ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Analisis Curricular ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 151 - 200 de 73.103 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • EXPERIENCIA CURRICULAR DE TÉCNICAS DE SELECCIÓN, ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE PUESTOS

    EXPERIENCIA CURRICULAR DE TÉCNICAS DE SELECCIÓN, ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE PUESTOS

    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN EXPERIENCIA CURRICULAR EXPERIENCIA CURRICULAR DE TÉCNICAS DE SELECCIÓN, ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE PUESTOS 1. DATOS GENERALES 1. Escuela Académico Profesional : Administración 2. Área Curricular : Formación Profesional 3. Pre-requisito : Ninguno 4. Ciclo : VI 5. Código : 1AD064 6. Semestre : 2015-II 7. Créditos : 4 8. Horas Semanales : 5 (3 HT – 2 HP) 9. Duración : 17 semanas 10. Docentes : Lic. Armando Chirinos Antezana

    Enviado por José Sánchez Alarcón / 2.526 Palabras / 11 Páginas
  • “Análisis comparativo sobre los enfoques curriculares presentes en el sistema educativo chileno y el sistema educativo de otro país de América”

    “Análisis comparativo sobre los enfoques curriculares presentes en el sistema educativo chileno y el sistema educativo de otro país de América”

    TALLER II “Análisis comparativo sobre los enfoques curriculares presentes en el sistema educativo chileno y el sistema educativo de otro país de América” Chile – Argentina Integrantes: Bárbara Álvarez Durán Karen Olea Rodríguez Catalina Santos Cerda Alexandra Vera Duarte 30 de diciembre de 2015 INTRODUCCIÓN En el presente informe se realizará un análisis comparativo entre los currículos de Chile y Argentina, en el eje de Formación Ciudadana perteneciente a la asignatura de Historia, Geografía y

    Enviado por Alexandravera / 3.826 Palabras / 16 Páginas
  • ANÁLISIS DE LA LEY DE PROFESIONALIZACIÓN DE CONTADOR PÚBLICO Y EL PLAN CURRICULAR

    ANÁLISIS DE LA LEY DE PROFESIONALIZACIÓN DE CONTADOR PÚBLICO Y EL PLAN CURRICULAR

    INTRODUCCION A LAS NORMAS ANÁLISIS DE LA LEY DE PROFESIONALIZACIÓN DE CONTADOR PÚBLICO Y EL PLAN CURRICULAR INTRODUCCION: Se puede mencionar que el 11 de septiembre de 1959 se promulgó la Ley N° 13253 denominada Ley de Profesionalización de los Contadores, la cual esta norma nos permite que los Contadores Públicos puedan efectuar y autorizar toda clase de balances, peritajes y tasaciones, y como actividad privativa de la Profesión pueden realizar auditorías con propósitos judiciales

    Enviado por kotori yatsushiro / 1.262 Palabras / 6 Páginas
  • Análisis de las adecuaciones curriculares que son indispensables para integrar al aula regular a alumnos

    Análisis de las adecuaciones curriculares que son indispensables para integrar al aula regular a alumnos

    Planteamiento del problema: El propósito de nuestra investigación se enfoca en el análisis de las adecuaciones curriculares que son indispensables para integrar al aula regular a alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales que requieren de estas en un periodo de su vida escolar o bien a lo largo de toda su trayectoria escolar, pretendemos identificar si la escuela regular cuenta con los medios para satisfacer estas necesidades y si al realizarla la adecuación son

    Enviado por javita2 / 382 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis de los diferentes currículos y base curricular en los niveles: inicial, básico y medio del Ministerio de Educación.

    Análisis de los diferentes currículos y base curricular en los niveles: inicial, básico y medio del Ministerio de Educación.

    Análisis de los diferentes currículos y base curricular en los niveles: inicial, básico y medio del Ministerio de Educación. Introducción El presente trabajo trata de un análisis comparativo sobre los diferentes currículos en los niveles: inicial, básico y medio.El currículo se refiere al conjunto de objetivos, contenidos, criterios metodológicos y técnicas de evaluación que orientan la actividad académica (enseñanza y aprendizaje) ¿cómo enseñar?, ¿cuándo enseñar? y ¿qué, cómo y cuándo evaluar? El currículo permite planificar

    Enviado por roalina01 / 1.311 Palabras / 6 Páginas
  • Analisis de lo resultados de las encuestas de la Unidad Curricular Proyecto

    Analisis de lo resultados de las encuestas de la Unidad Curricular Proyecto

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder Popular para la Educación, Ciencia y Tecnología Fundación Misión Sucre, Aldea Ana María Campos PNF Gestión Ambiental La Concepción, Estado Zulia. Proyecto I: Diagnóstico Integral de Situaciones Socio-Ambientales Integrantes: Rincón, Yaskeydi C.I 16.295.962 Atencio, Anyibel C.I 24.249.869 Portillo, Norielis C.I 26.202.858 Fernández, Diolimar C.I 26.276.023 Fernández, Dayana C.I 26.872.231 Núñez, Karen C.I 26.297.738 La Concepción, junio de 2016 Fase I: Ubicación de contacto con personas claves 1.1 Criterios

    Enviado por Karen.nf / 2.566 Palabras / 11 Páginas
  • ANÀLISIS CRÌTICO DE LA GESTION CURRICULAR

