Actividad Etapa 4

• Actividad Diagnostica Etapa 1 Base De Datos

  airam_florACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1.- Investiga en internet y fichas bibliográficas acerca de la historia de las bases de datos de manera que comprendas su evolución e importancia que ha tenido en la vida del ser humano. 2.-Elabora en Microsoft Word 2010,un resumen con lo investigado en internet y las diversas fuentes bibliográficas, escribiendo las ideas y conceptos significativos, procurando que exista secuencia en el contenido la claridad y el orden de las ideas de manera que

• Actividad Diagnostica Etapa 1 Tic 3

  dannyrayado121Protocolo de investigación Un protocolo de investigación describe los objetivos, diseño, metodología y consideraciones tomadas en cuenta para la implementación y organización deuna investigación o experimento científico. Esquema de un protocolo de investigación: I. Título y subtítulo (si lo tiene) La designación del título se desprende del problema a investigar. También se puede delimitaren relación con factores que contribuyan a precisar el objeto de estudio y permitan establecer los alcances de la investigación. II. Planteamiento

• Actividad De Metacognición Quimica2 Etapa 1

  alfa99aleBusca información en diferentes medios impresos y electrónicos acerca de: El ciclo del carbono El ciclo del carbono es un ciclo biogeoquímico por el cual el carbono se intercambia entre la biosfera, la litosfera, la hidrosfera y la atmósfera de la Tierra. Los conocimientos sobre esta circulación de carbono posibilitan apreciar la intervención humana en el clima y sus efectos sobre el cambio climático.  El carbono (C) es el cuarto elemento más abundante en el Universo, después del hidrógeno, el helio y el

• Actividad De Química 2 Etapa 1

  Sandra_CeciliaActividad de organización y jerarquización. Parte 1. Clasificación de las reacciones químicas. 1. Investiga las reacciones químicas que representan tres procesos importantes en la vida cotidiana: la oxidación del hierro, la obtención del cemento y la fotosíntesis. La oxidación del hierro: algunos metales sufren una reacción de oxidación expuestos a la intemperie y forman óxidos, es decir, sufren un proceso de corrosión. El caso más conocido por su impacto económico y por ser el más

• Actividad Integradora QYL, Etapa 1

  subarashiki83INTRODUCCION CALENTAMIENTO GLOBAL El calentamiento global se refiere al aumento continuo de la temperatura a nivel global, pero ojo, eso no quiere decir que los lugares se harán más calurosos. El aumento de temperatura causa cambios en los patrones del clima; por eso algunos lugares pueden estar en sequia mientras otros se inundan, los lugares fríos se vuelven un poco más cálidos, y en algunos casos, los lugares calurosos se vuelven frescos. Por eso se

• Actividad De Metacognicion Etapa 1 Biologia 2

  joss1234lalaActividad de metacognición Yogurt: Proteínas: 6.8g, grasas (lípidos): 0g, grasa saturada: 0g, carbohidratos: 23g, azucares: 22g, sodio: 94mg. Verduras enlatadas: Proteínas: 0g, grasas (lípidos):0g, carbohidratos: 5g, grasa saturada: 0g, azucares: 0,8g, sodio: 125mg. Galletas: grasas (lípidos): 6,2g, grasa saturada: 4,1g. Sodio: 155mg, carbohidratos: 20,3g, proteínas: 1,9g, azucares: 11,2g. Coca: Grasa saturada: 0g, azucares: 23g, sodio: 27mg De los alimentos que yo recorte su etiqueta escogí yogurt, galletas, verduras enlatadas y coca. Analizándolo bien me di

• Actividad Diagnostica TIC II Etapa: 1

  Alex1739259INDICE DE CONTENIDO: Contenido ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 3 Conclusión personal 4 Fuentes Bibliográficas: 5 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA: En esta actividad investigaras lo relacionado a los inicios de la programación de computadoras, de manera que aprendas su evolución y como ha impactado en la sociedad actual. La programación de computadoras se puede definir como una secuencia de instrucciones que indica las acciones o tareas que han de ejecutarse para dar solución a un problema determinado, programar computadoras es

