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Actividad 2. Cuadro Comparativo ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 54.855 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • ACTIVIDAD 16.-Cuadro Comparativo de plataformas e-learning

    ACTIVIDAD 16.-Cuadro Comparativo de plataformas e-learning

    ACTIVIDAD 16.-Cuadro Comparativo de plataformas e-learning Nombre del Alumno: Ramírez Palafox Ignacio Grupo: 6AMPRO Plataforma Logo Link Historia Descripción Ventajas Desventajas Nombre de la plataforma Imagen del logo La url o dirección web Año de lanzamiento, lugar y creador Breve descripción y mencionar que tipo de plataforma es (libre, comercial o en línea) Enlistar al menos 3 ventajas Enlistar al menos 3 desventajas Moodle https://moodle.org/?lang=es El australiano Martin Dougiamas comenzó a desarrollar Moodle en 1999

    Enviado por Ignacio Ramirez Palafox / 2.694 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad 2 Cuadro comparativo diferencias entre grupos y equipos de trabajo

    Actividad 2 Cuadro comparativo diferencias entre grupos y equipos de trabajo

    Universidad del valle de México Chapultepec. Manejo de equipos de trabajo. Actividad 2. Cuadro comparativo. Actividad 2 Cuadro comparativo diferencias entre grupos y equipos de trabajo. Cuadro comparativo. Aspectos Equipo de trabajo Grupo de trabajo Características generales. El concepto de equipo implica una sensación de misión compartida y de responsabilidad colectiva, Los miembros de un equipo trabajan en conjunto para lograr o cumplir una meta en común. En un grupo tienen un líder fuerte, El

    Enviado por octaviomou / 471 Palabras / 2 Páginas
  • TRIBUTARIA I CUADRO COMPARATIVO ACTIVIDAD 1

    TRIBUTARIA I CUADRO COMPARATIVO ACTIVIDAD 1

    IMPUESTO DE RENTA TRIBUTARIA I CUADRO COMPARATIVO ACTIVIDA 1 CESAR AUGUSTO SAAVEDRA DOCENTE PRESENTADO POR: ANGI KATHERINE CASTRO CORTAZAR ID (000456821) JESSICA PAOLA RIOS CARRILLO (0004517) JESSICA KATHERINE PARRA LEAL (000474486 JULIAN FELIPE RODRIGEZ ALFARO (000471767) CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS “UNIMINUTO” FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES PROGRAMA DE CONTADURIA PÚBLICA IBAGUE – TOLIMA 2017 INTRODUCCCION El presente trabajo tiene como objetivo introducir una guía de conceptos, referente a la cultura tributaria en nuestro país. Como

    Enviado por emarly / 1.245 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad de organización y jerarquización Cuadro comparativo de las formas discursivas

    Actividad de organización y jerarquización Cuadro comparativo de las formas discursivas

    Universidad Autónoma de Nuevo León Resultado de imagen para logo de la prepa 2 Resultado de imagen para logo de la uanl Preparatoria No.2 Español II Etapa III Profra. Nancy Vizcarra Elizondo Actividad de Organización y Jerarquización Gloria Catalina Uribe Reyes Grupo: 102 M: 1849452 N.L.: 38 Lugar y fecha: Monterrey, Nuevo León a 21 de marzo de 2017 Actividad de organización y jerarquización Cuadro comparativo de las formas discursivas Tipo Definición Características Ejemplo Descripción

    Enviado por abpoiu / 1.835 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad 4 Realiza un cuadro comparativo en donde abordes puntualmente las características principales de las perspectivas teóricas planteadas en la unidad

    Actividad 4 Realiza un cuadro comparativo en donde abordes puntualmente las características principales de las perspectivas teóricas planteadas en la unidad

    Actividad 4 Realiza un cuadro comparativo en donde abordes puntualmente las características principales de las perspectivas teóricas planteadas en la unidad Teoría Características Teorías ortodoxas * Influye en el pensamiento sobre el desarrollo en de los años 50´s a 70´s. * Buscaba aplicar la teoría económica en la historia económica * La mejor unidad de estudio es el área comercial formada por los diferentes países. * Según esta teoría el subdesarrollo es una etapa previa

    Enviado por Diego Eduardo Martinez / 277 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro comparativo actividad 3.1 de gestion ciencia y tecnologia UDES

    Cuadro comparativo actividad 3.1 de gestion ciencia y tecnologia UDES

    Gestión Ciencia y Tecnología Cuadro comparativo Actividad 3.1 Presentado por: Milena Orozco Universidad de Santander Maestría de la Gestión de la Tecnología Educativa 2017 Introducción Analizar el comportamiento de la ciencia, la tecnología y la innovación en los países referenciados en el cuadro comparativo, nos ayuda a comprender su evolución y el impacto que ha tenido en los ámbitos sociales, científicos y económicos de dichos países. Del ejercicio o actividad, podemos destacar la relación que

    Enviado por Milena Orozco de Lacruz / 666 Palabras / 3 Páginas
  • Avnaze de Cuadro comparativo y Vídeo Actividad 1.1 Ética, Moral, Persona, Sujeto y Valoración moral

