ACT 5

• Act 8 Competencias Comunicativas

  fernandac27ct. 8. Lección Evaluativa No.2 - Profundización El planteamiento ¨para escribir es necesario leer¨ es: Verdadero Falso Act. 8. Lección Evaluativa No.2 - Profundización El planteamiento ¨para escribir es necesario leer¨ es: Su respuesta : Verdadero Se habla de la necesidad de la lectura porque para escribir es necesario estudiar y analizar cómo escriben los otros. Es decir que si yo quiero escribir un proyecto, es necesario estudiar cómo lo han escrito los demás, igual

• Act 6 Diseño Experimental

  rtc.antioquiaINTRODUCCION Este trabajo contiene la solución a algunos ejercicios que fueron planteados por nuestro tutor y que pretenden aplicar de forma eficaz los componentes teóricos de la unidad. Se hizo uso de herramientas telemáticas e informáticas, páginas de internet, asesorías de expertos y modulo del curso. Es el consolidado final de ejercicios aportados por algunos de los compañeros del grupo colaborativo. JUSTIFICACIÓN Es de gran importancia fortalecer los mecanismos de trabajo en grupo como fuente

• ACT. 6. TRABAJO COLABORATIVO 1

  erikahmartinezACT. 6. TRABAJO COLABORATIVO 1 Juana pereza rodríguez T.I.930920056 PRESENTADO A: TUTORA: MARLENE CHACON UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA COMPETENCIAS COMUNICATIVAS 2010 INTRODUCCIÓN El diálogo es un proceso, en este sentido, los hombres producen, interpretan e intercambian experiencias, conocimientos y valores que posibilitan conocer y transformar la naturaleza, la sociedad y la cultura, de manera que, permitan la personalización del individuo, la

• ACT. 8 MODULO 3 PROFORDEMS

  cheer¿Qué información requeriría el estudiante para ejecutar el proceso? Los elementos que intervienen en el proceso de comunicación son los siguientes: Emisor: es aquel que produce y emite el mensaje, es decir, el origen del mensaje. El medio de comunicación y, más concretamente, el periodista. Canal: es la vía por la que circula el mensaje, es decir, por donde pasa el mensaje. El papel prensa, las ondas y el cable para radio, televisión e Internet.

• Act 3 Diseño Inndustrial Y De Servicios

  EXZABELLa principal característica del estilismo o formalismo (styling) es: A. El mejoramiento de las condiciones higiénicas del hogar y de los lugares de trabajo con el aporte del diseño industrial. B. Productos atractivos superficialmente que desencadenan un consumo acelerado a causa del envejecimiento psicológico determinado por la ley del último modelo. C. La sencillez del diseño presente en la estructura del objeto así como en los materiales constructivos y la consciencia manifiesta en la forma

• Act. No. 6 Dispositivos De Almacenamiento

  galileohernandez1. DESCRIBA LOS COMPONENTES FISICOS DE UN DISCO MAGNETICO: Un disco magnético es uno o más discos apilados uno encima de otro. Los discos se cubren con una película magnética delgada. La información se almacena y se recupera de la superficie del disco usando una cabeza de lectura/escritura para cada superficie magnetizada del disco. 2. ¿COMO ESTA ORGANIZADA LA SUPERFICIE DE UN DISCO MAGNETICO? Para organizar los datos almacenados en el disco, cada superficie se

• ACT 4 ECONOMIA AGRARIA LECCION UNAD

  fernandogera10de 25 Act 4: Lección Evaluativa No. 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: martes, 25 de septiembre de 2012, 15:45 Completado el: martes, 25 de septiembre de 2012, 15:53 Tiempo empleado: 7 minutos 40 segundos 1 La elasticidad precio de la demanda de un bien: Seleccione una respuesta. a. Es mayor a corto que a largo plazo. b. Es mayor si el bien no tiene sustitutivos. c. Es igual a 1 si la curva

