TRAYECTO INICIAL MATEMÁTICA Tema 2
Enviado por carmenpara1978 • 13 de Marzo de 2014 • 750 Palabras (3 Páginas) • 581 Visitas
TRAYECTO INICIAL
MATEMÁTICA
Tema 2
Actividad formativa: Análisis reflexivo
¿Para qué sirven las matemáticas?
Barinas, Marzo 2014
2
Índice
Introducción
Objetivos
Orientaciones generales
¿Para qué sirven las matemáticas?
3
Introducción
El estudio de la unidad curricular de matemáticas en el Trayecto Inicial, corresponde al primer
encuentro que tiene el triunfador o triunfadora que ha decidido cursar estudios universitarios en la
Misión Sucre Barinas. El contenido de la unidad curricular se ha estructurado de tal forma, que el
estudiante pueda abordar los aspectos prácticos de las matemáticas así como los elementos teóricos
generales correspondientes a un primer curso de matemáticas, para ello en el desarrollo de la unidad se
han incorporado un conjunto de actividades formativas que deben ser orientadas por el docente y
cumplidas por el estudiante mayormente fuera de las horas de clases en su tiempo de estudio
independiente, entre las cuales tenemos: Clases teórico-prácticas, Actividades practicas, Seminarios,
Análisis Reflexivos, entre otras.
Las siguientes orientaciones corresponden al desarrollo del trabajo que los triunfadores y
triunfadoras deben cumplir para lograr con éxitos el Ensayo correspondiente a la Actividad Formativa
Análisis Reflexivo, en el mismo se quiere que el estudiante se acerque de manera general a valorar la
importancia de las matemáticas para la civilización humana, así como cultive una cultura de la lectura
de textos con contenido científico logrando analizarlos, interpretarlos y sintetizarlos en un resumen de
los mismos.
El Análisis Reflexivo es una actividad de carácter individual que realiza el triunfador o
triunfadora de forma asíncrona con el desarrollo de la unidad curricular y tiene como objetivo
profundizar en los temas teóricos de la unidad o del área científica, está prevista desarrollarla en las
horas de estudio independiente.
El docente colaborador debe orientar y controlar la Análisis Reflexivo de manera que garantice
que el triunfador y triunfadora logre, entre otros aspectos: la búsqueda, lectura y análisis crítico de la
información, interpretación de la información, reflexión sobre problemas planteados y elabore nueva
información contenida en un Ensayo, a partir de la crítica, la refutación de las posiciones, puntos de
vista o criterios del autor y fundamentar o tomar partido, asumiendo su posición personal sobre el tema
tratado.
Les deseamos a los triunfadores y triunfadoras el mayor de los éxitos en el alcance de los
conocimientos previsto con esta Actividad Formativa.
Prof. Oscar A. Martinez
Coord. Regional de la Misión Sucre Barinas
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Objetivo General
Valorar de manera general la importancia de las matemáticas y su empleo en diferentes avances
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