Taller de comprensión para la Comunicación

Taller Sesión II

Yulieth Katherine Mayorga López

24 de octubre del 2015

Centro de Servicios Financieros

Tecnólogo en Contabilidad y finanzas

Comprensión para la Comunicación

Contenido

EL TEXTO        

Ejercicio de aplicación.        

1.        Lea el texto        

2. Identifique con sus propias palabras la introducción del texto        

INTRODUCCIÓN      a. HECHO R/ En el presente documento presentamos una clasificación básica sobre los diferentes tipos de textos donde se dará una idea clara de que función tiene cada uno y que pretenden expresar al lector.        

b. JUSTIFICACION R/ Para su redacción cabe aclarar que es indispensable el tema central del enunciado y un pequeño resumen del mismo.        

3. Identifique con sus propias palabras el desarrollo argumentativo del texto        

DESARROLLO      a. HIPOTESIS R/ El hombre atreves del tiempo generaba  grandes aspiraciones que podría obtener de la ciencia y la tecnología, concibiendo nuevas ideas para crear un nuevo mundo donde este estaría lejos de vivir la guerra y la hambruna. Pero por el mal manejo de los beneficios de la ciencia hizo que el hombre obtuviera ambiciones para usarla como medio de destrucción o de poder.        

b. IDEAS SECUNDARIAS Y ARGUMENTOS PRINCIPALES R/ - El hombre necesita de una ética para centralizar sus ideas y no tener ambición sobre los beneficios que le brinda la ciencia.        

-Las utopías hicieron que los hombres descubrieran que la ciencia y la tecnología no bastaban para construir el futuro.        

-Que el hombre para que tenga orden tiene que ser dirigido por una mente que tenga orden y direccionamiento según el criterio.        

-El ser humano es víctima de sus propios inventos al crear la ciencia y la técnica y no poder tener un control sobre ella misma y no tener claro sus objetivos con ella.        

4. Identifique con sus propias palabras, las conclusiones a que llega el autor después del proceso argumentativo.        

R/ A la conclusión general que llega el autor es que el hombre debe encontrar una ética pero no cualquier ética que ofrece el pensamiento del ser humano, sino una ética donde explique al hombre que ni el domina a la ciencia ni la ciencia lo domina a él, que esa ética le dé a entender que puede obtener un mejor modelo de convivencia con las demás personas sin tener que pensar que la ciencia es un medio de venganza y destrucción, que esa ética lo toque en lo más profundo de su existencia y le enseñe los beneficios que la ciencia puede dar a la humanidad.        

5. A partir de su lectura y del análisis que hizo, escriba por lo menos tres deducciones debidamente argumentadas a las que llegó después de leer el artículo.        

R/ -El hombre por la ambición del poder hace un mal uso de los beneficios que la ciencia le brinda.        

-El hombre es el único que puede resolver y  poner un orden para hacer un buen uso de la ciencia.        

-El hombre busca innovar la ciencia para crear un nuevo mundo libre de hambre y dolor.        

6. Según el texto, ¿Qué significa la siguiente frase: ¿Y quién pone coto y da orientación a las ansias de poder del hombre?        

R/ La solución a las ansias del poder del hombre es la ética, pero no la ética que difiere del pensamiento del hombre sino una que busque un nuevo modelo de hombre y sociedad donde lo analice y encuentre un punto débil en el sentido de la vida donde le enseñe la normatividad y categorice su reglamento y límite para que no haga abuso de su ventaja con la ciencia y la tecnología.        

7. Escriba tres oraciones que integren los términos técnica, tecnología y ciencia.        

R/  -El hombre tiene que tener técnica para controlar la ciencia y chequear ocasionalmente el avance de la tecnología        

-Vivimos en una sociedad profundamente dependiente de la ciencia y la tecnología y en la que nadie sabe nada de estos temas. Ello constituye una fórmula segura para el desastre.        

-La técnica está en saber utilizar la ciencia para obtener un buen desarrollo tecnológico y tener un mejor estilo de vida y convivencia.        

8. Con base en la película “El Androide”, identifique: ¿Qué mensaje le deja? ¿Cómo lo relaciona con la realidad? ¿Qué mensaje les daría a otros con base en lo leído en la película?        

R/ ¿Qué mensaje le deja?        

El mensaje que me dejo es que de la ciencia el hombre obtiene muchos beneficios como lo es la vida artificial, que ayudaría al hombre a tener una vida casi eterna y capaz de crear nuevos seres que pueden seguir órdenes, obteniendo también esperanza para las personas que sufren deficiencias en enfermedades o en amputaciones de sus extremidades.        

¿Cómo lo relaciona con la realidad?        

Lo relaciono con la realidad en el hombre que investiga para poder obtener nueva nanotecnología que ayudaría en su desarrollo de grandes beneficios para la humanidad que facilitara la superación de grandes obstáculos como: el control de desnutrición en lugares pobres, tratamiento y remediación de aguas, monitorización de la salud, etc.  ¿Qué mensaje les daría a otros con base en lo leído en la película?        

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