• Actividad De Metacognicion Biologia 2 Etapa 2

  danilaaaaACTIVIDAD DE METACOGNICION Competencias genéricas: 3.2, 4.1, 4.3, 4.5, 6.1 Competencia disciplinaria: 12 INSTRUCCIONES: 1. Guarda las envolturas de 5 alimentos que acostumbres consumir y analiza la cantidad de nutrientes que contienen. Como resultado del análisis redacta un escrito de almenos dos párrafos (doce líneas cada uno) en el que justifiques si esos alimentos aportan valor nutricional a tu dieta o si deberías cambiarlos. 2. Describe que actividades y actitudes personales consideras que te hacen

• Actividad Integradora Sociales Etapa 1

  delatorreerickEn segundo nivel, leo lo que puedo y mientras tenga tiempo y pues comprendo el contenido de la lectura, sus ideas etc. Pag 35 Punto 9 Es muy importante ya que estaríamos desarrollando nuestra habilidad en leer, progresaríamos como personas, aumentaríamos nuestro conocimiento acerca de aquellas palabras desconocidas. ORGANIZACIÓN Punto 9 La lectura es muy importante en nuestra vida desde que uno está en la etapa de la niñez hasta la vejez se usa, por

• Actividad De Mtacognicion Tic 2 Etapa 1

  MartinPalomo98Actividad de Metacognición a) ¿Encuentras diferencias en los algoritmos y diagramas de flujo hechos por ti y tus compañeros? R.- No, casi todos tienen la misma similitud b) ¿Qué tipos de algoritmo y diagramas de flujo fueron más complicados realizar, los sociales, condicionales y cíclicos? R.- Los condicionales, pues es depende de una decisión la respuesta. c) ¿En relación a los algoritmos menciona las diferencias entre los algoritmos secuenciales, condicionales y cíclicos? R.- Secuenciales, son

• Actividad De Metacognicion Etapa 1 Tic 2

  BryanMontoya51Actividad de Metacognición En esta actividad analizaras casa una de las actividades realizadas, desde la diagnostica hasta la de aplicación, de manera que reflexiones y aportes tu punto de vista en el desarrollo de algoritmos y diagramas de flujo 1. Compara los algoritmos y diagramas de flujo elaborados por tu cuenta en las Actividades de Aplicación, desde el problema a hasta el problema t, analizarlo y responsable a las siguientes preguntas. A) ¿Encuentras diferencias entre

• Artes Etapa 1 Actividad Integradora Evidencia 1

  CRM0399ACTIVIDAD INTEGRADORA. Evidencia 2. Nombre de los integrantes: Matricula: Cynthia Rodríguez Mora. 1736852 Lilian Carolina Puente Espinoza 10608 Frida Monserrath Zabala Salazar 11237 Leslie Areli González Velázquez 1739654 Cynthia Nallely Pérez Gutiérrez. 15182 Nombre del profesor: Daniel Quintanilla Grupo: 234 INTRODUCCION: En este trabajo nos dice las evidencias de esta actividad que es de dos evidencias la primera consiste en… EVIDENCIA 1 Esta consiste en buscar y analizar la obra de arte de Picasso y

• Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1 Sociales 2

  italiahernandezACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO Punto 1- Situación e ideas relevantes. Política Economía Agraria Social Establecer un gobierno donde imperara el orden, no le importo el hambre, y la desesperación del pueblo. Dispuesto a cumplir compromisos internacionales con Estados Unidos. Díaz asumió el mando presidencial por segunda ocasión el 1º de Diciembre de 1884 para quedarse hasta mayo de 1911. Díaz acepto las condiciones impuestas por Estados Unidos para ser reconocido como presidente Se empezaron

