Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Quimica 2

• Actividad de metacognicion quimica. La importancia del agua

  SalmonkeeLa importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. La vida surgió en un principio en el mar primigenio. Nacemos de un seno lleno de agua. Nuestro cuerpo está constituido por un 90 % de agua; el 70 % de la superficie de la tierra está cubierta por agua. El agua regula la temperatura de nuestro cuerpo y modera el clima de la tierra. Para muchas formas de vida en la tierra resulta

• Actividad Integradora De Quimica Etapa 1

  AdriscontrerasLa vida ¿Qué es la vida?, ¿Qué es vivir? Nunca me lo había cuestionado hasta ahora y en realidad aun no tengo una respuesta concreta para definir este concepto tan complicado, sin embargo debo vivirla como si fuera el último día de mi vida, pero ¿cómo saber vivirla si está llena de retos?, retos que van forjando la persona que en verdad soy, pero ¿quién soy en realidad?, ¿es que acaso nadie me conoce en

• Actividad integradora de quimica. Química en la medicina

  19991232aleIntroducción En este tema vamos a hablar sobre los temas de aplicación de la química los cuales son; los aportes de la química en la medicina, la química en la guerra, la aplicación de la química en los alimentos, la química en el calentamiento global y vamos a decir 3 soluciones alternativas para el derretimiento de los casquetes polares La química en la medicina La química ha tenido gran relevancia dentro del campo de la

• Actividad De Adquisicion Quimica 2

  chido45ida de adquisicion etapa 2: a) ¿Cuáles son los componentes de una disolución y como se distingue cada uno de ellos? R= Una solución simple tiene dos componentes, un soluto y un solvente.El soluto es el componente que se disuelve, o es el menos abundante en la solución. El solvente es el agente que se disuelve o el componente más abundante de la solución. b)Describe las propiedadesde una solución verdadera R= 1- Es una mezcla

• Actividad de metacognicion Quimica

  HernandezGuerrerActividad de meta cognición La propuesta es que el próximo año habrá una semana que se llamará Todo por nuestro planeta verde! el lunes ósea el inicio de semana pondremos que no se deberá usar carro o si no se les multara al día siguiente el martes no deberán de fumar, el día miércoles quedara estrictamente prohibido tirar basura el día jueves TODAS las personas deberán de plantar árboles y por último el día Viernes

• Actividad integradora Materia:quimica

  ABIGAIL1913ACTIVIDAD DE APLICACION. ABIGAIL SANDOVAL VAZQUEZ. MATERIA:QUIMICA GRUPO: 225 PROFESOR:VICTOR HUGO. N.L. 46 MATRICULA: 1733931 PREPARATORIA 16 69. A los iones positivos se les llama_____________ mientras que a los iones negativos se les denomina_________________ 70. A los iones negativos sencillos formados a partir de átomos solo se les atribuyen nombres que terminan en______________ 71. Con base en su ubicación en la tabla periódica, proporciones los símbolos para tres elementos que se esperaría que formaran iones

• Actividad integradora Materia:quimica

  ABIGAIL1913ACTIVIDAD DE APLICACION. ABIGAIL SANDOVAL VAZQUEZ. MATERIA:QUIMICA GRUPO: 225 PROFESOR:VICTOR HUGO. N.L. 46 MATRICULA: 1733931 PREPARATORIA 16 69. A los iones positivos se les llama_____________ mientras que a los iones negativos se les denomina_________________ 70. A los iones negativos sencillos formados a partir de átomos solo se les atribuyen nombres que terminan en______________ 71. Con base en su ubicación en la tabla periódica, proporciones los símbolos para tres elementos que se esperaría que formaran iones

• ACTIVIDADES Física y Química

  marasiaACTIVIDADES DE ESO Nombre y apellidos del alumno: Curso: 3º Quincena nº: 1 Materia: Física y Química Fecha: Profesor de la materia: 1.- De las cinco afirmaciones siguientes, sólo hay dos verdaderas y tres falsas. Señala cuáles son verdaderas y cuáles falsas. a) Hay una lista de temas sobre los que, prioritariamente, deben investigar los científicos. b) Si quisiéramos investigar cómo se dilata una barra al calentarse, la variable dependiente sería el calor que se

