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Autoevaluacion Y Analisis De Conceptos Etapa 4. Fisica 2 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 351 - 400 de 122.718 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Concepto De Análisis De Puesto

    Concepto De Análisis De Puesto

    Análisis y Descripción de los puestos de trabajo. Conceptos y Objetivos. • Respecto a su procedencia podemos afirmar que el análisis de los puestos de trabajo nace y se desarrolla en el ámbito de la teoría y de las técnicas de la Organización Científica del Trabajo. Esta escuela del pensamiento organizativo propugna la racionalización del centro de trabajo como vía principal para la maximización del rendimiento de los trabajadores. El núcleo de esta corriente estaba

    Enviado por lafuerena / 3.005 Palabras / 13 Páginas
  • Conceptos Básicos De La Física (Óptica)

    Conceptos Básicos De La Física (Óptica)

     Óptica: La óptica física es la rama de la física que toma la luz como una onda y explica algunos fenómenos que no se podrían explicar tomando la luz como un rayo. Estos fenómenos son: Difracción: es la capacidad de las ondas para cambiar la dirección alrededor de obstáculos en su trayectoria, esto se debe a la propiedad que tienen las ondas de generar nuevos frentes de onda. Polarización: Es la propiedad por la

    Enviado por DamianAZV / 1.288 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora Fisica Etapa 2

    Actividad Integradora Fisica Etapa 2

    ¿Cómo se orientan los aviones en el aire? Ahora se utiliza principalmente el sistema GPS cuando ya está a altura y velocidad de crucero sobre el océano donde no hay radio ayudas pero no es el único sistema. Durante la salida y llegadas se utilizan radio ayudas que son sistemas radioeléctricos que operan desde estaciones en tierra. Son el ADF, VOR, Marcadores externos e internos, DME, ILS, y el apoyo dado por el control radar

    Enviado por Lobos69 / 1.750 Palabras / 7 Páginas
  • El análisis de los diferentes conceptos de educación ambiental

    El análisis de los diferentes conceptos de educación ambiental

    Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que más te identificas y explica ¿por qué? A través de lo anterior ya podemos definir dos líneas, sobre las cuales se basa la Educación Ambiental la primera que hacer referencia a como interactúa entre sí la naturaleza (medio ambiente) donde se definen los ecosistemas, la importancia de la atmósfera (clima, composición e interacción), el agua , el suelo (litosfera, composición e interacción), el flujo

    Enviado por 051128 / 963 Palabras / 4 Páginas
  • Resumen Cultura física Y Salud, 4 Etapas

    Resumen Cultura física Y Salud, 4 Etapas

    Capitulo 1 primeros auxilios Un accidente es un acontecimiento independiente de la voluntad humana, provocado por un agente que actúa rápidamente y que produce daños corporales o psicológicos, los primeros auxilios son las medidas de urgencia que se llevan a cabo cuando una persona ha sufrido un accidente hasta que pueda recibir atención medica adecuada. Atenciones inmediatas Los objetivos de los primeros auxilios son: • Salvar vidas • Impedir lesiones posteriores. Esto implica que si

    Enviado por salkvador042 / 1.322 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora Fisica 2 Etapa 4

    Actividad Integradora Fisica 2 Etapa 4

    Introducción Este trabajo surge de la necesidad de experimentar para recordar, aprender y poner a prueba todo lo relacionado con el movimiento parabólico o en dos dimensiones, ya que la física es una ciencia natural que se encarga del estudio de muchos fenómenos y fuerzas que actúan en determinado cuerpo existente en el espacio, es así como a través de este movimiento podemos analizar algunos de ellos como son: el tiempo, la velocidad, la altura,

    Enviado por karlalizeth98 / 827 Palabras / 4 Páginas
  • Conceptos De Analisis De Datos

    Conceptos De Analisis De Datos

    Glosario 1. Diseño experimental: El diseño experimental es una técnica estadística que permite identificar y cuantificar las causas de un efecto dentro de un estudio experimental. 2. Diseño no experimental: es la investigación que se realiza sin manipular variables. Se trata de una investigación donde no hacemos variar intencionadamente las variables independientes, solo se observan los fenómenos tal y como se dan en su contexto natural. 3. Transeccional: es un tipo de diseño la investigación

