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Tarea La educación a distancia


Enviado por   •  26 de Junio de 2016  •  Apuntes  •  333 Palabras (2 Páginas)  •  212 Visitas

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Nombre: ANA BELEN JALIXTO ROMERO   I CICLO CONTABILIDAD EUDED UNFV

Tarea 1

La educación a distancia

1.- Exponga cinco (05) conceptos de Educación a distancia

  • Es una modalidad de educación, refiriéndose al proceso, la educación que se imparte es realizada a distancia, por lo tanto significa estudiar a distancia.
  • Es la combinación de educación y tecnología para llegar a su audiencia a través de grandes distancias, gracias a la globalización.
  • Representa una variedad de modelos de educación que tienen en común la separación física de los docentes y algunos o pocos estudiantes.
  • Es el uso de la comunicación en ambos sentidos entre estudiantes y docentes tutores.
  • Es el uso de nuevas tecnologías de información y comunicación para unir a docentes tutores y estudiantes.

2.- Mapa conceptual de la historia de la educación a distancia.

[pic 1]

Fuente: http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1299634460520_1193923031_25838/Mapa%20conceptual%20Historia%20de%20la%20educaci%C3%B3nn%20a%20distancia.cmap

3.- Componentes de la educación a distancia

Sus componentes son:

  • La universidad, que puede ser pública o privada.
  • El estudiante, cuyo papel principal es aprender.
  • El docente tutor, quien es un facilitador del aprendizaje.
  • Los medios de enseñanza, son los módulos, unidades didácticas, las guías de estudio, texto, los soportes            didácticos y de multimedia.

4.-  Diferencias entre la educación a distancia y la llamada presencial

Educación presencial

  • Exige la presencia permanente del estudiante en las aulas.
  • Cursan todas las asignaturas al mismo tiempo.
  • El tutor transmite el conocimiento.
  • Existe poco trabajo autónomo del estudiante.
  • La utilización de medios es inferior (internet)
  • Formación por exposición y recepción de información.

Educación a distancia

  • Los estudiantes sólo asisten a tutorías presenciales programadas.
  • El tiempo de estudio está relacionado 60-40, donde el mayor porcentaje corresponde al trabajo autónomo.
  • Las asignaturas se programan (no se cursan todas a la vez).
  • El tutor orienta  y guía el aprendizaje.
  • Se fundamente en el trabajo autónomo del estudiante.
  • La utilización de medios es mayor y es un requerimiento (internet, módulos que son entregados al estudiante)
  • Formación dinámica orientada al aprendizaje autónomo lo que permite apropiación del conocimiento.

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