• Actividad De Aplicacion Quimica 1

  Edna.89ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Parte 2. Comprobación experimental del comportamiento de los átomos respecto a los cambios energéticos. 1. Para integrar los aprendizajes alcanzados en esta etapa, realiza en equipo la práctica, “Ensayos a la flama”. 2. Previo a la realización de la práctica investiga lo siguiente: a) El efecto de la luz sobre los electrones de valencia. b) ¿Qué es un espectro de emisión? c) Los colores característicos que adquiere la flama con los diversos

• Actividad integradora Reacciones químicas. ¿Cuáles son los gases contaminantes?

  ItzelDiazGzz¿Qué es? Es un conjunto de reacciones que realizan todas las plantas verdes (que poseen clorofila), las cianofíceas y algunas bacterias, y a través de las cuales se sintetizan glúcidos o hidratos de carbono por acción de la luz en presencia de la citada clorofila y otros pigmentos, y con el concurso del dióxido de carbono atmosférico y el agua. En resumen, la fotosíntesis es la transformación de la energía luminosa en energía química. Su

• Actividad De Aplicacion Quimica El comportamiento de los elementos en la formación de compuestos

  cocheLTSParte 1. El comportamiento de los elementos en la formación de compuestos. 1. Resuelve los ejercicios: 69 al del capítulo 5 del texto citado anteriormente. 69. ¿Cuáles son algunas propiedades físicas que distinguen a los elementos metálicos de los no metales? ¿Estas propiedades son absolutas o algunos elementos no metálicos exhiben algunas propiedades metálicas (y viceversa)? R= Los metales son buenos conductores de electricidad y los no metales son malos conductores, los metales son

• MII-U1- ACTIVIDAD 1. LA QUÍMICA EN BENEFICIO DE LA SALUD

  kathy1299Gracias a esta interrelación es posible explicar y comprender los complejos fenómenos de la naturaleza, por ejemplo, todos hemos escuchado sobre la enfermedad del cáncer, para descubrirla, fue necesario que una persona con conocimientos en fisiología y biología la detectara, gracias al apoyo de marcadores químicos; posteriormente, se estableció un tratamiento basado en la quimioterapia y la radioterapia para ayudar a combatirla. La quimioterapia abarca un gran grupo de medicamentos que van encaminados a detener

• Actividad De Aplicación, Quimica 1, Etapa 4

  miroslavac1. Fundamentos teóricos del experimento. La práctica se basa principalmente en las disoluciones, ya que en estas se encuentran los electrolitos, encargados de la conductividad eléctrica, que reaccionan y de disuelven en forma de iones, permitiendo que la corriente circule a través de ellos. Además hay que tener en cuenta que el agua destilada no contiene ningún mineral disuelto, por lo cual al introducir los cables la bombilla no lucirá, debido a que no hay

• Actividad De Aplicación - Química 2 Etapa 1

  ivanpalomo_16ACTIVIDAD DE APLICACIÓN La estequiometria en las reacciones químicas Recomendaciones para la resolución de los problemas. • Lee y analiza el problema • Identifica la información requerida para a solución. • Revisa que la ecuación este balanceada • Se considera que las reacciones ocurren al 100% 1. de manera individual, analiza la información del capítulo 2 “caculos a partir de ecuaciones químicas” en las secciones 2.1, 2.2. 2.3, 2.4 y 2.5 del libro fundamentos de

• Actividad Integradora De Quimica II Etapa 1

  alan57a) un diagrama representativo del ciclo del carbono. b) Una explicación breve de cada paso del proceso. El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos de carbono, grasas y proteínas; el resto es devuelto a la atmósfera o al

• Actividad diagnostica de quimica. Explorando los conocimientos sobre cambios físicos y químico

