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Documentos 140.551 - 140.625 de 855.575

  • Concepción según el art 17 del código civil basta que haya nacido vivo para considerarse persona natural

    Concepción según el art 17 del código civil basta que haya nacido vivo para considerarse persona natural

    wisny25Concepción La teoría de la concepción según el art 17 del código civil basta que haya nacido vivo para considerarse persona natural, así sea que muera minutos después de haber nacido; pero igual se considera un sujeto de derecho así haya muerto. Nacimiento en esta teoría existen muchos desacuerdo entre

  • Concepcion Sobre El Diagnostico

    miamorjairoLa educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través

  • Concepción sobre: Educación, Pedagogía y Didáctica

    Concepción sobre: Educación, Pedagogía y Didáctica

    Seol666Concepción sobre: Educación, Pedagogía y Didáctica Por: Diego Felipe Rodríguez Perdomo La Educación es un proceso donde una sociedad reconoce e indaga sobre su historia y cultura, gracias a esos procesos, aporta para enriquecerlas, además, entiende la necesidad de innovar para mejorar la calidad de vida de sus miembros. Respecto

  • Concepcion Social De Los Medios

    aleucLOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y LA CONCIENCIA SOCIAL En el siglo XXI en el que el desarrollo de los medios de comunicación y el proceso de globalización marcan la tendencia del desarrollo social, las ideas y los conceptos que éstas encierran tienen un papel de primer orden. Es en este

  • CONCEPCIÓN SOCIOLÓGICA DEL DERECHO

    CONCEPCIÓN SOCIOLÓGICA DEL DERECHO

    Nelson García AndradeUNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS ANDES UNIANDES RIOBAMBA FACULTAD: JURISPRUDENCIA CARRERA: DERECHO TEMA: CONCEPCIÓN SOCIOLÓGICA DEL DERECHO NOMBRE: SANTIAGO GARCIA ANDRADE. PARALELO: 3“B” RIOBAMBA – ECUADOR 2017 Resumen. El presente trabajo es un ensayo orientado al análisis del libro Introducción a la Sociología Jurídica del autor Oscar Correas, mismo que

  • Concepción tradicional de la administración: Teoría X

    sheylaserranoSe denomina recursos humanos al trabajo que aporta el conjunto de los empleados o colaboradores de una organización. Pero lo más frecuente es llamar así a la función o gestión que se ocupa de seleccionar, contratar, formar, emplear y retener a los colaboradores de la organización. Estas tareas las puede

  • CONCEPCION TRADICIONAL DE LA EMPRESA

    docmargui1. ¿Cuál es la concepción tradicional de la empresa? La definición de empresa según la Real Academia Española es: “Unidad de organización dedicada a actividades industriales, mercantiles o de prestación de servicios con fines lucrativos”. Esta definición contiene las 3 ideas básicas: “organización”, “desarrollo de actividades” y “ganar dinero”. También

  • Concepción Tripartita

    ninoskaespejoCONCEPCION TRIPARTITA Y PENTAPARTITA DE LOS PODERES Es de resaltar que independientemente de la doctrina que asumen los Estados debe existir una división de poder para una mejor convivencia político-social dentro del estado. Es por ello que fueron naciendo a través del tiempo nuevos organismos, nuevas leyes que regularan estas

  • Concepcion Venezolana De La Niña Y El Niño Entre 0 Y 6 años Y Su Entorno Social Y Cultural

    lisbethlealCONCEPCIÓN VENEZOLANA DE LA NIÑA, EL NIÑO ENTRE 0 Y 6 AÑOS Y SU ENTORNO SOCIAL Y CULTURAL La educación es un proceso social ininterrumpido que comienza desde el momento de la concepción y se extiende a lo largo de toda la vida y, dentro de ella, la educación inicial

  • Concepción Y Eficacia Operativa Del Sistema De Control Interno

    gabita123<Anexo 3 Informe de auditoría de sistemas (concepción y eficacia operativa del sistema de control interno)> <MEMBRETE DEL AUDITOR > COMISIÓN EUROPEA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO Y COOPERACIÓN EUROPEAID («DEVCO») INFORME [PROVISIONAL, PREFINAL O FINAL] [fecha] <En el caso del informe final, esta fecha es la fecha en que se

