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Actividad De Aplicacion Orientacion Psicologica Etapa 3

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  • Actividad de adquisición español etapa 1..

    Actividad de adquisición español etapa 1..

    Blanchet0306Actividad de adquisición del conocimiento Definición una investigación documental: Es un procedimiento reflexivo y crítico, que permite descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes, en cualquier campo del conocimiento humano. Definición de Investigación: Acto que lleva a cabo estrategias para descubrir algo. La importancia es la enseñanza universitaria reside en que al conocer y practicar sus principios y procedimientos permite desarrollar las habilidades, destrezas y actitudes que se requieren para construir datos, información y

  • Actividad Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1 Fisica.

    Actividad Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1 Fisica.

    Orlandoayala11Actividad De Organización Y Jerarquización. Concepto Intuitivo de fuerza. 1. ¿Que entiendes por el concepto fuerza? En física, la fuerza es una magnitud vectorial que mide la razón de cambio de momento lineal entre dos partículas o sistemas de partículas. Según una definición clásica, fuerza es todo agente capaz de modificar la cantidad de movimiento o la forma de los materiales. Reconociendo fuerzas en situaciones reales. En seguida se muestran varias situaciones. Por cada situación

  • Actividad de Metacognicion Literatura etapa 4.

    Actividad de Metacognicion Literatura etapa 4.

    123450980 mncjxncxzncklnzlnczxlknc https://scontent-lax3-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xfp1/v/t1.0-9/10505613_560774360699123_6742613682112689337_n.jpg?oh=dd200d296a0c441cc4ebce0af915d8f3&oe=56A0EA80 Actividad de Metacognición Literatura “Comentario de valoración crítica sobre las situaciones específicas de las novelas: "San Manuel Bueno Mártir" y "Pedro y Juan" ________________ INTRODUCCION En este trabajo indagaremos sobre nuestras opiniones de las novelas “Pedro y Juan” y “San Manuel Bueno, Mártir”, mostraremos nuestro punto de vista acerca de cada una, los aspectos culturales y sociales que se visualizan en ellas, además de dar una opinión estructurada analizando los hechos y

  • Act. Organizacion y Jerarquizacion Orientacion Psicologica E1

    Act. Organizacion y Jerarquizacion Orientacion Psicologica E1

    angelameza15PUBERTAD ADOLESCENCIA MEDIA ADOLESCENCIA TARDIA Es el inicio de la adolescencia, en la cual la actividad hormonal empieza a presentarse. El cambio físico disminuyó y la energía sexual se reactiva. El adolescente empieza a sentirse independiente, integra sus valores personales y sociales. Empieza a desarrollarse los órganos reproductores externos y lo genitales se acercan a la madurez sexual. Los adolescentes empiezan a convivir con más personas del sexo opuesto, con la posibilidad de tener relaciones

  • Actividad metacognicion LCE 2 etapa 2.

    Actividad metacognicion LCE 2 etapa 2.

    camren4656Introducción La importancia de la medición y registro de datos es que hay que enseñarnos a hacer mediciones correctas y registrarlas correctamente, si no tomamos este tema con tanta importancia no sabremos hacer mediciones y registros correctos para no tener errores en las mediciones para evitarlos. También es importante la clasificación de las ciencias ya que esto nos ayuda a diferenciar las que son de lógica y razonable para algunas materias, también vimos los diferentes

  • Act.de metacognicion de orientacion IV etapa 1

    Act.de metacognicion de orientacion IV etapa 1

    lunaalejandro249Resultado de imagen para uanl Resultado de imagen para preparatoria 8 Universidad Aútonoma de Nuevo León Preparatoria No. 8 Orientacion IV. Prof. Khatia B.Alvarado Garza. Act. De metacognicion Etapa 1 Alejandro Luna Perez Grupo: 479 Reflexión. Esta etapa observe el panorama del mercado laboral, puedo iniciar diciendo que el mercado laboral es la extensión económica que se forma de la oferta y demanda de trabajo, me di cuenta que las posibilidades de encontrar un empleo