    Enviado por NallelyMtzG / 1.183 Palabras / 5 Páginas
  • Autoevaluación De Del Capítulo 6 Análisis Final 2

    Autoevaluación De Del Capítulo 6 Análisis Final 2

    1. ¿Cuáles son las tres obligaciones de la vida? ¿Por qué crees que Adler lo tomo como las más importante? Trabajo, amor y amistad e inteligencia social. 2. ¿Que suceden cuando las personas centran su actividad productiva sobre el dinero? Es una persona que termina de trabajar con ansiedad e insatisfecho con la vida 3. ¿Por qué Adler tomo el concepto del amor en función del amor heterosexual? Porque para Adler significa una estrecha unión

    Enviado por hans14584 / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Auto Evaluación De física, Etapa 4

    Auto Evaluación De física, Etapa 4

    AUTOEVALUCIÓN FINAL DE LA ETAPA 4 PREGUNTAS 1.- Si un objeto A se lanza horizontalmente y al mismo tiempo se deja caer libremente un objeto B, en ausencia de la friccion del aire, entonces: a) el tiempo que tarda en caer el objeto A es mayor que el tiepo que tarda en caer el objeto B. b) el tiempo que tarda en caer el objeto B es mayor que el tiempo que tarda en caer

    Enviado por marianajimene / 1.673 Palabras / 7 Páginas
  • El concepto de análisis de la escala cromática y la ceguera a los colores, que van de la mano con el color

    El concepto de análisis de la escala cromática y la ceguera a los colores, que van de la mano con el color

    El color es una percepción visual que se genera en los cerebros de los seres humanos y otros seres vivos que interpretan y distinguen las distintas longitudes de ondas que se captan de la parte visible del espectro electromagnético. Para entender más sobre esto analizaremos las escalas cromáticas y el daltonismo que van tomados de la mano con el color. 1 Escala Cromática Son aquellas en los cuales los tonos se obtienen mezclando los colores

    Enviado por zhockcohz / 713 Palabras / 3 Páginas
  • Analisis Final 2 Autoevaluaciones

    Analisis Final 2 Autoevaluaciones

    cap. 1 pág. 20 1. Indique que papel juega la experimentación en la conformación de la lógica privada? Que las experiencias son interpretadas antes de ser aceptadas y la interpretación esta siempre conforme con el significado original dado en su vida . 2. ¿De qué forma influye la libertad en el campo fenomenológico? En la comprensión personal única y subjetiva, de lo que percibe un individuo, y se amplía el pensamiento. 3. ¿Qué relación existe

    Enviado por V3lv3th / 1.726 Palabras / 7 Páginas
  • Etapas en el análisis de cargos

    Etapas en el análisis de cargos

    Etapas en el análisis de cargos Un programa de análisis de cargos incluye normalmente las siguientes etapas: A.- Etapa de Planeación Fase en la que se planea cuidadosamente todo el trabajo del análisis de cargos. La planeación del análisis de cargos requiere algunos pasos, muchos de los cuales pueden suprimirse dependiendo de la situación en que se encuentre la definición de los cargos de la empresa. Los pasos de la planeación son: - Determinación de

    Enviado por alexazamudio28 / 249 Palabras / 1 Páginas
  • El concepto de análisis institucional

    El concepto de análisis institucional

    introduccion en este ensayo se habla sobre la el analisis institucional el cual es un conflico ya que la malloria de las instituciones no laboran como deveria de ser. La escuela en tanto organización es una entidad singular, que está conformada por un grupo de seres humanos que trabajan juntos en red para lograr la meta específica: educar niños y/o adolescentes. Las instituciones organizan el abordaje de problemas básicos de la vida social, definen pautas

    Enviado por wueriita / 462 Palabras / 2 Páginas
  • El concepto de educación física

    El concepto de educación física

    Reporte de exposiciones. 1. ¿Qué es la educación física? La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Sus metas son, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos, ayudar al desarrollo personal e integral de los niños, promover el disfrute y motivar la convivencia, la amistad. La educación física contribuye al cuidado y preservación de la salud, ayuda para que el niño respete