• Actividad De Aplicación Etapa 1 Biología 2

  AnaMichelleALIMENTACIÓN ADECUADA PARA LOS ADOLESCENTES Se debe hacer frente a la alimentación del adolescente seleccionando los alimentos que garanticen una dieta suficiente y equilibrada y fraccionando en tres tiempos de comida más refrigerios y estableciendo horarios de alimentación. El crecimiento longitudinal acelerado durante la adolescencia contribuye al 15% de la talla final del adulto; su contribución al peso del adulto se aproxima al 50%.1 Por lo tanto está claro que la nutrición desempeña un papel

• Actividad Integradora Química 1 Etapa 1

  2302981111Actividad integradora Primer bloque del Producto Integrador de Aprendizaje (PIA) ''Revista Electrónica'' Efectos de la Química en el mundo actual -Los aportes de la química en la medicina Productos del área sanitaria tienen el plástico como principal componente: jeringuillas, lentillas, prótesis, cápsulas, envases de productos farmacéuticos, bolsas de sangre y suero, guantes, filtros para hemodiálisis, válvulas, tiritas, gafas, e incluso el acondicionamiento de cada una de las salas de un hospital se construye con materiales

• Actividad Diagnóstica Etapa 2 Filosofia

  DannaBellLa película ambientada en la edad media, tiene de protagonistas a William (un señor mayor que disfruta de leer a los griegos y que considera esencial utilizar la razón para la vida) y a abuso, que es un chico que fue encomendado a William para darle una buena educación. La historia transcurre en una abadía de monjes franciscanos, donde ocurren unos misteriosos asesinatos que son atribuidos al diablo. William tiene que esclarecer los crímenes, pero

• ACtividad De Adquisicion De Conocimiento Etapa 2

  David777MHistoria del lenguaje de programación Robot Karel Karel el Robot es un emulador de un robot, distribuido como software educativo de código abierto dirigido a principiantes en el estudio de lenguajes de programación, dando al iniciado sólidas bases en cuanto al diseño en un ambiente de programación estructurada3 como Pascal.1 2 Fue creado por Richard E. Pattis en su libro Karel The Robot: A Gentle Introduction to the Art of Programming (Karel el Robot: Una

• Actividad De Aplicación, Etapa 1, Semestre 2

  Barraza14INDICE: Definición de balística………………………….. pág. 3 Identificación del problema……………………pág. 4 Definición del problema…………………………pág. 5 Referencias (Bibliografías)………………………pág. 5 INTRODUCCIÓN: *Balística: Se entiende el estudio científico (física y química) de todo lo relativo al movimiento de los proyectiles (balas, bombas de gravedad, cohetes, misiles balísticos, etc). La balística forense es otra disciplina que estudia ciertos aspectos técnicos de los proyectiles, y sus efectos sobre tejidos biológicos, y su interacción con otros objetos con el fin del esclarecimiento

• Actividad De Aplicación Tic Etapa 1

  yossguelTipos de algoritmos secuenciales: A. Elabora el algoritmo que determine la hipotenusa de un triángulo rectángulo Recordarás que para calcular la hipotenusa, es necesario conocer el valor de cada uno de los catetos, el cateto opuesto y el cateto adyacente. a partir de ellos con la fórmula conocida como el Teorema de Pitágoras se determina el valor de la hipotenusa. 1. Observa el desarrollo del siguiente algoritmo y analiza bien cada uno de los sus

• Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Pema Etapa 1

  mimi16736871. Proceso de la globalización, juntos con sus aspectos positivos y negativos. Desde el punto de vista económico, la globalización es un proceso de integración de los mercados a escala mundial. Para ello, ha sido indispensable la formación de bloques económicos orientados bajo la lógica de libre comercio, con el fin de reproducir el capital. Este proceso, ha implicado la creciente interconexión de los mercados de todo el mundo. De ese modo, los eventos, crisis

• Fisica 2 Actividad De Rganizacion Y Jerarquizacion Etapa 1

  CamposKarenActividad de Organización y jerarquización 1.- Un bloque cuelga del techo por un pedazo de cuerda en reposo. Considera fuerzas que actúan sobre el bloque. Fuerza ¿Existe? Fundamento. Gravedad Si Porque tiene masa y la gravedad lo atrae. Resorte No No lo sostiene ningún resorte Tensión Si Está atado a una cuerda Normal No El bloque no está sobre ninguna superficie Fricción No Porque no tiene contacto con ningún otro objeto Resistencia al aire Si