  • Concepcion Y Embarzo

    idaliakenayconcepcion Del latín conceptĭo, el término concepción hace referencia a la acción y efecto de concebir. En biología, se trata de la fusión de dos células sexuales para dar lugar a la célula cigoto, donde se encuentra la unión de los cromosomas del hombre (o el macho) y la mujer

  • Concepcion Y Enfoques

    crismarianConcepción enfoques (tradicional y contemporáneos) Tradicional: En el siglo XVIII se profundizó la crítica que a la educación de los internados habían dirigido Ratichius y Comenio. Posteriormente en el siglo XIX, autores como Durkhein, Alain y Cháteau sostienen que educar es elegir y proponer modelos a los alumnos con claridad

  • Concepción y evolución del Estado

    Concepción y evolución del Estado

    msramINTRODUCCIÓN El Estado es una entidad creada por el hombre. Su concepción y evolución son producto del grado de complejidad que han experimentado las relaciones entre los hombres en el tiempo y en un espacio que cada día se ensancha más. Los individuos son entes en si y para si,

  • CONCEPCIÓN Y ORIGEN DEL DERECHO

    maxter06CONCEPCIÓN Y ORIGEN DEL DERECHO 1- Elabore un reporte de este tema de manera crítica. Daremos a conocer, aquí a la Introducción al Derecho para dejarla enmarcada entre las Disciplinas jurídicas generales auxiliares y caracterizada específicamente por su fin didáctico y preparatorio en la carrera de leyes. Se entiende por

  • Concepción y Origen Del Derecho

    walfryConcepción y Origen Del Derecho 2- Investigue en tres bibliografías distintas el concepto de derecho. Concepto. • Del Derecho se ha dicho que es un conjunto de normas jurídicas que forman un sistema hermético al punto que las soluciones hay que buscarlas en las propias normas, criterio válido durante mucho

  • Concepcion Y Planeacion Estrategica

    karlixx6Concepción estratégica ¿Qué se entiende por pensamiento estratégico?: El pensamiento estratégico puede definirse como la capacidad del ser humano de percibir las influencias del entorno en términos de totalidades para analizar, comprender y accionar, a diferencia del pensamiento tradicional que sólo percibe partes de éste y de manera inconexa y

  • Concepción, embarazo y parto

    Concepción, embarazo y parto

    diana1494Concepción, embarazo y parto La concepción, El mecanismo por el que ocurre la concepción es el siguiente: * Al final de la relación sexual, el semen del hombre es expulsado y queda en la vagina de la mujer. * Dicho semen contiene millones de espermatozoides, los cuales nadan y se

  • CONCEPCIÓN, PERIODOS DE DESARROLLO Y PARTo

    primofelicianoCONCEPCIÓN, PERIODOS DE DESARROLLO Y PARTo I. CAPITULO: CONCEPCIÓN 1.1. Definición: Previas a la fecundación, se producen una serie de modificaciones en el aparato genital femenino, conducentes a establecer la unión de los gametos masculinos y femeninos. La concepción supone tres momentos diferentes a cumplirse en un tiempo, que fisiológicamente

  • Concepciónde

    teresagarcia8656.- ¿Cuáles son los elementos centrales para George Pierre en la concepciónde región? La población, en sus variables demográfica y social; los recursos y suutilización, que será el campo de acción de la población; el consumo, que informasobre los resultados de la confrontación entre población-recursos; las relacionesexteriores, las cuales permiten

  • Concepcione Filosofica

    clausotoEste trabajo tiene como objetivos estudiar algunas corrientes filosóficas que se han dado; cada característica que conlleva a saber por qué, cuando, donde se crearon la diferentes corrientes. Ver los aportes que cada persona responsable de la creación de cada corriente y así poder estudiar las diferencias de cada una

  • Concepcione Filosofica

    clausotoEste trabajo tiene como objetivos estudiar algunas corrientes filosóficas que se han dado; cada característica que conlleva a saber por qué, cuando, donde se crearon la diferentes corrientes. Ver los aportes que cada persona responsable de la creación de cada corriente y así poder estudiar las diferencias de cada una

