Bosquejo Del Bajo Rendimiento Academico
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Bajo Rendimiento
KeellyEl bajo rendimiento escolar. En los últimos años recurrentemente se habla en los colegios nacionales de Primaria y Secundaria sobre el “bajo rendimiento escolar”, sin tener en cuenta para nada, qué causas, factores o componentes inciden directamente en el hecho. El estamento importante de la educación, los maestros, las autoridades de la institución educativa, los padres de familia se preguntan, ¿Por qué el bajo rendimiento escolar? Las respuestas son variadas: Unos manifiestan, que la causa
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EVAUACION DEL RENDIMIENTO ESCOLAR
ANALYMARIV.- Evaluación del rendimiento escolar. La evaluación es una función muy amplia y comprensiva por lo cual, partiendo de la medición realizada, se procura relacionar esos resultados con los objetivos establecidos. La evaluación comprende por lo tanto, un balance y una apreciación critica y valorativa de toda la operación enseñanza-aprendizaje, realizada a lo largo del año escolar, incluye juicios de valor cualitativo, y de destacan de los aspectos que se consideran más significativos y promisorios
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Como Afecta La Desintegracion Familiar En El Rendimiento Escolar
Johana210592Planteamiento del Problema: La desintegración familiar es el rompimiento de la unidad familiar, lo que significa que uno o más miembros dejan de desempeñar adecuadamente sus obligaciones o deberes. Lamentablemente existen un gran número de factores para que los padres de familia y la misma familia se desintegren, tales como la migración a la ciudad, los divorcios, las adicciones y los problemas económicos, entre muchos otros factores. En este trabajo se habla de como la
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Equipos De Alto Rendimiento
laura_rmzTodo directivo que haya logrado instaurar en su equipo una dinámica de desarrollo, de cooperación, de confianza, corre el riesgo de preguntarse: ¿podríamos progresar aún más?, lo que implica una invitación a crear un equipo de alto rendimiento. Este equipo se caracteriza por el hecho de que la identidad de cada participante, como la del propio equipo, se define con relación a la visión compartida, lo que se puede llamar también el sentido (significación y
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Influencia De La Telefonia Celular En El Rendimiento Escoalr
legnacarreraREPUBLICA BOLIVARIA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL ALMIRANTE BRION DISTRITO CAPITAL INFLUENCIA DEL USO DE LA TELEFONÍA CELULAR EN LA AULA DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL ALMIRANTE BRION-PROPATRIA DISTRITO CAPITAL. CARACAS, MARZO 2012 INTRODUCCION La comunicación es un proceso vital para el desarrollo individual y de la sociedad. Actualmente se han multiplicado en gran número las posibilidades de comunicación a distancia, y uno de los medios más populares
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METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO TRABAJO COLABORATIVO 1 APORTE INDIVIDUAL
mcifuentes1987TRABAJO COLABORATIVO 1 APORTE INDIVIDUAL TEMA 1.2 Aprendizaje Colaborativo Tutor: Juan Carlos Mojica UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Programa de Tecnología en sistemas Metodología del Trabajo Académico Septiembre de 2010 Bogotá 1.2 APRENDIZAJE COLABORATIVO: El aprendizaje colaborativo es un conjunto de métodos de instrucción y entrenamiento apoyados con tecnología así como estrategias para propiciar el desarrollo de habilidades mixtas (aprendizaje y desarrollo personal y social)
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QUIZ 2 Metodología Del Trabajo Académico
rositabedoyaUno de los objetivos de las universidades debe ser preparar estudiantes para la sociedad de la información Lo anterior presupone un grado considerable de : Seleccione una respuesta. a. Competencias en el uso de las lenguas extranjeras b. Competencia en el manejo y aprovechamiento de los medios y las tecnologías c. Competencias en el aprovechamiento de los medios, pero poco conocimiento de las tecnologías d. Competencias en el manejo de herramientas sofisticadas 2 Puntos: 1
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TRABAJO COLABORATIVO 2 METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO
jhonba82Es el acompañamiento que el educador encargado del grupo de curso realiza a cada estudiante sobre pertinencia de métodos, técnicas y herramientas para potenciar los procesos de aprendizaje independiente y colaborativo y brinda sugerencias sobre escenarios productivos de aprendizaje, valoración de actividades y evaluación” Esta unidad reconoce el valor que tiene el grupo de compañeros, el pequeño equipo de estudio y el profesor para el trabajo académico a distancia y ofrece, de manera más amplia