  JadhActividad diagnostica Explorando los conocimientos sobre cambios físicos y químicos. 1. De acuerdo con las instrucciones del profesor, contesta las siguientes preguntas. a) Si tomamos una hoja de papel y la partimos en dos, ¿deja de ser papel? ¿cambia su composición? R: No, no cambia ya que solo la estamos partiendo y no quemándola o cosas así. b) Si quemamos la hoja de papel, ¿Qué ocurre con su composición? R: cambia a cenizas y deja

• Actividad integradora Reacciones químicas y el calentamiento global

  AlexisMooreno21Actividad integradora Reacciones químicas y el calentamiento global 1. Con la información recabada de la actividad anterior elabora un reporte que contenga lo siguiente a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono b) Una explicación breve de cada paso del proceso El carbono pasa de la atmósfera a las plantas en forma de dióxido de carbono(co2) y durante la fotosíntesis, una gran parte se transforma en sustancias de reserva y en tejidos (glúcidos, lípidos y

• Actividad integradora de quimica. Un diagrama representativo del ciclo del carbono

  abril567Actividad Integradora Con la información recabada en la actividad anterior, elabora un reporte que contenga lo siguiente. a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono. b) Una explicación breve de cada paso del proceso El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en

• Actividad Integradora De Química Etapa 1

  b) Una explicacion breve de cada paso del proceso del ciclo del carbono. El ciclo del carbono son las transformaciones químicas de compuestos que contienen carbono en los intercambios entre biosfera, atmósfera, hidrosfera y litosfera. Es un ciclo de gran importancia para la supervivencia de los seres vivos en nuestro planeta, debido a que de él depende la producción de materia orgánica que es el alimento básico y fundamental de todo ser vivo. El carbono

• Actividad De Metacognición Quimica Ll Etapa 2

  83991394Actividad de Metacognición. Valorando la importancia del cuidado del agua potable. La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos los seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital. El agua promueve o desincentiva el crecimiento económico y el desarrollo social de una región. También afecta los

• Actividad De Metacognición Quimica. Valorando la importancia del cuidado del agua potable

  290498Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Ciencia / Actividad De Metacognición Quimica 2 Actividad De Metacognición Quimica 2 Documentos de Investigación: Actividad De Metacognición Quimica 2 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.372.000+ documentos. Enviado por: AylinLumbreras 30 mayo 2013 Tags: Palabras: 1320 | Páginas: 6 Views: 2893 Leer Ensayo Completo Suscríbase Valorando la importancia del cuidado del agua potable 1. De forma individual, realiza una investigación acerca

• Actividad de metacognicion Quimica

  lolitaxxxsEs la que contiene exceso de sales y forma poca espuma con el jabón, por lo cual no puede llevar a cabo su acción limpiadora. Contiene iones calcio, magnesio y hierro, además esinadecuada para algunos usos domésticos e industriales. Generalmente el agua subterránea, que fluye sobre piedra caliza y otros minerales es considerada como agua dura. Se emplean cuatro técnicas para“suavizar” el agua dura, que son: Destilación. La destilación es un proceso que consiste en

• Actividad De Aplicacion Quimica 2 Etapa 2

  Jorge__gsACTIVIDAD DE APLICACIÓN ETAPA 2 INTRODUCCION En el reporte que voy a presentar veremos lo que trabajamos en la práctica del laboratorio, explicare las reacciones de lo que paso con los vasos que contenían Cloruro de Sodio y también cuando le ponían mas solución o menos, explicare paso por paso, también daré mi conclusión sobre lo que pienso de esta práctica tan interesante. OBJETIVO Lo que queremos de este trabajo son los resultados de lo

• Actividad De Metacognicion Quimica 1 Etapa 2

  leslieabregoValorando la importancia del cuidado del agua potable. 1- individual, realiza una investigación acerca de: a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. Importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usosEl agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos lo seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital.El agua promueve o desincentiva

