Ambiente Y Sustentabilidad

• LA COMPLEJIDAD EN LA EDUCACION AMBIENTAL

  ALFAMARLIN“LA COMPLEJIDAD EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL” Dentro de la red de problemas que explica Fritjof Capra elegimos la contaminación del aire, ya que es un problema que se ha extendido a nivel mundial, claro que se aprecia que los países más desarrollados o densamente poblados padecen con mayor intensidad esta problemática, aún así, los estragos que ocasiona son de magnitudes mundiales como podemos percatarnos hoy en día. Entre las múltiples causas que han originado la

• GESTIÓN AMBIENTAL Y CULTURAL

  JulianaMurielGESTIÓN AMBIENTAL Y CULTURAL (ENSAYO) La gestión puede comprenderse como el quehacer para un fin colectivo, es decir, la capacidad de usar lo que el medio pueda brindar para generar posibilidades de acción y así alcanzar un objetivo. La palabra ambiental puede involucrar aspectos que permiten prevenir ósea a priori cualquier hecho referente al ambiente, ya sea de carácter social o político, concentrando el accionar en el aprehendimiento de los hechos que pueden perturbar o

• Ingeniería Ambiental

  JOFERHEALLa ingeniería ambiental es la rama de la ingeniería que estudia los problemas ambientales de forma integrada, teniendo en cuenta sus dimensiones ecológicas, sociales, económicas y tecnológicas, con el objetivo de promover un desarrollo sostenible. La ingeniería ambiental contribuye a mantener la capacidad de sostenimiento del planeta y a garantizar, mediante la conservación y preservación de los recursos naturales, una mejor calidad de vida para la generación actual y para las generaciones futuras. Esta disciplina,

• El Medio Ambiente

  gabogabrielPROYECTODE NACION 1. VISION Queremos ver a nuestro país desarrollado y próspero, tomando como base fundamental el desarrollo del turismo, debido a que Guatemala está rodeado de montañas que albergan numerosos volcanes, valles y llanuras, con sus tierras fértiles ofreciendo productos agrícolas, en donde no exista la discriminación ni el racismo, manteniendo los valores moralesy étnicos, así también los principios que nos identifican como buenos ciudadanos, en donde todos vivan felices, libres de los problemas

• Sustentabilidad

  dex_ter88INDICE 1. INTRODUCCIÓN 3 2. EL CONSUMISMO: “MIRAR, TRABAJAR Y COMPRAR” 4 2.1. BIENES DE CONSUMO 5 2.2. MARKETING 6 2.3. IMPACTO EN LA SOCIEDAD 7 2.4. COMPRANDO LA FELICIDAD 9 3. CONCLUSIÓN 10 4. FUENTES DE CONSULTA 11 1. INTRODUCCIÓN ¿En qué momento nuestro entorno se llenó de anuncios? Los hábitos de compra no es algo que surgió de la noche a la mañana, tomo décadas hacer creer a la sociedad que con el

• Marketing Ambiental

  pitufa22Marketing ambiental De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a navegación, búsqueda El marketing ambiental es también conocido como marketing ecológico, eco marketing y marketing sustentable. Este tipo de marketing es una rama de la marketing social, con la cual se busca adaptar los esfuerzos en esta área de la empresa para darle un enfoque ambiental, tanto social como empresarial. El marketing ambiental, es un indicador que nos muestra como la mentalidad del consumidor ha evolucionado.