    ANÀLISIS CRÌTICO DE LA GESTION CURRICULAR

    ANÀLISIS CRÌTICO DE LA GESTION CURRICULAR DE LA U. E. “FRAY GABRIEL MARIA LANDINI” El siguiente análisis crítico de la gestión curricular de la U. E. “Fray Gabriel María Landini”, se lo realiza de forma general, considerando varios aspectos y factores que intervinieron en el desarrollo de este proceso. Bolivia está construyendo un nuevo Estado y una sociedad nueva. Esto implica que la educación no sólo deba acomodarse a los cambios sino también orientarlos, se

    Enviado por kristhor / 1.560 Palabras / 7 Páginas
  • Análisis del Diseño Curricular: Ciencias Sociales

    Análisis del Diseño Curricular: Ciencias Sociales

    Análisis del Diseño Curricular: Ciencias Sociales 1. ¿Por qué los contenidos y las situaciones de enseñanzas propuestos en el Diseño Curricular no son secuencias de trabajo completas? 2. ¿Qué importancia tiene la contextualización de los planteos en enseñanza de Ciencias Sociales? 3. ¿Qué estrategias didácticas se proponen en las Ciencias Sociales? 4. ¿Qué sentido tiene la presentación de orientaciones para la enseñanza y los indicadores de avances en los Diseños Curriculares? 5. ¿Cuáles son los

    Enviado por romina clavero / 690 Palabras / 3 Páginas
  • Guía de análisis del diseño curricular jurisdiccional.

    Guía de análisis del diseño curricular jurisdiccional.

    PRÁCTICA II- GUIA DE ANÁLISIS DEL DISEÑO CURRICULAR JURISDICCIONAL- (MODELO POR OBJETIVOS) 1. Lea el D.C.J. de la Provincia del Chaco para la E.G.B.3 (Educación General Básica). Tenga en cuenta que se encuentra enmarcado en un Modelo Didáctico y Curricular específico. 2. Lea sólo la parte correspondiente al área de Matemáticas. 3. Explique la importancia de la ENSEÑANZA del área de Estudio. Así como en la vida no es posible separar la información de la

    Enviado por Agustín Prieto Dupraz / 5.716 Palabras / 23 Páginas
  • Análisis del marco curricular chileno

    Análisis del marco curricular chileno

    Resultado de imagen para logo ust 2016 Informe de análisis sobre el marco curricular chileno Introducción. El objetivo de este informe es analizar el currículum de la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, identificando y caracterizando cuáles son esas ideologías y argumentando cuáles son consideradas y cuáles son excluidas en las Bases Curriculares 2012-2013. Para la elaboración de este informe se deberá leer el texto “Construcción ideológica del currículum chileno de Historia y Ciencias

    Enviado por Paulina Salvo / 2.385 Palabras / 10 Páginas
  • La unidad curricular Fotografía permitirá desarrollar las herramientas técnicas y prácticas del análisis del discurso visual

    La unidad curricular Fotografía permitirá desarrollar las herramientas técnicas y prácticas del análisis del discurso visual

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA CENTRO DE ESTUDIOS DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL Unidad Curricular Fotografía Horas académicas semanales 3 Trayecto y Tramo Trayecto 2 - Tramo 3 Prelación No tiene DESCRIPTOR La unidad curricular Fotografía permitirá desarrollar las herramientas técnicas y prácticas del análisis del discurso visual y el hecho fotográfico, en sus dimensiones políticas, económicas, sociales, estéticas, técnicas y científicas. Así mismo la

    Enviado por Deicy Rodriguez / 1.544 Palabras / 7 Páginas
  • ANÀLISIS LINEAMIENTOS CURRICULARES- PREESCOLAR

    ANÀLISIS LINEAMIENTOS CURRICULARES- PREESCOLAR

    UNIVERSIDAD PEDAGÒGICA Y TECNOLÒGICA DE COLOMBIA PROYECTO PEDAGÒGICO INVESTIGATIVO lll LINEAMIENTOS CURRICULARES PREESCOLAR INTEGRANTES: - Carlos Stiven Bastidas Zubieta -Cielo Esmeralda Arias Espinel ANÀLISIS LINEAMIENTOS CURRICULARES- PREESCOLAR Los lineamientos curriculares de preescolar están basados bajo los principios constructivistas y pedagogía activa; que busca que el niño sea el factor principal en la educación, el proyecto pedagógico forma parte de estos lineamientos, es un proceso de construcción colectiva, conocimientos y habilidades a través de la búsqueda

    Enviado por Stiven Bastidas / 1.504 Palabras / 7 Páginas
  • PLANES DE AREA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN 5 INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA LOCALIDAD DE SUBA EN BOGOTA, UN ANÁLISIS DE CONTENIDO FRENTE AL CONTEXTO CURRICULAR COLOMBIANO Y LA PRODUCCIÓN CIENTIFICA IBEROAMERICANA

    PLANES DE AREA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN 5 INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA LOCALIDAD DE SUBA EN BOGOTA, UN ANÁLISIS DE CONTENIDO FRENTE AL CONTEXTO CURRICULAR COLOMBIANO Y LA PRODUCCIÓN CIENTIFICA IBEROAMERICANA