    Enviado por mayedduar / 846 Palabras / 4 Páginas
  • Conceptos De Cultur Fisica

    Conceptos De Cultur Fisica

    JERARQUIA EDUCACION FISICA: Es una disciplina de tipo pedagógico que se encarga de enseñar todo lo relacionado con el uso del cuerpo CULTURA FISICA: Son los hábitos que se utiliza para el cuidado personal como (ejercicio o deportes) ACTIVIDAD FISICA: Es cualquier actividad que haga trabajar el cuerpo más fuerte de lo normal. la actividad física puede ayudar a: Quemas calorías, Reducir la grasa, Mantener control del cuerpo DEPORTE: Es toda actividad física que involucra

    Enviado por marcelal1117 / 213 Palabras / 1 Páginas
  • Diferencia Entre El Análisis Epistemológico Y Semántico De La Educación Física

    Diferencia Entre El Análisis Epistemológico Y Semántico De La Educación Física

    Tal como se antecedió el análisis desde el enfoque epistemológico de la educación física, implica asumirla desde la producción y validación del conocimiento científico en particular; desde el estudio explicativo del “hecho de conocer”, que implica apreciar el “valor” del conocimiento y la “actitud” del ser humano ante la verdad del conocimiento. Sin embargo, ha sido muy frecuente en el recorrer de la educación física afrontar el desafió de una diversidad terminológica, la que muchas

    Enviado por nanacoman / 584 Palabras / 3 Páginas
  • CONCEPTOS IMPORTANTES EN MATERIA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y DE CONDICIÓN FÍSICA.

    CONCEPTOS IMPORTANTES EN MATERIA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y DE CONDICIÓN FÍSICA.

    CONCEPTOS IMPORTANTES EN MATERIA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y DE CONDICIÓN FÍSICA. La “dosis” de actividad física que una persona recibe depende de los factores englobados en el principio FITT (Frecuencia, Intensidad, Tiempo y Tipo): Frecuencia (nivel de repetición): la cantidad de veces que la persona realiza actividades físicas. Intensidad (nivel de esfuerzo): el nivel de esfuerzo que implica la actividad física. Tiempo (duración) Tipo: la modalidad específica de ejercicio que la persona realiza. Estos factores

    Enviado por karenstarb / 790 Palabras / 4 Páginas
  • Aplicando Los Conceptos Económicos básicos Mediante El Análisis De Noticias

    Aplicando Los Conceptos Económicos básicos Mediante El Análisis De Noticias

    I. Noticia. CIUDAD DE MÉXICO, 29 de octubre.- El pleno de la Cámara de Diputados aprobó en lo general con 317 votos a favor y 164 en contra el dictamen del IVA, ISR y IEPS, en el que se prevén nuevos impuestos a la comida chatarra, al refresco y donde se fijan distintos topes a los ingresos de las personas de más altos recursos. Sin embargo, los legisladores hicieron 109 reservas, por lo que aún

    Enviado por ggdchkdj / 986 Palabras / 4 Páginas
  • Conceptos De Educación Fisica

    Conceptos De Educación Fisica

    CONCEPTOS DE EDUCACIÓN FÍSICA La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se

    Enviado por Denya95 / 5.008 Palabras / 21 Páginas
  • Conceptos Basicos De Fisica

    Conceptos Basicos De Fisica

    1. ¿Qué es la electrostática? Es la rama de la Física que estudia los efectos mutuos que se producen entre los cuerpos como consecuencia de su carga eléctrica, es decir, el estudio de las cargas eléctricas en reposo, sabiendo que las cargas puntuales son cuerpos cargados cuyas dimensiones son despreciables frente a otras dimensiones del problema. 2. ¿Cuándo decimos que un cuerpo esta electrizado? Negativamente: cuando tiene un exceso de electrones Positivamente: si tiene un

    Enviado por anakerube02 / 781 Palabras / 4 Páginas
  • El concepto y la estructura del análisis Foda