  • Filosofía. Actividad Integradora de la etapa 1

    Filosofía. Actividad Integradora de la etapa 1

    jesusandreeUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 7 Oriente. Nombre de los integrantes: * Jorge Alberto Ibarra Salazar #24 * Carlos Adrián Betancourt Samaniego #4 * Luis enrique López Villarreal #29 * Jesús Andreé Briones Vázquez #5 * Luis Enrique Vega #46 * Javier Eduardo Esquivel Guerrero #15 Actividad Integradora de la etapa 1 ¿Alguna vez te has preguntado cómo pensaban las personas de siglos antes que tú? Hoy en día muchas personas, incluyéndote, tienen

  • Actividad Integradora de Literatura etapa 2

    Actividad Integradora de Literatura etapa 2

    DarkMusicanxD0SUEÑO PROFUNDO. Todo comienza un verano trágico para una familia en algún pueblo de México pues el señor Santa Fe había fallecido y la señora Santa Fe se sintió muy triste de tal pérdida y dejando a la familia Santa Fe tan solitaria, pues, la familia era gente con mucho dinero pues el señor Santa Fe fue el fundador de una enorme empresa de servicios mixtos eso le hizo la vida fácil a toda la

  • Actividad de matemáticas. AUTOEVALUACIÓN Etapa 1: Operaciones con polinomios

    Actividad de matemáticas. AUTOEVALUACIÓN Etapa 1: Operaciones con polinomios

    brandon226UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE NIVEL MEDIO SUPERIOR COMITÉ TECNICO ACADEMICO DE MATEMÁTICAS AUTOEVALUACIÓN Etapa 1: Operaciones con polinomios Instrucciones: Las siguientes preguntas te harán reflexionar sobre que aprendiste en la presente etapa y que aspectos debes reforzar para mejorar tu desempeño. Contéstalas lo más honesto que puedas. A) Conocimientos Marca con ✓ según corresponda: 1. Entendí el proceso de traducción en forma cotidiana a algebraica y viceversa. Si

  • Orientación psicológica Tema: “Mis relaciones afectivas”

    Orientación psicológica Tema: “Mis relaciones afectivas”

    hu5hu5hUANL PREPARATORIA No 7. UNIDAD SAN NICOLÁS I Orientación psicológica Tema: “Mis relaciones afectivas” Maestra: Yolanda Oralia García Ferriño Alumna: Lucía Yamileth Alarcón Arriaga Nl. 1 Matrícula: 1801869 San Nicolás de los Garza a 7 de abril del 2016 Mis relaciones afectivas. Las Relaciones afectivas están íntimamente ligadas a las emociones y calificamos el afecto por la emoción que nos produce, por ejemplo cuando se dice “me siento muy tranquilo” es una emoción y es

  • Actividad Aplicacion Biologia Etapa3.

    Actividad Aplicacion Biologia Etapa3.

    AlejandroKrrazoUniversidad Autónoma De NuevoLeon ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Biología II Alumno: Isaac Alejandro Karr Villanueva Prof: Imelda Grupo: 213 Matricula: 1863646 ________________ Efectos inmediatos y a largo plazo de las drogas estimulantes depresoras y alucinógenas en el sistema nervioso. Todos los efectos tienen algunas consecuencias algunas mas graves que otras pero al fin y al cabo consecuencias primero que nada debemos saber: ¿Qué son las drogas? Las drogas son sustancias químicas que se consumen o introducen

  • Actividad integradora cultura fisica etapa 3

    Actividad integradora cultura fisica etapa 3

    Daniel Solis Resultado de imagen para logo prepa 23 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria No. 23 Unidad Santa Catarina Biología 1 Actividad Integradora Etapa 1 Alumno: Carlos Daniel Ibarra Solís Matrícula: 1868661 Grupo: #124 Nombre de la maestra: Cindy Caballero Actividad Integradora Proyecto de investigación ¿Afecta el ejercicio la frecuencia cardiaca? Observación: Nos damos cuenta que la frecuencia cardiaca aumenta despendiendo del ejercicio que se está practicando se ve por la aceleración que tiene la

  • Orientación psicológica. Desarrollo social

    Orientación psicológica. Desarrollo social

    KEIOUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA NO. 8 Orientación psicológica Etapa 3. Desarrollo social MI PAREJA IDEAL Aleida Daniela Herrera Acosta Grupo: 203 No: #31 1849271 MI PAREJA IDEAL A lo largo de nuestra vida vamos formando nuestros ideales sobre la persona que queremos que sea parte de nuestra vida, la que comparta con nosotros los momentos más importantes de ella, con la que podamos aprender cada día. Conforme vamos creciendo, vamos tomando algunas preferencias

