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TECNOLOGIA EDUCATIVA


Enviado por   •  22 de Enero de 2014  •  414 Palabras (2 Páginas)  •  212 Visitas

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Tecnología Educativa

Es un conjunto de conocimientos técnicos sobre el desarrollo y la conducción de la educación en una forma sistemática, basada en la investigación científica.

TICS

Es un conjunto de medios o herramientas tecnológicas de la informática y la comunicación de que podemos utilizar en pro del aprendizaje; su importancia no puede desconocerse. La facilidad de crear, procesar, difundir información ha roto todas las barreras que limita la adquisición del conocimiento, contribuyendo al desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas entre docentes y estudiantes.

Utilidades

 Alfabetización digital de los estudiantes, profesores y familiares.

 Uso personal (alumnos, profesores), acceso a la información, comunicación, gestión y proceso de datos.

 Gestión del centro: secretaria, biblioteca, gestión de la tutoría de alumnos.

 Relación entre profesores de diversos centros a través de redes y comunidades virtuales. (compartir experiencias, pasar información y preguntas).

En mi especialidad yo utilizo las TICS, desde el primer día, ya que creo que es importante acercar a los estudiantes a la cultura de hoy, no a la de ayer. Por eso utilizo artefactos tecnológicos que encontramos a diario en nuestra sociedad como un instrumento más, para así perfeccionar las diferentes finalidades (lúdicas, informativas, comunicativas, instructivas). En lo personal siempre trato de llevarles algún documenta o película; con respecto al tema visto en clase, para que de una forma diferente y divertida les quede más claro los conceptos y objetivos del tema. También los insto a que trabajen con las computadoras y me presenten las exposiciones en power point y busquen la forma de que sus propias exposiciones sean más dinámicas.

Ventajas y desventajas de las TICS

Ventajas:

 Posibilidad que ofrecen para la simulación de fenómenos, sobre los cuales el estudiante puede trabajar sin ningún riesgo.

 Observar los elementos significativos de una actividad o proceso.

 Interactividad en donde el estudiante no solo está construyendo el conocimiento sino que también está desarrollando el pensamiento.

 Hacen la labor más dinámica y accesible.

 Tienen carácter innovador y creativo, ya que dan acceso a una mejor y mayor comunicación.

 Mayor frecuencia en el uso de internet y la informática.

Desventaja:

 Dotación en las instituciones de sala de informática suficiente y funcional.

 Capacitación docente en el uso didáctico de las nuevas tecnologías TICs para innovación pedagógica.

 Creación de redes sociales por áreas para compartir y retroalimentar proyectos.

 Revisión y ajuste de los currículos y proyectos de aula.

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