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UNIDAD DIDACTICA


Enviado por   •  11 de Diciembre de 2013  •  377 Palabras (2 Páginas)  •  300 Visitas

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SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA

DEPARTAMENTO DE DESARROLLO DE LA EDUCACION FISICA

COORDINACION REGIONAL No.1

INSPECCION No. 24

REGION CENTRO

SECUENCIA DIDACTICA T ITULO: “MATROGIMNASIA”

NOMBRE DEL PROFESOR: L.E.F. MIRIAM YURE ADAME GARCIA ESTANCIA INFANTIL: “LUZ Y ALEGRIA”

GRADO: MATERNAL GRUPO: I NUM. DE SESIONES: 1 FECHA: 18 DE NOVIEMBRE DEL 2013.

COMPETENCIA: MANTIENE EL CONTROL DE MOVIMIENTOS QUE IMPLICAN FUERZA, VELOCIDAD Y FLEXIBILIDAD EN JUEGOS Y ACTIVIDADES DE EJERCICIO FISICO. APRENDIZAJES ESPERADOS: PARTICIPA EN JUEGOS QUE LO HACEN IDENTIFICAR Y MOVER DISTINTAS PARTES DE SU CUERPO.

PROPOSITO: INTEGRAR A PADRES Y MADRES DE FAMILIA EN ACTIVIDADES LUDICO RECREATIVAS, POR MEDIO DE JUEGOS, CANTOS Y EXPRESION CORPORAL, QUE FORTALEZCAN EL VINCULO DE PADRE-MADRE-HIJO, LOS NIÑOS ADQUIEREN VALORES COMO EL AMOR, EL RESPETO Y EL TRABAJO.

MATERIAL:

AROS

CAJA DE CARTON

MANTA ESTRATEGIA DIDACTICA:

SESION ABIERTA-JUEGO MOTOR ESTILOS DE ENSEÑANZA:

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS –MANDO DIRECTO MODIFICADO Y ASIGNACION DE TAREAS.

INTERDISCIPLINA:

DESARROLLO

• Corren libremente pasándose el aro alrededor del cuerpo.

• Mamá trata de atrapar al hijo con el aro.

• Todos a sus casas. (saldrán corriendo mama e hijo a ganar un aro).

• Se desplazan con el aro tomado por los extremos y agachados.

• El niño se sienta dentro de una caja, saca una parte del cuerpo según se lo indica mamá.

• Por equipos cada niño se quitaran sus tenis colocándolos al frente del equipo. a la indicación mama, papa y niño buscaran y pondrán su tenis a su hijo (uno por uno).

• Ubicados mama y papa en cada extremo de la cancha y los niños en medio de ella formados en fila, los papas al escuchar el nombre de su hijo al mismo tiempo deberán ubicar y recoger a su hijo.

• Se colocaran los niños detrás de la manta, caminaran descalzos y los papas deberán reconocer a sus hijos quien no logre hacerlo se quedara al final hasta que lo logre.

• Sentados comentar como fomentar en la familia y la institución los valores (amor, respeto y trabajo.).

ASPECTOS A EVALUAR: Conoce las habilidades motrices básicas, desplazamientos: caminar-correr.

ATENTAMENTE

PROFRA. DE EDUCACION FISICA

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Vo. Bo.

DIRECTORA DEL JARDIN

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Vo. Bo.

INSPECTOR DE EDUCACION FISICA

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