    El concepto y la estructura del análisis Foda

    ANALISIS DEL FODA FODA (en inglés SWOT), es la sigla usada para referirse a una herramienta analítica que le permitirá trabajar con toda la información que posea sobre su negocio, útil para examinar sus Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas. También se le conoce como análisis DAFO. Este tipo de análisis representa un esfuerzo para examinar la interacción entre las características particulares de su negocio y el entorno en el cual éste compite. El análisis FODA

    Enviado por BERNYJACRO / 1.760 Palabras / 8 Páginas
  • ANÁLISIS DEL PROGRAMA DE INTRODUCCIÓN A LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA

    ANÁLISIS DEL PROGRAMA DE INTRODUCCIÓN A LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA

    En esta asignatura los estudiantes analizarán los propósitos, el enfoque de enseñanza y los contenidos básicos de la asignatura que corresponde a la especialidad en la que se forman. Asimismo se pretende que ubiquen la importancia que tiene su enseñanza y la relación que guarda con los propósitos generales de la escuela secundaria. Un tema del curso tratará de la relación entre los contenidos de la asignatura de educación secundaria y los de la(s) correspondiente(s)

    Enviado por jakevlad / 1.905 Palabras / 8 Páginas
  • Educación Física En Venezuela, Conceptos Y Leyes

    Educación Física En Venezuela, Conceptos Y Leyes

    Conceptos: • Salud: La salud es un estado de bienestar o de equilibrio que puede ser visto a nivel subjetivo (un ser humano asume como aceptable el estado general en el que se encuentra) o a nivel objetivo (se constata la ausencia de enfermedades o de factores dañinos en el sujeto en cuestión). • Educación Física: La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto

    Enviado por Plastron / 2.560 Palabras / 11 Páginas
  • Analisis de los enfoques de los programas de educacion fisica

    Analisis de los enfoques de los programas de educacion fisica

    INDICE INTRODUCCION…………………………………………………………..3 ANTECEDENTES DE LOS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN FÍSICA ………………………………………………………………..………………4 CUADRO COMPARATIVO DE LOS PROGRAMAS DE EDUCACION FISICA……………………………………………………………………..…6 PROGRAMA ORGANICO FUNCIONAL…………………………………7 PROGRAMA MOTRIZ DE INTEGRACION DINAMICA………………10 PROGRAMA DE ENFOQUE GLOBAL DE LA MOTRICIDAD……………………………………………………..……….19 CONCLUSIÓNES…………………………………………………………22 BIBLIOGRAFIAS…………………………………………………………23 INTRODUCCION En el presente trabajo podremos observar los distintos enfoques principales que ha venido trayendo consigo la educación física, mediante los cuales se ha venido cambiando el significado de una clase de educación física. Ya que cada programa de los

    Enviado por dilanenef / 5.165 Palabras / 21 Páginas
  • Conceptos de retador y defensor en un análisis de reemplazo

    Conceptos de retador y defensor en un análisis de reemplazo

    Conceptos de retador y defensor en un análisis de reemplazo. En la mayoría de los estudios de ingeniería económica se comparan dos o más alternativas. En un estudio de reposición, uno de los activos, al cual se hace referencia como el defensor, es actualmente el poseído (o está en uso) y las alternativas son uno o más retadoras. Para el análisis se toma la perspectiva (punto de vista) del asesor o persona externa; es decir,

    Enviado por laurix_9405 / 5.997 Palabras / 24 Páginas
  • Concepto Y Etapas Del Diagnostico

    Concepto Y Etapas Del Diagnostico

    Concepto de Etapas y tipos de diágnostico. El Diagnóstico Administrativo es un estudio sistemático, integral y periódico que tiene como propósito fundamental conocer la organización administrativa y el funcionamiento del área objeto de estudio, con la finalidad de detectar las causas y efectos de los problemas administrativos de la empresa, para analizar y proponer alternativas viables de solución que ayuden a la erradicación de los mismos. En el diagnóstico se examinan y mejoran los sistemas

    Enviado por lucilualonso / 1.137 Palabras / 5 Páginas
  • Conceptos Analisis Estructural I