• IMPLEMENTACION NORMA ISO 14000:04 Sistemas De Gestión De Calidad, Ambiental

  xiomimartinezIMPLEMENTACION NORMA ISO 14000:04 Sistemas De Gestión De Calidad, Ambiental En Ibagué estamos certificados por el sistema de Gestión de la Calidad, actualmente RCN RADIO renovó la Certificación de su Sistema de Gestión de la Calidad con vigencia hasta Marzo del 2014. Esta certifación es un valor agregado donde se ratifica que es un valor agregado y que genera mayor tranquilidad y confianzaa los clientes y oyentes La Importancia De Implementar Sistemas De Gestión De

• Evaluacion Del Impacto Ambiental

  jablesINTRODUCCION En este ensayo se analizara la evaluación del impacto ambiental, que hacen, mediante que métodos y con que fin se hace esta evaluación, los antecedentes y los instrumentos para realizar dicha evaluación Se llama Evaluación de Impacto Ambiental (EIA) al procedimiento técnico-administrativo que sirve para identificar, prevenir e interpretar los impactos ambientales que producirá un proyecto en su entorno en caso de ser ejecutado, todo ello con el fin de que la administración competente

• Ambiental

  Danieluri2703Para los próximos años, el estudio de los sistemas de producción agropecuaria en el trópico tendrá que sufrir un gran cambio, acorde con las preocupaciones universales que se tienen sobre la capacidad de conservar productivos los ecosistemas naturales y los agro-ecosistemas, en el mediano y largo plazo. El dominio, muchas veces tiránico de la optimización de las variables económicas, tendrá que ceder terreno a los indicadores sociales y, sobre todo a los ambientales, ya que

• Etica Ambiental

  eldementorCapitulo 1 LA ÉTICA AMBIENTAL 1.1 CONCEPTO DE ÉTICA AMBIENTAL. Primeramente antes de definir qué se entiende por ética ambiental. Tenemos que hace referencia a que es ética, en su sentido amplio, ya que si en este trabajo intentáramos dar una explicación de la ética, abarcaríamos demasiado, y lo cual no es el objetivo del presente trabajo, ahora bien definamos ¿qué es ética? Ética a partir de su raíz griega “ethos” que significa costumbre, podemos

• Producto 12 educación ambiental

  ioriyagami811. ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? Los principales obstáculos que se presentan en la comunidad donde se prestan los servicios como docente son que en el entorno donde los niños se desenvuelven hay constantemente actos de violencia tanto en casa como en la comunidad, estas actividades transmiten una serie de valores negativos que se ven reflejados en el

• Psicología Ambiental

  taborlinI N D I C E Página INTRODUCCIÓN -3- 1.- DEFINICIÓN DE PSICOLOGÍA AMBIENTAL -4- 2.- OBJETIVO GENERAL DE LA PSICOLOGÍA AMBIENTAL -4- 3.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS -5- -Espacio físico y conducta espacial -5- -Adaptación de las personas a las variables ambientales -5- -Aspectos relacionados con la forma en que accedemos -6- al conocimiento ambiental -Evaluación del ambiente -6- -Estudios centrados en grupos específicos de población -6- -Estudio de entornos específicos -7- 4.- LA PSICOLOGÍA AMBIENTAL

• Diseño De Ambientes De Aprendizaje

  liralira¿Qué es un ambiente de aprendizaje? El ambiente de aprendizaje: Un acercamiento vivencial El primer día que llegué al hogar infantil en el que mis estudiantes realizarían la práctica de la asignatura Análisis de Ambientes de Aprendizaje, me impresionó lo que pude observar durante las horas que tuve la oportunidad de estar allí; lo primero que vi fue a unos niños y niñas de aproximadamente 3 años de edad, salir corriendo de un salón y

• Problematica Ambiental En Durango Mexico

  sga_123PROBLEMÁTICA EN EL ESTADO DE DURANGO Padece Durango graves problemas de contaminación ambiental por la falta de tratamiento de las aguas residuales, el tratamiento inadecuado de los desechos biológico-infecciosos de los hospitales y porque el 90 por ciento de la basura que se genera en la entidad se arroja en basureros a cielo abierto. Existe un enorme problema en la generación de residuos peligrosos, el confinamiento, el tratamiento. Los talleres mecánicos, es un asunto que