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Organizacion Del Trabajo Academico
ahodiliINTRODUCCION El sistema educativo se sitúa en nuestras sociedades modernas como un subsistema que no es posible analizar sino en sus relaciones con la estructura de la sociedad global. Durkheim dice que la educación ha variado infinitamente según los tiempos y países. Cada sociedad considerada en un momento determinado de su desarrollo, tiene un sistema de educación que se impone a los individuos con una fuerza generalmente irresistible. La educación, dada dentro de una determinada
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Colaborativo 1 Metodologia Del Trabajo Academico-unad
EDGARMIAMOROBJETIVOS • Identificar las diferencias entre las distintas clases de aprendizaje con la finalidad de catalogarlos según corresponda en independiente, colaborativo, de la conectividad y el interaprendizaje. • Reconocer las clases de técnicas y herramientas para la producción de texto e identificar la importancia de la aplicación de las mismas dentro de la vida estudiantil. • Apropiarse de la temática a desarrollar de la unidad 1 con el fin de aplicar los conocimientos adquiridos en
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FACTORES AMBIENTALES QUE AFECTAN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS NIÑOS ROVENIENTES DE FAMILIAS DE BAJO NIVEL SOCIOECONOMICO Y CULTURAL
demuroFACTORES AMBIENTALES QUE AFECTAN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS NIÑOS ROVENIENTES DE FAMILIAS DE BAJO NIVEL SOCIOECONOMICO Y CULTURAL Environmental factors affecting children’s school performance Prof. Gladys Jadue J. ________________________________________ Resumen El artículo muestra los principales factores ambientales que afectan el rendimiento escolar de los niños provenientes de familias de bajo nivel socioeconómico y cultural, señalando que para lograr que estos niños tengan éxito escolar es imprescindible un trabajo conjunto familia-escuela. Se sugiere que para
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Metodologia Del Trabajo Academico
candioINTERAPRENDIZAJE Esta unidad reconoce el valor que tiene el grupo de compañeros, el pequeño equipo de estudio y el profesor para el trabajo académico a distancia y ofrece, de manera más amplia y, desde el punto de vista del estudiante, los elementos y consideraciones que precisan los procesos de aprendizaje colaborativo y desde la conectividad; también se profundiza en las diversa formas de asesoría pedagógica que le brinda la Unad a su estudiantes. L a
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Trabajo Colaborativo 2 Metodologia Del Trabajo Academico
sebiitasariasUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO TRABAJO COLABORATIVO II PRESENTADO POR: YERSOR JAVIER NOVOA MONTAÑEZ CC 1032374526 MONTERREY CASANARE 2012 ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN 2. META 3. OBJETIVOS 4. RAE 5. 5. CONCLUSIONES INTRODUCCIÓN Elemento sustantivo de trabajo académico a distancia es el inter aprendizaje, puesto que es la experiencia pedagógica que permite superar el aislamiento que genera la distancia y favorece el surgimiento de los siguientes valores en el estudiante: autorrealización,
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El Texto Academico
carlos2172El Texto Académico Definición: observacionalmente, y desde un punto de vista muy amplio, podemos llamar texto académico (TA, de aquí en adelante, para abreviar) a cualquiera de las producciones orales, escritas, audiovisuales, etc. que tienen lugar en el marco de las actividades científicas y universitarias, que responden típicamente a la intención básica de producir o transmitir conocimientos sistemáticos de alcance social y cuyos destinatarios son los miembros de las distintas comunidades científicas y universitarias a
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METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO
WUHINDYMOTIVACION Desde el inicio de este curso, comprendimos lo importante que era para nosotros, el aprendizaje autónomo; el aprender acerca de esto ha sido muy favorable en nuestras vidas como estudiantes, y que además nos ha servido de mucho, en el proceso de adaptación a esta modalidad de distancia. En el desarrollo de esta unidad, encontramos ciertos aspectos que nos motivaron, como el hecho de que estamos aprendiendo haciendo uso de la tecnología, la cual
