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Trabajo Uniminuto


Enviado por   •  9 de Abril de 2015  •  4.329 Palabras (18 Páginas)  •  248 Visitas

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INVESTIGACION FORMATIVA

LILIANA ANDREA TIBAVISCO SALAS ID 434752

JESSICA ANDREA LOAIZA CARDONA ID 425495

MARIA ANGELICA DIAZ HUERTAS ID429484

LUISA FERNANDA AMAYA MUÑOZ ID 431805

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

SEGUNDO SEMESTRE CONTADURIA PÚBLICA

VILLAVICENCIO – META

2015

INVESTIGACION FORMATIVA

LILIANA ANDREA TIBAVISCO SALAS ID 434752

JESSICA ANDREA LOAIZA CARDONA ID 425495

MARIA ANGELICA DIAZ HUERTAS ID429484

LUISA FERNANDA AMAYA MUÑOZ ID 431805

FIDEL BERMUDEZ ARBOLEDA

Docente

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

SEGUNDO SEMESTRE CONTADURIA PÚBLICA

VILLAVICENCIO – META

2015

CONTENIDO

CONTENIDO 3

INTRODUCCION 4

¿POR QUÉ SE DEBE DEFINIR LOS ALCANCES DE LA PROPUESTA DE INVESTIGACION? 5

¿POR QUÉ SE DEBE REALIZAR EL DISEÑO DE LA INVESTIGACION? 7

¿QUÉ ES POBLACION DE LA INVESTIGACION? 9

¿QUÉ ES UNA MUESTRA EN LA INVESTIGACION? 10

¿QUÉ SON VARIABLES DE INVESTIGACION? 13

¿QUÉ ES UN CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES? 16

¿QUÉ ES EL DIAGRAMA DE GANTT? 17

¿QUÉ SON RECURSOS DE INVESTIGACION? 20

¿CÓMO SE CLASIFICACION LOS RECURSOS DE INVESTIGACION? 21

RESUMEN 23

CONCLUCION 25

INTRODUCCION

A continuación encontraremos todo lo referente a la investigación, sus objetivos, sus tipos y la importancia de la investigación para nuestro desarrollo diario y personal.

El siguiente trabajo nos mostrara conceptos claros de presupuesto, elaboración de cronograma de actividades de una investigación, esto con el fin de ayudarnos a llevar una investigación más profunda y exacta acerca del tema en el que queramos conocer más.

Adicional podremos encontrar los alcances que debe tener una propuesta de investigación, de que es una muestra de investigación y cuáles son las variables de una investigación; todo esto nos ayudara a llevar a cabo un mejor trabajo investigativo el cual ya contara con bases mas estructuradas.

¿POR QUÉ SE DEBE DEFINIR LOS ALCANCES DE LA PROPUESTA DE INVESTIGACION?

El alcance de una investigación indica el resultado lo que se obtendrá a partir de ella y condiciona el método que se seguirá para obtener dichos resultados, por lo que es muy importante identificar acertadamente dicho alcance antes de empezar a desarrollar la investigación. A continuación se presentan los cuatro tipos de alcance que puede tener una investigación, explicando cuándo es conveniente aplicar cada uno.

http://pensamientodesistemasaplicado.blogspot.com/2013/03/definiendo-el-alcance-de-una.html

Los “Alcances y Limitaciones” en un proyecto de investigación se redactan en la justificación del proyecto. Los alcances nos indican con precisión qué se puede esperar o cuales aspectos alcanzaremos en la investigación y las Limitaciones indican qué aspectos quedan fuera de su cobertura (las “limitaciones” jamás se refieren a las dificultades de realización, como muchos creen, sino a los “límites” o fronteras hasta donde llegan las aspiraciones de la investigación, siempre por referencia a los objetivos).

http://bitacora.rena.edu.ve/alcances-y-limitaciones/

El Alcance de la Investigación

En este artículo se explica el alcance o delimitación del proyecto de investigación, especificando con claridad y precisión hasta donde se pretende llegar y profundizar en la investigación. Comprende los siguientes elementos

a. Objetivos. Un objetivo es un enunciado que expresa los resultados que se pretenden alcanzar al finalizar de la investigación, entre las características que necesita cubrir se encuentran: debe ser factible y mensurable (Rojas, 1980). La importancia de los objetivos de la investigación radica en que sirve para indicar la dirección de la investigación. Un proyecto de investigación puede tener uno o mas objetivos, el requisito es que exista consistencia.

b. El Propósito. El propósito del estudio indica la meta o finalidad que se pretende alcanzar con el desarrollo de la investigación. El propósito de un proyecto de investigación“…no es necesariamente el mismo que el problema de un estudio” (Kerlinger, 1983, p. 12), por ejemplo en la investigación realizada por Avila (1999), el propósito es establecer los determinantes de la productividad total del sector de servicios de impresión (SSI) de Cd. Cuauhtémoc, Chih., mientras que el objetivo es desarrollar un modelo predictivo de regresión lineal múltiple de la productividad total en el SSI de Cd. Cuauhtémoc, Chih.

c. Interrogantes de Investigación. La formulación de preguntas no es exactamente el planteamiento del problema, las oportunidades y necesidades, sino que se derivan del mismo. Un proyecto de investigación debe incluir al menos una interrogante principal y de ser necesario una o más preguntas colaterales o secundarias, estas últimas se derivan de la pregunta principal.

Además del alcance mencionado la investigación debe fijar claramente el lugar dónde se realiza, ya sea un espacio geográfico determinado, un estado, un municipio, una parroquia como se ordena el territorio en Venezuela, un un lugar bien localizado como una comunidad, una fábrica específica, etc. aclarando además la cobertura temporal o el período de referencia de la investigación, que viene a ser el período de tiempo en que se levantaron los datos del estudio.

http://asesoriatesis1960.blogspot.com/2012/10/alcance-de-la-investigacion.html

¿POR QUÉ SE DEBE REALIZAR EL DISEÑO DE LA INVESTIGACION?

Según Trochim (2005), el diseño de la investigación “es el pegamento que mantiene el proyecto de investigación cohesionado. Un diseño es utilizado para estructurar la investigación, para mostrar cómo todas las partes principales del proyecto de investigación funcionan en conjunto con el objetivo de responder a las preguntas centrales de la investigación.” El diseño de la investigación es como una receta. Así como una receta ofrece una lista de ingredientes y las instrucciones para preparar un platillo, el diseño de la investigación ofrece los componentes y el plan para llevar a cabo el estudio de manera satisfactoria. El diseño de la investigación es la “columna vertebral” del protocolo de investigación.

http://ori.hhs.gov/education/products/sdsu/espanol/res_design.htm

El

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