    PLANES DE AREA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN 5 INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA LOCALIDAD DE SUBA EN BOGOTA, UN ANÁLISIS DE CONTENIDO FRENTE AL CONTEXTO CURRICULAR COLOMBIANO Y LA PRODUCCIÓN CIENTIFICA IBEROAMERICANA PROYECTO I PRESENTA: DIEGO ARMANDO VEGA TRUJILLO ALVARO ERNESTO AMARIS AREVALO CORPORACION UNIVERSITARIA CENDA LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA, RECREACION Y DEPORTES X SEMESTRE PLANES DE AREA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN 5 INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA LOCALIDAD DE SUBA EN BOGOTA, UN ANÁLISIS

    Enviado por Diego Vega / 20.182 Palabras / 81 Páginas
  • Espacio curricular: Teoría y análisis literario ll

    Espacio curricular: Teoría y análisis literario ll

    [TEORÍA Y ANÁLISIS LITERARIO 2] 4 de mayo de 2017 ‟Instituto Superior del Profesorado Mariano Moreno” Profesorado: Lengua y Literatura Espacio curricular: Teoría y análisis literario ll Profesora: Galván, Soledad Alumna: Salguero, Florencia Soledad Introducción Desde que el hombre existe ha sentido la necesidad de comunicarse, de expresar sus sentimientos, de cultivar su imaginación y lo ha hecho por medio de un don que lo diferencia del resto de los seres vivos: la palabra. En

    Enviado por flor17perin / 1.305 Palabras / 6 Páginas
  • Análisis de las Tendencias Curriculares

    Análisis de las Tendencias Curriculares

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO “LUÍS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA” Análisis de las Tendencias Curriculares ”En la última década se hizo cada vez más evidente en América Latina que el modelo educativo que por casi 100 años había servido para orientar las funciones de los sistemas educacionales, había perdido dinamismo y significatividad educacional, social y cultural. Todo indicaba que se había llegado a un punto de agotamiento de un

    Enviado por sarabvargas / 1.802 Palabras / 8 Páginas
  • ANÁLISIS EPISTEMOLÓGICO DESDE LOS MATERIALES CURRICULARES Y LA INVESTIGACIÓN PERSONAL

    ANÁLISIS EPISTEMOLÓGICO DESDE LOS MATERIALES CURRICULARES Y LA INVESTIGACIÓN PERSONAL

    INDICE 1. PRESENTACIÓN DEL PLAN DE TRABAJO 2 2. JUSTIFICACIÓN 3 3. DIAGNÓSTICO 4 4. ENFOQUE DE LAS ASIGNATURAS 6 5. PAPEL DEL MAESTRO 8 6. ANÁLISIS EPISTEMOLÓGICO DESDE LOS MATERIALES CURRICULARES Y LA INVESTIGACIÓN PERSONAL. 14 7. ENFOQUE GLOBALIZADOR Y EL MÉTODO ELEGIDO 36 8. INSTRUMENTOS PARA LA RECUPERACIÓN DE LA PRÁCTICA. 37 9. PROPÓSITOS 40 10. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN 44 11. PLANES DE CLASE 51 1. PRESENTACIÓN DEL PLAN DE TRABAJO La planificación

    Enviado por Wilfredo Martin Esparza Hernandez / 9.569 Palabras / 39 Páginas
  • Análisis crítico artículo enfoque curricular centrado en la persona

    Análisis crítico artículo enfoque curricular centrado en la persona

    INTRODUCCIÓN. Jiménez, C. (2008). Enfoque Curricular Centrado en la Persona. Revista Educación 32 (1), 63-76, ISSN: 0379-7082. Para el aprendizaje significativo, el que provoca cambios profundos en el individuo, se debe ser fuerte y no limitarse a un aumento de conocimiento, sino abarcar todas las partes de la existencia. Carl Rogers. Seleccioné este artículo publicado en una Revista de Educación Costarricense, en virtud de que tengo la interrogante de cuál es la mejor estrategia y

    Enviado por monica.hashizume / 1.803 Palabras / 8 Páginas
  • Practicas del lenguaje - Análisis del del nuevo Diseño Curricular de la PBA 2018

    Practicas del lenguaje - Análisis del del nuevo Diseño Curricular de la PBA 2018

    Practicas del lenguaje - Análisis del del nuevo Diseño Curricular de la PBA 2018 En lo referente a Prácticas del Lenguaje, se caracteriza como "equilibrada e integradora" una propuesta que yuxtapone ideas tan contradictorias que integrarlas sería imposible. En relación con la alfabetización inicial, se dice respetar la historia de la provincia de Buenos Aires en el área, pero se propone instituir la correspondencia fonema-grafema como único modo de enfocar el trabajo en escritura. Se

    Enviado por Profe Marimar / 339 Palabras / 2 Páginas
  • Taller de análisis de productos curriculares

    Taller de análisis de productos curriculares

    Taller de análisis de productos curriculares. El taller que realizarán tiene como propósito que los estudiantes construyan instrumentos para analizar productos curriculares institucionales. De otro lado, también posibilita la construcción de lecturas críticas alrededor de los proyectos educativos que se consolidan en algunas instituciones educativas públicas en Bogotá, esto con el fin de que puedan contrastar los elementos teóricos y reflexivos que se han abordado durante el desarrollo del curso. Este taller se realizará bajo

    Enviado por Joan1189 / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Concepción: la Investigación como un Eje Curricular fomenta la actitud de indagación y análisis crítico de realidades socioeducativas

    Concepción: la Investigación como un Eje Curricular fomenta la actitud de indagación y análisis crítico de realidades socioeducativas

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR COMISIÓN DE CURRÍCULO DE PREGRADO EJE CURRICULAR INVESTIGACIÓN Concepción: la Investigación como un Eje Curricular fomenta la actitud de indagación y análisis crítico de realidades socioeducativas. Definición del Eje: Investigación I Continuum: Primer Período Académico Propósito: Desarrollo de habilidades para el acercamiento o contacto inicial al contexto socioeducativo desde la fundamentación teórica, con la finalidad de atender los requerimientos de la formación profesional docente. Competencias Genéricas: Asume

    Enviado por yeliptza / 517 Palabras / 3 Páginas
  • ANÁLISIS 1: DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR.