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Presaberes Metodologia Del Trabajo Academico
periodista41El estudiante debe lograr un aprendizaje significativo, a través de la aplicación de estrategias y técnicas que le permitan desde el trabajo independiente poder generar productos por sí solo, sin temor a equivocarse, dándole la satisfacción de aplicar creatividad y originalidad en el momento de realizar sus actividades y de compartirlas con sus compañeros de grupo. En la modalidad a distancia, el estudiante es el principal protagonista en el proceso de aprendizaje, llevando consigo la
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METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADEMICO TRABAJO COLABORATIVO 1
qcpass75METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADEMICO TRABAJO COLABORATIVO 1 Desarrollo del trabajo colaborativo N.1 del curso Metodología Del Trabajo Académico Tutora Marleny Angélica Morales Amézquita UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA PROGRAMA INGENIERIA INDUSTRIAL VILLAVICENCIO 2011 INTRODUCCION La Autonomía significa que uno puede fijar, y en realidad fija, sus propias normas y que puede elegir por sí mismo las normas que va a respetar. La comprensión del significado de aprendizaje
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Trabajo Colaborativo 2 Metodología Del Trabajo Académico
jessicatatianafrGiovanni Bocaccio (1313-13) Escritor y humanista italiano, fue hijo natural del mercader florentino Bocaccio da Chellino, al servicio de los Bardi (familia noble), y de una joven francesa. Es considerado el padre de la prosa Italiana, así como el creador de la novela y el renovador de la antigua épica. Paso su infancia en Florencia, y no tardo en abandonar el comercio por la carrera de leyes y el posterior cultivo de las letras bajo
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Ley De Rendimiento De Auditoria
gueromacoyLEY DE RENDIMIENTO DECRECIENTES: La ley de los rendimientos decrecientes, es una de las leyes más famosas de la economía. Afirma que cada vez se obtendrá menos producción adicional a medida que se añadan cantidades adicionales de un manteniendo el resto de factores constantes. Dicho de otro modo, el producto marginal de cada unidad de input se reducirá a medida que la cantidad de este input aumente, si los otros permanecen constantes; debe entenderse por
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Riesgo Y Rendimiento
admriesgosRIESGO Y RENDIMIENTO 1. En términos amplios, ¿Por qué son diversificables algunos riesgos? ¿Por qué otros no lo son? Algunos pueden ser diversificados invirtiéndolos de una manera eficiente en un portafolio repartido en varios instrumentos para minimizar el riesgo, mientras que otros son los propios del mercado por lo tanto no se pueden diversificar. 2. Clasifique los siguientes eventos como principalmente sistemáticos o no sistemáticos. a. Las tasas de interés del portafolio aumentan de manera
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Influencia Del Internet En El Rendimiento Escolar
janetlindaModelo de CURRICULUM VITAE I. DATOS PERSONALES: Nombre y Apellidos : Elizabeth Rosario Ojeda Turpo Dirección : Sector:3,Grupo:12, Manzana:“A”, Lote:23, Villa el Salvador Fecha de nacimiento : 23 de octubre de 1992 Edad : 19 años DNI : 47891711 Teléfono Celular : 987279454 II. FORMACIÓN ACADÉMICA: Educación Primaria : Institución Educativa “Villa Amstelveen” Villa el Salvador Educación Secundaria : Institución Educativa Nº 6067 “ Juan Velasco Alvarado” Villa el Salvador III. EXPERIENCIA LABORAL: Botica
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Proyecto Academico
veronica_0378Cd. Juárez, Chih. A 29 de Agosto Profr. Juan Daniel Avila Soto. Director de la Esc. Prim. Fed. “Rubén Valenzuela Villa” Por medio del presente le informo a usted el PROYECTO ACADÉMICO que aplicaré en el grupo de 2° “B”, mismo que surgió de los resultados obtenidos por los alumnos en el examen de diagnóstico aplicado los días 24,25 y 26 de agosto del presente año, en el cual los resultados no fueron los anhelados
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Trabajo Colaborativo Metodologia Del Trabajo Academico
periodista411 Puntos: 1 El aprendizaje desde la conectividad, permite al estudiante realizar actividades de aprendizaje, respetando sus condiciones existenciales, en el que se suma y acomoda a las circunstancias del sujeto, beneficiandolo sustancialmente, garantizando la permanencia sea cual fuere su situación particular. Porque las nuevas tecnologías fortalecen ampliamente: Seleccione una respuesta. a. Todas las respuestas anteriores son correctas b. Las nuevas estrátegias académicas a distancia c. Las nuevas formas de aprender a parender d. Las