• Act 3 Teoria De Las Decisiones Retroalimentacion

  behemottjajuPuntos: 1/1 Capítulo 3 Sistemas, contiene el tema: Seleccione una respuesta. a. Modelos de uso general b. Subsistemas que forman una organización c. Metas de la Teoría general de sistemas d. Sistemas input-output Correcto. Correcto Puntos para este envío: 1/1. 2 Puntos: 1/1 Los sistemas pueden ser: Seleccione al menos una respuesta. a. Sistema Circular b. Sistema abierto Correcto Sistema Abierto: Es la relación permanente con su medio ambiente. Intercambia energía, materia, información. Es la

• Act 2 Seminario De Investigacion

  johanibonitaINTRODUCCION Con el desarrollo de esta actividad se pretende tener un enfoque sobre la estructura general del curso y una profundización sobre la lección de mayor interés. OBJETIVOS • Identificar la estructura general del curso seminario de investigación • Describir el tema de mayor interés individual • Identificar y analizar las intencionalidades formativas, contenido, metodología y sistema de evaluación para las dos unidades que conforman el curso. DESARROLLO DE ACTIVIDADES 1. Mapa Conceptual 2. Ensayo

• Act. 3 Metodos Deterministicos

  merg3Act 3: Lección de reconocimiento Unidad 1 1 La formulación de una función objetivo que tenga sentido normalmente es : Seleccione una respuesta. a. Una tarea rápida y automática. b. Una tarea facil y rápida. c. Una tarea que sólo se puede hacer utilizando un programa computacional. d. Una tarea tediosa y frustrante. 2 Para validar un modelo es necesario : Seleccione una respuesta. a. Aplicarlo a otros problemas. b. Comparar un modelo con otro.

• Act 2 Psicopatologia De La Infancia Y La Adolescencia

  mywiel1303PERSONALIDAD Cód. 401510A Grupo: 401510_31 ELABORADO POR: CARMEN ALICIA TORRES LONDOÑO CODIGO: 29.676.224 BARRANQUILLA ATLANTICO SEPTIEMBRE 19 DE 2012 FASE 1: Para eso se hace necesario que los estudiantes realicen su presentación Cordial saludo tutor, compañeros Me disculpo por la tardía intervención en el foro, tuve algunos problemas con la plataforma pero gracias a Dios todo esta solucionado. Mi nombre es Carmen Alicia Torres Londoño, nací en barranquilla, viví mucho tiempo entre Cali, Buga y

• ACT PREVIA

  IrisTTMINTRODUCCIÓN El conocimiento elaborado por la ciencia llega a la sociedad en general, mediante tres principales formas: en tecnología, en saberes circulantes y en conocimiento escolar. Esto es, el conocimiento científico llega al hombre común mediante los nuevos aparatos de uso doméstico o en maquinaria para la industria, mediante nuevos conocimientos que en forma de nuevos mensajes de la ciencia comienzan a circular en la vid a cotidiana para aprovechar mejor el medio y conservar

• Act 9: Quiz 2 Revisión del intento 1

  paisa82Act 9: Quiz 2 Revisión del intento 1 Comenzado el: miércoles, 24 de octubre de 2012, 10:55 Completado el: miércoles, 24 de octubre de 2012, 12:00 Tiempo empleado: 1 hora 4 minutos 1 Sea f (x) = - x + 3 y g (x) = 6 - x. La función compuesta (f o g) (x) es: Seleccione una respuesta. a. - x - 3 b. - x + 3 c. x - 3 d. x

• Act 6 Trabajo Colaborativo 1

  lgbdomUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIAS E INGENIERIAS PROGRAMA DE TECONOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA CURSO: FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION ANTECEDENTES DE LA ADMINISTRACION Liceth gil GUILLERMO GIRALDO TUTOR CEAD PASTO – NARIÑO Noviembre 30 – 2010 CONTENIDO. INTRODUCCION OBJETIVOS TALLER 1. Con sus Propias Palabras, desarrolle una breve descripción de la evolución de la administración, de 1 ó 2 hojas (Lección 1). 2. (Lección 2) 1 ó 2 hojas. Qué