• Ambiente Hospitalario

  wendypatiAMBIENTE HOSPITALARIO RESPONSABILIDAD: La educación del paciente ha tomado el liderato para alentar la planeación y evaluación de los programas de educación del paciente y capacitación y de educación para la salud para quienes prestan sus servicios en clínicas y hospitales y los que tienen la directa responsabilidad de educación del paciente como lo son los médicos, enfermeros, educadores, administradores y grupos de apoyo. EDUCACION DE LOS PACIENTES: Los pacientes necesitan información sobre los problemas

• Naturaleza, Ambiente, Conceptos Y Elementos Basicos De La Contabilidad Financiera

  adamari• Resuelva las siguientes preguntas 1. Escriba tres ramas de la contabilidad, seleccione una y explíquela. 2. La contabilidad es ciencia, arte o técnica, fundamente su respuesta. 3. Defina el término contabilidad financiera. 4. Explique la importancia de la contabilidad financiera. 5. ¿En qué momento no se cumple la característica de la contabilidad financiera denominada utilidad? 6. Ejemplifique la característica de la contabilidad financiera denominada provisionalidad. 7. Mencione tres usos comunes de la contabilidad financiera.

• AMBIENTE PROPICIO PARA EL APRENDIZAJE LOS HALLAZGOS DE LA INVESTIGACIÓN EN EL SALÓN DE CLASES

  ibeethAMBIENTE PROPICIO PARA EL APRENDIZAJE LOS HALLAZGOS DE LA INVESTIGACIÓN EN EL SALÓN DE CLASES El alumno El maestro colaborativo El alumno aprende mejor en una comunidad de aprendizaje atenta y bien integrada En cualquiera de los contextos (género, raza grupo étnico, cultura, nivel socioeconómico o discapacidad) se espera que los alumnos participen atentamente en las actividades de clase y contribuyan al bienestar personal y social. Los maestros deben de desplegar sus atributos personales. Debe

• La destrucción del medio ambiente

  9632587MEDIO AMBIENTE.. cada vez que observo las bellezas naturales de nuestro planeta, me queda la duda de que dios nos expulso del paraíso” lamentablemente, este paraiso llamado tierrase esta destruyendo por la contaminación del ser humano, que con o sin darse cuenta de aquello tambien nos esta matando. este problema de concienciación, que por inopia de muchos, desconocen tal importancia pero que para quienes aun tiene respeto por la naturaleza y la vida pueden paliar

• Cuestionario Sistema De Gestion Ambiental

  cesarquispeCUESTIONARIO 1.- ¿Porque un sistema integrado de Gestión debe estar bien documentado? Los documentos elaborados deben ser revisados para asegurar su adecuación y vigencia 2.- ¿Que entiende por control operacional para el sistema de gestión ambiental y de seguridad Ocupacional y a quien se aplica? Cuando hablamos de la importancia de identificar los aspectos ambientales, peligros y riesgos, indicamos que esta identificación permite implementar los Controles Operacionales en aquellas actividades que impactan al ambiente y

• Legislación Ambiental En Colombia, A Ser Práctica Y Eficiente

  ALEXA0815Así lo señaló Brigitte Baptiste, directora del Instituto Alexander Von Humboldt e invitada especial al Seminario Actualidad y Avances en Legislación Ambiental. La investigadora explicó que Colombia tiene una legislación muy compleja y que por eso es necesario realizar un proceso de limpieza de normas con el fin de pensar integralmente cómo se va a hacer el manejo ambiental en el futuro. Por eso, argumentó que para proteger y conservar los recursos naturales con los

• Derecho A Un Medio Ambiente Sano

  edaly30El derecho al medio ambiente ha sido catalogado como un derecho de tercera generación. El derecho humano al medio ambiente adecuado es un derecho, mejor aún, es un principio fundamental. Es un derecho de reciente reconocimiento. El medio ambiente es una condición sine qua non de nuestra propia existencia. Sin condiciones ambientales adecuadas no es posible nuestra supervivencia. Los primeros instrumentos internacionales en materia de derechos humanos, la relación de éstos con el medio ambiente