• Actividad Organizacion Etapa 3

  Isamanag15. Actividad de organización y jerarquización Científicos y sus portaciones más importantes en el campo de las ciencias naturales en los siglos XVII y XVIII Científico Aportación Juan de Witt Invento las balas encadenadas y escribió doctamente sobre la estadística. Christiaan Huygens Investigaciones físicas contenidas en su Horologium oscillatorium. Invento el reloj de péndulo. Mejoro el telescopio, construyo unas gafas casi perfectamente acromáticas y sostuvo que la luz viajaba en ondas. Isaac Newton Inventó el

• Actividad de aplicacion quimica

  kiki999INTRODUCCION Con el indicador, que se preparó con la col morada, se espera que identifiquemos ácidos o bases en algunas sustancias de uso común, en base al color que tome la sustancia al momento de estar en contacto con el indicador, comprobando los conceptos teóricos acerca de la naturaleza de las mismas. El indicador nos señalara cuál es su pH aproximado, dependiendo de su color. Cada indicador representa un color en una solución acida y

• Activida De De Organización & Jerarquizacion TIC 2

  Salazar304254ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION. 1. Investiga en Internet y diversas fuentes bibliográficas sobre las fases de la programación, de manera que tengas diferentes puntos de vista de diversos autores. 2. Elabora una tabla comparativa, con la información de las fases del proceso de programación de las diferentes propuestas consultadas y la servirá para analizar las semejanza y diferencias entre cada una de las opciones consultadas y la propuesta de tu libro de texto. Fases

• Actividad integradora Reacciones químicas en la vida

  sami08.parraETAPA 1 Reacciones Químicas en la vida Y el entorno Actividad integradora: Reacciones Químicas y el Calentamiento global. ACTIVIDAD INTEGRADORA REACCIONES QUIMICAS Y EL CALENTAMIENTO GLOBAL 1. Elabora un reporte que contenga lo siguientes. a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono b) Una explicación breve de cada paso del proceso. El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o

• Actividad De Aplicación Química Etapa 2

  Introducción En este experimento utilizaremos distintas sustancias a las cuales mediremos el nivel de su pH, utilizaremos unas pequeñas tiras de papel con un tipo medidor de pH y con eso obtendremos el nivel del pH de dichas sustancias y las cintas que tiene pegadas en la parte inferior del papel cambiaran de color y es lo que nos ayudara a encontrar el nivel de pH los diferentes colores significan el nivel de pH que

• Actividad de metacognicion quimica

  BrandonMartinezACTIVIDAD DE METACOGNICION 1.- A) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos los seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital. El agua promueve o desincentiva el crecimiento económico y el desarrollo social de una región. También afecta los patrones de vida y cultura regionales,

• Actividad De Metacognicion Quimica II Etapa 4

  MAXGOLDMAN10Importancia de la química orgánica en la vida actual: La Química Orgánica es importante porque gracias a la química orgánica existe todo lo que hoy podemos percibir y sentir, ya que todos los productos orgánicos están presentes en todos los aspectos de nuestra vida. Es importante porque nos permite conocimiento de todo lo que funciona en nuestro organismo y el conocimiento de hasta todo nuestro propio cuerpo como por ejemplo: - La progesterona. - El

• Actividad Colaborativa 1 Quimica General

  maxcureLA QUÍMICA EN EL AULA: ENTRE LA CIENCIA Y LA MAGIA La Química tiene esa extraña característica de estar presente en todo lo que nos rodea, pero que a su vez pasa inadvertida en la mayoría de los casos, es sencillo levantarse en la mañana y prepararse un café instantáneo sin percatarse que gracias a la Química puedes disfrutar un delicioso café caliente en solo dos minutos de preparación. Todo en nuestro entorno es producto

