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Tarea 1 Competencias Educativas


Enviado por   •  9 de Abril de 2014  •  453 Palabras (2 Páginas)  •  375 Visitas

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE ADMINISTRACIÒN DE EMPRESAS

Actividad fase 1

Presentado a:

Angie Milena Lineras

Tutora

Presentado por

Sulima Suarez Cifuentes

Codigo 51.809.081

Grupo: 9000_79

CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ

Bogotá Marzo 2014

INTRODUCCION

Con este trabajo el tutor tiene como finalidad mirar y saber que conocimientos tenemos acerca del campus virtual y para poder manejarlo dentro del curso

OBJETIVO

1. Identificar las debilidades respecto al funcionamiento de la plataforma.

2. Manejar debidamente el campus virtual.

1. INDUCCION EN EL CEAD JOSE ACEVEDO GOMEZ

Llegue a las 7 de la mañana, el señor portero me indico donde quedaba la recepción en esta me indicaron el salón donde me tenía que dirigir ya en el salón se encontraban dos tutoras las cuales nos fueron explicando paso a paso cómo funcionaba la plataforma.

Comenzaron por explicarnos como entrar con los códigos de cada uno, luego hacer el registro de matrícula para los que no lo habían hecho.

Comenzaron haciendo un recorrido por el campus virtual ; luego nos explicarosn cómo funcionaba la plataforma y nos indicaron como entrar en cada materia y que en esta podíamos mirar en participantes los compañeros y el tutor que correspondía en cada curso, también nos enseñaron a cambiar el perfil y colocar la foto, nos indicaron como teníamos que entrar a los foros y subir los trabajos del respectivo curso, por donde podíamos mirar las calificaciones, la agenda etc., nos explicaron cómo funcionaba la consejería y que ellos nos podían colaborar a solucionar problemas, en fin nos explicaron a grandes rasgos el funcionamiento de la plataforma y que nosotros tendríamos que seguir explorando por nuestra cuenta.

2.

3. En el protocolo encontramos los siguientes elementos:

Identificación:

En esta parte encontramos una descripción del curso, los temas que se trabajaran en cada unidad.

Introducción:

Explica los alcances del curso según la cultura Una dista de correctas, sacar profesionales con valores, que construya su proyecto y lo ponga a servicio de la sociedad (solidaridad).

Encontramos la descripción de las dos unidades que trabajaremos en el curso, en la primera parte será crear nuestro proyecto vital con el fin de aprender a resolver problemas, en la segunda unidad este proyecto se direcciona a la sociedad, con la intensión de ser líderes solidarios.

Justificación:

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