Taller Gestion
Enviado por carito_cr • 17 de Enero de 2014 • 533 Palabras (3 Páginas) • 347 Visitas
1. Análisis FODA del Espacio Europeo de Educación Superior.
Fortalezas:
-Que los títulos son validos en 46 países europeos, homologable facilitando el encuentro de empleo mas allá de las fronteras del país donde reside el estudiante.
-Evaluación alternativa lleva a los estudiantes a desarrollarse en distintas áreas, presentaciones, fomentando seguridad personal y desplante ante un grupo de personas, ampliar vocabulario, mejora en la redacción.
-Formación transversal, forma profesionales de manera integral, y no solo considerando ramas de la área que se está estudiando, especialmente el impartir ingles, ya que favorece y facilita al momento de buscar empleo y una mejor remuneración salarial.
Oportunidades:
-Uso de TIC’S, favorable ya que la sociedad mundial hoy gira en torno a las tecnologías y es un requisito manejarlas al momento de entrar al mundo laboral, existen software como apoyo para trabajar, que si se saben utilizar son de gran aporte.
-Diseño de titulaciones, es una oportunidad porque responde a las verdaderas demandas de la sociedad, y así no se satura de profesionales de carreras tradicionales que hace que no quede campo laboral.
- Créditos ECTS, brinda la oportunidad de que el estudiante sea responsable de su formación ya que contempla la dedicación del alumno integralmente.
Debilidades:
-Que el no cumpla con la misión del alumno, que no sea responsable al realizar el trabajo autónomo, que no tenga la conciencia de que el aprendizaje debe ser integral.
- Que el docente no esté comprometido con la labor, de referente, asesor, orientador y tutor, provocando
Amenazas:
-Que no se respetaran los acuerdos entre los 46 países del plan Bolonia.
-Que los planes de estudios que se están creando, no sean necesariamente lo que la sociedad necesita.
2. Análisis FODA de la Educación Superior en Chile.
Fortalezas
- Masificación de estudios superiores profesionales y técnicos a nivel país, por una mayor inversión de parte del estado.
-La existencia de un organismo que certifique y regule la calidad de los estudios, lo que brinda seguridad a los estudiantes al momento de escoger una casa de estudios.
Oportunidades:
-Becas (alimentación, monetarias), créditos que otorga el estado (sistema nacional de financiamiento estudiantil), enfocadas en el estrato social económico más vulnerable y la clase media
-Utilización de nuevas tecnologías (TIC’S) que son esenciales en el aprendizaje.
Debilidad:
-Falta de supervisión por parte del estado (MINEDUC), a las entidades que imparten carreras superiores y técnicas.
-Alto costo económico ya sea en carreras técnicas o profesionales.
Amenazas:
-El sistema educativo chileno se basa en sistemas extranjeros, sin considerar las capacidades y necesidades
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