UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COAHUILA

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1. Elaborar un esquema sobre los capítulos IV, V, VI y VII del libro de Secuencias Didácticas de Sergio Tobón, 2010.

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2 Entregar el documento final que contenga: 

1. Objetivo del curso.
2. Temas y subtemas con horas.
3. Objetivos de los temas.
4. Actividades de aprendizaje.
5. Materiales del curso.

1. OBJETIVO FINAL DEL CURSO.

Dominar la infraestructura y los procesos de los negocios  para crear un sitio básico en internet.

1. TEMAS Y SUBTEMAS CON HORARIO.

Unidad I         Conceptos básicos (3 HORAS)

1. Definición de comercio electrónico
2. Diferencias entre comercio electrónico y tradicional
3. Condiciones que propician el desarrollo del comercio electrónico
4. El papel de la WWW

Unidad II        Que es un modelo de negocios en internet (4 HOTAS)

        2.1        El poder comercial de internet

        2.2        Como hacer un plan de negocios

        2.3        Comercio electrónico y marketing por Internet

        2.4        Principios básicos del marketing por Internet

Unidad III        Infraestructura tecnológica (6 HORAS Y MEDIA)

        3.1        Redes

        3.2        Protocolos en Internet

        3.3        Programas utilizados en internet

        3.4        Aplicaciones de Internet

        3.5        Lenguajes para web

        3.6         Clientes y servidores para web

        3.7        Internet, Intranet y Extranet

        3.8        Requerimientos de Hardware y Software en la web

        3.9         Opciones de conexiones a Internet

. Unidad IV        Mercadotecnia en la web (4 HORAS Y MEDIA)

        4.1        Estrategias de mercadotecnia

        4.2        Segmentación del mercado

        4.3         Publicidad en la web

           4.4        Mercadotecnia a través de email.

        4.5        Máquinas de búsqueda

Unidad V        Estrategias B2B, EDI, subastas, portales y comunidades virtuales (5 HORAS Y MEDIA)

        5.1        Actividades de compra, logística y apoyo

        5.2        Intercambio electrónico de datos

5.3        Tipos y estrategias de subastas

5.4        Estrategias de comunidades virtuales y portales

Unidad VI        Software y hardware para el comercio electrónico (9 HORAS)

        6.1        Evaluación del desempeño de los servicios web

        6.2        Características deseables de un servidor web

        6.3         Servidores web (Software)

        6.4        Arquitecturas y utilerías de servidores web

        6.5        Elementos básicos del software de comercio electrónico

        6.6         Soluciones empresariales para el comercio electrónico, CRM, SCM, CMS

Unidad VII        Sistemas de pagos electrónicos (6HORAS Y MEDIA)

        7.1        Tipos de pagos electrónicos

7.2        Tarjetas de débito, billetes electrónicos, carteras electrónicas, tarjetas de valor almacenado

7.3        Implantación de sistemas de pago

7.4        Protocolos de protección para transacciones con tarjeta de crédito, SET

7.5         Confidencialidad, integridad y legitimidad

1. OBJETIVO DE LOS TEMAS.

Objetivo de Unidad i Aplicar las técnicas de investigación  para aplicarlas al comercio electrónico.

Objetivo de Unidad II: Utilizar los procesos de observación  para elaborar un modelo de negocios.

Objetivo de Unidad III: Apoyarse en el conocimiento básico de infraestructura tecnológica para la implementación de una red local.

Objetivo de Unidad IV: Emplear la perspectiva propia para aprender los ambientes de marketing web.

Objetivo de Unidad V: Explotar los procesos creativos para reconocer las diferentes estrategias de marketing web aplicados en diversos portales.

Objetivo de Unidad VI: Manejar las diferentes habilidades tecnológicas para la implementación teórica de un entorno de calidad para el respaldo de un sitio web.

Objetivo de Unidad VII: Utilizar los procesos de observación para dominar los diferentes sistemas de pago vía electrónica.