    Avnaze de Cuadro comparativo y Vídeo Actividad 1.1 Ética, Moral, Persona, Sujeto y Valoración moral

    ETICA, SOCIEDAD Y PREOFESIÓN Cuadro comparativo y Video Act. 1.1 Ética, Moral, Persona, Sujeto y Valoración moral Facilitador: Alumno: Grupo A 30 de septiembre de 2017, Nuevo León. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1.1 CUADRO COMPARATIVO Nombre: Grupo: Matrícula: Facultad: Carrera: Fecha: Instrucciones: Con base en los temas estudiados en la Etapa I, desarrolla en un documento de Word el siguiente cuadro comparativo sobre los conceptos de ética, moral y de la persona como sujeto de acción

    Enviado por Scott_blattz / 768 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 2. Cuadro comparativo

    Actividad 2. Cuadro comparativo

    Resultado de imagen para uvm logo portadaalumnos-01.jpg Nombre del estudiante: Equipo 3 Nombre del trabajo: Actividad 2. Cuadro comparativo Fecha de entrega: 22 de octubre del 2017 Campus: Guadalajara sur Carrera: División de Negocios Nombre del maestro: Alberto Suriano ________________ CUADRO COMPARATIVO Características generales EQUIPOS DE TRABAJO GRUPOS DE TRABAJO 1.- trabajan en conjunto con intereses en común (proyecto, 1.- Cada integrante responde individualmente 2.- Establecen reglas 2.- Tienen reglas 3.- Es necesaria la coordinación

    Enviado por Emily Sanchez / 478 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA “CUADRO COMPARATIVO”

    ACTIVIDAD INTEGRADORA “CUADRO COMPARATIVO”

    PREPARATORIA NO.6 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN MAESTRA: MARTHA ZÁRATE MEZA MATERIA: ESPAÑOL EQUIPO: ANGELA XIOMARA REYES LOMAS MATRÍCULA: 1897963 #30 LESLIE MONSERRAT ROMO PUGA MATRÍCULA: 1916389 #33 KASSANDRA SALAS CHARLES MATRÍCULA: 1910107 #34 MELISSA GUADALUPE SALAS RIOS MATRÍCULA: 1921536 #35 LILIAN GALILEA VAZQUEZ BECERRA MATRÍCULA: 1914735 #40 GRUPO: 106 TEMA: ACTIVIDAD INTEGRADORA “CUADRO COMPARATIVO” FECHA: 20 DE NOVIEMBRE DEL 2017 INTRODUCCIÓN Para el cumplimiento de la actividad integradora en la materia de español se

    Enviado por meli200231 / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro comparativo diferencias entre grupos y equipos de trabajo. ClubEnsayos.com. Recuperado 05, 2017, de https://www.clubensayos.com/Negocios/Actividad-2-Cuadro-comparativo-diferencias-entre-grupos/3974837.html

    Cuadro comparativo diferencias entre grupos y equipos de trabajo. ClubEnsayos.com. Recuperado 05, 2017, de https://www.clubensayos.com/Negocios/Actividad-2-Cuadro-comparativo-diferencias-entre-grupos/3974837.html

    * Pregunta 1 1 de 1 puntos Correcta Los polímeros se producen por la unión de cientos de miles de moléculas llamadas Respuesta seleccionada: Correcto Monómeros Respuesta correcta: Correcto Monómeros * Pregunta 2 0 de 1 puntos Incorrecta Los polímeros termofijos se endurecen al calentarse por lo que con la temperatura Respuesta seleccionada: Incorrecta Se ablandan Respuesta correcta: Correcto No se ablandan * Pregunta 3 0 de 1 puntos Incorrecta ¿Qué proceso puede incrementar la

    Enviado por lopejo / 264 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro comparativo. Actividad

    Cuadro comparativo. Actividad

    Universidad del Valle de México Contabilidad de Costos Desiré Martínez Salazar Actividad 3. Cuadro comparativo. Concepto Características Semejanzas Diferencias. Costos fijos y variables Costos fijos: son los que no cambian; se refiere a los gastos de renta, papelería, luz, agua. Costos Variables: estos si cambian, esto es que varían en proporción al volumen de las ventas un ejemplo seria la materia prima. Ambos costos se necesitan para la realización de un producto. Los costos fijos

    Enviado por Desire Martinez Salazar / 591 Palabras / 3 Páginas
  • METODOLOGIA- ACTIVIDAD 1: CUADRO COMPARATIVO

    METODOLOGIA- ACTIVIDAD 1: CUADRO COMPARATIVO

    Asignatura: METODOLOGIA D ELA INVESTIGACION Título del trabajo Derechos de Autor ACTIVIDAD 1: CUADRO COMPARATIVO Presenta Amparo ANTOLINEZ ANTOLINEZ ID 439950 Yury Viviana VILLAMIL CELIS ID 430669 Bibiana CABEZA RODRIGUEZ ID 431152 Luswin Jhoany BENTACUR RONDON ID 393029 Judit Amparo JACOME GONZALEZ ID 438951 Docente Bianny RONDON DELGADO NRC 8057 Colombia - Bucaramanga Febrero 13 del 2018 ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD GRUPAL: CUADRO COMPARATIVO DEFINICIONES CUANTITATIVO CUALITATIVO Marcos generales de referencia básicos * Empirismo * Análisis