• Actividad Diagnostica Etapa 2 Tic2

  emmanuel_401Actividad Diagnostica En la actualidad hay muchos tipos de lenguajes de programación, cada uno de ellos con su propia gramática, su terminología especial y una sintaxis particular. Lenguajes creados especialmente para aplicaciones científicas o matemáticas generales (BASIC, FORTRAN, PASCAL, etc. Para campo empresarial y al manejo de textos y ficheros, es decir, son en realidad fundamentalmente gestores de información (COBOL, PL/1, etc. ), o muy relacionados con el lenguaje máquina del ordenador (como el C

• Actividad Diagnostica TIC 2 Etapa 2

  alondrarmzmtzÍndice. Resumen.........................Pagina 1,2 y 3 Conclusion........................... Pagina 3 Bibliografías.......................Pagina 4 Imagenes...........................Pagina 4 Historia de la programación de las computadoras. El abaco fue uno de las primeras calculadoras inventada por los antiguos griegos. Era un sencillo invento, compuesto de cuentas insertadas en una varilla insertadas en un marco en forma de rectangulo. Cuando desplazaban las cuentas sobre varillas, sus posiciones representan valores almacenados, a traves de estas posiciones se representaban y almacenaban datos. Dentro de la

• Actividad De Aplicacion Filosofia Etapa 1

  rdzkaroSócrates VIDA. Sócrates nació en Atenas el año 470 a. C. y murió en el 399 a. C.1 Hijo de un escultor y una comadrona, recibió una educación tradicional: literatura, música y gimnasia. Más tarde se familiarizó con la dialéctica y la retórica de los sofistas. Desde joven, llamó la atención de los que lo rodeaban por la agudeza de sus razonamientos y su facilidad de palabra. Tuvo por maestro al filósofo Arquelao quien lo

• Actividad De Adquisicion PEMA Etapa 3

  erickgarciaaaActividad de adquisición del conocimiento 1. Lean el tema 3, crecimiento y desarrollo, de la unidad 5 en su libro de texto. 2. Lean el tema 8, desarrollo versus desarrollismo y crecimiento, en la unidad 1 de su libro de texto y anoten las diferencias entre el concepto de desarrollo y la concepción económica de desarrollismo. 3. Analicen la definición de desarrollo que propone la UNESCO y el Informe de Desarrollo humano, 2010, así como

• Biologia 2 Etapa 1 Actividad Integradora

  1732127Biología 2 Actividad Integradora Etapa 1 Para mantener el cuerpo sano y lleno de energía y vitalidad es necesario crear un régimen que combine proteínas, verduras, frutas, azúcares y hasta grasas. La clave es identificar las porciones adecuadas de cada tipo de alimento Para obtener una buena alimentación no basta sólo con ingerir los alimentos que más nos gustan, es necesario conocer la importancia y la función que ellos van a desempeñar en nuestro organismo,

• Actividad 5 De Tic Etapa 2 Semestre 1

  cafemocaUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No.15 Alumno:<<Alumno>> Grupo:<<Grupo>> Turno:<<Turno>> Por medio de la presente se le hace una atenta invitación a participar en el “Concurso Inter-preparatorias” que se llevará a cabo en el presente semestre, en donde podrán exponer sus trabajos realizados en algunas de sus actividades integradoras de sus unidades de aprendizaje. Los temas a trabajar serán: 1.- Impacto del avance de la ciencia y la tecnología en la preservación del ambiente: a)

• Filosofia Actividad Integradora Etapa 1

  pgz_vaneINTRODUCCION En este trabajo estaremos hablando sobre la diferencia del periodo cosmológico y antropológico y de sus representantes y las escuelas que hizo cada uno. Para empezar tendremos que conocer que significa cosmológico y que significa antropológico: COSMOLOGICO: Es el primer periodo de la filosofía occidental que comienza por el siglo VI a.C. y su objeto de estudio es el Cosmos. Comprende las Escuelas: Jónicas, Eleáticas, Atomistas y Pitagórica. ANTROPOLOGICO: es la ciencia que estudia