• Medio Ambiente

  edaly30• Tema que se aborda El nuevo Derecho Ambiental afronta un grave obstáculo, o muchos, pero el más preocupante. La mayoría de las personas en cualquier…parte del mundo piensan siem¬pre que la contaminación del medioambiente empeorará. Un fantasma, recorre el mundo: el del autoritarismo, el de la radicalización funda¬mentalista. La mayoría de las personas no tienen confianza en los parti¬dos políticos, ni en los gobiernos, ni en las instituciones, ni en las orga¬nizaciones no gubernamentales,

• LA AGENDA DE LA EDUCACION AMBIENTAL PARA AMERICA LATINA

  caturitasSESION 2 PRODUCTO 2 LA AGENDA DE LA EDUCACION AMBIENTAL PARA AMERICA LATINA En América Latina, la educación ambiental ha recorrido un intenso proceso de debates y de aportaciones. De manera gradual, grupos vinculados con la educación popular se hicieron eco de la trascendencia de una visión ambiental en la concepción del desarrollo, buscando enriquecer las corrientes ecologistas o conservacionistas prevalecientes que provenían de los países industrializados. El contexto social y político latinoamericano en el

• Tipos de contaminación del medio ambiente

  f3rxo_xdLos tipos de contaminación más importantes son los que afectan a los recursos naturales básicos: el aire, los suelos y el agua. Algunas de las alteraciones medioambientales más graves relacionadas con los fenómenos de contaminación son los escapes radiactivos, el smog, el efecto invernadero, la lluvia ácida, la destrucción de la capa de ozono, la eutrofización de las aguas o las mareas negras. Existen diferentes tipos de contaminación que dependen de determinados factores y que

• Planeacion Did{actica Deterioro Ambiental

  LUNAANGIE_27SECUENCIA DIDÁCTICA CICLO ESCOLAR ___________ FECHA: ______________________________ 6º GRADO PROPÓSITO: Que los alumnos participen en el mejoramiento de la calidad de vida, con base en la búsqueda de soluciones a situaciones problemáticas y en la toma de decisiones en beneficio de su salud y ambiente. ASIG. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMA COMPETENCIAS CIENCIAS NATURALES Bloque II ¿CÓMO SOMOS LOS SERES VIVOS? ÁMBITO EL AMBIENTE Y LA SALUD PROYECTO “DEFENDAMOS NUESTRO AMBIENTE” Explica las interacciones que establecemos los

• Diseño De Ambientes Y Programas Para El Aprendizaje

  pablomedinaUNIVERSIDAD VIRTUAL DE ESTUDIOS SUPERIORES DISEÑO DE AMBIENTES Y PROGRAMAS PARA EL APRENDIZAJE Funciones del profesor en la era tecnológica PABLO MEDINA ISIORDIA 26/06/2011 El docente hoy en día, por las exigencias de su práctica, el escenario en el que actúa y las demandas del mismo, es un profesional que toma decisiones, flexible-libre de prejuicios ... FUNCIONES DEL PROFESOR EN LA ERA DE LA TECNOLOGIA. El docente hoy en día, por las exigencias de su

• Producto 12 educación ambiental

  GrabielaReporte de entrevista... “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes.” ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? Tener un profesor/ra que no le permita desarrollarse como una persona critica, que no le ofrezca las herramientas necesarias, que no lo involucre en las cosas que pasan a su alrededor y en su comunidad y que

• SITUACION DEL AMBIENTE ESCOLAR: PROPUESTA DE TRABAJO CON LA MINIGUIA PARA EL PENSAMIENTO CRÍTICO

  vanthaSITUACION DEL AMBIENTE ESCOLAR: PROPUESTA DE TRABAJO CON LA MINIGUIA PARA EL PENSAMIENTO CRÍTICO Lic. Geovana Josefina Aguilar Frías. Directora CAM: 1 El pensamiento critico es el entrelazo de diferentes eventos relacionándolos por medio de las ideas que constituyen el responder a los problemas de la cotidianeidad de diferente manera a mayor o menor medida dando o no la respuesta acertada o esperada, pero si dando una respuesta. Esta variara según el grado de asociaciones

