Recursos Humanos y Responsabilidad Social Corporativa _Tarea 4

Enunciado: Visualiza detenidamente los siguientes vídeos, analiza el mensaje que transmiten, reconoce los términos y conceptos que has estudiado a lo largo del tema, así como los conceptos nuevos que aparezcan y a partir de ahí elabora un mapa conceptual con las fases del proceso de selección, así como un resumen que integre todo lo estudiado de forma ordenada.

La tarea propuesta consiste en visualizar y observar detenidamente los vídeos propuestos y contestar a las preguntas que sobre cada uno se formulan, así como buscar el significado de los términos que se propongan (términos que se mencionan en los vídeos) y hacer un breve resumen sobre los dos últimos vídeos.

Video 1: Importancia de los recursos humanos (duración 2:14).

1ª ¿Cómo evalúa el asesor de recursos humanos a sus empleados?

El asesor de recursos humanos evalúa a sus empleados de forma diferente, evalúa en función al puesto que cada uno ocupa. Identifica el talento en la organización y mide las competencias del capital humano en la empresa.

Es decir, primero se evalúa por separado a la persona teniendo especificado el perfil del puesto y las competencias que éste requiere. Y segundo, mide el grado de compatibilidad de cada persona contra el puesto que ocupa.

2ª ¿Cómo se construyen organizaciones sólidas?

Se construyen organizaciones sólidas cuando se tiene el personal adecuado en cada puesto. 

3ª ¿Cuál es el objetivo de los recursos humanos?

El objetivo de los recursos humanos es tener a las personas en el lugar donde mejor pueden desarrollar sus habilidades individuales. Cada jefe aplica a sus colaboradores la evaluación del desempeño. La combinación entre el grado de compatibilidad de cada empleado contra su propio puesto y su evaluación del desempeño nos genera la ubicación que cada persona tiene dentro del mapa de talentos de la organización.

4ª Buscar el significado de los siguientes términos:

- Compatibilidad: Calidad o característica de lo que puede existir o realizarse a la vez que otra cosa. Posibilidad que tiene una cosa de existir, ocurrir o hacerse al mismo tiempo que otra o de manera conjunta.

- Competencias: Son aquellos factores que distinguen a la persona con un desempeño superior de los que tienen un desempeño "adecuado". Por tanto, las COMPETENCIAS son aquellas características personales del individuo (motivación, valores, rasgos, etc.) que le permite hacer de forma óptima las funciones de su puesto de trabajo.

- Psicometría: La psicometría es la disciplina que se encarga de la medición en psicología. Medir es asignar un valor numérico a las características de las personas, es usada esta función pues es más fácil trabajar y comparar los atributos personales con números y/o datos objetivos. Así, no se usa para medir personas en sí mismas, sino sus diferentes aspectos psicológicos, tales como conocimiento, habilidades o capacidades y personalidad. La psicometría, engloba la teoría y la construcción de pruebas, test y otros procedimientos de medición válidos y fiables. Incluye, por tanto, la elaboración y aplicación de procedimientos estadísticos que permitan determinar si una prueba o test es válido o no para la medición de una variable o conducta psicológica previamente definida. 

Video 2: Proceso de administración de recursos humanos (duración 2:55).

1ª Buscar los significados de los siguientes términos:

- Ascenso: El ascenso implica la realización de funciones de un nivel superior. los ascensos son sistemas aplicados en las organizaciones con el propósito de promocionar al personal mediante los ascensos, pero de manera progresiva. Los trabajadores de una organización cuando trabajan por este sistema tienden a ser competitivos, ello implica que son eficientes, responsables ya que de ella dependerá su ascenso a un nivel más alto.

- Capacitación: Es la adquisición de conocimientos técnicos, teóricos y prácticos que van a contribuir al desarrollo del individuos en el desempeño de una actividad.

- Clima laboral. Es el medio ambiente humano y físico en el que se desarrolla el trabajo cotidiano. Influye en la satisfacción del personal y, por lo tanto, en la productividad.

- Desarrollo de la carrera: Representa la secuencia entera de actividades y eventos relacionados con la carrera de un individuo. Abarca la adquisición de calificaciones y certificaciones educativas, trayectoria profesional, auto-actualización como individuo, cambios de carreras y crecimiento profesional, la curva de aprendizaje, la vida familiar, los logros y reconocimientos o felicitaciones. Es una fase del proceso de administración y selección de los recursos humanos de una organización o empresa.

• El desarrollo de carrera es un enfoque formal que asume la organización para cerciorarse de que estarán disponibles las personas con las aptitudes y experiencia correctas, cuando se las necesite. Algunos aspectos claves son: desarrollo profesional, mejor sueldo, ascensos, desarrollo personal, más oportunidades y mejor calidad de vida.

Video 3: Reclutamiento de personal (duración 2:57).

1ª ¿qué es el reclutamiento de personal? Es el proceso de identificar e interesar a candidatos capacitados para llenar una vacante.

2ª ¿Cómo se inicia el reclutamiento? Se inicia con la búsqueda.

3ª ¿Cuáles son las fuentes de reclutamiento? Las fuentes de reclutamiento son:

-Internas: dentro de la organización, personal o recomendaciones.

-Externas: lugares de contacto indirectos, bolsa de trabajo o público general.

4ª ¿Qué son los medios de reclutamiento? Los medios de reclutamiento son formas o conductos que se utilizan para interesar a los candidatos y atraerlos hacia la organización. Los medios de comunicación que se usan dentro del reclutamiento son la prensa, radio y televisión, la puerta de calle (oficina de empleo), boletines y folletos.

5ª ¿Cuándo termina el reclutamiento? Termina cuando se reciben las solicitudes.

Video 4: ¿Cómo hacer selección de personal? parte 1(duración 8:03)

Video 5: ¿Cómo hacer selección de personal? parte 2(duración 6:21)

Resumen video 4 y 5: En estos vídeos, Luis Sarmiento, psicólogo organizacional, nos cuenta cómo debe una empresa realizar el proceso de selección de personal. Nos indica que se inicia desde el área de R.R.H.H. que se compone por especialistas que analizan el puesto vacante, realizan el perfil del candidato, inician el reclutamiento y selección de personal. También nos expone que los candidato deben ser generalmente competentes, creativos, competitivos, proactivos y tener una personalidad estable y control emocional adecuado que le permita desarrollarse e integrarse dentro de la empresa.

Lo ideal para la selección de personal es tener un especialista que conozca el perfil que necesita la empresa para buscar la persona ideal para ese puesto de trabajo ya que el especialista no sólo se fija en la parte profesional si no también en el carácter personal de la persona.

Las pruebas a realizar por los candidatos dependerá del perfil necesario. Los instrumentos elegidos deben mostrar las capacidades, aptitudes y análisis de las destrezas que tiene la persona para la adaptación al puesto ofertado. La personalidad e inteligencia emocional debe ser más importante que la formación académica o profesional para que la integración y adaptación de la persona en la empresa sea más rápida, ésta personalidad se valorará en la entrevista final.

Antes de realizar una selección externa, se realiza la interna parta incentivar y motivar a los trabajadores, que se sentirán valorados y tenidos en cuenta en la empresa, y si una vez comprobado que no hay un perfil interno que se adapte al puesto se realizará la selección externa. Uno de los valores más importantes por parte de la empresa es capacitar tener en cuenta a los empleados para que puedan generar mayor productividad y así se logrará mayores beneficios; la incorporación de nuevos trabajadores debe ser fluida y de calidad para que la empresa siga en crecimiento.