  • Concepciones Acerca De La Empresa

    angie2203000TABLA DE CONTENIDO: INTRODUCCION 1 CONCEPCIONES ACERCA DE LA EMPRESA 1.1 FORMAS DE EMPRESAS A) Economía general B) Carácter jurídico de la empresa C) La empresa desde el punto de vista social D) La empresa como un conjunto de elementos 2) ORIGEN Y EVOLUCION DE LA EMPRESA 2.1 ORIGEN Y

  • CONCEPCIONES ACERCA DE LA NATURALEZA DE LAS MATEMÁTICAS Y SUS IMPLICACIONES DIDÁCTICAS

    CONCEPCIONES ACERCA DE LA NATURALEZA DE LAS MATEMÁTICAS Y SUS IMPLICACIONES DIDÁCTICAS

    claudia24_CONCEPCIONES ACERCA DE LA NATURALEZA DE LAS MATEMÁTICAS Y SUS IMPLICACIONES DIDÁCTICAS PLATONISMO 1. ¿Cuáles implicaciones favorables y cuáles desfavorables se pueden originar en esa situación? R// Desde la concepción que da el platonismo las implicaciones favorables que esta puede tener son todas aquellas perspectivas que se tienen de aquellos

  • CONCEPCIONES ACERCA DEL APRENDIZAJE: DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UN CUESTIONARIO PARA PROFESORES EN FORMACIÓN

    CONCEPCIONES ACERCA DEL APRENDIZAJE: DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UN CUESTIONARIO PARA PROFESORES EN FORMACIÓN La revisión de la literatura de investigación sobre concepciones y creencias de los docentes, ha mostrado que tanto los profesores ya formados como los alumnos de los profesorados, conciben y se forman representaciones del aprendizaje y

  • Concepciones actuales de la educacion fisica

    Concepciones actuales de la educacion fisica

    ariana villarrealConcepciones y tendencias actuales de la educación física 1. Introducción En las actuales clases de educación fisca, los especialistas de esta área abarca múltiples propuestas de actividades motrices encaminadas al desarrollo integral de nuestros alumnos y alumnas. Es pues recomendación previa al siguiente estudio establecer cual o cuales tendencias actuales

  • CONCEPCIONES BASICAS PARA LA COMPRENSION DE LA QUIMICA

    conejitafockiuNÚCLEO PROBLEMICO 1: ¿Cuáles son las transformaciones básicas que contiene la química aplicada? CONCEPCIONES BASICAS PARA LA COMPRENSION DE LA QUIMICA APLICADA PROBLEMAS 1. Analice sobre las diferentes clases de sustancias químicas que se transforman físicamente sin cambio en su estructura química: mezclas de cemento, secado de arroz pady, producción

  • CONCEPCIONES BASICAS PARA LA COMPRENSION DE LOS FACTORES DE RIESGO

    dianimarceCONCEPCIONES BASICAS PARA LA COMPRENSION DE LOS FACTORES DE RIESGO CONCEPTO DE RIESGO Cuando en un proceso existe la posibilidad de que haya una alteración respecto de los resultados, se debe entender que existe un riesgo. Así, el riesgo se puede entender como: “La variación que se puede producir en

  • CONCEPCIONES BÁSICAS PARA LA COMPRENSIÓN DE LOS FACTORES DE RIESGO.

    mauroixoye78TUTORIA 1 PROBLEMAS 1. ¿Cuáles son las condiciones de trabajo que enfrenta la población trabajadora? Se conoce que la realidad del trabajo en Colombia y de los derechos fundamentales que hacen parte del trabajo, dista mucho de lo que ordena la Constitución y de la propia noción de Trabajo decente

  • Concepciones clásicas de la noción del problema

    karinavldINTRODUCCIÓN TEMA DEL ESTUDIO Un alumno no hace matemáticas si no plantea y no resuelve problemas. Todo mundo está de acuerdo con lo anterior. Las dificultades comienzan cuando se trata de saber cuáles problemas él debe plantearse, quién los plantea y cómo. Concepciones clásicas de la noción del problema Para