• Un ambiente propicio para el aprendizaje en el aula

  isabelaguirre“Un ambiente propicio para el aprendizaje en el aula” Autor: Brophy, Jere (1998). ¿Qué he aprendido en esta jornada y qué hacer para la próxima? 1. Ampliar el escrito que elaboraron al hacer la revisión panorámica de la primera jornada de observación y práctica, incorporando dificultades o aciertos que no habían considerado y reflexionar en torno a las siguientes cuestiones: • Las actividades didácticas que tuvieron buenos resultados en el fortalecimiento de un campo de

• El problema ambiental

  tawyy2.- Texto sobre la importancia de la labor docente ante los efectos del cambio climático Es tarea de TODOS entender que el problema ambiental es más que eso. Es un IMPERATIVO HISTÓRICO: o lo resolvemos, o nos extinguimos como especie. Para efectos de este texto, me parece muy importante la posición que el docente asuma en el contexto del debate modernidad-posmodernidad, porque de ahí se proyectará de qué manera asume el problema en su aula.

• Problema Ambiental

  juazzzEs tarea de TODOS entender que el problema ambiental es más que eso. Es un IMPERATIVO HISTÓRICO: o lo resolvemos, o nos extinguimos como especie. Para efectos de este texto, me parece muy importante la posición que el docente asuma en el contexto del debate modernidad-posmodernidad, porque de ahí se proyectará de qué manera asume el problema en su aula. Para ello, me permito citar a Lucie Sauvé en su texto “la educación ambiental entre

• Medio Ambiente E Interdisciplina

  myrnaguerreroSESION 2 EDUCACION AMBIENTAL E INTERDISCIPLINA ACTIVIDAD 2 Reflexione de manera individual sobre las siguientes cuestiones: 1.-¿Por qué se precisa la necesidad de desarrollar los temas ambientales desde un enfoque interdisciplinario dentro de los sistemas educativos nacionales? Porque abordarlos en forma interdisciplinaria podremos crear nuevas ramas de conocimiento en todas las asignaturas y lograr una sociedad más educada, consciente de sus valores y de su relación con la naturaleza, responsables para prevenir y colaborar en

• Conservacion Del Medio Ambiente

  lugsa63Conservación del medio Actividades 1. Paseo alrededor de la escuela para detectar basura y recogerla. 2. Con los envases desechables regar las áreas verdes. 3. Cantar la canción en el patío de mi casa. En el patio de mi casa como es particular se plancha y se lava como los demás, agáchense y vuélvanse a agachar los niños bonitos se vuelven a agachar. (comentar la importancia de la limpieza.) 4. En posición cómoda escuchar una

• El Hombre Y El Medio Ambiente

  naomyEl hombre desde sus comienzos extrae materia prima de la naturaleza, para construir los instrumentos esenciales para el desarrollo de su vida ( madera para el fuego, piedras, vegetales, etc.). así se sucedieron las diferentes edades en que se clasifica su historia, la edad de piedra, la edad de hierro, etc., hasta nuestros días . Los primeros atisbos de arte se observaron en el neolítico ( edad siguiente a la edad de piedra ), desde

• La Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales

  ANAGES1089SEMARNAT La Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT) es la dependencia de gobierno que tiene como propósito fundamental "fomentar la protección, restauración y conservación de los ecosistemas y recursos naturales, y bienes y servicios ambientales, con el fin de propiciar su aprovechamiento y desarrollo sustentable" (Ley Orgánica de la Administración Pública, Artículo 32 bis reformada en el DOF del 25 de febrero de 2003). FUNCIONES DE LA SECRETARÍA La Secretaría de Medio Ambiente

• PRODUCTO 11 educación ambiental

  frutsyPRODUCTO 1.Semblanza profesional a partir de revalorar la práctica educativa. La enseñanza y el aprendizaje han sufrido grandes cambios a lo largo de la historia de la humanidad. El enorme contraste entre lo que sucedía en el siglo XV respecto a la enseñanza y al aprendizaje con lo que acontece en la actualidad, se explica en esencia por dos elementos: el desarrollo de su didáctica y el avance en cuanto a los recursos utilizados. La