    Enviado por Bibi Villamil / 672 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro comparativo "si las paredes hablaran" y otras actividades Implicaciones éticas “Buenas”

    Cuadro comparativo "si las paredes hablaran" y otras actividades Implicaciones éticas “Buenas”

    Si Las Paredes Hablaran Características de la mujer Contexto de la época Implicaciones éticas “Buenas” Implicaciones éticas “Malas” Era una Doctora llamada Cler 1952 El aborto era un tema del que no se podía hablar y decir la más mínima referencia a esta. En esta época se consideraba ilegal abortar, ninguna institución médica o profesional médico podía hacer esto. La persona que abortara tendría que ir a la cárcel, así como la persona que ayudara

    Enviado por Arluis / 1.342 Palabras / 6 Páginas
  • Etapa 2 Actividad integradora: Cuadro comparativo

    Etapa 2 Actividad integradora: Cuadro comparativo

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria No. 7 Unidad San Nicolás I Ciencias Sociales II Etapa 2 Actividad integradora: Cuadro comparativo Profesora: Laura García Rodríguez Equipo: Valeria Méndez Salas Luis Carlos Nieto Fuente Arturo Olivares Vázquez Joanna Paola Palafox Martínez María Fernanda Peña Pereyra Grupo: 419 San Nicolás de los Garza, a 16 de abril 2018 La Institucionalización y el Cardenismo Caudillismo Callismo Maximato Cardenismo Álvaro obregón 1920-1994 1. SITUACIÓN POLÍTICA Política con estados unidos

    Enviado por María Fernanda / 862 Palabras / 4 Páginas
  • Cuadro comparativo de las diferentes herramientas que proporcionan internet y las posibilidades de uso en actividades profesionales

    Cuadro comparativo de las diferentes herramientas que proporcionan internet y las posibilidades de uso en actividades profesionales

    Cuadro comparativo de las diferentes herramientas que proporcionan internet y las posibilidades de uso en actividades profesionales Carlos Mauricio Oviedo Trigueros. Actividad 1.1 Entornos virtuales de aprendizaje Universidad de Santander UDES Maestría en gestión de la tecnología educativa Neiva – Huila, Colombia 2018 Cuadro comparativo de las diferentes herramientas que proporcionan internet y las posibilidades de uso en actividades profesionales Carlos Mauricio Oviedo Trigueros. Profesor – Consultor: Sergio Albeiro Ramirez Gamboa Actividad 1.1 Entornos virtuales

    Enviado por Carlos Oviedo / 876 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 4 cuadro comparativo

    Actividad 4 cuadro comparativo

    Cuadro comparativo Distribución Definición Aplicación Ejemplo Formula E(x) V(x) Fucion uniforme es aquella que al hacerle un experimento aleatorio el valor de la probabilidad es el área najo la curva constituida por una recta horizontal. Se utiliza cuando se prueba un valor de probabilidad para una hipótesis nula siempre en una prueba estadística continua. El costo de próximo cuatrimestre entra entre : A=2100$ B=2600$ F(x)=1/ 2600-2100= 1/500 F(x)= 1/b-a E(x)= b+a/ 2 V(x)= (b+a)2/ 12

    Enviado por victorhrc14 / 609 Palabras / 3 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DE LAS DIFERENTES HERRAMIENTAS QUE PROPORCIONA INTERNET Y LAS POSIBILIDADES DE USO EN SU ACTIVIDAD PROFESIONAL

    CUADRO COMPARATIVO DE LAS DIFERENTES HERRAMIENTAS QUE PROPORCIONA INTERNET Y LAS POSIBILIDADES DE USO EN SU ACTIVIDAD PROFESIONAL

    Resultado de imagen para logo udes CUADRO COMPARATIVO DE LAS DIFERENTES HERRAMIENTAS QUE PROPORCIONA INTERNET Y LAS POSIBILIDADES DE USO EN SU ACTIVIDAD PROFESIONAL PABLO FRANCISCO HERNANDEZ LUGO UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES Virtual GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA NEIVA HUILA, COLOMBIA 2018 CUADRO COMPARATIVO DE LAS DIFERENTES HERRAMIENTAS QUE PROPORCIONA INTERNET Y LAS POSIBILIDADES DE USO EN SU ACTIVIDAD PROFESIONAL PABLO FRANCISCO HERNANDEZ LUGO ACTIVIDAD 1.1 ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE DOCENTE: JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA

    Enviado por pablo.hanz / 1.800 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad Integradora 2: Cuadro comparativo

    Actividad Integradora 2: Cuadro comparativo

    Resultado de imagen para preparatoria 16 Resultado de imagen para preparatoria 16 Actividad Integradora 2: Cuadro comparativo Listado de Integrantes Matrícula Nombre 1859200 ARROYO SANDOVAL PRISCILA ELISABET 1845359 CAMPOS VILLALOBOS ALEJANDRO 1859917 CASTRO AGUILAR JOSUÉ ISRAEL 1855239 CASTRO GARCIA HECTOR ALFONSO San Nicolás de los Garza, N.L., 15-Marzo-2018 Caudillismo Callismo Maximato Cardenismo Aspectos más relevantes La situación o condición sociopolítica que imperaba era: Al concluir la revolución, quedaron libres y aislados muchos “hombres fuertes” o