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Bosquejo Sobre La Historia De La Disciplina Educativa Y Pedagogica
jhericaBosquejo sobre la Historia de la Disciplina Educativa y Pedagógica Fuentes Orales (Encuestas) Uno de los debates más interesantes que ha suscitado la Historia del Tiempo Presente es el que se refiere a cuestiones metodológicas. Se trata de responder a la pregunta de si hay, o no, unos métodos, unos procedimientos específicos para historiar la coetaneidad. Una respuesta negativa significaría que el método histórico es único e igual para el conjunto de la Edad
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Bosquejo Sobre La Historia De La Disciplina Educativa Y Pedagogica
jhericaUno de los debates más interesantes que ha suscitado la Historia del Tiempo Presente es el que se refiere a cuestiones metodológicas. Se trata de responder a la pregunta de si hay, o no, unos métodos, unos procedimientos específicos para historiar la coetaneidad. Una respuesta negativa significaría que el método histórico es único e igual para el conjunto de la Edad Contemporánea, si es que la Historia del Tiempo Presente forma parte de ésta. Pero
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Alimentación Correcta Y Rendimiento Escolar Según La Opinión De Estudiantes De La Licenciatura En Nutrición Del Cucs
daraujohernandeza la alimentación inadecuada como una situación que debe tener atención y aún más en un centro universitario donde la salud es el principal tema de estudio. La nutrición forma parte importante de las ciencias de la salud y evidentemente es algo que no podemos dejar a un lado cuando de llevar una vida saludable se trata. Es importante conocer si existe una relación directa entre una alimentación correcta para cierto individuo y su rendimiento
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Bosquejo Sobre La Historia De La Disciplina Educativa Y Pedagógica.
SOBEYDARAMONAESTRUCTURA SOCIAL DE VENEZUELA EN EL PERIODO DE TRANSICIÓN 1936-1958 Durante la época de transición (1936-1958) Venezuela experimentó drásticos cambios sociales al aparecer la novedosa industria petrolera se comienza un proceso de ización y urbanismo en los indicadores básicos de calidad de vida y desarrollo humano. En términos sociales, se dibuja un nuevo perfil de la sociedad venezolana, las clases medias adquirieron un mayor protagonismo, se desarrollaron programas sociales en el área de educación, salud
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Plagio Academico
alexcastaneda08PLAGIO ACADEMICO Han quedado atrás aquellos días donde se tenía que ir a una biblioteca a buscar información sobre algún tema especifico, o información para trabajar en un proyecto u exposición. Había que tomar notas de diferentes libros y ordenar las notas en forma coherente, inteligente y bien argumentada. Desde la llegada del Internet a nuestros hogares, las personas creen que tienen una gran ventaja, ya que al obtener la información más fácil y rápida,
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La Falta De Atención Crea Hijos Con Bajo Rendimiento Escolar
bismarklunaLa falta de atención crea hijos con bajo rendimiento escolar Introducción Los padres son los encargados de proporcionarle al niño amor, protección, educación, bienestar, salud, etc. En ese afán actual de buscar las mejores condiciones económicas posibles o por el simple hecho de prestar más atención en diversos factores externos, los padres suelen descuidar cada uno de los aspectos mencionados al principio. Esto también transciende al ámbito educativo, ya que desde el momento que el
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Psicologia el impacto de las redes sociales de Internet en el rendimiento de los jóvenes de 15 a 17 años
bredazEnsayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Leer Ensayo Completo Tesis Influencia Del Internet En Jovenes De 15 A 17 Años Tesis Influencia Del Internet En Jovenes De 15 A 17 Años Imprimir Documento! Suscríbase a ClubEnsayos - busque más de 200.000 documentos Categoría: Tecnología Enviado por: monto2435 16 mayo 2011 Palabras: 8883 | Páginas: 36 ... ion Protocol), que sirven para transferir archivos o documentos hipertexto a través de la red estos facilitan las
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Influencia De La Actividad Fisica En El Desempeño Academico
fabywerUNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Influencia de la actividad física en el desempeño de los estudiantes 2do Grado de la Lic. de Medico Cirujano y Partero del CUCS Centro Universitario de Ciencias de la Salud 06/06/2012 [Escriba aquí una descripción breve del documento. Normalmente, una descripción breve es un resumen corto del contenido del documento. Escriba aquí una descripción breve del documento. Normalmente, una descripción breve es un resumen corto del contenido del documento.] Introducción Las actividades
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Ley De Rendimientos
chikygonrezLey de Rendimientos Crecientes y Decrecientes. El costo total de producción se compone de costos originarios y complementarios o gastos generales. Si una fábrica funciona utilizando una fracción pequeña de su capacidad, los gastos se reparten sobre una producción reducida, y el costo total promedio por unidad es elevado. Cuando aumente la escala de producción el costo unitario del rendimiento es menor que el costo total promedio por unidad del rendimiento original esta Ley, entenderemos
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El estudio de los malos resultados académicos de los escolares
catalinareyesensayo sobre el fracaso escolar En los últimos años ha surgido un creciente interés y preocupación en la mayoría de los países por el fracaso escolar, un problema determinado por múltiples factores como el contexto social, la familia, el funcionamiento del sistema educativo, el trabajo de cada docente y la disposición del propio estudiante. El niño tendrá, muy posiblemente, una dificultad para algún tema escolar. Si en su escuela o en su casa, se dan
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DESARROLLO DE SOFTWARE ACADÉMICO PARA EDUCACION PRIMARIA
AOCCDirección General de Estudios Superiores Tecnológicos Instituto Tecnológico de Cancún Ingeniería En Sistemas Computacionales Taller de Investigación II DESARROLLO DE SOFTWARE ACADEMICO PARA EDUCACION PRIMARIA. Chan Canché Abraham Obed May Alvarado Francisco Javier Pasos González José Antonio Rojas Alavez Roberto Carlos Sansores Balado Omar Alejandro 6° semestre grupo B turno vespertino Cancún Q. Roo a 16 de marzo de 2012 INTRODUCCION Las nuevas tecnologías se han convertido en herramientas indispensables para nuestro diario vivir. La
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Reglamentos Academicos De La Uapa
DeedeeTecnica Y Habitos De Estudios Presentación Nombre: xxxxx Carrera: Contabilidad Asignatura: Orientación Universitaria Tema: Técnica Y Hábitos De Estudios Facilitador/a: Vilma Rodríguez Fecha: 4/06/2012 Diario Reflexivo Antes de desarrollar mi diario reflexivo hay que recordar de que se trata. Un diario reflexivo no es mas que una estrategia evaluativa que permite desarrollar las habilidades cognitivas. Que consisten que el alumno reflexione y escriba acerca de su aprendizaje. Es decir, para mayor entendimiento es un dialogo
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TRABAJO ACADEMICO Biologia
likud901. En nuestro texto de consulta (DUED), el autor plantea que “desde la antropología importa la visión del hombre en su evolución ontogenética….Desde la psicología importa la visión del hombre en su evolución mental…”. Analice el concepto y haga un comentario al respecto Se refiere a que el hombre desde que apareció en la tierra, ha ido evolucionado, no físicamente, sino también en la mente, es decir, el hombre ha ido mejorando su razón a
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METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO - TRABAJO ACADEMICO A DISTANCIA
claudiarojasTRABAJO ACADÉMICO A DISTANCIA El estudio a distancia se enfoca al aprendizaje metódico, en la capacidad que se posee para desarrollar, descubrir, modificar y aplicar habilidades y destrezas necesarias las cuales nos permiten adquirir los conocimientos adecuados que nos direccionen en la formación no solo personal sino integral del ser humano dentro de una sociedad, para aplicación de conocimientos y desarrollo en diferentes campos de acción. Consta de dos puntos: • La estructura: Forma como
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Factores Determinantes Del Bajo Rendimiento Escolar En Secundaria
argosvergaraGOBIERNO DEL ESTADO DE TABASCO Subsecretaria de Coordinación y Desarrollo de la Educación Media Superior Centro de Actualización del Magisterio Maestría en Docencia Generación 2010-2012 TESIS: FACTORES EN LA TRIADA DIDÁCTICA QUE INFLUYEN EN EL BAJO RENDIMENTO ESCOLAR EN LA ESC. SEC. FED. NUM. 1 JAIME TORRES BODET (TURNO VESPERTINO) DE VILLAHERMOSA, TAB. PARA OBTENER EL TITULO DE MAESTRIA EN DOCENCIA PRESENTADA: Prof. ALBERTO SORIANO VERGARA Villahermosa, Tab. a 11 de mayo del 2012 CAPITULO
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El Desarrollo Academico