  • CONCEPCIONES CUESTIONARIO PARA CONOCER LAS NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES DE ELE

    CONCEPCIONES CUESTIONARIO PARA CONOCER LAS NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES DE ELE

    LeialynFACTORES INDIVIDUALES EN EL APRENDIZAJE CONCEPCIONES PARA CONSIDERAR AL REALIZAR UN CUESTIONARIO PARA CONOCER LAS NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES DE ELE A la hora de imaginar el grupo meta, ¿qué nivel de ELE deben tener los alumnos a los que les vamos a pasar el cuestionario (A1, A2, B1, B2,

  • CONCEPCIONES CURRICULARES

    glevisrivasCONCEPCIÓN ACADÉMICA Concepción del Currículo Se maneja el currículo con más énfasis que en otras concepciones. Incluye materias de estudio, contenidos de enseñanza, lista de cursos o asignaturas. Es un conjunto organizado de conocimientos que el estudiante no debe solo adquirir sino también aplicar ante una situación problemática. Características Adquisición

  • Concepciones Curriculares

    celestemartinCONCEPCIÓN HUMANÍSTICA Concepción del Currículo: Debe proveer a cada individuo de experiencias que lo satisfagan personalmente. Es un proceso liberador que permite conocer las necesidades de cada estudiante y facilitar su crecimiento personal por medio de la enseñanza y aprendizaje. Los contenidos y materias se deben dar de manera creativa,

  • Concepciones Curriculares.

    steffyDANTECEDENTES HISTORICO DE LA TEORIA CURRICULAR Principio de la Teoría curricular El currículo como campo especializado del quehacer educativo data a principios del siglo, exactamente con la primera publicación que hace Franklin Bobbitt 1918, de su libro titulado The Curriculum, otro aporte valioso en este aspecto fue el de Clarence

  • Concepciones de aprendizaje en el conductismo cognitivismo y constructivismo

    Concepciones de aprendizaje en el conductismo cognitivismo y constructivismo

    moyelitasSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA G:\sor juana.jpg http://www.itch.edu.mx/wp-content/uploads/2013/01/SEP_horizontal_WEB-0101.jpg SUBSECRETARÍA DE SERVICIOS EDUCATIVOS PARA EL D.F. DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA P R I M E R G R A D O P L A N I F I C A C I Ó N

  • Concepciones de Derecho Romano

    Concepciones de Derecho Romano

    maca.acevedo2709Resumen Derecho Romano I UNIDAD 1 Concepciones de Derecho Romano * Concepción histórica: conjunto de principios y reglas jurídicas vigentes en una determinada época histórica. * Concepción sustancial: conjunto de principios y reglas jurídicas desarrolladas y vigentes en una época pretérita, contenidas en el derecho vigente, en razón de los

  • Concepciones De Evaluación

    max1593CONCEPCIONES DE EVALUACIÓN a) Evaluación como “juicio de expertos” Esta concepción considera al término evaluar como una “asignación o dar valor a algo a través de un juicios valorativo”. Al emitir un juicio de carácter valorativo, siempre están presentes dos elementos: Un parámetro de referencia, pues cada vez que se

  • Concepciones De Infancia

    treacyb1Escuela constructivista Para Jean Piaget, la escuela debe ser la que facilite las experiencias que les permitan a los niños desarrollarse cognitivamente. Para Piaget, el desarrollo de las habilidades intelectuales se configura paralelamente al desarrollo orgánico y se ve influenciado por el ambiente, es así que propone 4 diferentes estadios

  • Concepciones De Infancia A Través De La Historia

    saritaperezCONCEPCIONES DE INFANCIA A TRAVÉS DE LA HISTORIA. Abandono: Desde el siglo IV-XVIII. Las relaciones que prevalecen en estos siglos son el abandono, infanticidio, intrusión. Trata temas como la lactancia por la “balia”, la empañadura, la costumbre de enviar a los niños con otras familias para que sirviesen de pajes,

  • Concepciones De La Evaluación

    maryramirezLAMINA 1 CONCEPCIONES DE LA EVALUACION LEY ORGANICA 1980 PROCESO INTEGRAL CONTINUO COMPARATIVO EVALUACION DIAGNOSTICA FORMATIVA SUMATIVA CONCEPCION POSITIVISTA OBJETIVA NEUTRAL PREDICTIVA CENTRADA EN LOS PRODUCTOS CUANTITATIVA ESCALA NUMERICA REFORMA EDUCATIVA 1996 PROCESO CUALITATIVO DESCRIPTIVO NARRATIVO INTERPRETATIVO EVALUACION INTEGRAL CONCEPCION HUMANISTA CENTRADA EN LOS PROCESOS CUALITATIVA ESCALA LITERAL LEY ORGANICA

