Técnica Grupal

ESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA

TÉCNICA GRUPAL

PROFE. PEDRO DÍAZ

PARTICIPANTES.

ARACELYS MILLÁN

ALICIA RICARDO

ANA LÓPEZ

MAIRA MIRABAL

TERIANNY FLORES

TEMBLADOR, ABRIL 2013.

Identificar la Técnica Partiendo el Pastel

A quién va dirigido: A jóvenes y adultos

Propósito: Preparar al individuo para el trabajo en pequeños grupos y adquieran madurez personal en la medida de su relación con los demás, desde el punto de vista psicológico.

Facilitar la interacción y el acercamiento entre los individuos que apenas se conocen para un trabajo más fructífero.

Utilidad didáctica: Esta técnica nos muestra como las situaciones de la vida cotidiana, nos puede dar una oportunidad para una convivencia natural y espontanea, siendo esto lo más adecuado para romper el hielo en un grupo.

Recursos: • Tarjeta de cartulina

• Tortas

• Refranes para ambientar.

• Papel bond

• Distintivos..

REFLEXIÓN.

Esta técnica trata de lograr la integración, participación, motivación del trabajo en equipo.

Se emplea al iniciar encuentros, talleres, reuniones, inicios de clases en el aulas entre otros, con fines de conocerse, reflexionar y aprenden a pensar, memorizar, y así interactuar entre los grupos.

Cada pareja dará su punto de vista en relación al refrán que logro unir.

“PARTIENDO PASTEL”

Este ejercicio nos muestra cómo las situaciones de la vida cotidiana, nos puede dar una oportunidad para una convivencia natural y espontanea siendo esto lo más adecuado para romper el hielo en un grupo.

Participante: Libre

Duración: 30 minutos.

Debe ser un número par, si los integrantes son en números nones, deberá participar el conductor.

Preparación: Seleccionar refranes populares.

El número de estos deberá corresponder a la mitad del número de participante ya que a cada uno le corresponde una parte del refrán. Otra, así hasta terminar con todas las tarjetas, por ejemplo:

El que mal……………..mal acaba

Desarrollo:

El maestro pedirá que no lean su

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