GaloCuevaGestión académico-administrativa en la educación básica Inciarte, Alicia* Marcano, Noraida** Reyes, María Elena*** * Profesora Titular de la Universidad del Zulia. Doctora en Educación. PPI Nivel III. E-mail: ainciart@telcle.nte.ve. ** Profesora Titular de la Universidad del Zulia. Doctora en Ciencias de la Educación. PPI Nivel II. E-mail: noraespina@hotmial.com. *** Profesora Titular de la Universidad del Zulia. Doctora en Ciencias Humanas. Resumen Esta investigación estuvo dirigida a analizar los procesos que conforman la gestión académica y
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Tome Como Eje De Trabajo Académico La "Construcción Del Conocimiento" Y Elabore Una Uve Heurística En Donde El Soporte Teórico Esté Representado Con Un Mapa Conceptual.
karlosraulación educativa; técnicas para la comunicación, para el uso de medios, para la elaboración de pruebas, para disciplinas, la convivencia, etc. Todas estas técnicas se combinan, se complementan, o se superponen generando nuevas formas, modos y maneras de hacer de la educación una vivencia cotidiana agradable y fácil. Permiten el aprendizaje de los contenidos de las disciplinas científicas, de las competencias o actitudes cívico ecológicas. Por lo anterior, las técnicas se seleccionan de entre las
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Texto Academico
JOSSflores1Se solicita investigar: 1.- TEMA DE INVESTIGACIÓN 3. Administración de la fuerza de ventas. 3.1 Diseño de la estrategia y estructura de la fuerza de ventas. 3.1.1 Estructura de la fuerza de ventas 3.1.1.1 Estructura de la fuerza de venta territorial, por producto, por clientes, de ventas complejas. 3.1.1.2 Razones para establecer y no establecer territorios de ventas 3.1.2 Tamaño de la fuerza de Ventas. 3.1.3 Otros Aspectos de la estructura de la fuerza de
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RENDIMIENTO INSUFICIENTE
jovissnut• ¿Qué entienden los autores por rendimiento insuficiente? R= un niño con rendimiento insuficiente, es aquel que no trabaja de acuerdo a su capacidad potencial. • De acuerdo a los estudiado en el artículo. ¿Considera que puede haber rendimiento escolar aceptable aún cuando el niño tenga problemas de aprendizaje? R=Si el niño no satisface el nivel que corresponde a su capacidad intelectual, tiene un rendimiento insuficiente. Sin embargo, no se le considera capaz de un
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Riesgo Y Rendimiento Ingeligentes Inc
jeco100RIESGO Y RENDIMIENTO DE INVERSIONES INTELIGENTES INC. Introducción Para Ochoa el riesgo representa la posibilidad que tiene un inversionista que el rendimiento que espera no se realice o de que tenga alguna pérdida. Así mismo podemos decir que la variabilidad de los rendimientos de la inversión, tanto positivos como negativos; son el riesgo de inversión con que se mide. Besley y Brigham comentan que dicho riesgo de inversión está relacionado con la posibilidad de ganar
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Modelo Academico Un Reto Para La Educacion Media Superior En El Siglo XXI
lupearenasEL MODELO ACADEMICO ANTE LOS RETOS DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR EN ELSIGLO XXI INTRODUCCIÓN: Una renovación importante para toda institución educativa es el cambio de paradigma educativo que hasta ahora se ha centrado mas en la enseñanza y no en el aprendizaje, aunque se este trabajando muy lento para ello. En este paradigma la enseñanza se centra mas en el sujeto que aprende, es por ello que se requiere crear situaciones y ambientes para
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EQUIPO DE TRABAJO DE ALTO RENDIMIENTO
mildred1970INDICE INTRODUCCIÓN............................................................................................... 3 1-.EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO....................................................... 4 1.1 Características de equipos de trabajo de alto rendimiento............................................................................................................. 4 1.2 Argumentos a favor de las organizaciones de alto rendimiento........... 6 1.3 Tipos de equipos e integración entre ellos............................................ 8 1.4 Aptitudes administrativas...................................................................... 11 1.5 Aptitudes interpersonales...................................................................... 12 1.6 Aptitud para tomar decisiones y resolver problemas............................ 13 1.7 Formación que necesitan los equipos de trabajo de alto rendimiento... 13 1.8 Cómo formar un equipo de alto rendimiento........................................
