UNIDAD DIDACTICA
Enviado por adame123 • 11 de Diciembre de 2013 • 377 Palabras (2 Páginas) • 300 Visitas
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA
DEPARTAMENTO DE DESARROLLO DE LA EDUCACION FISICA
COORDINACION REGIONAL No.1
INSPECCION No. 24
REGION CENTRO
SECUENCIA DIDACTICA T ITULO: “MATROGIMNASIA”
NOMBRE DEL PROFESOR: L.E.F. MIRIAM YURE ADAME GARCIA ESTANCIA INFANTIL: “LUZ Y ALEGRIA”
GRADO: MATERNAL GRUPO: I NUM. DE SESIONES: 1 FECHA: 18 DE NOVIEMBRE DEL 2013.
COMPETENCIA: MANTIENE EL CONTROL DE MOVIMIENTOS QUE IMPLICAN FUERZA, VELOCIDAD Y FLEXIBILIDAD EN JUEGOS Y ACTIVIDADES DE EJERCICIO FISICO. APRENDIZAJES ESPERADOS: PARTICIPA EN JUEGOS QUE LO HACEN IDENTIFICAR Y MOVER DISTINTAS PARTES DE SU CUERPO.
PROPOSITO: INTEGRAR A PADRES Y MADRES DE FAMILIA EN ACTIVIDADES LUDICO RECREATIVAS, POR MEDIO DE JUEGOS, CANTOS Y EXPRESION CORPORAL, QUE FORTALEZCAN EL VINCULO DE PADRE-MADRE-HIJO, LOS NIÑOS ADQUIEREN VALORES COMO EL AMOR, EL RESPETO Y EL TRABAJO.
MATERIAL:
AROS
CAJA DE CARTON
MANTA ESTRATEGIA DIDACTICA:
SESION ABIERTA-JUEGO MOTOR ESTILOS DE ENSEÑANZA:
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS –MANDO DIRECTO MODIFICADO Y ASIGNACION DE TAREAS.
INTERDISCIPLINA:
DESARROLLO
• Corren libremente pasándose el aro alrededor del cuerpo.
• Mamá trata de atrapar al hijo con el aro.
• Todos a sus casas. (saldrán corriendo mama e hijo a ganar un aro).
• Se desplazan con el aro tomado por los extremos y agachados.
• El niño se sienta dentro de una caja, saca una parte del cuerpo según se lo indica mamá.
• Por equipos cada niño se quitaran sus tenis colocándolos al frente del equipo. a la indicación mama, papa y niño buscaran y pondrán su tenis a su hijo (uno por uno).
• Ubicados mama y papa en cada extremo de la cancha y los niños en medio de ella formados en fila, los papas al escuchar el nombre de su hijo al mismo tiempo deberán ubicar y recoger a su hijo.
• Se colocaran los niños detrás de la manta, caminaran descalzos y los papas deberán reconocer a sus hijos quien no logre hacerlo se quedara al final hasta que lo logre.
• Sentados comentar como fomentar en la familia y la institución los valores (amor, respeto y trabajo.).
ASPECTOS A EVALUAR: Conoce las habilidades motrices básicas, desplazamientos: caminar-correr.
ATENTAMENTE
PROFRA. DE EDUCACION FISICA
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Vo. Bo.
DIRECTORA DEL JARDIN
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Vo. Bo.
INSPECTOR DE EDUCACION FISICA
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