  • CUADERNILLO DE TRABAJO ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA

    CUADERNILLO DE TRABAJO ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA

    criyakmenlogouanl UANL UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA No. 1 PREPARATORIA 1 COLEGIO CIVIL CUADERNILLO DE TRABAJO ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA Nombre del Alumno: Dora Alicia Gongora Garza Matrícula:___________ Turno:_________ Oportunidad:________________________________________ Instrucciones: En este curso podrás desarrollar 4 actividades con valor de 25 puntos cada una para que puedas adquirir las competencias respectivas a cada etapa y la Unidad de aprendizaje. Etapa 1.- ADOLESCENCIA En esta unidad revisaremos las diferentes etapas de la vida, así como los

  • Actividad Aplicación De La Normatividad Informatica

    Actividad Aplicación De La Normatividad Informatica

    Osvaldo HernándezACTIVIDAD #7 * Describe las políticas, procedimientos y/o sanciones establecidos por la organización para la Administración del Licenciamiento de Software. * Artículo 105 de la ley federal de derechos del autor: Dice que el usuario que compre el instalador de algún software, puede sacar solamente una copia de seguridad o lo que la licencia establezca. 1. Si el CD original de Instalación sufre algún daño y no funciona y el encargado no tenga la copia

  • Actividad de Adquisición artes etapa 3

    Actividad de Adquisición artes etapa 3

    LaurenMorgadoTEATRO Antecedente: Palabra griega “THEATRON” que significa lugar para ver. Función: Es el edificio destinado a la representación. Definición: Es el arte de representar, arte de transformar un texto. Géneros literarios se dividen en: Genero épico: Comprende todas las composiciones en que dominan las naciones, el sube}genero por excelencia es el epopeya. Genero lirico: Surgida ante la necesidad de contar con una conciencia individual, es decir, la relación de un individuo determinado con otro. Género

  • Actividad integradora-artes 2 etapa 2

    Actividad integradora-artes 2 etapa 2

    Yamileth SalinasResultado de imagen para portada prepa 21 uanl ________________ La clasificación de las artes Pintura Escultura Arquitectura Música Literatura Valores La figura mas Es considerada Clasificados con Las 3 Monocromos producida es el arte porque instrumentos de propiedades Originan en la ser humano cumple con los cuerdas, de la palabra: Preponderancia aspectos formales maderas, Belleza Que ejerce un del diseño y el metales y significativa Color aspecto funcional percusiones la impresión Valores del significado Policromos

  • Pia de orientacion psicologica. “La cultura de la salud en los adolescentes”

    Pia de orientacion psicologica. “La cultura de la salud en los adolescentes”

    joeljosue1999Preparatoria 16 Orientación Psicológica 2 Producto Integrador De Aprendizaje Gpo: 121 2do Semestre Flores Sanvicente Joel Josue 1854435 Maestra: Nora Cantú Fecha: 01 de Mayo del 2017 Lugar: Buena Vista El Carmen, N.L. 1. Investiguen en medios impresos y electrónicos un tema relacionado con: “La cultura de la salud en los adolescentes” * El desarrollo del tema debe cubrir los siguientes aspectos: * Anatómico-fisiológicos. * Psicológicos. * Hábitos relacionados con la salud. * El cultivo

  • Pia de orientacion psicologica

    Pia de orientacion psicologica

    joeljosue19991. Investiguen en medios impresos y electrónicos un tema relacionado con: “La cultura de la salud en los adolescentes” * El desarrollo del tema debe cubrir los siguientes aspectos: * Anatómico-fisiológicos. * Psicológicos. * Hábitos relacionados con la salud. * El cultivo de relaciones interpersonales con una autoestima y socialización adecuada. * Ejemplo de un simulador. 1. A partir de la investigación, redacten una monografía en la que integren los conocimientos adquiridos en las Unidades

  • Actividad de Metacognicion Artes Etapa 4 El TEATRO

    Actividad de Metacognicion Artes Etapa 4 El TEATRO

    Hugo983Etapa 4 Metacognicion 02/05/17 1. REFLEXION Yo pienso que el teatro es una de las formas de arte más antiguas realizadas por el hombre, ya que como no había tantas formas de arte, el hombre podía exponer ante la sociedad lo que pasaba en su vida, de manera cómica o trágica. Si te pones a pensar un poco más a fondo, desde cómo se inició el teatro y conforme la sociedad avanzó, se puede notar

  • Actividad integradora español 2 etapa 2.