    ANÁLISIS 1: DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR.

    ANÁLISIS 1: DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR. AUTOR: JORGE LUIS MEZA MORALES El desarrollo curricular tiene como finalidad el aprendizaje por lo cual es necesario tener el conocimiento de un programa de estudios con el cual como docente te guías para trabajar con los diferentes contenidos aplicando diferentes metodologías y estrategias, a su vez dándole la importancia al aspecto psicológico del aprendía, el contexto y la cultura de la comunidad en que se está trabajando. En

    Enviado por Thelma Naranjo / 1.282 Palabras / 6 Páginas
  • Analisis de Documentos Curriculares de la UCP

    Analisis de Documentos Curriculares de la UCP

    Análisis de Documentos Curriculares de la UCP Consideramos que el diseño curricular de la Universidad de la Cuenca del Plata está pensado desde el enfoque emancipador , desde el cual se pretende a que los alumnos sean capaces de construir de manera autónoma, crítica y reflexiva los conocimientos disciplinares de sus futuras profesiones a través de procesos de enseñanza aprendizaje significativos, y que el docente propicie esas capacidades en los alumnos, siendo una guía para

    Enviado por Solange Chiappa / 404 Palabras / 2 Páginas
  • ANÁLISIS DE LOS ASPECTOS MÁS IMPORTANTES DEL DISEÑO CURRICULAR

    ANÁLISIS DE LOS ASPECTOS MÁS IMPORTANTES DEL DISEÑO CURRICULAR

    N INDICE ANÁLISIS DE LOS ASPECTOS MÁS IMPORTANTES DEL DISEÑO CURRICULAR 2 Importancia de poseer un esquema que guie en forma parcial o total el proceso del diseño curricular. 2 ¿Cuáles son las características de los modelos curriculares que impactan el diseño, desarrollo y evaluación del currículo? 3 ¿Cuáles son los obstáculos a los que se enfrenta la tarea de la planeación curricular? 4 DISEÑO CURRICULAR 5 HORARIO 6 DOSIFICACIÓN DEL CURRÍCULO Y FRECUENCIAS DE

    Enviado por alepgarza / 1.242 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD DE ANÁLISIS: “Un Estudio curricular de la Educación Tecnológica en Argentina “

    ACTIVIDAD DE ANÁLISIS: “Un Estudio curricular de la Educación Tecnológica en Argentina “

    ACTIVIDAD DE ANÁLISIS: “Un Estudio curricular de la Educación Tecnológica en Argentina “ Segunda parte. BIBLIOGRAFÍA: Ulloque Gabriel (2014) “Un Estudio curricular de la Educación Tecnológica en Argentina. Los diseños Nacionales y Jurisdiccionales para la Escuela Secundaria Básica”. Universidad Nacional de Córdoba Facultad de Ciencias Exactas Físicas y Naturales. Maestría en Enseñanza de las Ciencias Experimentales y Tecnología. Córdoba. DESCRIPCIÓN La tesis desarrollada por Gabriel Ulloque incursiona sobre la construcción normativa, conceptual e histórica de

    Enviado por Annel Coca / 1.835 Palabras / 8 Páginas
  • Análisis del trabajo de Lerner y el contraste con diseño curricular del Área de prácticas del lenguaje

    Análisis del trabajo de Lerner y el contraste con diseño curricular del Área de prácticas del lenguaje

    Análisis del trabajo de Lerner y el contraste con diseño curricular del Área de prácticas del lenguaje Después de la lectura y análisis del texto de Lerner, Delia (1998) puedo reconocer algunos planteos y fundamentaciones que hacen a su línea argumentativa. Al extraer ciertas cuestiones que hacen a la alfabetización, la lectura y la escritura. Entre los planteos que hace aborda problemas didácticos relacionados con la alfabetización, involucrada en la elaboración de los documentos curriculares:

    Enviado por Viktor22 / 2.551 Palabras / 11 Páginas
  • ANÁLISIS DEL ARTÍCULO: EL DISEÑO CURRICULAR

    ANÁLISIS DEL ARTÍCULO: EL DISEÑO CURRICULAR

    UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACION ESTUDIOS UNIVERSITARIOS SUPERVISADOS ESCUELA DE EDUCACION CÀTEDRA: DEL CURRICULUM DEPARTAMENTO DE CURRICULUM Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS ASIGNATURA: EVALUACIÓN CURRICULAR PROFESOR: JOSÉ RAFAEL DIAZ CRITERIOS PARA EL ANÁLISIS DEL DISEÑO CURRICULAR ANÁLISIS DEL ARTÍCULO: EL DISEÑO CURRICULAR Participante: Mayra Inés Garnier López C. I. Nº: 10.531.887 Caracas, Noviembre de 2.018 CRITERIOS PARA EL ANÁLISIS DEL DISEÑO CURRICULAR ANÁLISIS DEL ARTÍCULO: EL DISEÑO CURRICULAR Autora: Nacarid Rodríguez