• Actividad Diagnóstica De Quimica 2 Etapa 4

  ELERICK1.- ¿Sabes de qué está formado el petróleo?, ¿Cuál es su origen?, ¿Cuáles son sus principales usos? Es una mezcla homogénea de compuestos orgánicos, principalmente hidrocarburos insolubles en agua, se produce en el interior de la Tierra, por transformación de la materia orgánica acumulada en sedimentos del pasado geológico y puede acumularse en trampas geológicas naturales, de donde se extrae mediante la perforación de pozos. Es un recurso natural no renovable y actualmente también es

• Actividad Organizacion documental en el entorno laboral

  52121085Presentaciones populares DATO Soporte físico de la información (unidad pequeña puede referirse a un número, una letra o cualquier símbolo) no tiene sentido en sí mismo, cuando el conjunto de datos se procesa teniendo en cuenta su contexto nos permite transformarlo en información para ofrecer un significado, conocimiento, idea o conclusión. Cada dato tiene un nombre que lo diferencia. Determina las acciones que podemos hacer con este dato. Es pequeño y elemental. Características: Tipos de

• Actividad Integradora de quimica

  angiepaulinaUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 1 Nombre: Ashly Suzzeth Argüello Rodríguez Grupo: 212 Matricula: 1722514 Actividad Integradora Materia: Química 2 y Laboratorio Maestra: Edith Hilario 27/Abril/2015 ________________ Introducción En este trabajo se explicara la expresión pH, su escala y una imagen donde podrán comprobar de lo que hablaremos, también mencionaremos cuáles son los compuestos que ocasionan la lluvia acida, que los provocan y dos casos que dejen ver lo dañina que puede llegar

• Actividad 1: La química y su contribución alavance de la tecnología

  chokis28http://preparatoria17.uanl.mx/wp-content/uploads/2012/10/logoUANLgris.png http://mediasuperior.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/02/preparatoria16uanl.jpg Unidad de Aprendizaje: Química 1. Etapa 1 _ Grupo: 221. Actividad 1: La química y su contribución alavance de la tecnología. Alfredo Daniel Ipiña Carrillo. Fecha: 21/08/2015. Introducción. El cobre es muy importante en la vida cotidiana es uno de los materiales mas importantes es lo que mas se usa en los aparatos electrónicos el cobre se encuentra regularmente en los aparatos domésticos del hogar como en la Televisión, Horno de micro ondas,

• Actividad de aplicacón - Química II

  erickrgLa estequiometria en las reacciones químicas 1. De manera individual, analiza la información del Capítulo 2 "Cálculos a partir de ecuaciones químicas" en las secciones 2.1, 2.2, 2.3, 2.4 y 2.5 del libro Fundamentos de Química (Hein Arena). 2. Sigue las instrucciones del profesor, formen equipos y resuelvan en su libreta las siguientes actividades. a) Preguntas de repaso 1,2 y 3. b) Ejercicios en pares 1, 2, 3,7, 8 y 13. 1(a). ¿Qué es una

• Actividad Integradora de Química 2da etapa Elementos Y compuestos químicos cotidianos

  René CárdenasUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria numero 8 Actividad Integradora de Química 2da etapa Elementos Y compuestos químicos cotidianos Grupo : 107 Integrantes y números de lista : Rene Alejandro Cárdenas Cerda - 05 Jesús Javier Ruiz Nava -39 Hugo Cesar Dávila Alvarado-10 Juan Ángel Macías Colchado-25 Matriculas : Rene Cárdenas : 1803680 Javier Ruiz: 1796840 Hugo Dávila: 1824997 Juan Macías: 1819643 1. Sigue las instrucciones del profesor para formar equipos de trabajo 2. Elabora

• Actividad integradora de química: los elementos químicos y los compuestos

  bpulidoQuímica 1 Etapa 2 Actividad integradora Maestro:Imelda Esquivel Alfaro Nombre: Joselin Berenice Pulido Gámez Grupo: 125 matricula: 1793945. En esta actividad, integraremos todo lo que hemos visto en esta etapa, como ya sea los elementos químicos y los compuestos también. Veremos qué cantidad de elementos químicos contienen algunas cosas como podría ser el universo, el cuerpo humano, entre otros. Los elementos y compuestos químicos están en nuestro cuerpo y en nuestra vida cotidiana. El hierro,

