Rubrica integradora

 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON[pic 1][pic 2]

ESCUELA Y PREPARATORIA TECNICA MÉDICA

PRÁCTICAS COMUNITARIAS Y PROMOCION DE LA SALUD

DIAGNÓSTICO DE SALUD

CENTRO: CENTRO CIVICO FRANCISCO I. MADERO

SEMESTRE: SEGUNDO

JEFE DEL DEPARTAMENTO:

SUPERVISOR: LEONARDO GUTIÉRREZ

PASANTE DE ENFERMERIA: LUZ ELENA GARCIA

FECHA: Monterrey, Nuevo León a 14 de marzo de 2017

INTRODUCCIÓN

Las prácticas comunitarias y de Promoción de la Salud tienen el propósito de concientizar a los estudiantes de participar en el primer nivel de atención de salud (lo que corresponde a la prevención primaria), realizando un estudio a través de encuestas de sector salud y vivienda.

Esto se lleva a cabo con el fin de ayudar a satisfacer la necesidad de educación sanitaria a través de los programas básicos de salud como la planificación familiar, detección oportuna de cáncer, control prenatal y el control del niño sano.

Desarrollamos conocimientos y habilidades, para realizar acciones de primer nivel de atención a la salud con el apoyo de la Secretaría de Salud, donde a través de sus instalaciones y con el apoyo de los miembros del equipo de salud, se realizaron acciones de promoción, fomento y educación para la salud de la comunidad.

Así mismo, se permite nuestra participación de manera activa en los distintos programas de salud y proporcionar a la población los medios necesarios para alcanzar un mejor nivel de vida y control de salud.

Todo esto con el propósito de trabajar de manera solidaria al diseñar, planificar y realizar programas de salud considerando los intereses económicos y los propósitos sociales para el bienestar de la sociedad.

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN:

1. ASPECTO DEMOGRÁFICO

POBLACIÁN MASCULINA

POBLACIÓN FEMENINA

ESCOLARIDAD

OCUPACIÓN

1. SALUD Y FAMILIA

1. PROGAMA C.N.S
2. ¿SUS HIJOS MENORES DE 5 AÑOS CUENTAN CON CARTILLA DE VACUNACION?
3. ¿VA AL CORRIENTE CON SUS VACUNAS?
4. EL AGUA QUE USTED BEBE ES DE…
5. METODO DE PLANIFICACIÓN FAMILIAR
6. ¿ESTÁ USTDED EMBARAZADA?
7. SI ES ASÍ, ¿CUÁNTOS MESES TIENE?
8. CONTROL PRENATAL
9. ¿CON QUE REGULARIDAD ACUDE A SU CHEQUEO MÉDICO?
10. EXÁMEN DE PAPANICOLAOU
11. AUTOEXPLORACIÓN
12. ¿HACE CUÁNTO SE HIZO UNA MAMOGRAFÍA?
13. ¿CUÁNTAS VECES SE LAVA LOS DIENTES AL DÍA?
14. ¿CUÁNTAS VECES ACUDE AL DENTISTA?
15. ¿EXISTE EN SU FAMILIA ALGUIEN CON TOS DE MAS DE UNA SEMANA?
16. TEMA DE INTERÉS
17. ASISTENCIA MÉDICA
18. ANTECEDENTES FAMILIARES
19. TIPO DE FAMILIA

1. VIVIENDA Y SERVICIOS BASICOS

1. TIPO DE VIVIENDA
2. TIPO DE TECHO
3. TIPO DE PISO
4. NÚMERO DE CUARTOS
5. ELECTRICIDAD
6. GAS
7. RECOLECCIÓN DE BASURA
8. ELIMINACIÓN DE BASURA
9. DISPOSICIÓN DE EXCRETAS
10. AGUA

ASPECTOS DEMOGRÁFICOS

1. POBLACIÓN MASCULINA

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ANÁLISIS:

Gracias a esta gráfica pudimos darnos cuenta que de los hombres que viven en la comunidad junto con los que que encuestamos, el 6% eran recién nacidos, el otro 6% son de entre 6 y17 años, de 18 - 59 años es el 64% y el otro 24% son personas de mas de 60 años.

POBLACIÓN FEMENINA

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ANÁLISIS:

Entrevistando y tomando encuestas a esta comunidad pudimos darnos  cuenta de que el 25% de las mujeres que viven aquí son personas de más de 60 años, el 23 % es de mujeres de 46 – 59 años, el 5% son RN - 5 y el 7% son de 6 a 14 años.

Esta gráfica nos ayudó a ver el total de mujeres que viven en esta comunidad.

 B) Escolaridad

ANÁLISIS: De acuerdo a las encuestas que se realizaron en la comunidad, el 39% de las personas encuestadas estudiaron hasta la secundaria, el 27% hasta la preparatoria, el 13% hasta la universidad, el 6% hasta carrera técnica o primaria menor y mayor y el 3% no estudió. [pic 5]

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