    Enviado por May Garnier / 3.377 Palabras / 14 Páginas
  • Un analisis al diseño curricular y los procesos de formacion impartido en el programa de contaduria publica. Barranquilla

    Un analisis al diseño curricular y los procesos de formacion impartido en el programa de contaduria publica. Barranquilla

    La visión que muestra el autor frente el estado actual de programa de Contaduría Pública en la región y en Colombia, cuál es su postura frente algunos aspectos de los estudios administrativos. La visión que muestra el autor frente al programa de contaduría pública es que este debe de tener una fundamentación teórica solida y con un análisis claro de las condiciones políticas, económicas, sociales, culturales del contexto micro y macro, también habla que la

    Enviado por cbueno12 / 841 Palabras / 4 Páginas
  • Análisis 8. Mapa curricular y dosificación de aprendizajes esperados

    Análisis 8. Mapa curricular y dosificación de aprendizajes esperados

    Análisis 8. Mapa curricular y dosificación de aprendizajes esperados Una de las herramientas que permite identificar de manera horizontal como están secuenciados y graduados es la dosificación de los aprendizajes esperados, para eso enseñar matemáticas implica conocer de manera que cada uno de los ejes aporte el desarrollo del pensamiento matemático de los alumnos, además de adentrase de manera profunda en los contenidos, estos conocimientos permiten construir espacios de aprendizaje adecuados, además de establecer conexiones

    Enviado por Fidel Dominguez / 403 Palabras / 2 Páginas
  • DISEÑO DE UN SOFTWARE EDUCATIVO PARA LA INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS ESTRUCTURAL MEDIANTE EL MÉTODO DE ELEMENTOS FINITOS PERTINENTE A LA UNIDAD CURRICULAR DE TEORÍA DE ESTRUCTURAS II

    DISEÑO DE UN SOFTWARE EDUCATIVO PARA LA INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS ESTRUCTURAL MEDIANTE EL MÉTODO DE ELEMENTOS FINITOS PERTINENTE A LA UNIDAD CURRICULAR DE TEORÍA DE ESTRUCTURAS II

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA C:\Users\Pablo\Desktop\logo FANB.jpg Nueva imagen (1) MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA NÚCLEO COJEDES DISEÑO DE UN SOFTWARE EDUCATIVO PARA LA INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS ESTRUCTURAL MEDIANTE EL MÉTODO DE ELEMENTOS FINITOS PERTINENTE A LA UNIDAD CURRICULAR DE TEORÍA DE ESTRUCTURAS II Trabajo Especial de Grado para optar al título de Ingenieros Civiles Autores: Genesis Guevara CI-V-209499 Franklin Silva CI-V-26611329 Tutor: Araira

    Enviado por Silva Frank / 17.579 Palabras / 71 Páginas
  • Tabla para la sistematización y análisis de las reformas curriculares

    Tabla para la sistematización y análisis de las reformas curriculares

    Tabla para la sistematización y análisis de las reformas curriculares Preguntas (elementos)/ Reformas curriculares Objetivo ¿Qué problemas se identificaron para llevar a cabo cada una de las reformas? ¿Qué características han tenido los diseños curriculares? ¿Cuáles han sido sus principales componentes? ¿Qué propuestas de cambio se identifican entre una reforma curricular y otra? Contexto nacional Reforma EB 1993 Elevar la calidad de la educación básica mediante la elaboración de nuevos planes y programas de estudio.

    Enviado por Miriam Araujo / 709 Palabras / 3 Páginas
  • Análisis malla curricular ingles

    Análisis malla curricular ingles

    Análisis de malla curricular inglés Propuesta curricular del Ministerio de Educación Vestido tradicional country | Vector Premium Zamba Pregunta: ¿Que es la democracia? - YouTube PLAN CURRICULAR POR GRADOS TRANSICIÓN Cultural Social Política * Identifica expresiones en inglés, sobre acciones que puede o no puede hacer. * Identifica de manera oral vocabulario en ingles relacionado con las costumbres familiares. * Reconoce de manera oral léxico en inglés sobre representaciones culturales de su comunidad: música, lengua,

    Enviado por jojuma / 569 Palabras / 3 Páginas
  • ANALISIS COMPARATIVO DE LA UNIDAD CURRICULAR PRÁCTICA II SOCIO COMUNITARIA A PARTIR DE LOS DOCUMENTOS PEDAGOGICOS (PLANES Y PROGRAMAS)

    ANALISIS COMPARATIVO DE LA UNIDAD CURRICULAR PRÁCTICA II SOCIO COMUNITARIA A PARTIR DE LOS DOCUMENTOS PEDAGOGICOS (PLANES Y PROGRAMAS)