  • Concepciones de la filosofia y la educacion

    Concepciones de la filosofia y la educacion

    Ignacio MurilloDiferentes concepciones de la Filosofía de la Educación y de sus funciones a) ¿Cuáles son los bienes que Prometeo y Zeus le dan a los hombres y por qué son importantes en términos educativos? Prometeo les otorgo el fuego y la habilidad mecánica, por los cuales pudo inventar y disponer

  • Concepciones de las alumnas practicantes en los jardines de niños

    Concepciones de las alumnas practicantes en los jardines de niños

    paolacq12ILUSTRE Y BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL DE AGUASCALIENTES http://www.aguascalientes.gob.mx/ena/images/escudoena.jpg LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR HERRAMIENTAS BÁSICAS PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN “CONCEPCIONES DE LAS ESTUDIANTES NORMALISTAS DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR DEL GRUPO V “A” FRENTE A SUS PRÁCTICAS PROFESIONALES EN EL JARDÍN DE NIÑOS” ALUMNA: PAOLA CAMACHO QUINTANILLA

  • CONCEPCIONES DE LAS FUENTES DEL DERECHO

    CONCEPCIONES DE LAS FUENTES DEL DERECHO

    leonadajoConcepciones de las fuentes del derecho ________________ CONCEPCIONES DE LAS FUENTES DEL DERECHO Dos nociones de fuente del derecho Según la literatura, existen dos conceptualizaciones de las llamadas fuentes de producción del derecho o fuentes normativas, cabe señalar que estas últimas no son lo mismo ya que las primeras se

  • CONCEPCIONES DEL BIEN Y EL MAL.

    CONCEPCIONES DEL BIEN Y EL MAL.

    jordybasket1423ENSAYO N 1 NOMBRE: ANONIMO CONCEPCIONES DEL BIEN Y EL MAL Las concepciones del bien y el mal debe ser un tema de preocupación para todas las personas ¿Cuál es el verdadero significado del bien y el mal? Podemos decir que el mal es algo que no se considera correcto

  • Concepciones Del Derecho

    tgonzalezAnálisis sociológico del derecho y complejidad jurídica Concepción del derecho. Una concepción del derecho que ha de ser esencialmente renovadora no puede encontrarse ya de modo íntegro en ninguna doctrina preexistente (tampoco en la doctrina de la escuela llamada positiva, particularmente en la doctrina de Ferri). Si cada Estado tiende

  • Concepciones Del Derecho

    jesusarmandohoyoConcepciones del Derecho La concepción de Derecho puede ser considerado como un instrumento fundamental de la cultura jurídica es, como se ha visto, el lugar conceptual donde se pueden encontrar resumidas, reunidas y hechas lo más coherente posibles, las tesis jurídicas fundamentales de una cultura, de una corriente de pensamiento,

  • CONCEPCIONES DEL DERECHO

    CONCEPCIONES DEL DERECHO

    shrekslayerCONCEPCIONES DEL DERECHO. Alumno: Reyes Chávez Guillermo Daniel Grupo: 2112 1.-Formalismo Jurídico Conceptual: Se refiere a todas las conceptualizaciones que han surgido en el uso del derecho a través de la historia, esto para tener una mejor comprensión de él, al estudiar con mayor plenitud el derecho, estudiándolo de una

  • Concepciones Del Diagnostico

    diulamariaConcepto de diagnóstico pedagógico Etimológicamente el término diagnóstico significa “a través de” (dia) y “conocer en profundidad” (gignosko), es decir conocer algo utilizando unos medios a través del tiempo o a lo largo de un proceso. Unido al adjetivo pedagógico podemos decir que en una primera acepción diagnostico pedagógico se

  • CONCEPCIONES DEL DIAGNOSTICO

    josemirh1- CONCEPCIONES SOBRE EL DIAGNOSTICO: El concepto de diagnóstico tiene su origen en el campo médico y supone el estudio riguroso de la sintomatología que aparece en sujeto enfermo, cuyos resultados permitirán emitir un juicio científico sobre el tipo de dolencia padecida por aquel. En el plano pedagógico, la aplicación