• Artes Etapa 2 Actividad De Metacognición

  EmiWarriorActividad de metacognición 1. Realiza un escrito donde reflexiones sobre la importancia del arte de la pintura en la sociedad y cómo ésta provoca cambios, que al paso del tiempo, se hacen manifiestos en las perspectivas o composiciones que proponen los artistas. • La importancia del arte de la pintura en la sociedad influye en todos los ámbitos, no sólo en las presentaciones de pinturas en los museos, exposiciones estatales, locales, escolares, sociales, etc. Sino

• Actividad Integradora De Química Etapa 1

  b) Una explicacion breve de cada paso del proceso del ciclo del carbono. El ciclo del carbono son las transformaciones químicas de compuestos que contienen carbono en los intercambios entre biosfera, atmósfera, hidrosfera y litosfera. Es un ciclo de gran importancia para la supervivencia de los seres vivos en nuestro planeta, debido a que de él depende la producción de materia orgánica que es el alimento básico y fundamental de todo ser vivo. El carbono

• Actividad De Aplicacion Español Etapa 1 2do Semestre

  leslieguerreroINTRODUCCIÓN En este trabajo hablamos sobre “La delincuencia y la inseguridad en Nuevo León”, sobre que es la delincuencia, que es lo que provoca, etc. Aquí aprendimos sobre las causas y el cómo esas personas se orillan a la delincuencia, y los problemas que la originan. ESQUEMA DE TRABAJO “La delincuencia y la inseguridad en Nuevo León” La inseguridad es un tema que frecuentemente está presente en las pláticas de todos y cada uno de

• Actividad De Adquisición Del Conocimiento Etapa 1 TIC

  MissaVazquezGA. Iniciar Sesión Procedimiento para iniciar sesión en Word: BOTÓN INICIO 1. Se da clic al Botón Inicio 2. Se escoge la opción Todos los programas 3. Se escoge la opción Microsoft Office 4. Se escoge la opción Microsoft Office 2010 ESCRITORIO 1. Se da clic al ícono de acceso directo que se encuentra en el escritorio. B. Elementos Principales de la Pantalla de Word Barra de herramientas de Acceso Rápido: Es el área en

• Actividad Empresarial Etapa 1

  Tacos28Actividad de Adquisición del Conocimiento Ser un emprendedor y la situación socioeconómica actual El emprendedurismo es una iniciativa que todos poseemos pero que es necesario ejercitarla, movilizarla, todo con el propósito de que un futuro no muy lejano tomes la decisión de poner tu propio negocio, aspecto fundamental de la información que hoy emprendes y así alcanzar el éxito en forma integral y con calidad. A la generación actual, le ha tocado ser participe involuntaria

• Filosofía, Actividad De Adquisición Del Conocimiento, Etapa 1

  AikoChibiTana) ¿Qué son las estrellas? Son soles potentes, a distancias de años luz, en lo profundo del espacio interestelar. b) ¿Por qué el vídeo se llama “El espinazo de la noche”? Porque los bosquimanos Kung del desierto de Kalahari, en Botswana, a menudo, en la latitud de la Vía Lacte está sobre sus cabezas y ellos lo llaman “el espinazo de la noche”. Creen que sostiene el cielo y de no ser por la Vía

• Biologia Etapa 2 Actividad De Aplicacio

  samuelseguraLa Clave de Una Alimentación Variada Y Balanceada. La agrupación de alimentos está orientada a promover el consumo de una dieta variada y balanceada de acuerdo a las recomendaciones nutricionales. Los alimentos se han clasificado en cinco 5 Grupos de acuerdo a su valor nutritivo, con la finalidad de orientar a la población en la selección adecuada de alimentos que conforman su dieta y a que consuman diariamente en cada comida una alimentación balanceada, es

