Retos del docente en la actualidad

¿La actividad docente de hoy es diferente a cuando yo estudie? La repuesta simple es un sí rotundo, pero ¿Por qué el cambio? El cambio tiene que ver con las nuevas interacciones de la sociedad por ejemplo hoy se tiene acceso al internet y con ello a un mundo de información, por otra parte, las familias han cambiado es decir es un nuevo contexto y esto demanda un cambio un giro profundo en el docente que le permita competir en el mundo actual

Partiendo de esto el profesor debe ser capaz de competir en este nuevo entorno por mencionar uno la información el “Internet” y para esto se debe reinventar y el único camino seguro para lograrlo es el conocerse así mismo, es identificar claramente su identidad personal y tener claro sus fortalezas y debilidades ya que el que no se conoce no puede enseñar tal como lo menciona Palmer. Y es aquí donde comienza el camino del docente pues no basta con conocerse bien, sino que debe también ver y conocer su lado profesional ¿esta actualizado?, ¿conoce la demanda del sector productivo? etc. Y esto lo lleva a una pregunta crucial ¿Qué aspectos debe cuidar un profesor? Según Geert Kelchtermans son cinco:

• Autoimagen
• Autoestima
• Motivación para el trabajo
• Percepción de la tarea
• Perspectiva futura

Cada uno de esos aspectos lleva a una profunda reflexión y por ende a descubrir las fortalezas y debilidades década individuo y esto es apenas la mitad del camino pues una vez que el docente descubre sus debilidades tiene dos opciones una es seguir como si no lo supiera o enfrentarlas. El primer camino es seguir como si nada pasara y el docente estará destinado a una labor carente de significado. El segundo camino invita al docente a hacer frente a estas con pasión y una motivación que nace del querer hacer mejor su trabajo lo invitara a buscar formación en tres grandes puntos:

• Ámbito disciplinar
• Ámbito pedagógico
• Cualidades personales.

Este sin lugar a dudas es un compromiso que se debe ratificar día a día, clase a clase y que desde luego no será fácil si no nace de los valores personales. Habrá momentos en el camino en el cual el docente pensara en tirar la tolla cansado del abrumador día a día tal como lo expresa Huberman, pero es aquí donde los valores y el no saberse solo en esta lucha le dan la fortaleza al docente para seguir adelante en el cambio para mejorar su labor docente.

La tarea es grande y abrumadora y el docente debe saber que no está solo, que en el caminar tiene compañeros que al igual que él están la lucha y que ambos forman parte de un todo “La escuela”.

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