  • Concepciones Del Docente

    DamamoniLa educación consiste en un instrumento indispensable para la humanidad puede progresar hacia los ideales de paz, libertad y justicia social. La función esencial de la educación es el desarrollo continuo de las personas y las sociedades más armonioso, más genuino, para poder retroceder la pobreza, las incomprensiones, las opresiones

  • Concepciones Del Hombre

    anandaldc1984CONCEPCIONES DEL HOMBRE Se ha definido al hombre como animal social, animal racional, animal que hace o fabrica cosas, como el ser que conoce, que es capaz de hablar, capaz de manejar símbolo, dominador de la naturaleza mediante la técnica y la ciencia, etc. El hombre es una animal más,

  • CONCEPCIONES DEL HOMBRE Y EDUCACION

    CONCEPCIONES DEL HOMBRE Y EDUCACION

    kevin191291UNIVERSIDAD VERACRUZANA http://www.uv.mx/veracruz/nutricion/files/2012/10/Logo-UV.jpg escudo FACULTAD DE ENFERMERIA MAESTRÍA EN ENFERMERÍA ALUMNO: KEVIN MUJICA ARMENTA EXPERIENCIA EDUCATIVA: TEORÍAS DE LA EDUCACIÓN TEMA: CONCEPCIONES DEL HOMBRE Y EDUCACION CONCEPTO EDUCAR ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA SITUACION EDUCATIVA ÉTICA Y EDUCACIÓN MINATITLÁN, VER A 22 DE ABRIL DE 2017 ________________ La filosofía es una concepción

  • Concepciones del modelo Curricular

    onemanDinámica del Currículo: Modelos curriculares. Concepciones del modelo curricular. Fuentes de información del modelo curricular. Representantes del modelo curricular. Concepciones del modelo Curricular Las definiciones en un currículo, sus bases y fundamentos se evidencian en el enfoque curricular. Para definir el enfoque, citaremos a Bolaños, G. Molina “… un cuerpo

  • Concepciones del ser supremo

    carlitapbPara el concepto de «dios» en el contexto de las religiones politeístas, véase deidad. Para otros usos de este término, véase Dios (desambiguación). Detalle de la pintura al fresco en la Capilla Sixtina, "Creación del Sol y la Luna" de Miguel Ángel, un ejemplo de como se representa a Dios

  • Concepciones Del Trabajo Docente

    angyxConcepciones de la profesión docente. La profesión docente es una actividad del ser humano con exigencias intelectuales, emocionales y físicas. Es una profesión para la cual debes de tener vocación, que requiere no tanto de un saber si no de una serie de cualidades de carácter ético-moral. Un docente debe

  • Concepciones dela educación

    mili_303.3oncepción de cultura Para Humberto Maturana la experiencia humana tiene lugar en el espacio relacional del conversar. Esto significa que si bien desde un punto de vista biológico somos homo sapiens sapiens, nuestro modo de vivir -vale decir, nuestra condición humana- tiene lugar en nuestra manera de relacionarnos unos con

  • Concepciones Delderecho Internacional Privado

    heylin931PRIMERAMENTE COMENZAREMOS DEFINIENDO: ¿QUE ES DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO? En cuanto a su definición, el Derecho internacional privado es aquella rama del Derecho que tiene como finalidad dirimir conflictos de jurisdicción internacionales; conflictos ley aplicable y los conflictos de ejecución y determinar la condición jurídica de los extranjeros. Esta rama del

  • Concepciones docentes

    Concepciones docentes

    Genesis AguilarEnsayo - Unidad 1 “Las concepciones docentes”. En esta primera unidad se abordaron temas sobre la diversidad e importancia de conocer las aportaciones de algunos autores sobre las teorías que en el trayecto de la humanidad han sido utilizadas de base para el desarrollo del aprendizaje, es decir tratan de

  • CONCEPCIONES DOCTRINALES SOBRE EL OBJETO DE DERECHO

    beaty_16CONCEPCIONES DOCTRINALES SOBRE EL OBJETO DE DERECHO: En la doctrina existen tres concepciones típicas sobre la noción "objeto de derecho". 1. La primera considera que es objeto "todo lo que se representa como estando fuera del sujeto", sean cosas materiales, acciones humanas o fenómenos inmateriales. 2. La llamada "concepción clásica",