    Conceptos Analisis Estructural I

    MODULO DE SECCION: ES EL VALOR QUE RESULATA DE DIVIDIR EL MOMENTO DE INERCIA DE LA SECCION ENTRE LA DISTANCIA COMPRENDIDA ENTRE EL EJE NEUTRO Y LA FIBRA MAS ALEJADA DE A SECCION. MODULO DE RESISTENCIA: VALOR OBTENIDO AL MULTIPLICAR EL MODULO DE ELASTICIDAD DEL MATERIAL POR EL MODULO DE INERCIA DE LA SECCION, SE LE DENOMINA RIGIDEZ A LA FLEXION (EI). RELACION DE ESBELTEZ: ES LA RELACIÓN QUE EXISTE ENTRE LA LONGITUD DE LA

    Enviado por gusan105 / 438 Palabras / 2 Páginas
  • El análisis de los diferentes conceptos de educación ambiental

    El análisis de los diferentes conceptos de educación ambiental

    Apreciado/a participante: A continución está la guía de la actividad práctica #1, se te pide realizarla en un informe y luego subirlo a este espacio. Guía Actividad Práctica I: Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental,selecciona con el que más te identificas y explica ¿por qué? Explica las causas que dieron origen a laEducaciónAmbiental, máximo tres párrafos. Especifica los encuentros de importancia que determinaron su surgimiento y describe los aspectos más importantes que acordaron.(tres párrafos)

    Enviado por febo123456 / 1.051 Palabras / 5 Páginas
  • 2.	Análisis Crítico Del Artículo: "Un Escamoteo De Los Juristas, El Concepto De Propiedad", Capitulo IV Del Libro Derecho, Política Y Democracia. (Un Punto De Vista De Izquierda). Editorial. Temis, Bogotá. 1983. Del Profesor Eduardo Novoa Monrea

    2. Análisis Crítico Del Artículo: "Un Escamoteo De Los Juristas, El Concepto De Propiedad", Capitulo IV Del Libro Derecho, Política Y Democracia. (Un Punto De Vista De Izquierda). Editorial. Temis, Bogotá. 1983. Del Profesor Eduardo Novoa Monrea

    CONTENIDOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS TÉCNICAS DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA UNIDAD I: Antecedentes Históricos del Derecho a la Propiedad: 1. Estudios sobre el origen de la Propiedad. Lectura del capitulo IX “Barbarie y Civilización” del libro “El Origen de la Familia la Propiedad Privada y el Estado”. Autor Federico Engels. 2. Análisis crítico del artículo: “Un Escamoteo de los Juristas, El Concepto de Propiedad”, capitulo IV del libro Derecho, política y democracia. (Un punto de vista de izquierda).

    Enviado por daiyesica / 423 Palabras / 2 Páginas
  • El análisis de los modernos conceptos económicos

    El análisis de los modernos conceptos económicos

    RESUMEN UNIDAD I: FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Para empezar primero definiremos la palabra economía; nos habla de que existen innumerables definiciones para la economía, cada una, vista desde un aspecto muy diferente algo fundamental a tener en cuenta es, que la economía está presente en todo tipo de organización humana, ya sean hogares, empresas, países, etc. A lo largo de la historia, la economía ha tenido diferentes corrientes y teorías, siempre estudiando la forma en que

    Enviado por 23claudya / 2.660 Palabras / 11 Páginas
  • 6 de las diferentes etapas en la evolución del concepto de calidad

    6 de las diferentes etapas en la evolución del concepto de calidad

    El origen de la palabra calidad tiene más de 2000 años, su evolución ha ocurrido aparejada a las distintas formas que el hombre ha concebido para alcanzarla desde los comienzos del siglo XX hasta la actualidad, como resultado de los vertiginosos cambios ocurridos en los últimos años que han conducido a la que ha dado en llamarse “sociedad del conocimiento”, donde el desarrollo impetuoso de la tecnología, la globalización y las crecientes y cambiantes necesidades

