Seguridad publica y ciudadana.

DIRECCIÓN ESCUELA DE CADETES (DGEduP)

“INSP. GRAL. ELIAS BOLEAS”

MATERIA: SEGURIDAD PUBLICA Y CIUDADANA II

PROFESORES 

• Licenciado en Seguridad Publica, Ramón Cruz
• Licenciado en Gestión de la Seguridad,  Walter Omar Mamani

CURSO: 2º AÑO

COMISIÓN: A, B Y C

REGIMEN: CUATRIMESTRAL

CARGA HORARIA SEMANAL: 4 HORAS CÁTEDRA

AÑO ACADÉMICO: 2016

Seguridad Publica y Ciudadana II

1. Fundamento:

         El presente espacio curricular,  brinda los conocimientos sobre una visión amplia sobre el contexto general de la Seguridad Pública,  en busca de la comprensión de su misión dentro de los espacios urbanos y rurales y en la planificación de dispositivos para un abordaje planificado  y coherente con las realidades sociales.

          En este marco, se requiere la adquisición de competencias que posibiliten el acercamiento a la comunidad de manera progresiva, siendo de suma importancia la elaboración de proyectos de abordaje  preventivo y socio- comunitarios, entendiendo que su ejecución en el territorio, constituye un dispositivo de intervención en la comunidad.

3. Objetivo:

• Brindar conocimientos tendientes a posibilitar la planificación de dispositivos para el abordaje preventivo, tendiente al desarrollo y ejecución de estratégicas para mejorar la calidad vida de la comunidad en términos de Seguridad Pública y Ciudadana.

1. Competencias a desarrollar:

• Reconocimiento de los distintos factores que en el actual contexto intervienen en el desarrollo de un enfoque de seguridad participativa.

• Comprensión de los pasos para la elaboración de un proyecto de aplicación en un contexto social.

1. CONTENIDOS:

Unidad 1: “Conceptualización de Seguridad Ciudadana e Introducción a la Planificación en Seguridad”.

1. Concepto y características de la Seguridad Ciudadana. 2. Concepto de planificación aplicada a la seguridad. 3. La planificación en seguridad como elaboración de políticas, planes, programas y proyectos. 4. Problemas en el proceso de planificación: a) el problema de la racionalidad; b) el problema de lo político; c) la diferencia entre la lógica de la formulación y la lógica de la realización.

Unidad 2: “Planificación de la Seguridad – Dimensiones y Componentes”

1. Niveles operacionales de la planificación en seguridad. 2. Dimensiones de la planificación en seguridad: a) la dimensión temporal: largo, medio y corto plazo; b) la dimensión espacial: nacional, regional, provincial, local; c) otras dimensiones: la planificación integral; d) el ámbito de la planificación: público, privado y mixto. 3. Principales criterios o pautas para la elaboración de planes, programas y proyectos en seguridad. 4. Componentes o instrumentos de la planificación en seguridad: a) los instrumentos teóricos-conceptuales; b) los mecanismos político-administrativos; c) los instrumentos metodológicos.

Unidad 3: “El Diagnóstico como Herramienta para la Descripción y Explicación del Problema en Seguridad”

1. Definición operativa de diagnóstico en seguridad. 2. Naturaleza del diagnóstico en seguridad. 3. El diagnóstico como descripción del problema en seguridad: diagnóstico y situación; diagnóstico y factores; diagnóstico y medios;

Unidad 4: “Elaboración y Diseño de Proyectos en Seguridad”.

1. Los proyectos en seguridad. 2. Requisitos para una formulación adecuada de los proyectos en seguridad. 3. Guía para la elaboración de proyectos en seguridad. 4. Esquema General para el Diseño de un Proyecto en Seguridad. 5. Desarrollo del esquema general: 1) Denominación del proyecto; 2) Naturaleza del proyecto: a) Síntesis descriptiva del proyecto; b) Fundamentos; c) Marco Institucional; d) Finalidad o propósito; e) Objetivos; f) Metas; g) Beneficiarios; h) Productos; i) Localización y cobertura; 3) Descripción operacional de las actividades y tareas a realizar; 4) Métodos y técnicas a utilizar; 5) Determinación de los plazos para las actividades; 6) Determinación de los recursos necesarios;.

1. Estrategias didácticas:

Exposiciones orales del docente complementado con proyecciones audio visuales, contando con la  participación activa de los alumnos, definiendo ideas y conceptos mediante el debate abierto.

1. Recursos materiales:

Cartilla de contenidos de la materia, y retroproyector.

1. Actividad extra áulica o de extensión/ articulación práctica:

No prevista para el dictado de la materia.

1. Evaluación:

En todas las instancias se elaborara en forma escrita mediante la aplicación práctica de los temas desarrollados a casos prácticos y concretos.

1. Cronograma

Cuatrimestre de

AGOSTO a  NOVIEMBRE DEL 2016

1. Bibliografía

Bibliografía utilizada para la elaboración de los contenidos:

ACKOFF, Russell Lincoln. Un Concepto de Planeación de Empresas.

México, Limusa, 2005.

AGUILAR IDAÑEZ, María José y ANDER-EGG, Ezequiel. Evaluación de servicios y programas sociales. Buenos Aires. Editorial Lumen. 1994.

AGUILAR IDAÑEZ, María José y ANDER-EGG, Ezequiel. Diagnóstico Social. Conceptos y Metodología. Buenos Aires. Grupo Editorial Lumen Hvmanitas. Segunda Reimpresión.2006.

2. ALBERICH NISTAL, Tomás. IAP, Redes y mapas sociales: desde la investigación a la intervención social. Revista Portularia, Vol. VIII Nº 1, Páginas 131 a 151. Huelva. Universidad de Huelva. 2008.

1. ALLISON, Graham T. Public and Private Management: Are They Fundamentally Alike in All Unimportant Respects? En “Classics of Public Administration” de G. M. Shafritz y A. Hyde. Belmont. Wordsworth. 1992 (páginas 457 a 474).

1. ANDER-EGG, Exequiel y AGUILAR IDAÑEZ, María José. Cómo Elaborar un Proyecto. Guía para Diseñar Proyectos Sociales y Culturales. Buenos Aires, Lumen, 15ª edición ampliada y revisada. 2003.

1. ANDER-EGG, Ezequiel. Introducción a la Planificación. Buenos Aires, Lumen, 16ª. Edición, 2002.

1. BARTOLOMÉ, Luciano y MENDOZA, Patxi. Curso básico en prevención de riesgos laborales para delegados y delegadas de prevención. Navarra. Instituto Vasco de Seguridad y Salud Laborales. Gobierno Vasco. 2003.

1. BENAVIDEZ, F.G.; BENACH, J.; CASTEJÓN, J.; MIRA, M. y SERRA, C.

La evaluación de riesgos laborales en la planificación de la prevención: una perspectiva epidemiológica. Archivos de Prevención de Riesgos Laborales, Volumen 1 número 4, enero-marzo de 2001. Barcelona. Societat Catalana de Seguretat i Medicina del Treball. 2001 (pág. 24 a 31).

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