Reporte De Lectura La Escuela Que Queremos Por Luis Aaron

¿Por qué/para qué tengo que leer el libro?

La razón por la cual tengo que leer este libro es porque muchos maestros me lo han recomendado al igual que amigos, no e logrado leerlo hasta este semestre, trate de buscar el libro original en bibliotecas de Tepic pero no lo tenían y lo único que se podía hacer era encargarlo, esperar de 3 a 6 días para que llegara y tenia un costo de 450 pesos, un precio fuera de mi alcance pero bueno me han contado cosas buenas del libro y con mas razón quisiera leerlo, aunque me da flojera de leerlo por no tenerlo original con su portada y lo demás.

¿Cuáles de las palabras o conceptos que vienen en el índice reconozco o relaciono de inmediato con el entorno escolar? (situar con una amplia explicación de mínimo un párrafo, para cada una de las palabras o conceptos “mínimo debe reconocer 5 palabras”)

El aislamiento

Los alumnos de secundaria se encuentran un punto en donde no saben a donde pertenecer, como actuar o como quieren que los vean, se llega el momento en donde se comporta de tal manera que talvez a las demás personas les sienta incomoda esa actitud, entonces el adolescente se cierra haciendo que no tenga comunicación con alguna otra persona que no sea de su confianza o también se puede dar la situación de que el joven alumno pase por un problema familiar o cualquier otra situación, convirtiéndolo en lo mismo sin comunicación con otras personas, falta de participación en el salón de clases, agresividad, no importa quien sea la persona (compañero de clase, maestro, familiar).

La sobrecarga

Los estudiantes de secundaria pasan por muchas cosas y es la etapa en donde son mas sensibles, la simple acumulación de tareas, algún problema familiar, noviazgo o cualquier situación que tengan en mente, lo tendrán como sobrecarga y no rendirán igual para cualquier obstáculo, tendrán mucha frustración, pensaran que todo les saldrá mal, que nunca podrán salir de tal situación, o que nadie los ayudara.

La cultura del individualismo

En la escuela secundaria técnica#2 Benito Juárez en donde estoy realizando mi segunda jornada de observación y practica cuenta con internado, con jóvenes huicholes o coras que desean seguir estudiando pero que en el lugar donde habitan no se les permite progresar entonces llegan al internado de la secundaria, los jóvenes tienen una cultura totalmente diferente a lo demás alumnos, algunos ni siquiera hablan español otros aun no lo dominan a la perfección pero las ganas de estudiar la tienen, tengo entendido que a inicios del año escolar se les dificulta mas a los internos relacionarse con sus compañeros de clase debido a la falta de comunicación, pero también los internos son un poco mas aislados y solo tienen comunicación con otros que sean de su misma cultura.

El docente como persona

Siempre he dicho que el maestro debe ser no solo aquella persona que le transmita su futuro al alumno sino aquella persona en que el alumno confié, se la pase bien en el aprendizaje, obteniendo la confianza de los alumno el maestro tendrá control total del grupo el momento en el que diga silencio todos se callaran, cuando el maestro diga hagan esto los alumnos no harán, porque no solo lo miraran como una persona adulta con formación y que les esta enseñando alguna materia que ellos creen inútil para su futuro, sino como la persona en la que puedan confiar y aprender del el o ella.

La dificultad del trabajo en equipo

La dificultades que se encuentran en el trabajo en equipo es dependiendo del maestro, si los alumnos se comportan como se debe en la clase no debería haber ningún problema al trabajar en equipo porque saben el maestro los sancionara si no cumplen con el trabajo establecido en clase, pero que es lo que se ve en la mayoría de las escuela y asignaturas donde se trabajan en equipo pues lo alumnos lo aprovechan para descansar, hablar con sus compañeros o pasarse algún chisme y el trabajo nunca se realizo, aunque el maestro insiste en callarlos, sentarlos uno por uno y gritarles la realidad es que se pierden tiempo y los alumnos nunca trabajaron, y no le queda de otra al maestro mas que decirles “lo quiero de tarea para la siguiente clase”, los alumnos lograron lo que se propusieron “el no trabajar” y pocas veces son los alumnos que cumplen cuando el maestro pide el trabajo para la siguiente clase y la sanción cual es? La misma de siempre citatorio para los padres.

Capitulo 1 “El Problema”, “La sobrecarga”

Dentro de esta primera problemática “La sobrecarga” nos menciona que la labor del docente se ha modificado mucho con el paso del tiempo y se podría decir que para la mejora de la educación de los estudiantes, las asistencias en la escuelas son mayores y es comprendible porque hoy en día ya hay mas oportunidades de estudio a comparación de antes, la educación se ha vuelto una obligación y necesidad para la sociedad mundial el docente trabaja muy duro, bueno el aquel que ama su profesión, porque se ve cuando un maestro no entrega todo su entusiasmo es porque talvez se equivoco de profesión.

El maestro no solo es una persona educada con valores que enseña sino también es psicólogo y amigo, mucha gente no ve eso padres de familia, sociedad, políticos creen que la labor del docente es fácil porque es responsable de los niños en todo momento se tiene que saber donde están y que es lo que están haciendo, las distintas formas de planificación para todos los diferentes niveles de capacidad de la clase se han vuelto mas complejos.

Me ha agradado una parte de la sobrecarga donde dice que la inestabilidad de los hogares y de las condiciones comunitarias junto a las clases sociales, la pobreza y el hambre, convierten el aula en un microcosmo de los problemas de la sociedad y en mi punto de vista es cierto porque de todo lo nombrado 5 alumnos puedan tener hambre, 10 son agresivos por problemas familiares, 5 se sienten dueños del mundo y ¿quien es el que afronta todo esto ¿, el maestro debe estar preparado para todo.

“El aislamiento”

La lectura me esta pareciendo cada vez mas aburrida mientras mas la estoy leyendo cuando mire “el aislamiento” creí que talvez se hablaría de los jóvenes pero me equivoque, se trata de los decentes al encerrarse en su mundo sin hablar con colegas, se vuelve protector y posesivo en exceso dirigiéndose al grupo, al comienzo del aislamiento se comenta que la docencia es una profesión solitaria y yo opino que no lo es, es solitaria para el docente que lo crea así además yo no lo e visto de esa manera la mayoría de los maestro que yo e tenido o observado no son como la lectura muestra, bueno en la parte que habla del cansancio si porque si se ha visto el impedimento de logros.

El aislamiento es un defecto de personalidad haciendo

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