Trabajo: Ser y Tener
Enviado por saralacala2000 • 4 de Diciembre de 2018 • Trabajo • 655 Palabras (3 Páginas) • 110 Visitas
Trabajo: La educación personalizada en Ser y tener
Descripción de la actividad y pautas de elaboración
Para realizar esta actividad debes ver la película Ser y tener, que te recomendamos en la sección No dejes de ver… y leer al menos el primer capítulo del manual de la asignatura.
¿Se podría afirmar que el Sr. López lleva a cabo una educación personalizada con sus alumnos? Argumenta tu respuesta con base en los principios de la educación personalizada que se han estudiado en el tema.
Extensión máxima: 1 página, letra Georgia 11 e interlineado 1,5.
Tras visualizar la película Ser y tener y leer el tema 2 de la asignatura, puedo afirmar con certeza que el Sr. López sí lleva a cabo una educación personalizada con sus alumnos por algunos motivos que expondré a continuación.
El ser profesor de un grupo reducido de alumnos, le permite al Sr. López llevar a cabo una educación individualizada donde se preocupa de cada uno, se adaptar al nivel educativo que tengan en función de sus necesidades individuales y sociales proporcionándoles una educación cognitiva y personal, respeta el ritmo de aprendizaje, le permite aplicar una mayor atención al alumno... Además, en sus clases, da mucha importancia a la autonomía personal ya que siempre que enseña algún contenido o realiza alguna actividad, hace que los niños se cuestionen, tomen sus propias decisiones, expresen sus ideas y reflexionen ellos mismos sobre lo que creen para que saquen sus propias conclusiones de lo que han dicho y opinan (aprendizaje cooperativo). Mientras les hace debatir y exponer sus creencias, él los escucha atentamente y aprende de ellos, al igual que los pequeños lo hacen de los mayores (los de primaria) y a la inversa. De esta manera hace que desarrollen sus capacidades, habilidades y que se enriquezcan de las relaciones sociales sin darse cuenta. Ejemplo: cuando les hace escribir la palabra “mamá”, el número 7 o aprenden a diferenciar masculino de femenino, y luego aportan sus opiniones en grupo sobre si consideran que la tarea esta correcta o no, para que se den cuenta de sus errores, lo intenten solucionar y presten atención en lo que hacen para que así lo intenten hacer lo mejor que saben y corregirlo.
Otra cosa ha resaltar es que da igual la edad que tengan, interactúan y se ayudan mutuamente los mayores a los pequeños y al revés. Los mayores cuidan de los pequeños y cuando estos necesitan ayuda acuden a los mayores, por lo que ambos aprenden de los otros. El profesor trabaja mucho los valores como la solidaridad, el respeto a los demás y las cosas, el derecho a expresarse, les abre la puerta al dialogo cuando discuten para llegar pacíficamente a un acuerdo, les hace reflexionar sobre las acciones y situaciones oportunas
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