• Act.2 Microbiologia De Suelos

  mericitaramosMICROBIOLOGIA DE SUELOS ACT.2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES PRESENTADO POR: LUZ MERY JUNCO C.C 1.120.359.561 Grupo: 303019_33 TUTOR: ING. SUSANA GOMEZ ACACIAS, META 27 septiembre de 2012. MICROBIOLOGIA DEL SUELO La biodiversidad del suelo refleja la variedad de organismos vivos que éste alberga, incluyendo los innumerables organismos no visibles al ojo desnudo, como los microorganismos (por ej. bacterias, hongos, protozoarios y nemátodos) y la mesofauna (por ej. ácaros y tisanuros), así como la mejor

• Act 5 Algoritmos

  helberbaez1 Es un lenguaje de programación orientado a objetos desarrollado por Sun Microsystems, una compañía reconocida por sus estaciones de trabajo UNiX de alta calidad en 1991 como parte de un proyecto de investigación para desarrollar software para dispositivos electrónicos. Fundamentado en C++, este lenguaje se diseño para ser peque#o, sencillo y portátil a través de plataformas y sistemas operativos, Es un lenguaje ideal para distribuir programas ejecutables vía World Wide Web. Seleccione una respuesta.

• Profordems Act 1

  carol1095Actividad 1: diseño de contenidos por competencias ¿Cuál es la diferencia entre organizar el contenido temáticamente y organizarlos por procesos? Organizar el contenido temáticamente: • Es alinear la enseñanza a una estructura inamovible y finita, parte de lo particular a lo general. • Desarrollo de habilidades memorísticas. • No hay interdisciplinariedad. • Se planean conocimientos aislados lejos de un anclaje al uso en la vida cotidiana. • Los objetivos de aprendizaje no están bien definidos.

• Act 12 Leccion Evaluativa Fisica Unad

  sago70Calor Cuando dos objetos se encuentran en equilibrio térmico, éstos tienen la misma temperatura y no hay intercambio de calor entre ellos. si este intercambio se diera, cambiaría su temperatura. Los cuerpos con la misma temperatura no intercambian calor porque estarían intercambiando energía. El calor es energía en tránsito que se transfiere desde los cuerpos con alta temperatura a los cuerpos con una temperatura más baja. Es importante resaltar que la energía interna de un

• Act 5 Quiz 1 Competencias Comunicativas

  andres.moraPuntos: 1 Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas, debe leerla completamente y seleccionar la elegida de acuerdo a las siguientes instrucciones: Maque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

• Act 6 Profordems

  boliverosActividad 6: Reflexiones sobre los espacios de aprendizaje Propósito: Identificar los espacios de aprendizaje idóneos para facilitar el aprendizaje y desarrollar competencias. Trayectoria: Manejo de técnicas de programación Espacios de aprendizaje para desarrollar competencias Detallando con las preguntas El laboratorio de informática 1.- ¿Qué información obtendrían en el sitio o requieren llevar a él? • Numero de Computadoras existentes (Funcionando) • Qué tipo de computadoras son (CoreDuo o superior) • Clima Adecuado (Aire Acondicionado) •

• Act.4 Reacciones Quimicas

  fuedyMETODO DE GAUSS-JORDAN: F1 2 2 1 4.5 F1= fila 1 F2 4 6 3 12 F2= fila 2 F3 6 9 7 16.5 F3= fila 3 • F2 (2) 2(4,6,3,12)= (8,12,6,24) 2 2 1 4.5 8 12 6 24 6 9 7 16.5 • F2-(F1)(4) (8,12,6,24) – (8,8,4,18) = (0,4,2,6) 2 2 1 4.5 0 4 2 6 6 9 7 16.5 • F3(2) 2(6,9,7,16.5) = (12,18,14,33) 2 2 1 4.5 0 4 2

• Act 7 Seminario De Investigacion

  yuchaAct 8: Lección evaluativa 2 Revisión del intento 1 Mostrar todas las preguntas en una página 1 Una unidad de trabajo u operación institucional que vincula recursos, actividades y tareas durante un período determinado, corresponde a: Seleccione una respuesta. a. Un programa de investigación b. Un área de investigación. c. Un proyecto de investigación d. Una línea de investigación 2 El punto de partida de una investigación corresponde a: Seleccione una respuesta. a. El problema

