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Enviado por leynis • 30 de Septiembre de 2014 • 822 Palabras (4 Páginas) • 259 Visitas
Elaboración del MARCO TEÓRICO: REVISIÓN de la literatura y construcción de una perspectiva teórica
¿El marco teórico es necesario para cualquier investigación, ya sea que se trate de un estudio cuantitativo o cualitativo?
Es importante ver el pasado para construir el presente y mirar hacia el futuro. Es conveniente localizar, obtener y consultar estudios antecedentes libros etc., esto nos servirá para el encuadre del estudio
¿Cuáles son las funciones del marco teórico? Una vez planteado el problema de estudio y además cuando ya se analizado su relevancia y factibilidad, el siguiente paso consiste en sustentar teóricamente el estudio, etapa en la cual se elabora el marco teórico.
• Seis funciones principales del marco teórico
• Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios
• Amplia el horizonte de estudio o guía al investigador para que se centre en su problema
• Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba de la realidad
• Inspira nuevas líneas y aéreas de investigación
• Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio
¿Qué etapas comprende el marco teórico?
Comprende usualmente de dos etapas
• La revisión de la literatura correspondiente
• La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica o de referencia
¿En qué consiste la revisión de la literatura?
Consiste en detectar, obtener y consultar bibliografía y otros materiales que sean útiles para los propósitos de estudio, de donde se tiene que extraer o recopilar información.
Detección de la literatura y otros documentos
A. Fuentes primarias.- constituyen el objetivo de la investigación bibliográfica o revisión de la literatura
B. Fuentes secundarias.- Son compilaciones, resúmenes y listado de referencias publicadas en un área de conocimiento en particular.
C. Fuentes terciarias.- se trata de documentos que compendian nombres y títulos de revistas y otras publicaciones periódicas.
Diferencia entre fuentes, secundaria y terciaria
La diferencia estriba en que una fuente secundaria compendia fuentes de primera mano y una fuente terciaria reúne fuentes de segunda mano.
Inicio de la revisión de la literatura
La revisión de la literatura puede iniciarse directamente con el acopio de las fuentes primarias situación que ocurre cuando el investigador conoce su localización. Consiste en detectar obtener y consultar la bibliografía y otros materiales escritos útiles para los propósitos del estudio.
Obtención (recuperación) de la literatura
Cuando ya tenemos identificadas las fuentes primarias pertinentes, es necesario localizarlas en las bibliotecas físicas o electrónicas u otros lugares en donde se encuentre esta información.
Consulta de la literatura
Una vez que ya se haya encontrado las fuentes primarias de interés, se procede
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