    Enviado por kostry / 662 Palabras / 3 Páginas
  • ANALISI SITUACIONAL CONCEPTO

    ANALISI SITUACIONAL CONCEPTO

    2. COMPONENTES DEL FODA El FODA se relaciona con el ambiente interno y con el externo. En su concepción original el FODA ha direccionado las Fortalezas y Debilidades hacia el interior de la situación o Empresa analizada, y hacia el análisis externo las Oportunidades y Amenazas. Sin embargo tal división no debe usarse en forma tan rígida, ya en la realidad así como hay Debilidades Internas también las hay en el entorno externo, al igual

    Enviado por amishik / 907 Palabras / 4 Páginas
  • El Concepto De Energia En La Fisica

    El Concepto De Energia En La Fisica

    El concepto de Energía en física la ley universal de conservación de la energía —que es el fundamento del primer principio de la termodinámica—, indica que la energía ligada a un sistema aislado permanece constante en el tiempo. Eso significa que para multitud de sistemas físicos clásicos la suma de la energía mecánica, la energía calorífica, la energía electromagnética, y otros tipos de energía potencial es un número constante. Por ejemplo, la energía cinética se

    Enviado por ernestopc / 1.282 Palabras / 6 Páginas
  • Fisica 2 Adquisicion Del Conocimiento Etapa 1

    Fisica 2 Adquisicion Del Conocimiento Etapa 1

    a) Señala las diferencias entre cantidades escalares y vectoriales. Los escalares solo tienen magnitud los vectores son una cantidad que además de magnitud posee dirección y sentido. b) ¿Qué significado tienen los vectores concurrentes y no concurrentes? Son concurrentes cuando sus rectas de acción o direcciones se cortan en el mismo punto. Las no concurrentes son las que no cumplen la condición anterior, es decir, las líneas que determinan su recta de acción no se

    Enviado por robertitoxD / 313 Palabras / 2 Páginas
  • Etapas De La Fisica

    Etapas De La Fisica

    La física y sus etapas de estructuración. A. Antigüedad: Tales de Mileto (640-584 a. C.) observó que al ámbar es un material que al frotarlo con piel adquiere la propiedad de atraer pequeños objetos. Demócrito y Leucipo (siglo V a. C.) elaboraron una teoría atómica de la naturaleza. Aristóteles (384-322 a.C.) escribió al primer libro de Física. Considera el conocimiento de lo físico como parte del conocimiento filosófico. No experimenta, sólo especula sobre los fenómenos

    Enviado por l161214 / 467 Palabras / 2 Páginas
  • Etapa 1 Vectores Y Dinámica (Conceptos)

    Etapa 1 Vectores Y Dinámica (Conceptos)

    Defina los siguientes conceptos. Fuerza: Todo agente que es capaz de producer cambios en el movimiento de un cuerpo o bien, le produce alguna deformación. Fuerza de fricción: Se opone al movimiento de deslizamiento entre la superficie en contacto y sigue una dirección paralela. Fuerza Normal: Entre dos superficies en contacto es la fuerza de comprensión perpendicular a la superficie. Fricción estática: Fuerza entre dos superficies estacionarias en contacto opuesta a la dirección de la

    Enviado por PrissB / 263 Palabras / 2 Páginas
  • Etapa 1 Vectores Y Dinámica (Conceptos)

    Etapa 1 Vectores Y Dinámica (Conceptos)

    Defina los siguientes conceptos. Fuerza: Todo agente que es capaz de producer cambios en el movimiento de un cuerpo o bien, le produce alguna deformación. Fuerza de fricción: Se opone al movimiento de deslizamiento entre la superficie en contacto y sigue una dirección paralela. Fuerza Normal: Entre dos superficies en contacto es la fuerza de comprensión perpendicular a la superficie. Fricción estática: Fuerza entre dos superficies estacionarias en contacto opuesta a la dirección de la

    Enviado por PrissB / 263 Palabras / 2 Páginas
  • El concepto y el análisis de cobre

