Status Academico

ESC. PRIM. IGNACIO M. ALTAMIRANO

CLAVE 22DPR0888V

ZONA ESCOLAR: 031, SECTOR EDUCATIVO: 012

INDEPENDENCIA 94, CENTRO HISTÓRICO.

QUERÉTARO, QRO.

STATUS DEL ALUMNO. CICLO ESCOLAR 2011-2012.

NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________________________ GRADO 1º GRUPO ¨A¨

CONOCIMIENTOS, CAPACIDADES Y HABILIDADES INICIAL MITAD FINAL

RECONOCE LA ESCRITURA/LECTURA PARA COMUNICARSE

VOCABULARIO ADECUADO

EXPRESARSE CON SEGURIDAD

DIRECCIONALIDAD DE LA ESCRITURA.

RELACIÓN SONORO-GRAFICA.

ESCRITURA DE PALABRAS.

SEGMENTACIÓN DE PALABRAS

USO DE SIGNOS DE PUNTUACIÓN

USO DE MAYÚSCULAS Y MINÚSCULAS

FLUIDEZ LECTURA

CONTEO

AGRUPAMIENTOS, DESAGRUPAMIENTOS EN DECENAS Y UNIDADES.

LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS.

ANTECESOR Y SUCESOR DE NÚMEROS.

NOCIÓN DE CANTIDAD

VALOR POSICIONAL DE NUMERO

OPERACIÓN DE SUMA Y RESTA

PROBLEMAS DE SUMA Y RESTA

IDENTIFICACIÓN DE FIGURAS

LATERALIDAD Y UBICACIÓN ESPACIAL

HÁBITOS

POSICIÓN CORRECTA PARA LEER Y ESCRIBIR

ORDEN, LIMPIEZA Y CORRECCIÓN EN SUS TRABAJOS.

ATENCIÓN Y RESPETO DURANTE LA CLASE

CONDUCTA

COMPORTAMIENTO DENTRO DEL SALÓN

COMPORTAMIENTO EN FORMACIÓN

RESPETO ANTE LA COMUNIDAD ESCOLAR.

HABILIDAD DE INVESTIGACIÓN

BUSCA, VALORA Y PROCESA INFORMACIÓN COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO.

UTILIZA TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN PARA PROCESAR E INTERPRETAR INFORMACIÓN.

SELECCIONA, ORDENA, INTERPRETA Y EXPLICA LA INFORMACIÓN DE DIVERSAS FUENTES Y LA UTILIZA PARA CONOCER LA REALIDAD.

VALORES Y ACTITUDES

CONSTRUYE UNA IMAGEN POSITIVA DE SI MISMO.

EXPRESA SUS SENTIMIENTOS Y EMOCIONES DE ACUERDO AL CONTEXTO Y MANIFIESTA SUS VALORES.

PARTICIPA, AUTÓNOMA Y DEMOCRÁTICAMENTE EN LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS Y RESPETA LAS REGLAS ACORDADAS.

PARTICIPA CON RESPETO EN LA FORMACIÓN Y ACTOS CÍVICOS.

ACEPTA Y RESPETA LAS DIFERENCIAS Y MUESTRA SOLIDARIDAD

MANTIENE LA ATENCIÓN PARA SEGUIR INDICACIONES.

MUESTRA ORDEN, LIMPIEZA EN SUS ÚTILES, ESPACIO Y TRABAJOS.

MANIFIESTA IR DESARROLLANDO LOS VALORES.

MANIFIESTA IR DESARROLLANDO LOS VALORES.

APRENDER A APRENDER

MUESTRA UNA ACTITUD ORGANIZADA, DESDE LA PLANEACIÓN HASTA LA EVALUACIÓN DE LA TAREA PARA MEJORAR LA CALIDAD.

ANALIZA SEMÁNTICAMENTE LOS PROBLEMAS QUE LE RODEAN Y PROPONE ESTRATEGIAS PERTINENTES PARA RESOLVERLOS.

PLANEA, SELECCIONA Y UTILIZA DIVERSOS RECURSOS Y LENGUAJES PARA COMUNICAR LO QUE SABE O HA INVESTIGADO ACERCA

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