• Actividad Colaborativa de quimica

  yajaunad________________ Por medio de este trabajo colaborativo divido en 4 fases, se desarrolla la unidad Nº 2 “Aplicaciones químicas y sus contactos, que nos ayudaran a entender como estudiantes como la química es una de las ciencias de la vida cotidiana, En donde Analizamos la formación de compuestos relacionados con los procesos químicos en la industria agropecuaria, alimenticia, farmacéutica y afines, tomando de tal forma decisiones en base a argumentos químicos que permitan entender las

• Actividad intgradora de quimica

  Brandini AvilaElemento Descripción Aplicación Litio (Li) Metal blando, de color gris plateado, se pueden cortar con cuchillo. Su densidad es muy pequeña y es buen conductor de la electricidad y el calor. Reacciona rápidamente con el oxígeno. Tiene tamaño atómico de 152 pm. Tiende a formar cationes (iones positivos, es decir, tienden a dar un electrón). En comparación a otros elementos tiene baja energía de ionización. Tiene un punto de ebullición relativamente alto (de 180.5º).tiene una

• Actividad de Metacognicion, Quimica Etapa 1

  Aniita Silva________________ Introducción: En este tema se hablara sobre el Deshielo de los polos, sus posibles alternativas de solución y lo que se debe hacer para ya no hacer que la capa de ozono se esté destruyendo más y más. El deshielo de los polos no es algo sencillo, ya que sin ellos pasaran muchas cosas en el mundo como cambios climáticos muy fuertes en el mundo como en nuestro propio país México Todos somos responsables

• Actividad integradora de quimica etapa 4

  Daniel Barrientos CortezActividad integradora El enlace químico en sustancias de uso industrial 1. Formen equipos de trabajo para realizar una investigación documental acerca de sustancias de uso industrial donde se ejemplifiquen los tres tipos de enlace químico, iónico, covalente no polar y covalente polar y su importancia en las propiedades de las mismas. El vidrio se obtiene por fusión a unos 1.500 °C de arena de sílice (SiO2), carbonato de sodio (Na2CO3) y caliza (CaCO3). es decir

• Actividad integradora 4 quimica

  Renato A Rmz L RalooActividad Integradora El enlace químico en sustancias de uso industrial Química 1 GRUPO: 102 Matrícula Nombre 1808577 (Representante) HERRERA ADAME RICARDO ADRIAN 1804103 JUAREZ CASTILLO OZIEL OMAR 1819379 MENDOZA GARZA LUIS ANGEL 1799807 PUENTE MORENO JOEL EDUARDO 17960 RAMIREZ LOPEZ RENATO ABIMAEL ________________ INTRODUCCION. Los químicos son los bloques de construcción de la vida, están en nosotros, a nuestro alrededor y en cada producto que compramos. Los humanos y animales están hechos de químicos, cocinar

• Actividad La base química de la vida

  karis12CIENCIAS DE LA VIDA Y DE LA TIERRA II UNIDAD 1 http://cde.3.elcomercio.pe/ima/0/1/2/2/5/1225098/base_image.jpg ACTIVIDAD 1: LA BASE QUÍMICA DE LA VIDA Nombre de la asesora: Janeth Karina Jacuinde Guzmán Nombre del alumno (a): yorahim koré Yàñez nava. Grupo: 21215 Fecha de envío: 21/enero/2016 ¿Pudo la vida haber evolucionado a partir de Si? CONTEXTO: FORMAS PARTE DE UN GRUPO DE ESTUDIANTES QUE Viajan a la NASA a realizar una estancia de verano. Estando ahí́ un investigador te