    Enviado por Tony452389 / 1.517 Palabras / 7 Páginas
  • Cuadro Actividad 05: Cuadro Comparativo Inversiones (semana 05 y 06)

    Cuadro Actividad 05: Cuadro Comparativo Inversiones (semana 05 y 06)

    Actividad 05: Cuadro Comparativo Inversiones (semana 05 y 06) En la dinámica de las operaciones financieras es importante conocer el proceso para la elaboración del presupuesto de capital y las herramientas de evaluación (desde lo financiero) para determinar (de acuerdo a la tasa de descuento) la rentabilidad de la inversión. Esta debe ser positiva (en el caso del VPN) y mayor que la tasa de descuento comparada con la TIR. Instrucciones: * 1. Elabore un

    Enviado por diago114 / 956 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 2 Cuadro comparativo Manejo de Equipos de Trabajo

    Actividad 2 Cuadro comparativo Manejo de Equipos de Trabajo

    portadaalumnos-01.jpg Actividad 2 Cuadro comparativo Manejo de Equipos de Trabajo Guillermo A. Altamirano Gutiérrez Abhay Peña Gámez Matrícula 870110420 ________________ Aspectos Equipo de Trabajo Grupo de Trabajo Características Generales El concepto “equipo” implica una sensación de compartir una misión, y de responsabilidad colectiva, los miembros trabajan en conjunto para lograr una meta en común. En un grupo se posee un líder fuerte, en el grupo el compromiso puede no ser tan fuerte Debido a que

    Enviado por Abhay Gámez / 398 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de aprendizaje 1 Cuadro comparativo. Reforma y Contrarreforma

    Actividad de aprendizaje 1 Cuadro comparativo. Reforma y Contrarreforma

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA YADIRA LÓPEZ LUGO Asignatura: Historia de la Educación y la Pedagogía II Grupo: 1412 Unidad 4. Reforma y Contrarreforma BERTA SONIA ZENTENO CALDERON 23 de mayo de 2018 Actividad de aprendizaje 1 Cuadro comparativo. Reforma y Contrarreforma Instrucciones: Lee con atención el texto de Santoni Rugiu, “Entre Reforma y Contrarreforma” y, con base en esta, elabora un cuadro en el que expliques las ideas religiosas y las

    Enviado por zafiro223 / 727 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro comparativo: La enseñanza de las matemáticas. Actividad 3.

    Cuadro comparativo: La enseñanza de las matemáticas. Actividad 3.

    Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Resultado de imagen para escudo ujat Resultado de imagen para escudo ujat daea División Académica de Educación y Artes Licenciatura en Idiomas Asignatura: Pensamiento Matemático Nombre y Número de Actividad: Cuadro comparativo: La enseñanza de las matemáticas. Actividad 3. Estudiante: Sofia Correa Aguilar Matricula: 172J16084 Correo electrónico: 172J16084@alumno.ujat.mx La enseñanza de las matemáticas Interpretación Primaria Secundaria Preparatoria Universidad Significado Mucha veces no vemos el verdadero significado de las cosas, en

    Enviado por sofiaCAguilarr / 724 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de aprendizaje 3: Cuadro comparativo sobre el ser humano y el animal.

    Actividad de aprendizaje 3: Cuadro comparativo sobre el ser humano y el animal.

    C:\Users\DENNY\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\IMG-20180907-WA0022.jpg Licenciatura en Pedagogía Psicología de la Educación I y Psicología Evolutiva I Semestre 1 Clave: 1182 Clave:1185 Unidad 1: El ser humano como especie única Actividad de aprendizaje 3: Cuadro comparativo sobre el ser humano y el animal. El proceso de humanización. La humanidad no se da al nacer, la lectura nos menciona que no es algo totalmente biológico ya que la humanización se va dando poco a poco conforme avanza la

    Enviado por Deny Belem / 569 Palabras / 3 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO ACTIVIDAD 8 ERGONOMIA

    CUADRO COMPARATIVO ACTIVIDAD 8 ERGONOMIA

    https://andreacastillonblog.files.wordpress.com/2014/11/30.jpg CUADRO COMPARATIVO ACTIVIDAD 8 ERGONOMIA ESTUDIANTES DAYAN ALEXANDRA VEGA MARÍN: ID: 4290 MAYRA ALEXANDRA RUIZ AVENDAÑO: ID: 324330 HILLARY ANTONIA VERA SALCEDO: ID: 468988 LEIDY YISETD SANCHEZ LOPEZ ID: 383442 OMAR ANDRÉS SIERRA ID: 159304 DOCENTE: LUZ MARINA ESTUPIÑAN CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ‘UNIMINUTO’ PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL VILLAVICENCIO- META2018 CUADRO COMPARATIVO ERGONOMIA ZAPATERO PANADERO AMA DE CASA CONDUCTOR SECRETARIA CARGA MENTAL * Estrés por zona de trabajo. * Preocupación por

