TAREA PREPARATORIA PRIMER PARCIAL

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TAREA PREPARATORIA PRIMER PARCIAL

1. Identifique cada variable como cuantitativa o cualitativa.

1. Origen étnico de cada candidato ha puesto público.
2. Calificación (0-100) de un examen de admisión.
3. Establecimiento de comida rápida preferido por un estudiante.
4. Concentración de mercurio en un compuesto químico.
5. Color de cabello de personas mayores de 60 años.

1. Identifique cada variable como discreta o continua.

1. Peso de cuatro docenas de camarones.
2. Número de quejas recibidas en una compañía de seguros en un día.
3. Tiempo requerido para terminar un examen.
4. Numero de propiedades en venta de una agencia de bienes raíces.
5. Número de aviones que llegan al aeropuerto después de las 22:00 horas.

1. Un investigador medico quiere estimar el tiempo de supervivencia de un paciente después del inicio de un tipo específico de cáncer y después de un régimen particular de radioterapia.

1. Identifique la población de interés para el investigador médico.
2. ¿Cuál es la variable de interés para el investigador medico?
3. ¿La variable del inciso b es cualitativa, cuantitativa discreta o cuantitativa continua?
4. ¿En qué nivel de medición puede clasificarse la variable del inciso b?

1. Se selecciona al azar una muestra de personas con el fin de registrar su color favorito, los datos se muestran a continuación

1. ¿Cuál es la variable que se está midiendo?
2. ¿La variable es cualitativa o cuantitativa?
3. Construya una distribución        que contenga frecuencia, frecuencia relativa y frecuencia relativa porcentual.
4. Calcule la tendencia central de los datos.
5. Construya una gráfica de barras para describir los datos.

1. En un experimento de psicología se registraron los tiempos menores a cinco minutos que tardaron 10 individuos, seleccionados al azar, en realizar una tarea. Las mediciones se dan en segundos:

        176        190        250        230        200        185        190        225        265        240

1. Calcule el tiempo promedio que les toma efectuar la tarea.
2. Determine la mediana del tiempo para la tarea.
3. Si fuera a escribir un informe para describir estos datos, ¿qué medida de tendencia central utilizaría? Explique.
4. Determine e interprete el cuartil 1 de los datos.
5. Calcule la desviación estándar.
6. Calcule e interprete el coeficiente de variación.

1. Los siguientes datos corresponden a la velocidad del viento en diferentes ciudades de América.

1. Construya una tabla de distribución de frecuencias que contenga: Intervalos de clase, límites reales, marcas de clase, frecuencia absoluta, frecuencia acumulada, frecuencia relativa y frecuencia porcentual.
2. Elabore polígono de frecuencias, histograma y ojiva.
3. Calcule e interprete media, mediana y moda.

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