• Act 9 Esquematizacion Ead

  moyolex¿Para quien? Requisitos Actualidad Recomendaciones Logros Ejercicio aeróbico Origen Correr. Un ejercicio que se disfruta Por Paulino Sabugal Fernández Correr es un ejercicio accesible para personas de todas las edades; no se necesitan canchas, ni vestuario especial (salvo unos buenos tenis), ni juntar a todos los cuates como ocurre en deportes de equipo. Para correr basta con tener la voluntad y el deseo de mejorar la salud, seguir algunas recomendaciones sencillas y lanzarse. Es sorprendente

• LOGICA MATEMATICA ACT 2

  betobacheNombre Completo: Oscar Triviño Perdomo Programa académico (Carrera): Tecnología Industrial Documento (CC o TI): 83181729 e-mail: oscartp260271@hotmail.com Número celular: 320-3181304 País: colombia Ciudad: Monterrey CEAD: Yopal Mi Tutor: Freddy Valderrama Grupo (No. de equipo): 90004-553 Mi perfil Soy natural de Acevedo Huila, actualmente vivo en Monterrey Casanare hace 19 años, Felizmente casado y mi familia se compone por mi esposa y 3 hijos, 2 varones y una hermosa hija que es la cenicienta de la

• Act. 10 TRABAJO COLABORATIVO No. 2 Lógica Matemática

  bsanabriamAct. 10 TRABAJO COLABORATIVO No. 2 Lógica Matemática Temáticas revisadas: Unidad 2, Razonamiento deductivo e inductivo Políticas para el desarrollo de la actividad: Tres son las condiciones que deben ser cumplidas para recibir nota por el desarrollo de este trabajo colaborativo: 1. Que el estudiante presente una solución individual oportuna de la actividad 2. Que el estudiante tenga participaciones significativas, continuas y oportunas debatiendo sus propuestas con las propuestas de sus compañeros. 3. Que el

• Act 8 Biologia

  juandavid6121 Puntos: 1 La biotecnología es una ciencia que manipula la información genética, para crear diversos productos que serán aplicados en diferentes campos, una de las sustancias más utilizadas para cortar el ADN en ciertas secuencias específicas son: Seleccione una respuesta. a. Hormonas b. Enzimas de restricción CORRECTO. Una de las sustancias más utilizadas para cortar el ADN en ciertas secuencias específicas son las Enzimas de restricción c. neurotrasmisores d. plásmidos Correcto Puntos para este

• Act 7 Psicometria

  ley_20Act 7: Reconocimiento Unidad 2 Revisión del intento 1 Comenzado el: domingo, 4 de noviembre de 2012, 22:21 Completado el: domingo, 4 de noviembre de 2012, 22:59 Tiempo empleado: 37 minutos 55 segundos 1 TESIS: Los inventarios de autoinforme basados en la teoría dependen para su desarrollo de teorías explicitas de la personalidad. Al evaluar la personalidad, no nos interesa la mejor conducta, lo que queremos es averiguar la conducta típica del sujeto, es decir,

• PROGRAMACION LINEAL ACT 2

  JCADENAPINTRODUCCIÓN A través de este trabajo se describe todo el tema del curso en un mapa conceptual para así tener un concepto generalizado de este, además nos familiarizamos con los conceptos que durante todo el semestre trabajaremos. Reconociendo así la importancia de la programación lineal en la vida cotidiana. También se realiza una ficha técnica del curso para conocer y entender los objetivos y metodologías del curso Es así que como futuros ingenieros debemos reconocer

• Act 7 Biologia

  tomasso05161 El cuadro de Punnet permite observar cada combinación posible de un alelo materno con otro alelo paterno por cada gen estudiado. Un cruce entre un ser viviente que muestra el fenotipo dominante, pero de genotipo incierto con un ser viviente que es homocigoto recesivo, se llama un cruce de prueba. Si en un cruce se tienen flores que poseen un alelo R de color rojo y uno r de color blanco y de estos