• Actividad Integradora Etapa 234

  oswaldo650omo coloco un pie de pagina para resaltar que es de un autor especifico osea que voy a utilizar diferentes pie de pagina de acuerdo al autor que quiero resaltar por ejmplo esta buscado algo de aqui(1) mesa luis los de abajo pagi 86 esto como lo coloco como pie de pagina y que solo me salga en esa pagina porque ebn las otra va otro gracias a quien me ayude manuel campillo desde colombia

• Actividad De Adquisicion Etapa 1 Filosofia

  Grisly06El video trata sobre la vida del narrador más que nada sus pensamientos todo comienza narrando sobre los pensamientos del personaje quien cuenta su niñez que en ese entonces vivía en New york, él desde que es un niño tiene un interés sobre las estrellas y se preguntaba que eran? Y al preguntar a personas adultas o a otros niños lo único que le respondían era que “eran las luces del cielo” sin embargo esa

• Actividad de Metacognición Etapa 2 Química

  karinahdzSJActividad de Metacognición Etapa 2 Química Enviado por miguelangelgza 11/4/2013 924 Palabras Actividad de metacognicion 1- individual, realiza una investigación acerca de: 2- Reflexión acerca de las consecuencias de la actividad humana en el cuidado y calidad del agua, valorando elbeneficio de tener acceso del agua potable. a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. Importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usosEl agua es el componente más abundante

• Actividad Integradora Artes Etapa 1 Segundo Semestre

  yeye_04Ideas o corazonadas derivadas de la lectura: 1. La obra fue pedida por el gobierno de la Republica Española en 1937. 2. Mostrar al mundo el sufrimiento de la población civil debido al conflicto bélico 3. Una obra de propaganda política que se exhibiría en el Pabellón Español de la Exposición Internacional de París de ese mismo año 4. Empleó como estudio durante las semanas en las que pintó el famoso lienzo 5. Trabajo junto

• Actividad De Aplicación Etapa 3 De PEMA

  arianamarino1Desarrollo sustentable: Es aquel que satisface las necesidades del presente sin comprometer la habilidad de las futuras generaciones para satisfacer las propias. Dimensiones de la U.N.E.S.C.O: Social, política, ecológica, económica. Actuar con ética: Es actuar con sustentabilidad, para tal efecto se firmó la Declaración sobre el medio ambiente y Desarrollo en Río de Janeiro. Programa 21: Es otro documento para proveer problemas ecológicos que afectan la sustentabilidad. Problemas éticos con la Ecología: Recursos naturales, suelo,

• Artes 2 Actividad De Aplicacion Etapa 2

  geragarzaACTIVIDAD DE APLICACIÓN. 1. LA MONA LISA O LA GIOCONDA, LEONARDO DA VINCI. El cuadro, perteneciente a Leonardo da Vinci, data del período de tiempo entre 1503 y 1506. Es un óleo sobre tabla de álamo de 77 x 53 cm, cuya técnica empleada fue el “sfumato”: un procedimiento muy típico de Leonardo da Vinci en el que se superponen varias capas de pintura muy fina y delicada, consiguiéndose un efecto vaporoso que imprecisa los

• Actividad De Aprendizaje 5.2 - Etapa 1

  mariopachekoActividad de Aprendizaje 5.2 - Etapa 1 ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO POLÍTICAS ECONÓMICAS Luis Echeverria La fórmula por la que el gobierno apostó tras la desaceleración económica de principios de los setenta, fue optar por la expansión del gasto público, incrementando la inversión estatal. Se creyó que si el Estado controlaba mayormente el desarrollo económico participando activamente en la inversión y que fuera propietario de sectores estratégicos como el energético, México sería un

• Metodología Etapa 4 Actividad Integradora

  1660326INTRODUCCION.- La investigación es un proceso riguroso, cuidadoso y sistematizado en el que se busca resolver problemas, bien sea de vacío de conocimiento (investigación científica) o de gerencia, pero en ambos casos es organizado y garantiza la producción de conocimiento o de alternativas de solución viables. En el presente ensayo es necesario aclarar que nuestro objeto de estudio es establecer las diferencias entre la investigación cualitativa y la investigación cuantitativa., aunque ambas en general son

