Television En Los Estudiantes Universitarios

INFLUENCIA DE LA TELEVISIÓN EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

1. Planteamiento del problema

La televisión como medio masivo de comunicación, ha dejado de ser una herramienta de entretenimiento para convertirse en una plataforma líder en la transmisión de conocimientos, información y noticias en tiempo real. La mayoría de personas tienen actualmente acceso a la televisión, casi sin importar la edad, y a todo tipo de programas en cada una de las franjas televisivas. Llega un punto en que la TV se convierte en una parte de nuestras vidas, en una influencia directa que incluso ha demostrado poder para llegar a condicionar aspectos de la personalidad y del comportamiento de las personas, por esto más que considerarse un Tecnofacto (artefacto técnico) debe considerarse como una institución social; sin embargo, el uso de la televisión no es siempre el correcto y en muchos casos empieza en convertirse en una necesidad, casi un vicio que puede perjudicar ciertas perspectivas y actividades de la población televisiva (televidentes de la sociedad).

Con el paso del tiempo la programación televisiva ha venido cambiando. Pasando de su función social que es la de educar, informar y entretener; a una parrilla de canales que ofrecen gran variedad de programación, predominando en nuestra en la parrilla de programación nacional, gran cantidad de programas violentos, con lenguaje adulto y contenido sexual, lo que ha desplazado, en gran medida, los programas educativos y de entretenimiento sano. Citando le a la TV gran parte de su misión lúdica. El abuso de la televisión y la mala recepción de las ideas que esta nos transmite, puede afectar nuestra toma de decisiones, nuestra libertad de pensamiento e incluso la forma en que nos relacionamos con los demás. Aunque una población como los jóvenes parece demostrar cierta madurez en cuanto al uso de la televisión; no obstante, es importante conocer cuántos de ellos son capaces de separar la realidad de la ficción, de no dejarse llevar por lo que dicen los medios televisivos, ser capaces de juzgar por sí mismos, escoger programas que les aporten y no perder con la TV el tiempo que pudieran dedicar a actividades que lleven a la primordiales.

El Problema principal que queremos evidenciar en este trabajo es el de demostrar, a través de una encuesta, como es afectada la percepción de la realidad en los jóvenes por medio de la televisión.

2. Objetivos

Primario:

Conocer el comportamiento de televidentes, sus reacciones y la influencia de la programación actual en la toma de decisiones laborales y académicas en la cotidianidad de la vida. Para poder reconocer la percepción e influencia de la TV en los jóvenes universitarios, desde el uso y abuso de la misma.

Secundarios:

- Indagar sobre las consecuencias favorables o desfavorables de la exposición indiscriminada a la televisión. Determinando también la relación entre la cantidad de horas y la influencia de la televisión en los Estudiantes.

- Comparar el tiempo que los estudiantes invierten en ver televisión con el dedicado a otras actividades lúdicas y educativas.

- Conocer la influencia en las decisiones políticas, económicas y religiosas de la televisión los jóvenes usuarios.

3. Hipótesis

La

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