    Resultado de imagen para facultad de educacion y salud UNIVERSIDAD PROVINCIAL DE CÓRDOBA FACULTAD DE EDUCACIÓN Y SALUD LICENCIATURA EN PSICOPEDAGOGÍA TRABAJO FINAL DE LICENCIATURA ANALISIS COMPARATIVO DE LA UNIDAD CURRICULAR PRÁCTICA II SOCIO COMUNITARIA A PARTIR DE LOS DOCUMENTOS PEDAGOGICOS (PLANES Y PROGRAMAS) Autores DORINI, Carla Macarena INGAS, Carla KLEIN, Paula Alejandra REINAUDO, Bárbara Celeste Directora: Lila Far Co-directora: Sylvia Nadalin Índice Resumen………………………………………………………………………. Introducción………………………………………………………………….... CAPÍTULO 1:…………………………………………………………………... CAPÍTULO 2:…………………………………………………………………... CAPÍTULO 3:………………………………………………………………….... Conclusión………………………………………………………………………. Anexo……………………………………………………………………………. Bibliografía………………………………………………………………………. Problema:

    Enviado por makadorito / 6.585 Palabras / 27 Páginas
  • “Análisis del diseño curricular de la Educación Superior”

    “Análisis del diseño curricular de la Educación Superior”

    CENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO LICENCIATURA EN FORMACIÓN DOCENTE EN EL TIPO MEDIO SUPERIOR CON ESPECIALIDAD EN MATEMÁTICAS MATERIA: Diseño Curricular Profesora: María Adriana Estrada Soza “Análisis del diseño curricular de la Educación Superior” Luis Alejandro Escalante Martínez GRUPO 2 INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo se analizó el diseño curricular de la licenciatura media superior de la Universidad Autónoma de Sinaloa, sus exhaustivas investigaciones, culturales, económicas, sociales políticas que le dan la pertinencia que tiene

    Enviado por alex0211 / 1.893 Palabras / 8 Páginas
  • Unidad Curricular: Proyecto I: Análisis Social de la Justicia

    Unidad Curricular: Proyecto I: Análisis Social de la Justicia

    Unidad Curricular: Proyecto I: Análisis Social de la Justicia. Objetivo Específico 3. Estudiar la nueva Legislación Venezolana construida, a partir de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela 1999, basado en los derechos sociales, indispensables para el desarrollo del Proyecto Comunitario. Contenido: Los Derechos Sociales, según la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela 1999,. Título III DE LOS DERCHOS HUMANOS Y GARANTIA DE LOS DEBERES: Capítulo V: Derechos Sociales y de las Familias:

    Enviado por emilgab / 5.655 Palabras / 23 Páginas
  • Unidad Curricular: Análisis Crítico de la realidad Venezolana. El agua, bien natural insustituible

    Unidad Curricular: Análisis Crítico de la realidad Venezolana. El agua, bien natural insustituible

    República Bolivariana De Venezuela Universidad Del Zulia Facultad De Ingeniería Escuela De Ingeniería Eléctrica. Unidad Curricular: Análisis Crítico de la realidad Venezolana. El agua, bien natural insustituible. (Ensayo de la unidad curricular) Elaborado por: Matos, Eudomar. C.I 23.6.186 Maracaibo, Mayo de 2019 El agua, bien natural insustituible. Las condiciones del ser humano han venido cambiando de manera significativa en los últimos años, dado a todos los descubrimientos y las invenciones, como enterarse al instante de

    Enviado por Eudo Matos / 1.162 Palabras / 5 Páginas
  • Analisis y propuesta de los objetivos curriculares

    Analisis y propuesta de los objetivos curriculares

    ACTIVIDAD 3. Análisis y propuesta de los Objetivos Curriculares. Dentro de los planes y Programas de Estudio de la Carrera de Pedagogía de Liceo Universidad Pedro de Gante, no existe un objetivo curricular de manera formal, sin embargo se encuentra marcado en la página de Internet www.liceoupg.edu.mx un objetivo general que explica lo siguiente: “Formar profesionales capaces de valorizar y problematizar los nuevos planteamientos pedagógicos en el contexto de la realidad educativa nacional contemporánea, así

    Enviado por dann0101 / 1.464 Palabras / 6 Páginas
  • Unidad Curricular II: Análisis Del Mito De La Caverna

    Unidad Curricular II: Análisis Del Mito De La Caverna

    República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior Universidad Experimental Rafael María Baralt Núcleo Gral. Almirante Moreno Acosta, San Francisco Programa De Administración Unidad Curricular II: Análisis Del Mito De La Caverna Análisis El mito de la caverna explica la realidad de nuestro conocimiento. Platón crea el mito de la caverna para mostrar que nos encontramos encadenados dentro de una caverna, desde que nacemos, y cómo las sombras que vemos reflejadas

    Enviado por Reyes_11 / 349 Palabras / 2 Páginas
  • Diseño curricular análisis

    Diseño curricular análisis

    En los principios organizadores de la propuesta curricular se presentan las características generales. LA EDUCACIÓN COMO POLÍTICA PÚBLICA: pretende lograr que todos los niños y niñas puedan alcanzar una educación de calidad que les permitan contar con las herramientas necesarias para construir futuro, lograr autonomía y contribuir con el crecimiento social. Por eso es importante la implementación de una agenda pública en la provincia para lograr un aprendizaje continuo que favorezca el desarrollo integral de

    Enviado por Florencia Peralta / 772 Palabras / 4 Páginas
  • Artículo académico de análisis y propuesta curricular

