Rol Del Docente

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Ensayo sobre el rol del docenteRegístrese para

acceso completo a ensayos Enviado por fredygaldamez, feb. 2011 | 6 Páginas (1290 Palabras) | 117 Visitas

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A través del siguiente trabajo doy a conocer lo que considero debe ser el rol maestro dentro del aula de clases, por que este se convierte en un elemento decisivo en el rendimientodel alumno, la relación que existe maestro-alumno, ya que este es un proceso que debido a los cambios modernos siempre estará en construcción.

Un verdadero proceso de construcción exige que losdocentes como profesionales de la educación asimilen una nueva cultura académica donde se promueva esta nueva sociedad global que ha sido provocada por el crecimiento democrático y el avance de la cienciay la tecnología.

El docente con esta visión requiere formarse en un ámbito donde la actualización sea tomada como una disciplina que conlleve al desarrollo de habilidades para la búsqueda yplaneación de los contenidos del programa; a la postura de las intenciones de aprendizaje; al diseño de proyecto de investigación y a la oportunidad de participar en congresos, foros o simposios paraconfrontar ideas o propuestas que contribuyan a su proceso de formación.

El punto de partida de cualquier discusión sobre el papel del profesor en la formación de estudiantes, debe de partir del análisisde los propios recursos que el maestro aporta como sujeto, su historia personal, de las historias de los sujetos que interactúan con él —los alumnos—, de la historia que construyen en el aula y delas condiciones socio históricas en que se desarrolla la aventura del proceso educativo.

Hoy se reconoce el derecho del profesor a ocupar un puesto activo no centralizador en el hecho educativo, demanera que no se concibe la educación sin el educador y el educando, porque ella es, en todos los casos, una relación, una actividad fundamentalmente social y creadora de vínculos.

El vínculo que seproduce en esta relación se ve influido por las características del entorno social e institucional donde se produce dicho vínculo; por los intereses, actitudes y características de los estudiantes...

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