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Utilización de las tecnologías de la información y comunicación


Enviado por   •  16 de Noviembre de 2011  •  8.026 Palabras (33 Páginas)  •  562 Visitas

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Informática

PCPI

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Módulo Profesional:

Utilización de las tecnologías de la información y

comunicación.

1 Objetivos.

Los objetivos del modulo de libre configuración son los siguientes:

1. Reconocer los elementos básicos y aplicar técnicas del mantenimiento y

seguridad de un ordenador.

2. Utilizar de manera adecuada los medios tecnológicos para la búsqueda,

tratamiento y representación de la información necesaria para el desarrollo de sus

necesidades y competencias personales, sociales y profesionales.

3. Asumir de forma crítica y activa el avance y la aparición de nuevas Tecnologías,

incorporándolas a su quehacer cotidiano, analizando y valorando críticamente su

influencia sobre la sociedad y el medio ambiente

2 Resultados de aprendizaje y criterios de

evaluación.

2.1 Prepara los equipos y materiales necesarios para su trabajo,

reconociendo sus principales funciones y aplicaciones y sus

necesidades de mantenimiento.

Contenidos:

− Componentes de los equipos informáticos.

− Periféricos informáticos.

− La impresora. Funcionamiento y tipos.

− Conectores de los equipos informáticos.

− Mantenimiento básico de equipos informáticos

− Riesgos laborales derivados de la utilización de equipos informáticos

Criterios de evaluación:

Informática

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a) Se han identificado y clasificado los equipos informáticos y sus

periféricos en función de su utilidad en el proceso ofimático.

b) Se han seleccionado las opciones de impresión adecuadas a cada

caso. Se han impreso los documentos correctamente.

c) Se han comprobado las conexiones entre los distintos elementos

informáticos, subsanando, en su caso, los errores observados.

d) Se ha comprobado el funcionamiento de las aplicaciones informáticas

a utilizar.

e) Se ha realizado el mantenimiento de primer nivel de los diferentes

equipos informáticos.

f) Se han adoptado las medidas de seguridad necesarias para evitar los

riesgos laborales derivados de la conexión y desconexión de los equipos.

g) Se han situado los equipos teniendo en cuenta criterios de ergonomía

y salud laboral.

2.2 Tramita documentación mediante su archivo, impresión y

transmisión de los mismos, relacionado el tipo de documento

con su ubicación.

Contenidos:

− Aplicaciones informáticas.

− Conocimiento básico de sistemas operativos.

− Gestión de archivos y carpetas digitales.

− Criterios de codificación y clasificación de los documentos.

− El registro digital de documentos.

− Realización de copias de seguridad del trabajo realizado.

− Salud postural

Criterios de evaluación:

a) Se han identificado las distintas aplicaciones informáticas asociándolas

a las diferentes labores que se van a realizar.

b) Se han identificado y clasificado los distintos documentos obtenidos de

acuerdo con sus características y contenido.

c) Se han identificado las posibles ubicaciones de archivo en soporte

digital.

d) Se han archivado digitalmente los documentos en el lugar

correspondiente.

f) Se ha accedido a documentos archivados previamente.

g) Se ha demostrado responsabilidad y confidencialidad en el tratamiento

de la información.

h) Se han guardado los documentos realizados en el lugar indicado,

nombrándolos de manera que sean fácilmente identificables

i) Se ha procedido a la grabación sistemática del trabajo realizado con

objeto de que no se produzcan pérdidas fortuitas.

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j) Se ha identificado la periodicidad con que han de realizarse las copias

de seguridad.

k) Se han seguido las instrucciones recibidas y las normas ergonómicas y

de higiene postural en la realización de las labores encomendadas.

2.3 Trata textos y datos informáticamente, seleccionando las

aplicaciones informáticas en función de la tarea.

Contenidos:

− Procesadores de textos. Estructura y funciones

− Aplicación de formatos en los procesadores de textos.

− Edición de textos.

− Elaboración de comunicaciones escritas básicas.

− Elaboración de presentaciones básicas.

− Utilización de plantillas.

− Inserción de imágenes y otros objetos.

− Hojas de cálculo. Estructura y funciones.

− Utilización de fórmulas y funciones sencillas.

− Elaboración de tablas de datos y de gráficos mediante hojas de

cálculo.

− Búsqueda, modificación y eliminación de datos, en bases de datos.

− Programas de diseño y simulación de circuitos.

Criterios de evaluación:

a) Se han identificado y seleccionado las aplicaciones a utilizar en cada

uno de los ejercicios propuestos.

b) Se han elaborado textos mediante herramientas de procesado de

textos utilizando distintos formatos.

c) Se han insertando imágenes, tablas y otros objetos en los textos.

d) Se han elaborado tablas y gráficos utilizando herramientas de hoja de

cálculo.

e) Se han utilizado distintas funciones básicas asociadas a las hojas de

cálculo.

f) Se han realizado búsqueda de datos en las tablas elaboradas

utilizando herramientas informáticas.

g) Se han dejado los equipos informáticos en perfecto estado de uso al

finalizar la jornada.

h) Se han realizado utilizando aplicaciones informáticas diseño y

simulación sencillos circuitos eléctricos.

2.4 Tramita información en línea aplicando herramientas de internet,

intranet y otras redes.

Contenidos:

− Internet, intranet, redes LAN

− Redes informáticas

− Mensajería informática. Transmisión y recepción de documentos.

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− Búsqueda activa en redes informáticas.

− Páginas institucionales.

Criterios de evaluación.

a) Se han identificado las distintas redes informáticas a las que podemos

acceder.

b) Se han diferenciado distintos métodos de búsqueda de información en

redes informáticas.

c) Se ha utilizado el correo electrónico para enviar y recibir mensajes,

tanto internos como externos, asegurando la recepción correcta

...

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