    Artículo académico de análisis y propuesta curricular

    Artículo académico de análisis y propuesta curricular Monica C. Corredor, Diana C. Morales, Leidy J. Ortiz, Jineth Castañeda Programa Educación Física Recreación y Deportes, UNIMINUTO Virtual y a Distancia NRC 4195: Teoría y Diseño curricular Profesor Misael Arturo Bent Pérez Junio, 2021 PEI institucional : Hacia nuevas propuestas curriculares en educación para adultos. Resumen: En el siguiente artículo, teniendo como base el Proyecto institucional educativo de un colegio del municipio de Facatativá , realizaremos un

    Enviado por ojuyo / 1.286 Palabras / 6 Páginas
  • ANALISIS DE MODELOS DE PLANEACION CURRICULAR

    ANALISIS DE MODELOS DE PLANEACION CURRICULAR

    UNIVERSIDAD IUEM DISEÑO CURRICULAR GRUPO: 1001-8 CS 4.2.1.1 RALPH TYLER DATOS http://2.bp.blogspot.com/_PQFYXaWdwlA/TCkZT7GTCGI/AAAAAAAAACU/p0oXz6-F88A/s200/1952_ralph_w_tyler%5B1%5D.jpg * Nació el 22 de abril de 1902 y muere el 18 de febrero de 1994 en Chicago. * En 1921, a la edad de 19 años, Tyler recibió el grado AB de la universidad de Doane en Crete, Nebraska. * Se convirtió en "adicto a la enseñanza", fungió como profesor de ciencias en Dakota del Sur. CARACTERISTICAS * El estudiante debe de

    Enviado por Beatriz Garcia / 2.518 Palabras / 11 Páginas
  • Analisis Crítico de Modelos Curriculares Sociopolíticos

    Analisis Crítico de Modelos Curriculares Sociopolíticos

    ANÁLISIS CRÍTICO SOBRE LOS MODELOS CURRICULARES SOCIOPOLÍTICOS POR: DOLKY JOSÉ CELIS GALÁN GRISETH MARÍA MALDONADO MUÑOZ Trabajo presentado a la DRA. FRANAHID D’SILVA SIGNE En el módulo FUNDAMENTOS Y TENDENCIAS DEL CURRICULUM A NIVEL SUPERIOR UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGIA DOCTORADO EN EDUCACIÓN PANAMÁ 2021 LOS MODELOS CURRICULARES SOCIOPOLÍTICOS El currículo, es un concepto que a lo largo de la historia se ha intentado definir, ya que este término cuenta con diversos aportes

    Enviado por doljocega1978 / 1.351 Palabras / 6 Páginas
  • Espacio curricular: Análisis filosófico de la educación

    Espacio curricular: Análisis filosófico de la educación

    TRABAJO PRÁCTICO DE ACREDITACION FINAL Espacio curricular: Análisis filosófico de la educación Carrera: Tramo de formación pedagógica Profesora: Gisela García Alumno: Vranjes Marcelo Consigna 1 Visualización del documental “La batidora, radio en la escuela” A cargo Gustavo Laskier y el equipo de investigación coordinado por Silvia Duschatzky (FLACSO). A continuación el link. https://www.youtube.com/watch?v=iy58IQLDyPM 2. Realice una portada de presentación. 3. La estructura del trabajo debe contener lo siguiente: introducción, desarrollo y conclusión. 4. Relacione el

    Enviado por Estefania Caviglia / 1.415 Palabras / 6 Páginas
  • ANÁLISIS SOBRE LA RELACIÓN DE LOS OBJETIVOS DEL ÁREA DE MATEMÁTICAS CON EL PROCESO DE DISEÑO CURRICULAR

    ANÁLISIS SOBRE LA RELACIÓN DE LOS OBJETIVOS DEL ÁREA DE MATEMÁTICAS CON EL PROCESO DE DISEÑO CURRICULAR

    ENSAYO ANÁLISIS SOBRE LA RELACIÓN DE LOS OBJETIVOS DEL ÁREA DE MATEMÁTICAS CON EL PROCESO DE DISEÑO CURRICULAR Nombres de los estudiantes: * José Israel Pezo Galdea Asignatura: * Diseño y Desarrollo Curricular FECHA: 19 de diciembre de 2021 Introducción Preguntas como ¿Qué están recibiendo los alumnos del sistema educativo? ¿Cómo asume o percibe el alumnado su proceso de enseñanza-aprendizaje? ¿Cómo se elabora un impacto significativo sobre un tema y se lleva esta idea a

    Enviado por jipg / 2.107 Palabras / 9 Páginas
  • ANALISIS CRÍTICO PARADIGMA DESARROLLO CURRICULAR

    ANALISIS CRÍTICO PARADIGMA DESARROLLO CURRICULAR

    República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Instituto de Mejoramiento del Magisterio Extensión Académica Higuerote Educación Primaria Cohorte 2019 U.C. Desarrollo Curricular Tutor: participantes: Yanka Soto María Hernández C.I. 16.450.838 Higuerote, 23 de marzo de 2022 Modelos, Paradigmas y Ejecutores del Desarrollo Curricular Considerando que el sistema educativo tendrá que abarcar muchas perspectivas, paradigmas y temas a la vez se crea el currículo como recurso que tendrá como objetivo principal ser la guía para

    Enviado por marial1084 / 2.256 Palabras / 10 Páginas
  • UNIDAD CURRICULAR: COMUNICACIÓN INTERPERSONAL ANÁLISIS DEL DISCURSO: POSIBILIDADES DE APLICACIÓN