    Enviado por dayanvegamarin / 1.105 Palabras / 5 Páginas
  • LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Actividad: Elabore un cuadro comparativo de las propuestas didácticas para la enseñanza de la lengua

    LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Actividad: Elabore un cuadro comparativo de las propuestas didácticas para la enseñanza de la lengua

    http://www.upn19amty.edu.mx/w2.jpg logodel58aniversariodelanormal(9) LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre:___________________________________________________________ Grupo:___________ No. L._____ Fecha:_________________________ Actividad: Elabore un cuadro comparativo de las propuestas didácticas para la enseñanza de la lengua. Elementos comparativos Enfoque didáctico para la enseñanza de la lengua. Propósitos Disciplinas lingüísticas de influencia Conceptos, términos o contenidos que consideren relevantes Ejemplos de actividades escolares típicas del enfoque Recursos y materiales didácticos pertinentes Pragmática Que los usuarios asocien una oración con textos. es el uso adecuado de la lengua

    Enviado por kellysarai / 306 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO SISTEMAS DE PRODUCCION POR SU ACTIVIDAD Y SUS OPERACIONES

    CUADRO COMPARATIVO SISTEMAS DE PRODUCCION POR SU ACTIVIDAD Y SUS OPERACIONES

    SISTEMAS DE PRODUCCION POR ACTIVIDAD SISTEMAS DE PRODUCCION POR SUS OPERACIONES CLASIFICACION Físicos y abstractos Naturales y elaborados Abiertos y cerrados Técnicos y civiles o sociales Por proceso Sistemas continuos Sistemas intermitentes Sistemas modulares Sistemas por proyectos Sistemas por lotes CARACTERISTICAS * Son aquellos sistemas que existen físicamente. * Son aquellos que solo existen en forma conceptual o en la mente de alguien. * Son aquellos elaborados por la naturaleza. * Son los que integran

    Enviado por ivanmaya2567 / 518 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 2 Economia Cuadro Comparativo

    Actividad 2 Economia Cuadro Comparativo

    Logo_pdf2 Nombre: Liliana Frias Hernández Matrícula: al2904190 Nombre del curso: ECONOMIA Nombre del profesor: César Augusto Posada Vázquez. Módulo: II Teoría macroeconómica Actividad: Evidencia 1. Reporte final sobre el caso Fecha: 06.02.2019 Bibliography: KEAT, P., & YOUNG, P. (2004). ECONOMIA DE EMPRESAS. MEXICO: PEARSON EDUCACIÓN. Kotter John, H. J. (1995). CULTURA DE EMPRESA Y RENTABILIDAD. Madrid, España: Edigrafos S.A. Parkin, M. (2014). Economía. México: PEARSON. Trade, U. N. (2004). Competencia. Nueva York y Ginebra: Naciones

    Enviado por Liliana Frias / 2.226 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad 1 - Evidencia 3 “Cuadro comparativo” El uso de los aditivos

    Actividad 1 - Evidencia 3 “Cuadro comparativo” El uso de los aditivos

    002606/2009 Norma Europea El uso de los aditivos prima con el fin de que se emplee para conservar las características físicas, nutricionales y organolépticas de los alimentos, utilizando la cantidad que no represente riesgo para el consumidor. En esta norma dicta que un aditivo no se puede usar hasta comprobar científicamente que no representa ningún riesgo para el consumidor, estos se emplearan con la finalidad de conservar las características físicas, nutricionales y organolépticas de los

    Enviado por clara131995 / 289 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad No 4 Cuadro comparativo de problemáticas asociadas al Desarrollo con relación local-global

    Actividad No 4 Cuadro comparativo de problemáticas asociadas al Desarrollo con relación local-global

    CUADRO COMPARATIVO DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO 1. 2. 3. 4. Asignatura Desarrollo Social Contemporáneo Actividad No 4 Cuadro comparativo de problemáticas asociadas al Desarrollo con relación local-global Presenta Leidy Yohana Rincón ID: 000239324 Ivan Segura ID: 000394067 Docente Lic. Mauricio Izquierdo Colombia, Ciudad Bogotá D .C. Septiembre, 19 de 2014 INTRODUCCION Es muy importante saber y considerar los diferentes papales que representan los problemas sociales que nos afectan tanto directamente como indirectamente, ya sea en nuestro

    Enviado por Alejo Espitia. / 1.143 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 14. Cuadro Comparativo de las Ventajas y Desventajas de las Reservaciones

    Actividad 14. Cuadro Comparativo de las Ventajas y Desventajas de las Reservaciones

    Resultado de imagen para escuela superior de turismo logo Resultado de imagen para escuela superior de turismo logo Instituto Politécnico Nacional Escuela Superior de Turismo Licenciatura en Turismo Modalidad Mixta Materia: Administración de Áreas de Contacto en Hoteles Profesora: Ivonne Elizabeth Salazar Rodríguez Unidad 4. Estructura Organizacional del Departamento de Reservaciones Actividad 14. Administración Lucrativa Alumna: Paulina Bernal Arellano Número de Boleta: 20190C0027 Grupo: 2AM1 Fecha de Entrega: Domingo 25 de Agosto de 2019 Ciclo

    Enviado por marfypba / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Emprendedor Actividad 1 (Cuadro comparativo)