  • Concepciones Educativas

    nineskaCONCEPCIONES EDUCATIVAS Tratar acerca de las concepciones educativas es bastante interesante y haciendo un rápido análisis a nivel del desarrollo histórico, se puede mencionar la concepción tradicional y la concepción moderna de la educación. Lógicamente hablar de una concepción trae de trasfondo una visión de hombre y de persona. La

  • Concepciones Epistemologicas De La Enseñanza

    klaudia_kancino   CONCEPCIONES EPISTEMOLÓGICAS EN LA ENSEÑANZA Escribe: Lic. Lidia Barboza Norbis La lectura nos habla de cómo ha ido cambiando la concepción de conocimiento a lo largo de la historia ya que se enfrenta a un desacuerdo en las leyes o procesos de validación científica de un saber, nos

  • CONCEPCIONES ERRONEAS DEL AMOR ROMANTICO EN EL TERCERO DE BACHILLERATO SECCION MATUTINA DE LA UNIDAD EDUCATIVA UNIDAD EDUCATIVA RÉPLICA JUAN PÍO MONTÚFAR

    CONCEPCIONES ERRONEAS DEL AMOR ROMANTICO EN EL TERCERO DE BACHILLERATO SECCION MATUTINA DE LA UNIDAD EDUCATIVA UNIDAD EDUCATIVA RÉPLICA JUAN PÍO MONTÚFAR

    CeliGualpaUNIDAD EDUCATIVA RÉPLICA JUAN PÍO MONTÚFAR Resultado de imagen para replica juan pio montufar MONOGRAFÍA TEMA: CONCEPCIONES ERRONEAS DEL AMOR ROMANTICO EN EL TERCERO DE BACHILLERATO SECCION MATUTINA DE LA UNIDAD EDUCATIVA UNIDAD EDUCATIVA RÉPLICA JUAN PÍO MONTÚFAR MATERIA: INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA CURSO: TERCERO BGU “A” AUTORA: CELINA STEFANIA GUALPA MINDA

  • Concepciones Filosóficas Del Ser Humano

    seeeeeeeTEMA 8: CONCEPCIONES FILOSÓFICAS DEL SER HUMANO 1) Recorrido histórico. En este apartado comentaremos algunas de las concepciones que sobre el ser humano han ido apareciendo a lo largo de la historia, procurando determinar el contexto socio-cultural en el que fueron formuladas, para comprender mejor su significado. 1.1) Animal racional

  • CONCEPCIONES FILOSÓFICAS QUE FUNDAMENTAN LAS TEORÍAS Y LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS

    CONCEPCIONES FILOSÓFICAS QUE FUNDAMENTAN LAS TEORÍAS Y LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS

    234lauraCONCEPCIONES FILOSÓFICAS QUE FUNDAMENTAN LAS TEORÍAS Y LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS El “sujeto” moderno necesitó ser disciplinado, teórica y prácticamente. Obviamente, disciplinado, “teóricamente”, por la ciencia objetiva y “prácticamente”, por la moral del deber. Y esta tarea se le recomienda a la escuela moderna. Este disciplinamiento del sujeto moderno inspiró diferentes

  • CONCEPCIONES GENERALES SOBRE LA EDUCACION

    luisjarajara1.- ASPECTOS GENERALES SOBRE LA EDUCACIÓN - Etimología de la palabra Educación. La educación, (del latín educere 'sacar, extraer' o educare 'formar, instruir') puede definirse como: • El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través

  • Concepciones históricas de la política

    santy795El conflicto interpersonal o entre grupos de una misma sociedad, es inherente a cualquier sociedad humana compleja. En ese sentido a partir de la revolución neolítica con el afianzamiento del sedentarismo los grupos humanos crecieron en tamaño y se vieron obligados a crear instituciones culturales y sociales para resolver los

  • Concepciones históricas de la política

    FALKIConcepciones históricas de la política[editar] Definiciones clásicas apuntan a definir política como el "ejercicio del poder" en relación a un conflicto de intereses. Son famosas las definiciones fatalistas de Carl Schmitt de la política como juego o dialéctica amigo-enemigo, que tiene en la guerra su máxima expresión, o de Maurice