    El concepto y el análisis de cobre

    Índice Introducción 3 Cobre 4 Propiedades físicas 4 Propiedades químicas 4 Propiedades mecánicas 5 Propiedades biológicas 5 Aleaciones y tipos de cobre. 5  Latón 6  Bronce 6  Alpaca 7 Otras aleaciones 7 Aplicaciones 8 Conclusión 10 Introducción El motivo fundamental de esta investigación es comprender y analizar el cobre. Con este análisis podremos conocer en interiorizarnos con este mineral y sus aleaciones, donde se mencionaran cada una de ellas las cuales las

    Enviado por cljimenez / 2.155 Palabras / 9 Páginas
  • Fisica 2- Etapa 1, Act Oraganizacion Y Jerarquizacion

    Fisica 2- Etapa 1, Act Oraganizacion Y Jerarquizacion

    I.-¿Qué entiendes por el concepto de fuerza? R= Es una deformación al objeto o cambios al movimiento. Gravedad: Es la fuerza que nos atrae hacia el centro de la Tierra Resorte: Elástico capaz de almacenar energía y desprenderse de ella sin sufrir deformación permanente cuando cesan las fuerzas o la tensión a las que es sometido. Tensión: Fuerza interna aplicada, que actúa por unidad de superficie o área sobre la que se aplica. También se

    Enviado por ella123 / 747 Palabras / 3 Páginas
  • Fisica- Conceptos

    Fisica- Conceptos

    1.1.- Conceptos básicos ________________________________________ Longitud: La longitud es necesaria para ubicar un punto en el espacio y de esta forma describir el tamaño de un sistema físico. Tiempo: El tiempo se concibe como una sucesión de eventos. Aunque los principios de la Estática son independientes del tiempo, esta cantidad definitivamente juega un papel importante en el estudio de la Dinámica. Masa: La masa es una propiedad de la materia por la cual podemos comparar la

    Enviado por cesarthrash / 1.042 Palabras / 5 Páginas
  • EL PROBLEMA DE LA CONSTITUCIONALIZACIÓN DEL CONTROL JUDICIAL Análisis Desde El Concepto De Racionalidad Discursiva En Habermas Caso: Taxatividad Legal De Las Nulidades Procesales.

    EL PROBLEMA DE LA CONSTITUCIONALIZACIÓN DEL CONTROL JUDICIAL Análisis Desde El Concepto De Racionalidad Discursiva En Habermas Caso: Taxatividad Legal De Las Nulidades Procesales.

    Por: Nicolás Alberto Mejía Gómez Introducción El derecho como sistema de acción práctica se integra en un procedimiento normativo que articula una interrelación del significado taxativo e implícito del comportamiento imputable al mandamiento normativo, por parte de los destinatarios de las normas, con arreglo a fines. Tanto la producción normativa como su interpretación es producto de contextos lingüísticos en donde se concatenan interacciones de intencionalidades, tanto de la producción como de la aplicación normativa, a

    Enviado por NICOLAS0101 / 2.662 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad Integradora Fisica 1 Etapa 1

    Actividad Integradora Fisica 1 Etapa 1

    Actividad Integradora Etapa 1. El gerente de ventas de una fabrica de tornillos recibió un pedido especial; el cliente desea que se fabriquen medio millón de tornillos cuyo paso sean 1/8 de pulgada, con una longitud de dos pulgadas. El supervisor de producción, consciente de que todos los productos solo se fabrican empleando el sistema internacional de unidades, indica el gerente de ventas que no cuenta con los aditamentos necesarios para fabricar el producto solicitado

    Enviado por civerdragun10 / 215 Palabras / 1 Páginas
  • Análisis De Las Etapas De La Cultura Y El Uso Del "bluyín".

    Análisis De Las Etapas De La Cultura Y El Uso Del "bluyín".