    Actividad integradora español 2 etapa 2.

    alexagloriaCultura Física y Salud II Actividad Integradora Nombre: Jordan Daniel Carrizales Cerda. Grupo: 37 Matricula: 1859101 Maestro: Alan de la Rosa Materia: Cultura Física y Salud ________________ Mapa conceptual del tema la Fuerza para una vida saludable. Fuerza para una vida Saludable Tipos Máxima Rapidez Resistencia Principios para el calentamiento: No trabajar los músculos sin calentamiento previo, tener en cuenta tus capacidades físicas, cuidado de peso, no sale todo a la primera o en un

  • Actividad Metacognicion Metodologia Cientifica Etapa 4

    Actividad Metacognicion Metodologia Cientifica Etapa 4

    HeiwbResultado de imagen para preparatoria 9 Resultado de imagen para preparatoria 9 I.MC. Eduardo Daniel Ramírez Becerra. Matricula: 1870123. Actividad metacognición Etapa 4 1. ¿Por qué considerarías que esta investigación pueda clasificarse como investigación de frontera? R= porque es una investigación que se empezó casi de cero. 2. ¿Cuál crees que sea el impacto de crear vida artificial? R= un impacto muy grande en la medicina porque se empezarían a salvar muchas vidas. 3. ¿Crees

  • Actividad organizacion y jerarquizacion etapa 4 de fisica

    Actividad organizacion y jerarquizacion etapa 4 de fisica

    Almaca22La velocidad y sus componentes 1.- Observa la variación de dichos vectores y obtén tus propias conclusiones jb 2.-Contesta lo siguiente: a) ¿Cuál es el valor de la componente de la velocidad vertical (

  • La Actividad Integradora Orientación 1.

    La Actividad Integradora Orientación 1.

    Angel OlivaresEscuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” “Actividad Integradora” Unidad de Aprendizaje: Orientación 1 Alumno: Angel Francisco Olivares Pardo Matrícula: 18713 Grupo: 1D3 N° de lista: 27 ________________ ¿Qué aprendí? En esta etapa tuve el beneficio de aprender cómo funcionan las diferentes estrategias de colavorativas para solucionar problemas de la vida diaria. Aprendí en qué consiste cada una de ellas y que todas funcionan de una manera diferente. Memoricé las 7 estrategias: Aprendizaje colaborativo, aprendizaje

  • Orientación 2 Etapa 4 “Desarrollo de la sexualidad”

    Orientación 2 Etapa 4 “Desarrollo de la sexualidad”

    Jo-AkinOrientación 2 Etapa 4 “Desarrollo de la sexualidad” ABP Nombre: Jo – Akin Ortiz Fernández 1848734 Carlos Alejandro González Solís 18724 Natalia Elizabeth Imperial Quiroz 1858262 María Elizabeth Pineda Estrada 1879820 Abner Ortiz Fernández 1848857 Jaquelyn Isabel Robles León 1860048 Nombre del Maestro: Laura Evangelina Gzz. Treviño ABP Sandra * ¿Cuál es la actitud que muestra Sandra ante su situación? R: Ella se muestra preocupada pero sabe que los dos tuvieron la culpa y deben

  • La gran Actividad integradora metodologia cientifica etapa 2

    La gran Actividad integradora metodologia cientifica etapa 2

    dilan8116301983http://2.bp.blogspot.com/-quyAvEGruqM/UfLFXYecR6I/AAAAAAAAAAM/2hJ5UPS9wco/s1600/Logo_UANL.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León http://spf.fotolog.com/photo/63/37/45/uanl_eiao/1153267787_f.jpg Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” Unidad de Aprendizaje: Introducción a la metodología científica Etapa 2 “Actividad Integradora” Nombre del alumno: Dilan Alberto Jauregui Valdez Matrícula: 1823257 Grupo: 3N2 Aula: 129 Maestro: Xóchitl Mireya Martínez Alcántara Especialidad: TIC en Diseño Gráfico Monterrey, N. L. a 7 de septiembre del 2016 ________________ Introducción Los modelos aristotélico y newtoniano dan una explicación de las causas del movimiento, el modelo