• ACT. 1 ERGONOMIA

  JessicamuaaaaasPUESTO DE TRABAJO El concepto de Puesto de Trabajo: Algunos autores la definen como el conjunto de tareas ejecutadas por una sola persona. "El trabajo total asignado a un trabajador individual, constituido por un conjunto específico de deberes y responsabilidades. El número total de puestos de trabajo en una organización equivale al número de empleados más los puestos vacantes" (American Compensation Association, 1992). A su vez otros autores lo describen como el ambiente que se

• Act 7 Epistemologia

  LuisalbertoreyesPuntos: 1/1 Para dar cuenta de la diversidad del conocimiento y el pensamiento humano, Einstein propone una frase que pasaría a la historia, cuál de estas opciones es: Seleccione una respuesta. a. Todos somos muy ignorantes. Lo que ocurre es que no todos ignoramos las mismas cosas Correcto b. Los sentidos nos engañan c. Solo se que nada se d. Pienso luego existo Correcto Puntos para este envío: 1/1. 2 Puntos: 1/1 En el marco

• Act 5 Psicometria

  CaritoporrasAct 5: Quiz 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: martes, 2 de octubre de 2012, 18:39 Completado el: martes, 2 de octubre de 2012, 19:38 Tiempo empleado: 59 minutos 9 segundos Puntuación bruta: 5/15 (33 %) Calificación: de un máximo de 1 Puntos: 1 Para elaborar una prueba se debe contar con la objetividad, un diseño preciso, además se debe contar con : Seleccione una respuesta. a. Validez, Confiabilidad, estandarización b. Confiabilidad, estandarización c.

• Act 6 Estadistica Descriptiva

  Polita12INTRODUCCIÓN La estadística, nuestro fin es conocer y aprender todos lo relacionado con ella, para logra cumplir con nuestra expectativa manejar el tema, como conocer el significado de ella sus variables, características, establecer los conceptos de un país, una población, empresa, para construir los diferentes tipo de distribuciones de frecuencia para conjuntos de datos y técnicas necesaria para explicar el comportamiento de un grupo de datos. La estadística es el área de las matemáticas que

• ACT TEORIA DE LAS DECISIONES

  fabisrmAct 3: Lección de reconocimiento Unidad 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: sábado, 22 de septiembre de 2012, 05:40 Completado el: sábado, 22 de septiembre de 2012, 06:09 Tiempo empleado: 28 minutos 48 segundos 1 En el teorema de Bayes repasado en la unidad 1 para los arboles de decisión se usan probabilidades del tipo: Seleccione una respuesta. a. Probabilidades Marginales b. Probabilidades Condicionadas c. Solamente prabailidaes dependientes d. Unicamente prabilidades independietes 2 ¿Se

• Act 1: Revisión De Presaberes PSICOMETRIA

  yuchaAct 1: Revisión de presaberes 10/10 Revisión del intento 1 Comenzado el: martes, 18 de septiembre de 2012, 15:45 Completado el: martes, 18 de septiembre de 2012, 16:02 Tiempo empleado: 17 minutos 21 segundos 1 Dentro de los principios psicométricos algunas de las escalas de medición que es necesario tener en cuenta son: 1. Escala ordinal 2. Escala de distancia 3. Escala de intervalo 4. Escala de indicadores Seleccione una respuesta. a. Las opciones 1

• Reconocimiento General Del Curso Act 2

  yoviedocaRECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO ACT. 2 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES APRENDIZAJE 401508_3 TUTORA NANCY ESPERANZA FLECHAS CHAPARRO YIMI OVIEDO CAMPOS 7726687 10/09/12 INIRIDA – GUAINIA INTRODUCCION Este trabajo o propuesta se realizo con lo indicado o sugerido en la guía de actividades de reconocimiento actividad dos. Como bien se sabe, se ha venido trabajando con los diferentes cursos y protocolos propuestos por la universidad

