Riems Actividad 11

Actividad 11. Conceptualización de las competencias en la Educación Media Superior (EMS).

COMPETENCIA CONOCIMIENTOS HABILIDADES ACTITUDES VALORES

1) Promueve las relaciones sociales en el entorno de su comunidad.

1.Promueve.

2.Sostiene.

3.Vive.

1.Se relaciona armónicamente con diferentes personas y grupos.

2.Se comunica.

1.Respeta la dignidad de las personas.

2.Iniciativa.

3.Respetuoso

1.Amistad.

2.Paz

3.Honestidad.

4.Sociabilidad.

5.Participación social.

6.Paciencia.

7.Tolerancia.

2) Reconoce la importancia de la música en su influencia en el estado de ánimo del niño.

1.Reconoce.

2.Reflexiona. 1.Explica la relación causa-efecto en diferente fenómenos o eventos. 1.Espíritu de trabajo.

2.Aprecio a la música.

3.Compromiso con el cuidado de su salud física.

1.Esfuerzo.

2.Responsabilidad.

3) Reconoce la actividad física del deporte, atletismo como un medio para su desarrollo físico, mental y social.

1.Reconoce. 1. Practica y promueve el deporte. 1.Actitud consciente y activa.

2.Ánimo y optimismo. 3.Participativo.

4.Responsable. 1.Orden.

2.Salud.

4) Analiza, reflexiona y revisa el material de lectura en la escuela, en la biblioteca, en el Internet.

1.Analiza.

2.Reflexiona.

3.Revisa.

4.Piensa.

5.Lee.

6.Concluye. 1.Navega en internet y explora páginas web.

2.Uso eficiente de la informática.

3.Capacidad de análisis, síntesis y evaluación.

4.Capacidad de aprender por cuenta propia.

5.Lectura eficiente.

6.Define criterios de búsqueda.

7.Habilidad de lectura eficiente.

1.Analítico.

2.Crítico.

3.Espíritu de trabajo.

4.Actitud consciente y activa.

5.Se interesa.

1.Eficacia.

2.Trabajo.

3.Responsabilidad.

4.Esfuerzo.

5.Eficacia.

5) Crea alternativas sustentables para el ahorro del agua en su comunidad. 1.Crea.

2.Elige.

3.Planea. 1.Detecta las cuestiones esenciales de una situación.

2.Innovación.

3.Explica la problemática en su región y promueve alternativas para abatir esta problemática.

4.Utiliza recursos naturales de manera responsable.

1.Respeto por la naturaleza.

2.Actitud consciente y activa.

3.Responsable.

4.Compromiso con el desarrollo sostenible del país y sus comunidades.

1.Ética.

2.Servicio.

3.Participación social.

4.Respeto por la naturaleza.

6) Analiza y propone soluciones ante la problemática sexual de su región.

1.Analiza.

2.Reflexioan.

3.Propone.

4.Dice

5.Concluye

6.Planea 1.Explica la problemática en su región y promueve alternativas para abatir esta problemática.

2.Se relaciona armónicamente con diferentes personas y grupos.

3.Buena comunicación oral y escrita.

4.Se comunica.

5.Detectar las cuestiones esenciales

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