• Derecho Ambiental

  coroneljuan83INDICE Página Introducción………………………………………………………. 2 Propiedades Agrarias: Características………………………… 3 El Derecho de Propiedad: Evolución………………………….. 3 Régimen Legal………………………………………………….. 9 Función Social de la Propiedad Agraria………………………. 10 Diferencia con la Propiedad Tradicional……………………….. 10 Posesión Agraria: Concepto y Características……………….. 11 Propiedad, Posesión, Tenencia, Diferencias…………………. 11 Conclusión………………………………………………………... 13 Bibliografía………………………………………………………... 14 INTRODUCCION Desde las primeras formas de organización humana la posesión y dominio de la tierra ha sido causa de diversas pugnas, en principio porque a partir de esta se obtienen

• Producto 12 educación ambiental

  lovalovaPRODUCTO 12 IMPORTANCIA DE LA LABOR DOCENTE ANTE LOS EFECTOS DEL CAMBIO CLIMÁTICO Los cambios climáticos en el planeta a través de nuestra historia están rebasando los límites que la misma naturaleza tiene de los daños que puede soportar, conocer sobre este tema y hacer algo importante para revertir esta laceración es un reto para los docentes. Los gobiernos de los países han implementado acciones de lucha para mitigar sus efectos, considerando que los esfuerzos

• Medio Ambiente

  Ale1980CUIDADO DE LAS PLANTAS 1- DIAGNÓSTICO El grupo de 1er. grado "A", de la escuela Lorenzo Villa Rivera es un grupo homogéneo, que demuestra y manifiesta gran interés por las cosas de la naturaleza, incluyendo la forma de vida que tenemos los humanos y el contacto directo con la naturaleza. Y por ende el conocimiento y cuidado de la naturaleza es un tema de gran importancia que corresponde tratar desde los primeros años, para contribuir

• Producto 8 educación ambiental

  lagartorojoPRODUCTO 8 • Reflexión escrita sobre la evaluación como proceso formativo e inclusivo, y su papel en la Reforma Integral de la Educación Básica. La evaluación innova todo el trabajo escolar y en consecuencia, la práctica docente, porque permite una mayor flexibilidad en el qué, cuándo y cómo se enseña. Brinda a los profesores oportunidades para atender a la diversidad de necesidades de los alumnos y a su vez permite que los alumnos reconozcan lo

• PRODUCTO 11 educación ambiental

  menyoponceTema: Cambio Climático. Propósito: Conocer las causas y consecuencias del cambio climático. Competencias: • Propongo acciones que favorezcan la promoción de un ambiente limpio en el entorno próximo. • Reconozco, valoro y participo en algunas acciones que promueven el bienestar colectivo. • Analizar y descubrir causas y consecuencias de conflictos en diferentes ámbitos. Aprendizajes Esperados: Participar en acciones que promuevan el bienestar colectivo. Secuencia Didáctica: • Presentar a los alumnos imágenes que contrastan las diferencias

• Muestreos De Suelos Y Ambiente

  krlos1894INTRODUCCION Este trabajo se realizo para la nueva recolección de los datos del suelo del centro agroindustrial el hachón, para dar a conocer con esto la textura, la estructura, el color y la porosidad, por medio de muestras en los distintos lotes, para complementar con este los temas vistos teóricamente, para ponerlos en la practica colaborativa. OBJETIVO GENERAL: Poner en practica los conocimientos acerca del diagnostico , muestreo de suelos, características , entre otros, adquiridos

• Capítulo 2 Administración y sociedad: ambiente externo, responsabilidad social y ética

  leoskywalkerCapítulo 2 Administración y sociedad: ambiente externo, responsabilidad social y ética Objetivos de aprendizaje Después de estudiar el capítulo deberá ser capaz de: 1. Describir la naturaleza de la sociedad plural y de los ambientes seleccionados. 2. Explicar la responsabilidad social de los gerentes y sus argumentos a favor y en contra de la participación social de los negocios. 3. Comprender la naturaleza e importancia de la ética en la administración y formas para institucionalizar