• Act 3 Ingles 0

  yhkd1 Puntos: 1 Es interesante darse cuenta que en el inglés hay palabras de las dos fuentes para casi todo: una palabra sajona y una palabra latina. De acuerdo con el texto empareje las palabras: Manly House Begin Heavenly Swine 2 Puntos: 1 Las semejanzas entre los dos idiomas no se limitan a la gramática. Hay muchísimas palabras en los dos idiomas que salen de la misma fuente, el idioma latín. Casi todos los nombres

• ACT. 7 BIOLOGIA

  joankAct 7 Reconocimiento unidad 2 Revisión del intento 1 1 Puntos: 1 El cuadro de Punnet permite observar cada combinación posible de un alelo materno con otro alelo paterno por cada gen estudiado. Un cruce entre un ser viviente que muestra el fenotipo dominante, pero de genotipo incierto con un ser viviente que es homocigoto recesivo, se llama un cruce de prueba. Si en un cruce se tienen flores que poseen un alelo R de

• Act 8: Lección evaluativa 2 13.6/17 Revisión del intento 1

  freddybautista32Act 8: Lección evaluativa 2 13.6/17 Revisión del intento 1 Comenzado el: martes, 6 de noviembre de 2012, 14:32 Completado el: martes, 6 de noviembre de 2012, 14:53 Tiempo empleado: 21 minutos 25 segundos 1 La dieta alimenticia de las comunidades esta compuesta por una serie de productos, ¿cual de los siguientes no corresponde a los frutos? Seleccione una respuesta. a. Ahuyama b. Pepino c. Papa d. Mango 2 Como se llama la estructura del

• Act 2. Psicologia. Rec. De Actores

  jbarchaACTIVIDAD #2 RECONOCIMENTO DEL CURSO PSICOLOGIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD PROGRAMA DE INGENIERIA DE SISTEMAS CURSO 100003-563 BARCHA DE LA OSSA JONATHAN CC # 1.103.098.277 Corozal Sucre SEPTIEMBRE DE 2011 REFLEXION ELEMENTOS QUE SE DEBEN TENER EN CUENTA PARA LA BUSQUEDA DEL SENTIDO DE LA VIDA En ocasiones nos preguntamos sobre cómo debemos actuar para que nuestro presente y nuestro futuro sea prospero, abundante, continuo, Etc, pero la mayoría de las veces

• FUNDAMENTOS BÁSICOS DE LA ADMINISTARCION Act 10 Trabajo Colaborativo 2 Fundamentos De Administración De La UNAD

  smariasrMisión GESTIONANDO EL CAMBIO es una empresa colombiana dedicada a los servicios profesionales de contabilidad a las pequeñas y grandes empresas, busca satisfacer las necesidades de los clientes con excelente servicio, ya que nos caracterizamos por ser competitivos. Nuestro compromiso es dar respuesta a las expectativas de nuestros clientes, del barrio Kennedy. Nuestra empresa desarrolla una misión social con importancia de ayudar a estas empresas en sus contabilidades. Visión Nuestro posicionamiento en este sector está

• Act 2 Ingles

  elrico24INSTITUTO VIRTUAL DE LENGUAS – INVIL 90008 – Inglés I Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act. No. 2. Reconocimiento General y de Actores DESARROLLO DE ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO GENARAL Y DE ACTORES EDWIN PARRA GARCIA PARRA 10271392 TUTORA LILIANA LOZANO ZAPATA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS NEIVA – HUILA 2012 INSTITUTO VIRTUAL DE LENGUAS – INVIL 90008 – Inglés I Guía de Actividades y Rúbrica

• Act 7 Diseño De Procesos Productivos

  maryann05151 La etapa llamada prelanzamiento tiene como objetivo general definir objetivos y planificar la campaña promocional y como estrategia de publicidad crear anuncios y planificar la selección de medios. Esta etapa es denominada también: a. Etapa promocional b. Etapa de investigación y desarrollo X c. Etapa de balance d. Etapa de sondeo 2 Una empresa debe registrar cualquier evidencia que demuestre que el diseñador estableció procedimientos de prueba y supervisión de las características criticas del