    Análisis de las etapas de la cultura y el uso del “bluyín”. Los “bluyín” o pantalones vaqueros tuvieron su origen a mediados del siglo XIX, en la época de la fiebre del oro en Estados Unidos. Levi Strauss era un comerciante que vivía en San Francisco, vendía lonas para las tiendas de los mineros y un día se le ocurrió utilizar la misma tela de lona para hacer pantalones que resistieran el trabajo en las

    Enviado por gvmr30 / 362 Palabras / 2 Páginas
  • Conceptos de educación física

    Conceptos de educación física

    Conceptos de educación física In: Educación fisica|Ejercicios|Entrenamiento|Salud …, incluso el filósofo griego Platón, quien mantuvo que la educación física era “una disciplina que no se limitaba solo en los resultados del cuerpo, sino que también podía influir en el alma del ser humano”. Media Luna en educación física: Fuente: Foto… 12 julio 2010 Concepto de educación física In: Educación fisica|Ejercicios|Salud …los ejercicios de índole física (siendo la base de todo deporte), también lo que se

    Enviado por Chonero_77 / 654 Palabras / 3 Páginas
  • Concepto De Educacion Fisica Y Deporte

    Concepto De Educacion Fisica Y Deporte

    CONCEPTO DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE La educación física y el deporte son palabras que al escucharlas solo pensamos en movimiento del cuerpo y ejercicios para mantener o mejorar los músculos ya sea en un gimnasio, en un grupo de amigos o amigas igual y conviviendo entre hombres y mujeres, de laguna u otra forma pero que estén siempre en un movimiento no siempre habitual para ellos. Tal vez podemos decir como medio mundo dice

    Enviado por maykerurios / 1.402 Palabras / 6 Páginas
  • Analisis Del Libro Hacia La Recuperación De Conceptos Y métodos De Análisis Regional Para México

    Analisis Del Libro Hacia La Recuperación De Conceptos Y métodos De Análisis Regional Para México

    Introducción El presente ensayo es parte de una construcción de análisis, reflexión y síntesis de la lectura “Hacia la recuperación de conceptos y métodos de análisis regional para México” del autor Alfonso Iracheta Cenecorta el cual cuenta con una especialización en estudios sobre planeación regional, urbanismo, geografía, políticas públicas entre otros. El saber un poco acerca de la vida y la formación profesional del autor deja una un panorama más amplio sobre el nivel de

    Enviado por m0rriz / 1.604 Palabras / 7 Páginas
  • ETAPA	FACTOR	OBSERVACIONES ANALISIS ADMINISTRATIVO

    ETAPA FACTOR OBSERVACIONES ANALISIS ADMINISTRATIVO

    Se pide los siguiente: 1) Anotar en el cuadro de las observaciones presentadas el nombre de la etapa del proceso administrativo y el factor al que pertenecen cada una de ellas. ETAPA FACTOR OBSERVACIONES ANALISIS ADMINISTRATIVO Planeación • Existe una misión y visión genéricas no escritas, cuales son de un conocimiento general por parte de los empleados sin que estos conozcan de forma definida su contenido. Control • No existen mecanismos de control determinados Dirección

    Enviado por ericka2710 / 766 Palabras / 4 Páginas
  • Fisica 1 Uanl Etapa 3

    Fisica 1 Uanl Etapa 3

    LA NATURALEZA DE LA MATERIA La materia es todo aquello que tiene masa y que ocupa un lugar en el espacio.la naturaleza de la materia, los seres vivos están hechos de compuestos químicos. Un ejemplo es cuando respiras, comes, bebes, tu cuerpo usa las sustancias del aire, el alimento, el agua para llevar a cabo reacciones químicas que te mantienen vivo. Por primera labor se debe comprender la química de la vida. El átomo es

    Enviado por nguhghvdf / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Autoevaluacion Final Etapa 1

    Autoevaluacion Final Etapa 1

    autoevaluacion final etapa 1 Los estudios realizados hasta finales del siglo XIX acerca de la mecánica , la luz, el calor, el sonido, y el electromagnetismo forman parte de lo que comúnmente se llama: R= física clásica Los estudios realizados desde principios del siglo XX acerca del comportamiento de las partículas microscópicas y del movimiento de objetos a velocidades cercanas a la de la luz forman parte de lo que comúnmente se llama: R= física

    Enviado por isaac_adrian9828 / 1.124 Palabras / 5 Páginas
  • Ensayo: Concepto De Creatividad Y Ambientes Creativos. Tema: El Análisis Morfológico.

    Ensayo: Concepto De Creatividad Y Ambientes Creativos. Tema: El Análisis Morfológico.

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