  • Desarrollo de actividades de orientación dirigido a las y los estudiantes, padres de familia

    viorikitaPLAN DE TRABAJO DE COMITÉ TUTORIA- 2017 1. DATOS GENERALES 1. UGEL : Moyobamba 2. Institución educativa : “Jesús Alberto Miranda Calle” con Áreas Técnicas 3. Director (a) : Josue David Díaz Chávarry 4. Coordinador de Tutoría : Nelly Puzcán Pinedo 5. Integrantes del Comité de tutoría : * Responsable de Convivencia : Ps. Roxana Aguilar Machuca * Responsable de Participación Estudiantil: Celia Genoveva Alfaro Lucero * Responsable de Escuela de Familias: Roxana Aguilar Machuca

  • Actividad Aplicación de pago provisional para persona física con régimen de arrendamiento

    Actividad Aplicación de pago provisional para persona física con régimen de arrendamiento

    Cesar Arceo MenaACTIVIDAD 3. APLICACIÓN DE PAGO PROVISIONAL PARA PERSONA FÍSICA CON RÉGIMEN DE ARRENDAMIENTO. Objetivo: Realizar el cálculo del pago provisional de una persona física con régimen de arrendamiento y posteriormente calcular el pago pero considerando que es copropietario. Instrucciones: 1. Analiza el siguiente planteamiento y realiza un correcto cálculo de ISR para el tipo de contribuyente que ahí se expone. Planteamiento: Un contribuyente que obtiene ingresos por arrendamiento, tuvo en el mes inmediato anterior ingresos

  • Actividad Aplicaciones de Google y su rol en el ámbito educativo y laboral

    Actividad Aplicaciones de Google y su rol en el ámbito educativo y laboral

    aurora82NOMBRE DEL ALUMNO: AURORA GUADALUPE RUIZ SANDOVAL MATRICULA: 85692 GRUPO: AS22 MATERIA: (01) MEDIOS TECNOLÓGICOS INNOVADORES EN ENTORNOS VIRTUALES DOCENTE: DR. FERNANDO SÁNCHEZ SÁNCHEZ NÚMERO Y TEMA DE ACTIVIDAD: ACTIVIDAD 3, APLICACIONES DE GOOGLE Y SU ROL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Y LABORAL. CIUDAD Y FECHA: MANZANILLO, COLIMA. 29 DE MAYO DEL 2017 INTEGRACIÓN DE EVIDENCIAS: https://calendar.google.com/calendar/render?tab=pc#main_7 LA INVERSIÓN DE TIEMPO DE ESTUDIOS DE ALUMNOS ONLINE. Hace aproximadamente 10 años, con el nacimiento de los

  • Actividad integradora TIC 1 Etapa 2 FACEBOOK

    Actividad integradora TIC 1 Etapa 2 FACEBOOK

    Yahir1918FACEBOOK Resultado de imagen para facebook Facebook es un sitio web de redes sociales creado por Mark Zuckerberg y fundado junto a Eduardo Saverin, Chris Hughes y Dustin Moskovitz. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de Harvard. Su propósito era diseñar un espacio en el que los alumnos de dicha universidad pudieran intercambiar una comunicación fluida y compartir contenido de forma sencilla a través de Internet. Facebook te permite hacer o unirte

  • Actividad de aplicaciion biologia etapa 3

    Actividad de aplicaciion biologia etapa 3

    dfhehrhEcosistemas terrestres en México Distribución geográfica Vida vegetal y animal Clima y tipo de suelo Bosque tropical lluvioso Sur de San Luis Potosí, Veracruz Caoba, ceiba, cedro, flor de corazón jobo, molinillo, mono araña y mono aullador, coatí ,oso hormiguero , martucha, mico dorado, mapache, y otros terrestres como venado temazate Clima caliente y húmedo todo el año y suelo delgado Bosque tropical seco Desde Chihuahua hasta Chiapas Copales, palmas, tejón, ocelote, etc. Clima cálido,

  • ORIENTACION PSICOLOGICA

    ORIENTACION PSICOLOGICA

    pablo alberto hernandez hernandezPIA ORIENTACION PSICOLOGICA Alumno: Pablo Alberto Hernández Hernández Maestra: Claudia Isabel Ovalle Contreras Matricula: 1862868 Aula: 105 Grupo: 2B2 21/05/17 ________________ TEMA 1 Desarrollo psicológico Definición de autoestima: es un conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de ser, y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carácter. En resumen: es la percepción evaluativa de nosotros mismos. Resultados del test de autoestima 4. Siempre

