Valores Organizacionales

VALORES ORGANIZACIONALES

Son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como persona. Son convicciones profundas de los seres humanos que determinan su manera de ser y orientan su conducta.

Los valores son principios que el hombre debe conocer, aprender y poner en práctica en cada momento de su vida, ya que son entes importantes para coexistir en sociedad, en comunidad social, económica, emocional, laboral y cultural. Una persona que está llena de valores tiene mayores oportunidades para triunfar y alcanzar el éxito, tendrá capacidad para compartir, para vivir en paz, armonía y en felicidad con el resto de la sociedad.

A continuación citemos un grupo numeroso de valores que fácilmente podemos conocer y poner en práctica en nuestro diaria convivir. Cortesía, respeto, justicia, tolerancia, calidad, unidad, superación, humildad, ayuda, trabajo, comprensión, puntualidad, responsabilidad, solidaridad, democracia, honestidad entre otros. Los valores son cultivados por el ser humano en dos lugares específicos, en el hogar y en la escuela, ya que por su propia naturaleza y función social, son los ámbitos en que el niño desarrolla sus capacidades y construye su propio esquema de valores para la vida. Como complemento al hogar y a las escuelas, están los medios de comunicación, amigos y vecinos las cuales son transmisores de algún tipo humano, estos últimos son la sociedad.

La escuela, el liceo o colegio, es el segundo lugar después del hogar en donde el ser humano aprende o es transmitido los valores por parte de sus maestros, ya que en las instituciones educativas permanecen gran parte del tiempo y de su existencia. Los docentes tiene la responsabilidad de transmitir valores con una intencionalidad específica, coherente y sistemática que les permita a los niños y jóvenes tomar conciencia de que toda acción humana está regida por valores que se manifiestan en conductas y actitudes.

Es por ello que las instituciones educativas deben prestarles mayor atención y tiempo a la formación integral del ser humano y se formen ciudadanos dignos, honestos y docentes deben trabajar en conjunto, para generar espacios o momentos para reflexionar sobre los distintos modelos de comportamiento que los alumnos reciben y en base a eso desarrollar en ellos un pensamiento crítico para una elección y desarrollo responsable del individuo.

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