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Metodologia Del Trabajo Academico
bernardoarenasTRABAJO COLABORATIVO No.1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) Escuela de ciencias sociales, Artes y Humanidades Ingenieria de Sistemas 90002-Metodologia del trabajo academico BERNARDO ANTONIO ARENAS BEDOYA TUTORA CAROLINA HERRERA 07 DICIEMBRE DE 2011 LERIDA TOLIMA INTRODUCCION La importancia de esté trabajo consiste basicamente en implementar en nosotros mismos como alumnos la forma correcta de aprender mas facilmente sin engañarnos y manejando nuestro propio tiempo, con esto quiero decir que tenemos que cumplir dedicada
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MODELO DE ENSAYO ACADEMICO
MAESTROSIGLOXXIUNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO PROGRAMA ESPECIAL DE POSTGRADO SECTOR EDUCACIÓN ENSAYO: LA INVESTIGACION CUALITITATIVA Y CUANTITATIVA MAESTRIA EN EDUCACIÓN AUTOR (ES): Br…………………………………………………. Br…………………………………………………. PROFESOR: Dr. ……………………………………….. TRUJILLO – PERÚ 2012 INDICE 1.0 Resumen……………………………………………..……………………………………………………….. 02 Summary……………………………………………..………………………………………………………. 02 2.0. Introducción…………………………………………..……………………………………………………… 03 3.0. Cuerpo del Trabajo…………………………………………………………………………………………. 04 4.0. Conclusiones………………………………………...………………………………………………………. 07 5.0. Referencias Bibliograficas…………………………………………………………………………………. 08 1.0. RESUMEN El método cualitativo es más comprensivo, y por ello puede aplicarse a análisis globales de casos específicos, en tanto que el método cuantitativo
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Concepto De Nacion Y Los Academicos Antropologicos
gloriavasquezCONCEPTO DE NACION EL CONCEPTO DE NACION Y LOS “ACADEMICOS ANTROPOLOGICOS” Jorge Echazu Alvarado: katari.org En el periódico “La Razón” del domingo 4 de enero de 2009, se ha publicado un artículo sobre las 36 naciones indígenas que existen en el territorio boliviano y que se encuentran consignadas en el texto del Proyecto de Nueva Constitución Política del Estado. Según los antropólogos Wigberto Rivero (Vice-ministro de Bánzer) y Milton Eizaguirre la “tesis” nacional carecería de
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Índice del rendimiento sobre la inversión
ente56Capítulo 18: Índice del rendimiento sobre la inversión CALCULA: El rendimiento en la inversión de los dueños; algunas personas emplean estas cifras como evaluación final. CRITERIOS ACEPTADOS GENERALMENTE: Un índice de por lo menos 41% se consi¬dera generalmente necesario como fondo para un crecimiento futuro. BAJO ÍNDICE: Quizás hubiera sido mejor invertir su dinero en bonos de ahorro o alguna otra clase de inversión. Ello pudiera indicar una actuación deficiente del gerente o podría re¬flejar
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Riesgo Y Rendimiento
gdsilva04Riesgo y Rendimiento en el Mercado Actual. Introducción: Con el papel gubernamental ofreciendo cada vez menores tasas de interés, el lograr atractivas tasas de retorno sin arriesgar demasiado se ha convertido en un gran reto para Inversiones Inteligentes Inc., el pequeño fondo de inversión para el cual trabajas. Durante el estudio de tu Maestría, escogiste especializarte en Administración y Análisis de Portafolios de Inversión por lo que sabes que hay beneficios muy importantes en el