• Actividad Integradora “Reacciones químicas y el calentamiento global”

  rtyfghvbnActividad Integradora “Reacciones químicas y el calentamiento global” De: Lesslie Abigail Zuñiga Montalvo Fernanda Paola Vega Angélica Zuñiga Peña Grupo: #229 Maestra: Claudia Olguín Juárez ________________ 1. Un diagrama representativo del ciclo del carbono. https://www.windows2universe.org/earth/climate/images/carboncycle.sp.jpg 1. Una explicación breve de cada paso del proceso. El carbono pasa de la atmosfera a las plantas en forma de dióxido de carbono (co2) y durante la fotosíntesis una gran parte se transforma en sustancia de reserva y en

• Actividad integradora. Reacciones químicas y el calentamiento global

  jamoneitorQuímica II. 2do. Semestre. Periodo Enero-Junio. Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 9 http://www.realidades.ftsydh.uanl.mx/wp-content/uploads/2015/07/UANL1.png http://preparatoria9.uanl.mx/wp-content/uploads/2012/03/prepa9.jpg Grupo.- 226 Turno.- Vespertino Actividad integradora. Reacciones químicas y el calentamiento global. Equipo 3.- María Fernanda de la Peña Avendaño 1804460. Yareli Abigail Salas Martínez 1802800. Mireya Yuliana Moreno Rosales 1825101. Nidia Lisseth Ortiz Guzmán 1794015. Salvador Ricardo Salinas Loredo 1807398. Maestra.- Nora Naranjos Ramírez. 13 de Febrero del 2016. 1. Con la información recabada en la actividad anterior, elabora

• QUIMICA II ACTIVIDAD INTEGRADORA “Reacciones químicas y el calentamiento global”

  dexter1QUIMICA II Y LABORATORIO. ACTIVIDAD INTEGRADORA “Reacciones químicas y el calentamiento global” Ciclos del carbono. ________________ REACCIONES QUIMICAS LLEVADAS A CABO EN EL CICLO DEL CARBONO. Respiración: C6H12O6 (materia orgánica) + 6O2 6CO2 + 6 H2O + energía Fotosíntesis: energía (luz solar) + 6CO2 + H2O C6H12O6 + 6O2 CO2 en la atmósfera. La concentración del CO2 en la atmósfera ha aumentado debido a todas las acciones que realizamos desmedidamente, por ejemplo: la quema de

• Actividad Diagnostica de QUÍMICA.

  Albondiga21https://pbs.twimg.com/profile_images/486301455985287168/-i2iMQW3.jpeg Universidad Autónoma de Nuevo León https://lh6.googleusercontent.com/-0zX0vLT986w/TXZdfRDih-I/AAAAAAAAAKc/IQemkhe8J3A/s1600/logo-uanl.png Preparatoria 8 Quimica II Actividad Diagnostica Dr. Carlos Eduardo Flores Treviño Jesus Daniel de la Cruz Arriaga Matricula: 1794133 G.:223 N.L: 7 18/02/16 Guadalupe, Nuevo Leon 1-. A) Si tomas una hoja de papel y la partimos en dos, ¿deja de ser papel?, ¿cambia su compocision? R= No deja de ser papel y seria un cambio fisico B) si quemamos una hoja de papel, ¿Qué ocurre con su

• Actividad Integradora Reacciones Químicas y el calentamiento global.

  roberto_toUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN http://3.bp.blogspot.com/_GQjRbhiKNZc/TPNUMSm8F3I/AAAAAAAAAEI/arWmQ924-tw/s1600/image004.png ESCUELA Y PREPARATORIA TECNICA ALVARO OBREGON MONTERREY I Química y laboratorio 2 https://al-laboratorio.wikispaces.com/space/showlogo/1298664518/logo.jpg Nombre: José Roberto Ortiz Ornelas Matricula: 1822203 Salón: 104 Especialidad: Aire acondicionando Monterrey Nuevo León, a 13 de Febrero del 2016. Actividad Integradora Reacciones Químicas y el calentamiento global. 1. Con la información recabada en la actividad anterior, elabora un reporte que contenga lo siguiente: a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono https://html2-f.scribdassets.com/6inhaxvzgg26spj6/images/1-71e3b6a7d9.jpg b) Una