  • Concepciones humanista, antropológica y sociológica de cultura

    Concepciones humanista, antropológica y sociológica de cultura

    MariaTupiConcepciones humanista, antropológica y sociológica de cultura Concepción humanista de la cultura: La visión humanista de la cultura avanza en el tiempo, tiene presente un factor valorativo. Se distingue entre: - La cultura como civilización, que va ligada a la idea de progreso (entendido como mejora constante). Civilización es un

  • Concepciones iusnaturalistas

    florortega92Derecho desde el punto de vista de las concepciones iusnaturalistas (derecho natural) en los pensamientos metafísicos. 1. Clásico (helénico ) 2. Escolástico (medieval) 3. Racionalista (moderno ) Derecho desde la única concepción positiva que comprende la: 1. Historicista 2. Sociologista 3. Normativista Cajas Negras Entendemos todo aquello con lo cual

  • Concepciones Pedagogicas

    cesarvalenriveroCONCEPCIONES PEDAGÓGICAS DEL SIGLO XX: El siglo XX constituye un verdadero movimiento reformador de la pedagogía, cuya tendencia consiste en darle a la educación un carácter activo. La educación innovadora adquiere la profundidad de su significado y, además, se desarrolla en forma de tendencias generales. El verdadero iniciador de la

  • Concepciones Pedagogicas

    andreabruEntendemos como concepciones pedagógicas, a las distintas formas que tiene cada uno de pensar y creer sus ideas. En la película podemos observar e identificar la concepción pedagógica que tiene la abuela, respecto de Koko( el abuelo), tiene una manera pensar diferente, con su nieta, sus hijos. Ella cuando nace

  • Concepciones Principios Y Procesos Del Diagnostico

    mairaribas“EL DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN”. GENERALIDADES Y COMPONENTES. Aproximación conceptual: definición y delimitación. El diagnóstico en educación según Álvarez Rojo; es una forma de organización de recoger información sobre un hecho educativo relativo a un sujeto o un conjunto de sujetos con la intención de utilizarlo hacia la mejora de los

  • Concepciones sobre docente, alumno función de la educación y sugerencias para enseñar en Comenio, Rosseau , Condorcet y Kant

    Concepciones sobre docente, alumno función de la educación y sugerencias para enseñar en Comenio, Rosseau , Condorcet y Kant

    victorantonioreyConcepciones sobre docente, alumno función de la educación y sugerencias para enseñar en Comenio, Rosseau , Condorcet y Kant. Concepciones según Comenio: Sobre el alumno: Comenio no utiliza la palabra infancia como objeto de estudio, porque se trata solo de una diferencia de grado evolutivo alcanzado que va más allá

  • CONCEPCIONES SOBRE EL APRENDIZAJE

    CONCEPCIONES SOBRE EL APRENDIZAJE

    duvy05CONCEPCIONES SOBRE EL APRENDIZAJE SEGÚN SALJÖ (1979) PINTRICH Y DE GROOT (1990) SEGÚN WATKINS, REGMI Y ASTILLA (1991) SEGÚN WATKINS Y REGMI (1992) SEGÚN BRUCE Y GERBER (1995) Según López A. (2009) “La educación tiene planteada exigencias múltiples, crecientes, complejas y hasta contradictorias. Se requiere transmitir, masiva y eficazmente, un

  • CONCEPCIONES SOBRE EL DERECHO

    yudithprimaveraCONCEPCIONES SOBRE EL DERECHO Es la concepción del conocimiento de la ciencia jurídica, como defensor de la teoría institucional podrá estar movido por particulares concepciones de los valores que el Derecho debería, en todo caso, satisfacer. El Derecho es el orden normativo e institucional de la conducta humana en sociedad

  • CONCEPCIONES SOBRE EL DIAGNOSTICO

    dolores61CONCEPCIONES SOBRE EL DIAGNOSTICO: Diagnóstico “. Se ha tomado en cuenta para su realización una variada revisión bibliográfica y el uso de otras fuentes de información. Sin el menor ánimo de agotar un tema tan polémico, sus autores sólo se proponen, promover una reflexión en torno a lo que parece