Cuadro Comparativo Humanismo Cristiano Vs Humanismo Marxista ensayos gratis y trabajos

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  Cuadro Comparativo Rousseau Y Froebel

  INDICADORES JEAN JACQUES ROUSSEAU FEDERICO FROEBEL Fecha de nacimiento 28 de junio de 1712 21 de abril de 1782 Fecha de deceso 2 de julio de 1778 21 de julio de 1852 País de origen Ginebra Alemania Concepción de hombre El hombre es bueno por naturaleza por ser de origen divino El hombre es un ser formado de cuerpo y alma Concepción del niño Señaló que el niño es "un ser sustancialmente distinto al adulto

  Enviado por miim20 / 776 Palabras / 4 Páginas
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  CUADRO COMPARATIVO FILOSOFOS

  autor Justicia verdad ley virtud Hombre bueno Platon es una perfeccion valiosa en si misma que se presenta como propiedad del alma de los hombres y de las polis (estado). explica que existen jerarquias naturales que conforman el orden y el bienestar de un estado o de la polis que se establecen en base a los grados del saber. una polis justa sera aquella en donde cada una de sus partes, integrantes, actue especificamente en

  Enviado por RODAVISA / 1.083 Palabras / 5 Páginas
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  Cuadro Comparativo De Las Constituciones De 1961 Y 1999 De La República Bolivariana De Venezuela, En Reconocimiento De Los Pueblos Y Comunidades Indigenas

  CUADRO COMPARATIVO CONSTITUCIONES DE 1961 Y 1999 SOBRE EL RECONOCIMIENTO DE LOS INDIGENAS EN VENEZUELA CONSTITUCION DE LA REPÚBLICA DE VENEZUELA (1961) CONSTITUCION DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA (1999) Hasta la Cuarta República y su Constitución de 1961, elaborada bajo las directrices del ex presidente Rafael Caldera, se consideraba a los indígenas solo bajo un régimen de excepción (artículo 77). Esa visión acerca de estas sociedades no superaba la aún vigente para entonces Ley

  Enviado por MarygabyBr / 653 Palabras / 3 Páginas
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  Cuadro Comparativo Derecho Financiero

  CONCEPTO OBJETIVO ¿QUE REGULA? CONCLUCION DERECHO FINANCIERO Conjunto de normas que establecen elementos característicos del manejo de fondos públicos. Tiene como principal objetivo evitar el abuso de los fondos públicos a manos de los funcionarios y esto lo consigue a través del establecimiento de límites y regulaciones de esos capitales. Todas las actividades que tienen que ver con las finanzas y la presupuestacion de un estado. Este derecho regula la actividad del estado, mediante la

  Enviado por cristopherlineve / 558 Palabras / 3 Páginas
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  CUADRO COMPARATIVO LEYES DE REFORMA

  CUADRO COMPARATIVO LEYES DE REFORMA 1.- Elabora un cuadro comparativo donde menciones las tres leyes reformistas anteriores a la Constitución de 1857 y las expedidas en Veracruz en 1859. LEYES DE REFORMA DE 1855-1857 LEYES DE REFORMA DE 1859 Ley Juárez (Ley de Administración de Justicia y Orgánica de los Tribunales de la Nación del Distrito y Territorios) 23 de noviembre de 1855.  Suprime los tribunales especiales, excepto los eclesiásticos y militares, por lo

  Enviado por 1236547899512357 / 480 Palabras / 2 Páginas
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  Cuadro Comparativo Entre Los Alimentos Alterados, Alimentos Contaminados Y Alimentos Transgénicos.

  2 -Alimentos transgenicos son aquellos que incluyen en su composición algún ingrediente procedente de un organismo al que se le ha incorporado, mediante técnicas genéticas, un gen de otra especie. Gracias a la biotecnología se puede transferir un gen de un organismo a otro para dotarle de alguna cualidad especial de la que carece. De este modo, las plantas transgénicas pueden resistir plagas, aguantar mejor las sequías, o resistir mejor algunos herbicidas. En Europa no

  Enviado por luzgonzalezs / 285 Palabras / 2 Páginas
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  Cuadro Comparativo De Enfoques

  ENFOQUE CONDUCTUAL ENFOQUE PSICOANALITICO ENFOQUE SISTEMICO  se centra en la conducta observable.  el aprendizaje es un cambio en la conducta, es la forma como responde una persona ante una situación en particular.  El aprendizaje es constante e implica siempre un cambio que ocurre en la persona como resultado de la experiencia.  El aprendizaje no siempre implica conocimiento y habilidades, las actitudes y las emociones también pueden ser aprendidas.  comportamiento depende

  Enviado por larichikita / 448 Palabras / 2 Páginas
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  CUADRO COMPARATIVO

  Módulo No. 2 “Protección de Alimentos” Visita un restaurante, una cafetería y la cocina de un familiar. Realiza un cuadro comparativo de los lugares propuestos, teniendo en cuenta su manejo de las claves de la OMS. Para un mejor manejo de los datos, se sugiere la siguiente tabla: CALVES OMS Restaurante EL SAZON DEL CAMPO Cafetería “DONDE LA MONA” Cocina de un familiar LIBIA Clave 1: Limpieza Cocina: con agua caliente y jabón al final

  Enviado por lucyaya / 426 Palabras / 2 Páginas
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  Resumen Del Cuadro Comparativo

  Resumen Mapa Mental En el texto leído nos dan a conocer las ventajas y desventajas de los mapas mentales, así como la manera en que podemos aplicarlos en la vida diaria como el trabajo, escuela etc. En el texto el autor nos da a conocer lo bueno de hacer un mapa mental y nos brinda la idea de ser una buena herramienta para nuestros conocimientos El artículo está dividido en pates. Por lo cual la