• Act. 2 Foro De Reconocimiento Del Protocolo Académico

  karo_12Introducción El curso catedra unadista, es un curso muy importante por que contiene los principios filosóficos y metodológicos, los cuales permiten tener una visión de la universidad abierta y a distancia UNAD. Es el primer curso que los estudiantes deben realizar, por que este aporta al desarrollo y aprendizaje autónomo de los estudiantes, para lograr un buen desempeño en todas las actividades. Objetivo general • Desarrollar habilidades para el aprendizaje autónomo, el cual permita lograr

• ACT 7 EPISTEMOLOGIA

  OJITOS12Act. 7: Reconocimiento Unidad 2. Revisión del intento 1 Comenzado el: miércoles, 7 de noviembre de 2012, 15:55 Completado el: miércoles, 7 de noviembre de 2012, 16:13 Tiempo empleado: 17 minutos 17 segundos Puntuación bruta: 6/10 (60 %) Calificación: de un máximo de 1 Puntos: 1/1 De acuerdo con Thomas Kuhn: En el momento actual la pregunta por la metodología científica no se responde como antes, apelando a la fórmula del método científico planteada por

• ACT 6 TRABAJO COLABORATIVO N 1 SEGUNDO APORTE

  XICOZ82ACTIVIDAD N° 6 TRABAJO COLABORATIVO N 1 SEGUNDO APORTE INDIVIDUAL CODIGO: 69.009.422 ANGELA XIMENA CORDOBA ZAMBRANO XICOZ82@GMAIL.COM GRUPO 102024_197 Tutor DIEGO JARAMILLO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS “ECACEN” PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS AREA DESARROLLO DE HABILIDADES DE NEGOCIACION CEAD PITALITO HUILA MOCOA 2012 2. QUÉ SOLUCIÓN PROPONE A DAVID PARA MANEJAR LA SITUACIÓN CON LOS EMPLEADOS Y SU ESPOSA EN LA EMPRESA. De manera

• Act 8: Leccion Evaluativa 2 Revisión del intento 1

  miguelvr25/25 Act 8: Leccion Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el: miércoles, 31 de octubre de 2012, 18:39 Completado el: miércoles, 31 de octubre de 2012, 19:06 Tiempo empleado: 26 minutos 14 segundos 1 El diseño de investigación o sea la forma como el investigador manejará las variables del estudio, la decisión en torno a cómo será la forma de selección de la muestra de la población sea probabilistica, o aleatoria o intencional según

• Lógica Act 6

  maxred007UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 Presenta: Tutor: PATRICIA LEGUIZAMON Director de curso Georffrey Acevedo González RUBIALES META 2012-13-10 Introducción En este trabajo daremos a conocer la importancia de la lógica y la aplicación de algunos ejercicios con los temas que estamos conociendo para el desarrollo de esta materia. En el modulo se nos brinda la oportunidad de conocer y practicar con ejercicios que son guía para

• Dendrologia Act 10

  7631TRABAJO COLABORATIVO 2 CURSO DENDROLOGIA GRUPO PRESENTADO POR JOSE ALIRIO ROSERO PISSO CODIGO 76318969 PRESENTADO AL TUTOR MAURO ALBEIRO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS AGRARIA, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE ECAPMA CEAD POPAYAN NOVIEMBRE 2012 DESARROLLO A continuación se presentan las actividades a desarrollar en el foro trabajo 1. De lectura a la lección 8 y responda las siguientes preguntas: 1.2 Qué es una estípula? Es un órgano laminar que

• Tecnicas De Investigacion Act 6

  LeverpuentesINTRODUCCION Los problemas de la ciencia son parciales y así son sus soluciones, son estrechos al comienzo, pero van ampliándose a medida que la investigación avanza con el fin de dar soluciones a diferentes problemas y se nos presenten en nuestros campos de acción donde obtenemos unos resultados que vayan en pro del desarrollo de la ciencia y así mismo en el desarrollo de la humanidad. La Investigación hace parte del desarrollo individual y colectivo