    Desarrollo Emprendedor Actividad 1 (Cuadro comparativo)

    UNIVERSIDAD: Universidad Del Valle De México Campus Puebla Resultado de imagen para uvm MATERIA: Desarrollo Emprendedor TÍTULO DEL TRABAJO: Actividad 1 (Cuadro comparativo) NOMBRE: Abraham Guarneros Davila CIUDAD: Apizaco, Tlaxcala, México Características a comparar Empresario Emprendedor Nombre del estudiante Empresario/Emprendedor exitoso Actitud Están abiertos a nuevas ideas que se cruzan en su camino Están abiertos a nuevas ideas que se cruzan en su camino Abraham Guarneros Davila Para este punto yo me considero que tengo

    Enviado por Abraham Guarneros Davila / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Temas elementales de administración.Actividad 1. Cuadro comparativo

    Temas elementales de administración.Actividad 1. Cuadro comparativo

    Andres Felipe Henao Payan 115781 Temas elementales de administración. Mtra. Oliva Castellanos Gomez Actividad 1. Cuadro comparativo Ciudad de México, 7 de octubre de 2019 Cuadro comparativo Principales Enfoque de la administración Teorías administrativas de apoyo Autores Énfasis Enfoques principales Lo identifico en: Clásico Escuela de administración científica, Escuela de la teoría clásica. Método cartesiano Frederick W. Taylor, Henry Fayol Administrar de abajo hacia arriba. Estructura organizacional. Procesos para aumentar la productividad. Movimientos y tiempo

    Enviado por darktaker / 420 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad No.3 cuadro comparativo. Mi plan personal de mejora

    Actividad No.3 cuadro comparativo. Mi plan personal de mejora

    Inteligencia emocional. Nombres y apellidos: Luis Andrey Barrientos Herrera Actividad No.3 cuadro comparativo. Mi plan personal de mejora. Ítem Emociones (lenguaje subjetivo) Acciones Mí plan de mejora 1 Frustración Frente a la situación en el campo estudiantil. El no comprender ciertos factores, el sentir que no estás en el lugar indicado, el creer que no vale la pena seguir luchando y que la única solución es abandonar. Buscar ayuda profesional, estar a punto de un

    Enviado por Coflax / 638 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 1. ¿Fundamentación o protección? Cuadro comparativo

    Actividad 1. ¿Fundamentación o protección? Cuadro comparativo

    Derechos Humanos Unidad 4. Fundamentos Filosóficos de los Derechos Humanos Actividad 1. ¿Fundamentación o protección? Cuadro comparativo Con base en la lectura de los textos * Hernández, Ángel, ¿Fundamentación o protección de los derechos humanos? Las tesis de Bobbio y Beuchot. Complete el siguiente cuadro con la información solicitada. Autores Principales ideas Diferencias entre las posturas expuestas Semejanzasy relaciones entre las posturas expuestas Norberto Bobbio Bobio menciona que no podría haber una fundamentación abosluta de

    Enviado por Iroiro1807 / 759 Palabras / 4 Páginas
  • Informativa Empresarial Actividad N°3 Cuadro Comparativo

    Informativa Empresarial Actividad N°3 Cuadro Comparativo

    Asignatura: Informativa Empresarial Actividad N°3 Cuadro Comparativo Presenta Sara María Sebá Garrido Jhon Mario Llanos España Duvis Marina Tatis Quintero Gina Paola Doria Martínez Docente: Lic. Jennifer Paola Gomez Gomez NRC 2648 Barranquilla, Colombia domingo, 15 de marzo de 2020 Enterprise Resource Planning (ERP) Customer Relationship Management (CRM) Balanced ScoreCard (BSC) Sistema de Gestión Documental (SGD) CONCEPTO Es una aplicación que integra en un sistema todos los procesos de negociación de una empresa. Es

    Enviado por Sara Seba / 672 Palabras / 3 Páginas
  • CONTABILIDAD DE COSTOS Actividad 3: cuadro comparativo

    CONTABILIDAD DE COSTOS Actividad 3: cuadro comparativo

    CONTABILIDAD DE COSTOS Actividad 3: cuadro comparativo Cuadro comparativo Costo fijo Costo variable Se mantiene estable en su totalidad durante cierto tiempo, a pesar de los amplios cambios en el nivel de actividad o volumen total. Una empresa siempre intenta reducir costos fijos al mínimo indispensable para el crecimiento de la empresa. En otras palabras el costo fijo es aquel de que la empresa no puede prescindir, dicho costo no tiene relación o variabilidad con

    Enviado por alfonso780314 / 658 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de Aprendizaje 6 Evidencia 1 Cuadro comparativo medios y modos de transporte

    Actividad de Aprendizaje 6 Evidencia 1 Cuadro comparativo medios y modos de transporte

    Actividad de Aprendizaje 6 Evidencia 1: Cuadro comparativo “Medios y modos de transporte” Cuadro Comparativo Modos y medios de Transporte Modos y Medios de Transporte Variables Aéreo Avión de Carga Marítimo Buque Porta contenedores Terrestre Tracto-Camión Ferroviario Tren Carga Rapidez Es denominado el modo más rápido entre todos Está catalogado como el más lento entre todos Es un modo moderadamente rápido a cortas distancias Tiene una velocidad media sobre el Terrestre, ya que no está

