Sustancias psicoactivas

Se considera sustancia psicoactiva a toda sustancia química de origen natural o sintético que al introducirse por cualquier vía ya sea oral, nasal, intramuscular e intravenosa ejerce un efecto directo sobre el sistemas nervioso central ocasionando cambios específicos en sus funciones.

Estas sustancias son capases de inhibir el dolor modificar el estado de ánimo o alterar nuestras percepciones.

Esto puede ocasionar a nuestro organismo adicciones y depresiones la adicción se puede considerar como una generadora en un consumidor y esta ocasiona en los consumidores un síndrome llamado el “síndrome de abstinencia” cuando no se consume de estas sustancias psicoactivas.

El siguiente busca ser un aporte teórico y metodológico para quienes se enfrentan a la tarea de realizar análisis del discurso. En ese sentido este texto está especialmente dirigido a estudiantes que piensan llevar a cabo esta tarea en sus tesis de egreso. Para lograr este desafío teórico y metodológico, a lo largo de artículo se responderán dos preguntan: ¿por qué analizar el discurso? y ¿Cómo hacer análisis del discurso? como vemos, la primera pregunta es de naturaleza explicativa y la segunda de carácter metodológica.

En ese contexto, el análisis del discurso (AD en adelante) se ha consolidado como una útil y recurrida herramienta de análisis con potencia heurístico importante.

La pregunta de cómo se analizan textos se ha vuelto una cuestión central para las metodologías de las ciencias sociales, tanto por la importancia teórica que ha logrado la noción de discurso, como por la toma de conciencia que se ha adquirido ante el hecho de que la mayoría de los investigadores, tarde o temprano, se enfrentan a textos o a signos de diversas naturaleza (no necesariamente lingüísticos), que requieren ser leídos para su correcta interpretación. Y esa lectura exige análisis.

Esto ocurre no solo en áreas del saber cómo la lingüística o la semítica donde lo anterior parecería evidente y obvio. Las observaciones etnográficas, la revisión histórica de documentos, la investigación sociología de la interacción, la sociología del conocimiento, la psicología social, etc…. , se enfrentan a diálogos, a textos escritos, a entrevistas, etc.., es decir, a lenguaje. Además, luego de la necesaria etapa de recolección y confección del corpus que será sometido a análisis, los investigadores producen textos acerca de esos textos en una suerte de doble hermenéutica

...