Un Analisis del caso “Fernando y Laura”.

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PROFESORA: ILEANA ROJAS REYNOSA

MATERIA: INTELIGENCIA EMOCIONAL

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AUTO-CONCIENCIA: Porque pone por encima su prioridad que es resguardar su vida por el hecho de que no le agrade el casco por cualquier razón. [pic 8]

De haberse puesto el casco ahora no  estaría en coma, no fue consciente en que el casco pudo salvarlo y no estuviera en el hospital sufriendo el estado en el que esta

Fernando después de que despierte del coma deberá de evitar dejarse llevar por sus compañeros o amigos y procurar más su seguridad, ser más selectivo con sus amistades de manera que evite relacionarse con gente que le traiga problemas, sin ser grosero para que no se haga de problemas por esa situación, ser amable con todos pero reservado y tratar de compartir su experiencia y así, tal vez, evitar que alguno de sus compañeros pase por la misma situación.

AUTO-MOTIVACION: Enfocarse que está vivo y no dejarse llevar por tristeza o depresión ya que lo que vivió es muy fuerte, tendrá que llenarse de pensamientos positivos y evitar estancarse.

AUTO-REGULACION: De  las emociones, por qué puede ser que debido al estado en el que se encuentra pasara por muchos cambios de ánimo, y en la mayoría de las veces no podrá controlarlas muy bien y deberá trabajar en ello, enfocándose a realizar más actividades y disfrutando lo más que pueda, y tratar de tener un equilibrio emocional para poder  llevar un ritmo de vida mejor y más sano.

EMPATIA: Con su familia y entender que pasaron por una situación difícil al verlo así y tratar de disfrutar al máximo cada momento con ellos, tendrá que ser muy paciente, comprensivo y alentarlos también para seguir adelante y que esta experiencia solo les sirva para mejorar en la unión familiar. Y vivir la vida al máximo, dentro de las cosas que no le provoquen volver a poner en peligro su vida, por que arrastra a muchas personas por sus decisiones.

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AUTO-CONCIENCIA: Porque no le importo y no analizo las cosas antes de que pasara toda esta situación de embarazarse, ser objetiva y analizar las posibilidades y como sería el tenerlo o no, poniendo en práctica la IE para poder controlar sus emociones ante una nueva circunstancia y modo de vida.

EMPATIA: Debería poder sentir lo que Raúl está sintiendo y  así poder ver y sentir la vida desde la perspectiva de su novio para poder  tomar en cuenta su opinión ya que él también es responsable de la vida que han procreado con la participación de los dos aparte de que el bebe es una vida, independientemente de los estudios el bebe no tiene la culpa de nada y puede llegar a sentir el rechazo el rechazo

AUTO-REGULACION: Debe de regular sus emociones para tomar la decisión que más le convenga

SI ABORTA :

AUTO-CONCIENCIA: No ha visto la posibilidad de que puede quedar mal y hacerse daño físicamente tanto emocional debe  centrar la atención en su propio estado en que se siente al abortar y así ser capaz de procesar con eficacia este estado y usar lo que sabe para tener mejores acciones futuras y echarle ganas en sus estudios o como evitar volver a pasar por la misma situación.

EMPATIA: Debe entender el estado de ánimo que está perjudicando también a Raúl al hacerlo sentir mal emocionalmente  de matar un ser humano con la posibilidad de no tener hijos al realizar el aborto.

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