    Enviado por Robinhood2 / 475 Palabras / 2 Páginas
  • Administración Contemporánea. Actividad 9: Cuadro comparativo

    Administración Contemporánea. Actividad 9: Cuadro comparativo

    Resultado de imagen para uvm Administración Contemporánea. Actividad 9: Cuadro comparativo. Tamara Alejandra Velázquez De La Rosa. Dra. Yuridia Rivera. Diciembre del 2019. Cuadro Comparativo de Modelos de Control en una Organización. Tipos Control previo o preventivo. Control concurrente. Control posterior o de resultados. Características * Se lleva a cabo antes de que se dé inicio la actividad. * Trata de asegurar los requisitos precisos para su óptimo cumplimiento. * Se produce con anterioridad a

    Enviado por Tamara De La Rosa / 385 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de aprendizaje 2 Cuadro comparativo: Platón e Sócrates

    Actividad de aprendizaje 2 Cuadro comparativo: Platón e Sócrates

    Unidad 2. La Educación Griega (Segunda Parte) Universidad Nacional Autónoma de México Resultado de imagen para unam escudo Resultado de imagen para escudo facultad de filosofia y letras unam Facultad de Filosofía y Letras Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia – SUAyED Licenciatura en Pedagogía Asignatura: Extraordinario 1317 – Historia de la Educación y la Pedagogía I Fernanda San Emeterio Saucedo Actividad de aprendizaje 2 Cuadro comparativo: Platón e Isócrates Berta Sonia Zenteno Calderón

    Enviado por Fernanda San Emeterio / 271 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 4 CUADRO COMPARATIVO. MODELOS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

    ACTIVIDAD 4 CUADRO COMPARATIVO. MODELOS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

    53100666cadcd21473ed102d20adb1e8.png LIC. EN INGENIERÍA INDUSTRIAL GESTIÓN DE LA CALIDAD PROFR. OCTAVIO GALAVIZ ARREDONDO ACTIVIDAD 4. CUADRO COMPARATIVO LEÓN GUANAJUATO A 15 DE JUNIO DE 2020 CARACTERISTICAS MODELOS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD Modelo gerencial Deming Modelo Malcolm Baldrige Modelo EFQM de excelencia El principal objetivo de evaluación es comprobar que mediante la implantación del control de calidad n toda la compañía se hayan obtenido buenos resultados. El enfoque es la satisfacción del cliente y el

    Enviado por Ana Sylvia Peralta / 2.075 Palabras / 9 Páginas
  • Cuadro comparativo Actividad #8 Formulación y evaluación de proyectos

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    Universidad del Valle de México Cuadro comparativo Actividad #8 Formulación y evaluación de proyectos 25 de octubre de 2020 Tipos de costos en un estudio económico Clasificación de costo Tipo de costo Concepto/ Característica Semejanza Diferencia Por Su Función Producción Costos aplicados a la elaboración de un producto Son costos que surgen apartir de un servicio o producto. La diferencia sería que los costos surgen por causalidad, aplicación o en relación de alguna otra actividad.

    Enviado por 1297_varel / 583 Palabras / 3 Páginas
  • MANEJOS DE EQUIPOS DE TRABAJO ACTIVIDAD#3: CUADRO COMPARATIVO

    MANEJOS DE EQUIPOS DE TRABAJO ACTIVIDAD#3: CUADRO COMPARATIVO

    NOMBRE: GERARDO RAFAEL RUIZ DURAN MATRICULA: 870182262 MAESTRA: LILIA BANDA BARRIENTOS MATERIA: MANEJOS DE EQUIPOS DE TRABAJO ACTIVIDAD#3: CUADRO COMPARATIVO En mi opinión o punto de vista creo la motivación es muy importante en el ámbito laboral ya que así desarrollas de una manera mas optima y adecuada tu labor o trabajo ya que al tener una motivación tus aspiraciones a crecer te hacen desarrollarte mejor como persona en el ambiente laboral. La motivación es

    Enviado por GERA2797 / 263 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 3. Cuadro Comparativo comunicación

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    Universidad del Valle de México COMPETENCIAS DE COMUNICACIÓN Actividad 5 Infografía Nombre del alumno Maestro 05 de febrero de 2021 Imagen que contiene Texto Descripción generada automáticamente Conclusiones: En el contexto en el que vivimos actualmente, en donde todo avanza tan rápido, es importante transmitir mensajes valiosos, por ejemplo, a través de presentaciones o conferencias. Para tener una conferencia exitosa es significativo partir de una idea, ya que ellas son la fuerza más poderosa para

    Enviado por lorena418 / 597 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD 4 CUADRO COMPARATIVO Microeconomía avanzada

    ACTIVIDAD 4 CUADRO COMPARATIVO Microeconomía avanzada

    ACTIVIDAD 4 CUADRO COMPARATIVO Microeconomía avanzada Imagen que contiene dibujo Descripción generada automáticamente ________________ Teoría de Juegos Juegos estáticos Juegos dinámicos Juegos estáticos con información completa Juegos dinámicos con información completa Juegos estáticos con información incompleta Caracteristicas Cada jugador toma su decisión sin basarse en las decisiones del contrincante sin tener previo conocimiento de cual será la decisión del otro jugador. La toma de decisiones de los jugadores sigue un proceso y orden previamente establecido.