    UNIDAD CURRICULAR: COMUNICACIÓN INTERPERSONAL ANÁLISIS DEL DISCURSO: POSIBILIDADES DE APLICACIÓN

    Universidad Nacional Abierta Rectorado Dirección de Investigaciones y Postgrado Coordinación - Centro Local Lara UNIDAD CURRICULAR: COMUNICACIÓN INTERPERSONAL ANÁLISIS DEL DISCURSO: POSIBILIDADES DE APLICACIÓN (Cód.: 819). EVALUACIÓN I Universidad Nacional Abierta, Centro Local Lara Participante: JOSÉ RAFAEL GRIMÁN MORALES Profesora: Dra. Belkis González de Méndez Barquisimeto, Diciembre 2018 EJERCICIO DE APLICACIÓN Y EVALUACIÓN UNIDAD 1, OBJETIVO 1 Haga un comentario de una página y media a doble espacio, según los parámetros del análisis crítico del

    Enviado por Abdel Alarcón / 950 Palabras / 4 Páginas
  • ORGANIZADOR CURRICULAR 2: Análisis de medios de comunicación.

    ORGANIZADOR CURRICULAR 2: Análisis de medios de comunicación.

    ________________ NOMBRE DE LA ESCUELA: DOCENTE: CLAVE: GRADO Y GRUPO: FECHA: CAMPO FORMATIVO/AREA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ORGANIZADOR CURRICULAR 1: Participación Social ORGANIZADOR CURRICULAR 2: Análisis de medios de comunicación. APRENDIZAJE ESPERADO: Comenta noticias que se difundan en periódicos, radio, televisión y otros medios. TEMA: LA NOTICIA 0 7770c 8c1cc3a2 orig clip art, dibujos a color - utiles escolares ... MATERIALES Dispositivo móvil para reproducir un video, cuaderno, lápiz, colores y calendario. Manita Png, Vectores, PSD,

    Enviado por saragre / 2.247 Palabras / 9 Páginas
  • REVISIÓN Y ANÁLISIS DE LOS ACTUALES PROGRAMAS CURRICULARES

    REVISIÓN Y ANÁLISIS DE LOS ACTUALES PROGRAMAS CURRICULARES

      REVISIÓN Y ANÁLISIS DE LOS ACTUALES PROGRAMAS CURRICULARES. Materia: Derecho Ambiental Los objetivos del Derecho Ambiental como asignatura.  Observar y analizar la forma como el Derecho ha incorporado la protección del medio ambiente como una de sus disciplinas.  Comprender el concepto de ambiente como objeto de derecho y en qué consiste el desarrollo sustentable.  Conocer los principios del Derecho Ambiental y su aplicación.  Reconocer la evolución que la Constitución

    Enviado por METAL FROMVZ / 670 Palabras / 3 Páginas
  • Análisis de Modelos de Diseño Curricular

    Análisis de Modelos de Diseño Curricular

    MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS ADMINISTRACIÓN DE PROGRAMAS ACADÉMICOS Actividad 1. ANÁLISIS DE MODELOS DE DISEÑO CURRICULAR ASESOR: EDER SUASTEGUI ZARCO ALUMNO: JESÚS DANIEL PLIEGO TERRÍQUEZ MATRÍCULA: 1838 GRUPO: AI96 TOLUCA, MÉXICO. 06 DE NOVIEMBRE 2023. ________________ Actividad 1. Análisis de Modelos de Diseño Curricular Toluca, Estado de México, 06 de noviembre de 2023. ÍNDICE Introducción Flujogramas por modelo Conclusión INTRODUCCIÓN El Diseño Curricular busca establecer la dirección de la educación en cuanto a

    Enviado por JesusPliego / 811 Palabras / 4 Páginas
  • Análisis de diseño curricular

    Análisis de diseño curricular

    PERSPECTIVA PEDAGOGICO DIDACTICA PROFESORA: LAURa PALACIOS ALUMNA: EDITH CENTURION UNIDAD A ANALISIS Y VINCULACION DEL DISEÑO CURRICULAR DE PSICOLOGIA | Orientaciones didácticas | ¿Qué es la psicología? La modernidad y el yo. Conocer y conocer-se cómo búsqueda humana. Historia de la psicología: de lo biológico a lo observable, de lo observable a la palabra, de la palabra a las significaciones. En este trabajo, se abordará la relación entre la teoría de aprendizaje y la teoría

    Enviado por Edith Centurion / 1.194 Palabras / 5 Páginas
  • PROYECTO I: ANÁLISIS SOCIAL DE LA JUSTICIA

    PROYECTO I: ANÁLISIS SOCIAL DE LA JUSTICIA

    PROYECTO I: ANÁLISIS SOCIAL DE LA JUSTICIA. EL COMPONENTE PROYECTO: UNA EXPERIENCIA CURRICULAR QUE FAVORECE LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS FUTUROS PROFESIONALES EN LA UBV. 1. EL TRABAJO PEDAGÓGICO POR PROYECTOS: UNA VISIÓN HISTÓRICA. La idea del trabajo educativo a través de proyectos no es algo nuevo. Pero, como dice Freire (1998:37) "la asunción de lo nuevo que no puede ser negado o recibido sólo porque es nuevo, así como el criterio de rechazo

    Enviado por jennis / 6.281 Palabras / 26 Páginas