1. ACTIVIDADES DE APRENDISAJE.

UNIDAD I

1. Explicar la definición formal de comercio electrónico
2. Exponer video explicativo sobre el comercio electrónico (¿Qué es el comercio electrónico?, URL: https://www.youtube.com/watch?v=KJySEhleE94, autor: VISA negocios).
3. Exponer las diferencias entre el comercio electrónico y el comercio tradicional apoyándonos en materiales audiovisuales
4. Solicitar a los alumnos una breve presentación apoyados de material visual donde expliquen las condiciones que propician el desarrollo del comercio electrónico
5. Presentar el tema el papel de la WWW y solicitar que elaboren un mapa conceptual que defina dicho papel.

UNIDAD II

1. Exponer el tema el poder comercial de internet y solicitar a los alumnos la elaboración de un ensayo de 2 cuartillas sobre su ideología acerca del poder comercial en internet.
2. Presentar los puntos principales para la elaboración de un plan de negocios
3. Exponer, con apoyos audiovisuales, el tema comercio electrónico y marketing por internet, así como mostrar los casos reales de éxito más sobresalientes.
4. Mostrar los principios básicos del marketing por internet.
5. Solicitar la elaboración de un cuadro sinóptico el cual exponga dichos principios.
6. Pedir a los alumnos la elaboración de un plan de negocios el cual esté involucrado con una empresa real ubicada dentro de la localidad, a la cual pretendan prestarle el servicio del desarrollo de un sitio web.

UNIDAD III

1. Exponer los temas de introducción a redes, protocolos de internet, programas utilizados en internet y aplicaciones de internet, apoyándonos en materiales audiovisuales, impresos y el uso de pintaron y marcadores.
2. Solicitar a los alumnos la elaboración de un video donde muestren la elaboración de una red local.
3. Elaborar y presentar una semblanza de los principales lenguajes de programación web.
4. Explicar las definiciones formales acerca de clientes y servidores web
5. Solicitar a los alumnos la implementación de un cliente servidor, presentar pruebas fotográficas.
6. Exponer las características principales, con apoyos audiovisuales, de los temas: internet, intranet y extranet.

UNIDAD IV

1. Desarrollar los temas sobre estrategias de mercadotecnia, segmentación del mercado, publicidad web y nombres de dominio, apoyándonos en materiales audiovisuales, impresos y el uso de pintaron y marcadores.
2. Solicitar a los alumnos la elaboración de un reporte en el cual explique el funcionamiento de la mercadotecnia a través de email.
3. Aplicar examen de conocimientos teóricos de las primeras cuatro unidades.
4. Solicitar avances documentales sobre el proyecto a elaborar previamente definido en la unidad 2.

UNIDAD V

1. Explicar a los alumnos los temas de actividades de compra logística y apoyo, el intercambio electrónico de datos y los mercados electrónicos y portales apoyándonos en materiales audiovisuales, impresos y el uso de pintaron y marcadores.
2. Solicitar a los alumnos la elaboración de una presentación en la cual en la cual apliquen las técnicas de investigación conocidas y definan los tipos y estrategias de subastas.
3. Solicitar avances documentales y prácticos sobre el proyecto definido a partir de la unidad 2, en el cual deberán desarrollar un sitio web para una empresa de la localidad.

UNIDAD VI

1. Desarrollar y explicar a los alumnos los temas teóricos de la unidad apoyándonos en materiales audiovisuales, impresos y el uso de pintaron y marcadores.
2. Solicitar avances documentales y prácticos sobre el proyecto definido a partir de la unidad 2, en el cual deberán desarrollar un sitio web para una empresa de la localidad.

UNIDAD VII

1. Desarrollar y explicar a los alumnos los temas teóricos de la unidad apoyándonos en materiales audiovisuales, impresos y el uso de pintaron y marcadores.
2. A
3. plicar examen teórico en el cual los alumnos deberán reflejar los conocimientos adquiridos a lo largo de las últimas tres unidades
4. Solicitar la presentación formal del proyecto desarrollado a lo largo del curso.

1. MATERIAL DEL CURSO.

Bibliografía

Laudon, K. (2013). E-Commerce 2013: Negocios, tecnología, sociedad. Pearson. London

1a Edicion: septiembre 2010/ edicion actualizada en formatp ebook septiembre 2011 Sebastian Pincetti y Silvia Rodriguez Picaro, 2010 Ediciones B, A. A., 2010 Consell de Cent 425-427 – 08009 Barcelona (España9

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