• Curso De Gestion Y Educacion Ambiental Sena

  55131874Actividad para antes de empezar el curso. ¿Cómo influyen las actividades humanas en el medio ambiente? Hoy en día, todo ha cambiado gracias a la tecnología que nos facilita todo; el desarrollo de nuestra civilización se ha modificado, y en muchos casos de manera substancial, el paisaje terrestre, Las ciudades y poblados en los que vivimos, así como los campos de los que obtenemos nuestros alimentos han removido a los ecosistemas originales, secado lagos y

• La Educacion Ambiental

  anamiriam.- LA EDUCACION AMBIENTAL Y EL CONTEXTO ESCOLAR. A lo largo de la historia, los grupos humanos han mantenido una profunda relación con la naturaleza. En la actualidad la sociedad explota los recursos naturales como si fueran recursos inagotables, como consecuencia la humanidad enfrenta problemas que presentan un serio peligro para la vida en la tierra. De ahí la importancia de procurar un ambiente seguro y sano, es decir, el equilibrio ambiental para asegurar una

• Producto 8 educación ambiental

  teresequeraPRODUCTO 8. REFLEXION ESCRITA SOBRE LA EVALUACION E INCLUSIVO, Y SU PAPEL EN LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA. LA EVALUACION DE LOS APRNEDIZAJES TIENE DOS FUNCIONES BASICAS ESTAS SON: • LA DE CARÁCTER PEDAGOGICO O FORMATIVO, ESTA NOS APORTA INFORMACION NECESARIA PARA ADPTAR LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y DE STA MANERA MEJORAR LA CALIDA DE ENSEÑANZA EN GENERAL CUANDO AUN ES TIEMPO. • LA SEGUNDA QUE ES INCLUSIVA, PRETENDE INFORMAR AL ALUMNO ACERCA

• EN EL MARCO DEL DIA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

  MERLINDECAMELOT7 jun La Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), estableció en el año de 1972 el Día Mundial del Medio Ambiente, el cual se conmemora cada 5 de junio. Esta celebración tiene como principal objetivo dar a conocer a la comunidad que conforma la ONU el deterioro del medio ambiente, así como los avances tecnológicos que se presentan año con año para el mejoramiento y conservación del mismo. Para poder preservar

• Contaminacion Ambiental

  walterhugoCONTAMINACIÓN ambiental Chimeneas de fábrica de Volkswagen Vertido de petróleo Emisión de gases y vapores La contaminación es la introducción en un medio cualquiera de un contaminante, es decir, la introducción de cualquier sustancia o forma de energía con potencial para provocar daños, irreversibles o no, en el medio inicial. Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes

• Situación Del Ambiente Escolar: Propuesta De Trabajo

  ESCUELAMapa de riesgo entorno escolar - comunitario Considerando las grandes problemáticas que se suscitan en las escuelas secundarias con los adolescentes a partir de tantas situaciones que viven en sus contextos familiares, escolares, sociales y que han venido a perjudicar en sus formas de ser, de vivir, de convivir con los demás de su misma edad y la dificultad que tienen para integrarse y relacionarse con los adultos, con sus compañeros de la misma edad

• Ing Ambiental

  karitosantanderAct. 1 Lección evaluativa 1 - Revisión de presaberes Revisión del intento 1 Comenzado el: miércoles, 17 de agosto de 2011, 19:28 Completado el: miércoles, 17 de agosto de 2011, 19:38 Tiempo empleado: 9 minutos 27 segundos Puntuación bruta: 1.5/3 (50 %) Calificación: de un máximo de 1 Puntos: 1 A continuación encontrará una pregunta con cuatro opciones de respuesta de las cuales solo una es correcta. Usted debe seleccionarla de acuerdo con la lectura