    Enviado por Ed92 / 489 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 5 CUADRO COMPARATIVO DEL VALOR

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    UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS DE LA SALUD ALUMNA KEYLA PAOLA FERIA MONTORES MATERIA ETICA ACTIVIDAD 5 CUADRO COMPARATIVO DEL VALOR SEMESTRE 6TO CARRERA CIRUJANO DENTISTA MATRÍCULA 182E44118 CORREO ELECTRÓNICO: Keyla.montores@gmail.com DEFINICIONES DE VALOR El valor es una cualidad que confiere a las cosas, hechos o personas una estimación, ya sea positiva o negativa. El valor es la relevancia con la que se consideran determinados actos, actitudes y principios. Así, puede

    Enviado por KEYLAFERIA12 / 447 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1. Cuadro Comparativo. Enfoque de la administración

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    Cuadro comparativo Principales Enfoque de la administración Teorías administrativas de apoyo Autores Énfasis Enfoques principales Lo identifico en: Clásico * Teoría de la administración científica. * Teoría clásica * Federick W. Taylor. * Henry Lawrence Gantt. * Franlk Bunker Gilbreth. * Harrington Emerson. * Henry Ford. * Henry Fayol. * Organización * División del trabajo * Autoridad y Responsabilidad * Disciplina * Unidad de mando * Unidad de dirección * Subordinación de los intereses individuales

    Enviado por Luuzy Cabrera / 748 Palabras / 3 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO SOBRE LAS ACTIVIDADES PRODUCTIVAS EN EL PERÙ

    CUADRO COMPARATIVO SOBRE LAS ACTIVIDADES PRODUCTIVAS EN EL PERÙ

    “Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia” APELLIDOS Y NOMBRE: Durand Juárez Keiner Leví Profesor: Fidel Requena CUADRO COMPARATIVO SOBRE LAS ACTIVIDADES PRODUCTIVAS EN EL PERÙ AGRICULTURA GANADERIA Conjunto de actividades económicas y técnicas relacionadas con el tratamiento del suelo y el cultivo de la tierra para la producción de alimentos. La producción ganadera se orienta esencialmente al consumo directo, a parte de la alpaca y vicuña cuyas lanas se destinan mayormente a

    Enviado por Mafer Lachira / 761 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 3: Cuadro comparativo sobre las Normas ISO

    Actividad 3: Cuadro comparativo sobre las Normas ISO

    GBI by manriquel901 on emaze GBI by manriquel901 on emaze Actividad 3: Cuadro comparativo sobre las Normas ISO Presentado por los estudiantes: Guarnizo Gómez Mary Luz ID: 609413 Hernández Lombana Alfonso ID: 624287 Ramírez Arévalo Carlos Fabián ID: 627158 Salavarrieta Montealegre Leidy Vanesa ID: 5993 Presentado para la profesora: Correa Garibello Adriana Patricia Corporación Universitaria Minuto de Dios - Centro Regional Ibagué Administración en Salud Ocupacional - ASOD Sistema Integrado de Gestión - NRC: 24146

    Enviado por Fabian Ramirez / 969 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad de aprendizaje 6 Evidencia 1: Cuadro comparativo “Medios y modos de transporte”

    Actividad de aprendizaje 6 Evidencia 1: Cuadro comparativo “Medios y modos de transporte”

    Actividad de aprendizaje 6 Evidencia 1: Cuadro comparativo “Medios y modos de transporte” Elaborado por: WILLIAM ANDRES MANCERA PADILLA Evidencia 1: Cuadro comparativo “Medios y modos de transporte” SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA) Programa de formación en Gestión Logística Ficha de caracterización No. (2104802) Fecha: 15 de septiembre 2020 1-Ubique en el cuadro comparativo los modos de transporte existentes (aéreo, marítimo, terrestre, ferroviario) y escoja para cada uno de ellos un respectivo medio de transporte.

    Enviado por juaquinperez / 376 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 3. Cuadro Comparativo Formas básicas de texto descriptivo, narrativo, expositivo y argumentativo

    Actividad 3. Cuadro Comparativo Formas básicas de texto descriptivo, narrativo, expositivo y argumentativo

    Convocatoria Becas de Excelencia Académica UVM 2018 – nacionmx.com Actividad 3. Cuadro Comparativo Formas básicas de texto descriptivo, narrativo, expositivo y argumentativo Equipo 6 TIPO DE TEXTO CARACTERÍSTICAS DESCRIPTIVO NARRATIVO EXPOSITIVO ARGUMENTATIVO PROPOSITO Representar con palabras la imagen de un objeto, personas o animales señalando sus características, rasgos, forma, partes, funcionamiento etc. Relatan hechos desarrollados en algún tiempo y lugar determinado o sucesos ficticios Dar a conocer los diversos aspectos de un tema o explicarlo

    Enviado por ricardo880214 / 661 Palabras / 3 Páginas