  • Tema Actividad integradora de quimica etapa 3

    Tema Actividad integradora de quimica etapa 3

    mauro1234567890Resultado de imagen para UANL ________________ Resultado de imagen para etapa 2 Resultado de imagen para tabla periodica Resultado de imagen para semestre 1 Resultado de imagen para preparatoria 15 madero Introducción: El siguiente reporte trata sobre los elementos y compuestos químicos cotidianos y sus usos y funciones en el cuerpo humano y los efectos que pueden llegar a para evitar problemas a producir, también veremos las alternativas necesarias en nuestro cuerpo para evitar problemas

  • Actividad integradora Orientación ¿Cómo es tu salón de clases?

    Actividad integradora Orientación ¿Cómo es tu salón de clases?

    Raul IsaacACTIVIDAD INTEGRADORA ORIENTACIÓN NÚM. DE LISTA 4 – 9 – 12 – 18 – 25 ________________ 1. ¿Cómo es tu salón de clases? El espacio es algo grande, a pesar de tener un tamaño algo pequeño. Al menos cabemos todos sin ningún problema. La iluminación no es tan mala, aunque 2 focos no sirvan, con la ventana tenemos. El espacio entre los pupitres es lo necesario. Ni más ni menos. Entre nosotros nos llevamos algo

  • Actividad integradora orientación ¿Qué aprendÍ?

    Actividad integradora orientación ¿Qué aprendÍ?

    dayann_leor¿QUÉ APRENDÍ? Lo que aprendí en este trascurso, fue que cada quien tiene un estilo de aprendizaje diferente, cada quien desarrolla estos estilos de aprendizaje conforme a sus inteligencias, todos somos inteligentes en distintas áreas, ya sea lingüístico, matemático, musical, visual, kinestésico, interpersonal, intrapersonal y naturista las personas se destacan por su estilo de aprendizajes algunos estilos son los visuales auditivo y cenestésico, donde existen distintos hemisferios el izquierdo y el derecho o más bien

  • Una nueva Actividad Integradora de Literatura Etapa 1

    Una nueva Actividad Integradora de Literatura Etapa 1

    Isys VazquezLiteratura Isys Graciela Vazquez Araujo 1798700 Gpo: 514 31/08/2017 Elena Damián era un joven de 23 años, estudiante de ingeniería, solitario, sin aspiración de amar. Creía que la vida era algo efímero y que en cualquier momento podría desaparecer, sin ser siquiera reconocido o ser alguien importante. Así que Damián no se preocupaba por sus acciones o por sus creencias. Hasta que una noche pasó algo increíble. Eran las 7 pm. Damián como de costumbre

  • Actividad integradora Química 2 etapa 1

    Actividad integradora Química 2 etapa 1

    Astrid DahianaReacciones químicas y calentamiento global. Ciclo del Carbono Calentamiento Global El ciclo del carbono es el ciclo biogeoquímico Calentamiento global y cambio climático por el cual el carbono se intercambia entre la se refiere al aumento observado en más de biosfera, pedosfera, geosfera, hidrosfera y el un siglo de temperatura del sistema atmósfera de la Tierra. Junto con el climático de la tierra y sus efectos. ciclo del nitrógeno y el ciclo del agua, Los

  • ACTIVIDAD: APLICACIÓN DE NORMAS DEL PROCESO DE CONTRATACIÓN

    ACTIVIDAD: APLICACIÓN DE NORMAS DEL PROCESO DE CONTRATACIÓN

    Guillermo ManosalvaAPRENDIZ: FABIO GUILLERMO MANOSALVA CHINOME INSTRUCTORA: CLAUDIA PATRICIA ZULUAGA JIMENEZ CURSO: ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS (1451934) ACTIVIDAD 2: APLICACIÓN DE NORMAS DEL PROCESO DE CONTRATACIÓN CASO: Las aspirantes Olga Luceli Martínez Sánchez, quien cuenta con 30 años de experiencia en cargos similares, no domina inglés y usa eficientemente los recursos de ofimática. Por su parte la segunda aspirante al cargo se llama María Antonia Rojas, tiene 25 años, conoce los recursos de ofimática, pero acepta

  • Actividad integradora biologia 2 etapa 1 CHNL a 17 de Febrero del 2018.

