Resumen El Arte De Amar

I T S U

Nombre:

Ing. Administración (A)

F-7

Trabajo: Resumen (El arte de amar)

Índice

Capítulo 1……………………………..pág. 3

Capítulo 2……………………………..pág. 3

Capítulo 3……………………………..pág. 7

Capítulo 4……………………………..pág. 8

Conclusión…………………………..pág. 8

I CAPÍTULO: ¿Es el amor un arte?

La mayoría de personas el amor placer azar tropiezo.

¿Cómo amar? o ¿cómo ser amado?, en nuestra cultura prevalece la segunda, hombres buscan poder y riqueza; mujeres buscan belleza estética y ambos ser útiles, modestos, etc.

Se cree que amar es sencillo y que lo difícil es encontrar un objeto para amar.

Evidencias: 1) Siglos atrás el matrimonio era (aún es) un contrato económico-social antes que amoroso.

2) Ahora en día, personas se sienten enamoradas cuando sienten que han encontrado ¨el mejor objeto en el mercado.

3) Se cree que amar es fácil, pues se mide la relación amorosa con el apasionamiento inicial

II CAPÍTULO: La teoría del amor.

a) El amor, la respuesta al problema de la existencia humana:

El hombre perdió su estado de unidad original con la naturaleza. Fue arrojado del Edén, sintió la angustia. El génesis menciona que sintieron vergüenza, no de sus genitales se hicieron conscientes de que eran distintos - de que no se amaban, pues al pecar Adán no se hizo responsable de Eva, la culpó (no se amaban).

Este estado de separación es llamado separatividad – El hombre ha tratado de evadir esto con drogas, orgías, etc. Estados orgiásticos.

El común de los ciudadanos rompe con su estado de separatividad, siendo gregario, adaptándose a costumbres (credos, folclor, etc.)

Se siente la soledad y angustia (al ser distinto y no ser parte del rebaño).

b) El amor entre padres e hijos.

En el niño la madre es el estado eufórico de seguridad y satisfacción.

El niño tiene la fórmula: me aman porque soy... No tengo que hacer nada para que me quieran. Si existe el amor bien, si no existe nada puede ser.

Después de los 10 años el niño deja el amor pasivo, para empezar a producir amor (piensa en dar). Se transforma de ser amado a amar (crear amor).

El amor materno es incondicional, naturalmente esto quiere decir que no hacemos méritos para recibirlo.

El amor paterno es condicional, es ganable y perdible, depende de la obediencia.

La madre debe permitir que el niño crezca y se independice, no debe contagiar su ansiedad ni hacer de la desvalidez una virtud.

El padre debe permitir que el niño tenga autonomía y sea competente, no debe ser intolerante ni amenazador ante el error.

Hoy en día, igualdad significa identidad antes que unidad de ahí se plantea igualdad no individualizada quieren átomos humanos iguales ergo funcionar en masa, sin fracciones siguiendo órdenes.

La unión por la conformidad, se llega a dar con la rutina – Todo está predeterminado, solo haz caso y estarás bien, sé feliz, ¡síguenos!-

La unión en la actividad creadora, es aquella en que el artesano o artista hace uso de su inspiración en lo material (mundo externo).

Elementos del amor:

Cuidado: La intención y la acción para el desarrollo y crecimiento de algo. (La historia de Jonás con la planta.)

Responsabilidad: No es igual al deber, esta es voluntaria, significa estar listo y dispuesto a responder. La responsabilidad degeneraría en dominación si no fuera por el respeto.

Respeto: No es igual a temor ni sumisa reverencia. Es respecere, que es volver a mirar. La capacidad de ver a una persona tal cual es, como una individualidad. Que la persona crezca y se desarrolle no para servirme. Por lo tanto el respeto solo es virtud de personas independientes que puedan ¨sentirse uno¨ con el que aman pero tal como es, no como necesita que sea. Respetar a alguien sin conocer no es posible, pues no sabríamos como es.

Conocimiento: No es desbaratar. Es profundizar, entregarse, descubrir. No podemos conocer a las personas completamente mediante la conceptualización, forma simple del pensamiento. El pensamiento lleno de prejuicios solo nos distancia. El amor acto; nos lleva a la esencia última del conocimiento humano.

Todo esto es un síndrome de actitudes en una persona madura y humilde, sin sueños narcisistas de omnisapiensa y omnipotencia.

c) Los objetos amorosos:

El amor es una actitud, una orientación del carácter que determina la relación de una persona con el mundo.

La mayoría cree que lo único necesario, para amar es encontrar un objeto adecuado y luego todo será maravilloso

Uno no puede amar a alguien y odiar a los demás.

• Amor fraternal:

Ama a tu prójimo como a ti mismo.

Se debe tener una relación central y no periférica (superficial: raza, credos, culturas, socioeconómicos, etc.) El centro es donde nos identificamos como humanos.

Así el amor comienza a desarrollarse, cuando amamos a quien no necesitamos para nuestros fines personales Amor al desconocido, indigente o desvalido

• Amor materno:

Es aquel amor que no solamente preserva la vida (da leche, cuidado y responsabilidad) Sino que también nos inculca que estar vivos es amar la vida (da miel felicidad y dulzura)

El objetivo del amor materno es que el niño unido a su madre llegue algún día a separarse e independizarse, la madre debe desear ese momento y no retenerlo para si. Solo lo logrará si ama todo.

• Amor erótico:

Este amor es exclusivo y no universal, ya que el deseo aquí es fusión completa de unión con una sola persona.

Es un error confundido enamoramiento, este último se da al derribarse las barreras que tenían dos desconocidos Con el tiempo se conocerán y se aburrirán

El deseo sexual motiva a tener nuevas conquistas y ¨enamorarse¨.

Si el amor erótico no es a la vez fraterno no conducirán a la unión, solo tendrá sentido orgiástico

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