• Actividad Integradora Etapa 2 Español

  kiriharuyukiÍndice Introducción………… Desarrollo 1. ¿Cómo identificar la violencia en el noviazgo? 1.1. Causas 1.2. Tipos de abuso 1.2.1. Violencia física 1.2.2. Violencia psicológica 2. Soluciones 2.1. Terapias de pareja 2.2. Sanción y separación 3. Casos reales 3.1. Asesinato 3.2. Testimonios Conclusiones…………. Introducción La violencia es la aplicación de fuerza para producir daño y fuerza es poder. La violencia siempre ha estado presente en el ser humano, pero es la cultura la que lo habilita para

• Actividad De Adquisición Del Conocimiento Filosofía Etapa 1

  maritzaeliza17Introducción En esta actividad de adquisición del conocimiento hablaremos del capítulo 7 de la serie de cosmos, de Carl Sagan, que fue llamado “El espinazo de la noche” donde contestaremos las preguntas y sus respuestas las tomaremos para elaborar una reseña. El video documental que a simple vista al comenzar nos puede parecer algo tedioso y aburrido por su larga duración, pero al ponerle la atención debida se hace muy interesante. La forma en que

• Actividad Diagnotica De TIC2 Etapa 2

  AlanMonroyzACTIVIDAD DIAGNOSTICA En esta actividad investigaras acerca de los avances de los lenguajes de programación a través del tiempo 1. Investiga en internet y fuentes bibliográficas acerca de la evolución que han tenido los lenguajes de programación en la historia, de manera que se aprecie su evolución hasta nuestros días. Los primeros lenguajes de programación surgieron de la idea de Charles Babagge, la cual se le ocurrió a este hombre a mediados del siglo XIX.

• Reporte De La Actividad Integradora Fisica 1 Etapa 1

  vanessa2510Reporte de trabajo: Bueno en este caso el gerente de ventas se equivocó al momento de medir fabricar los tornillos porque no tomaron exactamente el valor de las pulgadas el valor que ellos tomaron fueron los siguientes ellos como el valor de una pulgada se su valor fue de 21.92mm y para el 1/8 de pulgada que era la medida que el cliente había pedido el valor que ellos tomaron para el 1/8 de pulgada

• Actividad Diagnóstica, TIC Ll, Etapa 2

  gabspzLenguajes de Programación Historia Los primeros lenguajes de programación preceden a la computadora moderna. En un inicio los lenguajes eran códigos. La máquina del telar de Jacquard, creada en 1801, utilizaba los orificios en tarjetas perforadas para representar los movimientos de un brazo de la máquina de tejer, con el objetivo de generar patrones decorativos automáticamente. Durante un período de nueve meses entre 1842 y 1843, Ada Lovelace tradujo las memorias del matemático italiano Luigi

• Actividad Diagnostica Etapa 2 TIC

  fanywolfEvolución de los Lenguajes de Programación El conjunto de órdenes e instrucciones que se dan al ordenador para que resuelva un problema o ejecute una determinada misión, recibe el nombre de programa. En los primeros tiempos de la informática, la programación se efectuaba en el único lenguaje que entiende el microprocesador: su propio código binario, también denominado lenguaje máquina o código máquina. Pero la programación en lenguaje máquina resulta muy lenta y tediosa, pues los

• Actividad Integradora De Lab De Ciencias Etapa 1

  b) Introducción La medición es un proceso básico de la matemática que consiste en comparar un patrón seleccionado con el animal o característica cuya magnitud interna desea medir para ver cuántas veces el patrón está contenido en esa magnitud. Es importante tener una medición exacta del objeto a medir Una medición es un acto para determinar la magnitud de un objeto en cuanto a cantidad. Dentro de este experimento de medición se medirán peso, tiempo,