    Actividad integradora biologia 2 etapa 1 CHNL a 17 de Febrero del 2018.

    mglg2102ACTIVIDAD INTEGRADORA. BIOLOGÍA II. Dra. Dulce María Leal Álvarez. Marcela Guadalupe Leal. 1899072 Grupo 202 CHNL a 17 de Febrero del 2018. Es muy importante que todos tengamos una dieta balanceada, pero en especial yo diría que en nosotros los adolescentes es más importante ya que estamos en una etapa de desarrollo en la cual necesitamos las suficientes vitaminas y nutrimentos para crecer sanos y fuertes. Muchas veces, para adelgazar y poder encajar en un

  • Actividad integradora Ciencias experimentales etapa 2

    Actividad integradora Ciencias experimentales etapa 2

    Davidcn115UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA No.1 Actividad de Integradora. ALUMNOS: Arleth Aguirre Oláis. Lizeth Aracely Canizales Esquivel. Alondra Michell Contreras Escobedo. Julio Jahir Pérez Gómez. David Navarro Contreras. Babara Janeth Romero García. Valeria Treviño González. Anny Lizbeth Valladares De La Cruz GRUPO: 227. MAESTRO: Julio Hernández. ________________ INTROCUCCION En este documento, hablaremos de los pasos del método científico y la investigación científica, pero para que nos sirve estos conceptos, método científico nos sirve para

  • Actividad integradora tic 2 etapa 1

    Actividad integradora tic 2 etapa 1

    Vivianamedina21Actividad integradora de tic 2 etapa 1 INTRODUCCION En esta actividad integradora realizamos 2 diagramas de flujo cíclicos, en los cuales trabajaremos con series numéricas, además logramos identificar los pasos del algoritmo y sus respectivas indicaciones para guiarnos, una de las principales problemáticas de los diagramas se refiere a la impresión de las series de números del 1 al 10 para la suma de 55 el resultado se presenta con la utilización del diagrama de

  • Actividad 8 – Proyecto Integrador Etapa 2

    Actividad 8 – Proyecto Integrador Etapa 2

    George Harrisonlaureate.png Actividad 8 – Proyecto Integrador Etapa 2 Datos de identificación Nombre Néstor Jorge Zepeda Arias Fecha 13 – abril – 2018 Programa Ing. Mecatrónica 1. Consulta a tres especialistas de tu área profesional, con al menos 3 años de experiencia, para indagar cuáles son los principales valores económicos, sociales, intelectuales y morales involucrados en su labor cotidiana y cuáles son 3 dilemas éticos que ha enfrentado en su praxis y cómo los resolvieron. 2.

  • Actividad Integradora Quimica 2 etapa 4 Una explicación breve de cada paso del carbono

    Actividad Integradora Quimica 2 etapa 4 Una explicación breve de cada paso del carbono

    Madelayn150Preparatoria 8 Act. Integradora Química 2 Maestro: Carlos Eduardo Flores Treviño Equipo: #4 * Madelayn Yamilet Compean García * Laura Monserrath Corpus Cavazos * Jahir Alejandro Cruz Corpus * Rocio Berenice Galaviz López Grupo:225 Ciclo del carbono B) Una explicación breve de cada paso del carbono Una explicación seria que ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en

  • Actividad 3: Proyecto Final Etapa 2: Garantías del Gobernado en la Sentencia

    Actividad 3: Proyecto Final Etapa 2: Garantías del Gobernado en la Sentencia

    El Adolfo HachDerechos Fundamentales Actividad 3: Proyecto Final Etapa 2: Garantías del Gobernado en la Sentencia Alumno: Adolfo Hach De Santiago Palomares Profesor: Mauricio Martínez Vázquez Ciudad de México, México Matrícula: 010038522 16 de octubre de 2016 Proyecto Final - Etapa 2: Garantías del Gobernado en la Sentencia Propósito Proyecto Final: Analizar el caso de una Sentencia de la Corte Interamericana de Derechos Humanos a fin de ubicar los derechos humanos violentados, las responsabilidades y las condenas

