SERVICIO COMUNITARIO VILLA HEROICA SUR, LICEO BOLIVARIANO “HERNAN PINEDA” REQUISITO INDISPENSABLE PARA OPTAR POR EL TITULO DE PREGRADO EN LA ESPECIALIDAD DE INFORMATICA, GACETA OFICIAL 38.272 SEPTIEMBRE 2015
Enviado por luis atay • 19 de Junio de 2018 • Informe • 7.338 Palabras (30 Páginas) • 566 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL
“RODOLFO LOERO ARISMENDI”[pic 1]
MATURIN – ESTADO MONAGAS
DEPARTAMENTO DE SERVICIO COMUNITARIO
SERVICIO COMUNITARIO VILLA HEROICA SUR, LICEO BOLIVARIANO “HERNAN PINEDA” REQUISITO INDISPENSABLE PARA OPTAR POR EL TITULO DE PREGRADO EN LA ESPECIALIDAD DE INFORMATICA, GACETA OFICIAL 38.272 SEPTIEMBRE 2015
TUTOR ACADEMICO: DARWIN CEQUEA C.I: 13.544.715 TUTOR SERVICIO COMUNITARIO: MARY GOMEZ | BACHILLER: JUNIOR PEREZ C.I: 17.546.885 |
C.I: 8.369.114 | |
MATURIN, AGOSTO 2016
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 2]
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL
“RODOLFO LOERO ARISMENDI”
MATURIN – ESTADO MONAGAS
DEPARTAMENTO DE SERVICIO COMUNITARIO
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS ORIENTADAS A FORTALECER LOS CONOCIMIENTOS EN CUANTO AL USO DEL SOFTWARE LIBRE (CANAIMA), DE LOS ALUMNOS DE TERCER AÑO DEL
LICEO NACIONAL BOLIVARIANO HERNÁN PINEDA,
UBICADO EN LA COMUNIDAD VILLA HEROICA SUR
PARROQUIA LOS GODOS
MUNICIPIO MATURÍN
MATURIN, AGOSTO 2016
AGRADECIMIENTO
A Dios primeramente por guiarme y protegerme en caminos desconocidos.
A mi familia por estar siempre conmigo y apoyarme para cumplir con este logro, el cual se sumara a los suyos.
Para la realización de este proyecto fue necesaria la participación de personas que de una u otra manera contribuyeron o colaboraron para que nuestros objetivos y metas se lograran.
Agradecemos a los docentes del IUTIRLA, por guiarnos a lo largo del periodo académico para la realización de nuestro proyecto, por darnos y explicarnos los pasos a seguir en todo momento.
Al Liceo Bolivariano “Hernán Pineda” por brindarnos la oportunidad de desarrollar nuestro servicio comunitario dentro de sus instalaciones y quien siempre estuvo dispuesto a recibirnos y atendernos. Muchas Gracias.
Y a mis compañeros por brindarme su apoyo y amistad durante este proceso de aprendizaje, proceso de formación para optar por el título de Técnico Superior Universitario.
INDICE
ACTA DE APROBACIÓN DEL INFORME FINAL PRACTICA COMUNITARIA…………………………………………………………………………i
AGRADECIMIENTO………………………………………………………………… ii
INTRODUCCIÓN 2
CONTEXTO DIAGNOSTICO 3
RESEÑA HISTÓRICA 3
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 4
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DEL SERVICIO COMUNITARIO 5
OBJETIVO GENERAL 5
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5
JUSTIFICACION 5
MARCO TEORICO Y LEGAL 6
BASE TEÓRICA 6
BASE LEGAL 7
ASPECTO METODOLOGICO 15
TIPOS DE INVESTIGACION 16
DISEÑO DE LA INVESTIGACION 16
NIVEL DE LA INVESTIGACION 16
POBLACIÓN Y MUESTRA 17
METODOS E INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCION DE DATOS 17
ANALISIS DE LOS RESULTADOS 18
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 19
DESCRIPCION Y ANALISIS DE LA EXPERIENCIA Y DE LOS APRENDIZAJES ALCANZADOS 21
INCIDENCIA DEL PROYECTO A NIVEL DEL CONTEXTO 21
CONCLUSION 22
RECOMENDACIONES 23
REFERENCIA ELECTRONICA 24
ANEXOS 25
INTRODUCCIÓN
El avance que ha tenido la tecnología hoy día, alcanza también a la educación, rama fundamental en la formación intelectual del ser humano, la cual se emplea para mejorar la calidad de ésta. La informática como conjunto de técnicas encargadas de la gestión automatizada de la información que utiliza como medio el computador, puede utilizarse como un apoyo para la enseñanza y estimulación de varios sentidos en los niños y jóvenes, con el fin de desarrollar y adquirir aprendizaje a través de herramientas y aplicaciones.
Al cursar la carrera de Informática en el Instituto Tecnológico Rodolfo Loero Arismendi IUTIRLA, realizar el servicio comunitario es un requisito para la obtención del título de educación superior, el mismo no creara derecho ni obligación de carácter laboral y debe presentarse sin remuneración alguna. Las actividades que deben desarrollar los estudiantes de educación superior que cursen estudios aplicando los conocimientos adquiridos, en beneficio de la comunidad para cooperar con su participación al cumplimiento de los fines de bienestar social.
El presente Servicio Comunitario será realizado al Liceo Bolivariano “Hernán Pineda” se encuentra ubicado en la comunidad de villa heroica sur en Maturín Estado Monagas, de progreso para prestar apoyo en el área informática realizando acciones participativas, en la comunidad Villa Heroica Sur.
CONTEXTO DIAGNOSTICO
En el Liceo Bolivariano “Hernán Pineda”, ubicada la comunidad Villa Heroica Sur en la ciudad de Maturín, se pudo constatar lo siguiente a lo largo del desarrollo del proyecto comunitario se observaron ciertas debilidades entre las cuales están las mencionadas a continuación.
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