  • Actividad integradora de artes etapa 3

    Actividad integradora de artes etapa 3

    SergioROjas1111ACTIVIDAD INTEGRADORA APRECIACIÓN DE LAS ARTES ETAPA 3 EQUIPO 2 INTEGRANTES: GOMEZ RAMIREZ ALAN JORDAN 1898692 DE LA O TAPIA LUIS ALBERTO 1903383 PEREZ RUBIO BREND ALIZBETH 1907481 ROJAS ZAMORA SERGIO JESUS 1918666 ________________ INTRODUCCION En este documento veras lo que se tiene que hacer cuando quieres hacer una obra de teatro en un lugar público así como pedir permiso al estado y al dueño del lugar en el que aras la obra teatral y

  • Actividad integradora orientación abp

    Actividad integradora orientación abp

    angelina04RodriEtapa 2 ABP: Víctor Introducción 2.1Víctor es un chico muy querido y apreciado por todos sus compañeros, está en tercer semestre en una preparatoria del área metropolitana en el turno vespertino. Es el segundo lugar de su grupo gracias a sus excelentes calificaciones, y se enoja cuando alguien más le gana. Tiene una hermana que está en la facultad de administración en tercer semestre y tiene el primer lugar, eso es algo que Víctor admira

  • Actividad integradora Física II etapa 2

    Actividad integradora Física II etapa 2

    Edwin Yeverino“Laboratorio de ciencias experimentales “ Actividad integradora. Etapa 2 Naomi Sayuri Sandi Cantú. Debani Montserrat García Quiroz. Jovana Alejandra Chávez Rojas. 4D4/222 Turismo Índice Introducción…..pag.3 Antecedentes…..pag.4 Objetivo oral…..pag.5 Objetivo específico…..pag6 Justificación…..pag.7 Observación…..pag.8 Planteamiento del problema…..pag.9 Hipótesis…..pag.10 Introducción En este protocolo de investigación que estamos realizando y veremos continuación, se trata solamente de un borrador acerca del proyecto que estamos llevando acabo con el cuidado de las plantas que en este caso nos tocó cultivar semillas

  • Actividad Metacognicion de fisica etapa 2 Actividad de Metacognición.

    Actividad Metacognicion de fisica etapa 2 Actividad de Metacognición.

    Salma TovarUniversidad Autónoma de Nuevo León. Física 1 y Laboratorio. Actividad de Metacognición. Etapa 2. Grupo: 216 Equipo: #3 Gámez García Mario #1907290. García Castro Sofía Paola #1911957. García Loredo Arath Gael #1915241. García Tovar Salma Mayela #1910693. Garza Carrera Derek Alejandro #1908588 Nombre del maestro: Artemio González Ramírez. San Nicolás de los Garza, a 6 de Marzo del 2018. Resultado de imagen para fisica 1 bachillerato Resultado de imagen para fisica 1 Resultado de imagen

  • Sintesis Actividad 2. Proyecto integrador Etapa 1

    Sintesis Actividad 2. Proyecto integrador Etapa 1

    alexon1981ACTIVIDAD 2. PROYECTO INTEGRADOR ETAPA 1 HERR ESTAD PARA INGENIERIA. Unidad 2 ESCUELA UVM CENTRO EJECUTIVO MAESTRA ING. LORENA FERNÁNDEZ SESMA MATERIA HERRAMIENTAS DE ESTADÍSTICA PARA INGENIERIA ALUMNO ALBERTO VERDUGO LUNA MATRICULA 280173960 TEMA Trabajo de estadística, para la revisión de los precios en el mercado nacional de dos productos del área de la salud, Amoxicilina. GN, caja con 12 capsulas de 500 MG y el segundo Amoxicilina-RX2 Vandix*, 500 mg Caja Con 12 Cápsulas

  • Orientación II Etapa I LA ADOLESCIENCIA

    Orientación II Etapa I LA ADOLESCIENCIA

    Fernando Granadoshttp://arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.jpg http://preparatoria3.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/07/logotipo-escuela-preparatoria-no3-color.jpg Orientación II Etapa I LA ADOLESCIENCIA Fernando Granados Saucedo Matricula: 1936959 ________________ INSTRUCCIONES: http://preparatoria3.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/07/logotipo-escuela-preparatoria-no3-color.jpg I. Realiza una breve descripción dentro de cada uno de los conceptos que se presentan a continuación de acuerdo a los conocimientos que has adquirido durante tu desarrollo: CONCEPTO DESCRIPCIÓN 1. Ciclo de vida Inicia con la concepción y termina con la muerte. Es el proceso de cambios biológicos, sexuales, psicológicos, intelectuales y sociales 2. Infancia Es la etapa