  Enviado por leonelmorn / 1.019 Palabras / 5 Páginas
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  Cuadro Comparativo Ley General

  México ° La educación básica debe ser laica gratuita y obligatoria ° La educación se rige con base a artículos y una constitución ° La educación es regida por una ley general de la educación a través de artículos y capítulos La educación inicial favorece el desarrollo físico, cognitivo y social ° La estructura y organización está en 3 niveles básico (preescolar, primaria y secundaria) la media superior (bachillerato) y la superior (universidad, normal, tecnológicos,

  Enviado por cr7tich / 551 Palabras / 3 Páginas
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  Cuadro Comparativo

  Fundamentos y esquema general del proceso ¿QUÉ SIGNIFICA APRENDER EN EDUCACIÓN FISICA ESCOLAR? EL PREOCESO DE APRENDIZAJE El aprendizaje pertenece al área de la adquisición de técnicas principales. Toda tarea simple significativa introducida en la sesión puede ser para el alumno la ocasión de adquirir una nueva coordinación, nuevo vocabulario y destreza motriz. Un proceso de enseñanza, en el que todos los de la clase no tienen necesariamente que adquirir las mismas cosas, no se

  Enviado por tichito / 232 Palabras / 1 Páginas
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  Cuadro Comparativo De Teorias Economicas

  Cuadro comparativo de teorías económicas Mercantilista Clásica Marxista Neoclásica Keynesiana Monetarismo Neoliberal Principal representante Angers (1530-1596)., Tomas Mun(1571-1624), Eduardo Misselden(1608-1641), Antonio Sierra, Jean Baptiste Colbert (1619-1683) Adam Smith (1723-1790), David Ricardo (1772-1823). Thomas Malthus. Carl Marx (1881-1883). Alfred Marshall (1842-1924). Carl Menger, León Walras John Maynard Keynes. Raul Prebis (1901-1986). Samuelson (1915). Joan Robinson (1903-1983). Milton Friedman Milton Friedman -Robert Lucas. Periodo Siglos XVI, XVII Y XVIII. Siglos XIX-XX. Siglos XIX-XX. Siglos XIX-XX. Siglo XX.

  Enviado por Blancalaus / 226 Palabras / 1 Páginas
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  Cuadro Comparativo Filososfos

  Tales Nació en Mileto, colonia jónica del Asia menor, en el año 624 y murió en el 546 a.C. Arjé: Agua - Tales funda la escuela Jónica, de matemáticas y filosofía, en ella aporta un esquema objetivo y racional para abordar los cuestionamientos de la existencia que se había tratado con orientación mitológica. Buscaba el fundamento del origen de todas las cosas y la abstracción llegando a la conclusión de que el origen principal es

  Enviado por risaslokas / 1.560 Palabras / 7 Páginas
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  Cuadro Comparativo De Servicio Al Cliente

  1) Elabore un cuadro comparativo de dos tiendas de ropa cuyas ofertas en productos sean muy similares, pero que el servicio al cliente marque la diferencia entre una y otra. Elabore comparaciones en cuanto al producto (calidad, variedad, diseños, atractivo) , precio, disposición y ubicación de la tienda y forma de promocionarse. Tienda 1 • La calidad de servicio en la tienda 1 no es buena, ya que le falta capacitación del personal ya que

  Enviado por alepc23 / 458 Palabras / 2 Páginas
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  Cuadro Comparativo

  KELBY DOUX Y LA REPUBLICA DE AUCZEN HOURS. Joseph no siento mis manos-Sssss no digas nada o nos encontrara-Joseph no siento mis manos-Rosie cállate-murmuro Joseph-Uhhhhhh-jimio Rosie. Desde ese momento se mezclaron el sudor y la sangre para convertirse en una sola sustancia liquida y espesa a la vez. El silencio de la habitación fue usurpado por un grito y el filo de una espada acabando con dos vidas de un solo corte. Una pequeña niña

  Enviado por poskinporker9 / 789 Palabras / 4 Páginas
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  CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DEL DESARROLLO DE LA C.E.P.A.L

  Actividad de organización y jerarquización. CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DEL DESARROLLO DE LA C.E.P.A.L Liberalismo Humanismo. keynesianismo Liberalismo | El camino exitoso al desarrollo se logra, según realizaron los actuales países ricos, mediante la acumulación de riquezas, aumento de producción e innovación tecnológica. El crecimiento económico lleva a la larga al desarrollo económico. Por ello se considera que la renta o el producto per-cápita indican el grado de desarrollo, como los que siguen el

  Enviado por tovarr / 2.228 Palabras / 9 Páginas
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  CUADRO COMPARATIVO DE REFORMAS LEY FEDERAL DEL TRABAJO EN MEXICO

  UNIVERSIDAD LA CONCORDIA FORUM INTERNACIONAL. LIC. DERECHO CUATRIMESTRAL 8° “A” OBJETO DE APRENDIZAJE “REFORMA LABORAL” MATERIA: SEMINARIO DE DERECHO LABORAL DOCENTE: LIC. FRANCISCO PEREZ ALUMNA: MARISELA VERONICA ZUÑIGA MEZA Aguascalientes, Ags., abril 2013 OBJETIVO: La reforma laboral fue realizada para que surgieran más empleos según como lo señalo Felipe Calderón en ese entonces presidente de la republica mexicana; hoy hacemos esta comparación de dicha reforma con la anterior ley federal del trabajo para conocer sobre

  Enviado por veronicazmeza / 10.467 Palabras / 42 Páginas
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  Cuadro Comparativo

  POSTURAS/ ASPECTOS CONSTRUTIVA *NORMATIVO *INICIATIVO *APROXIMATIVO ENSEÑANZA PROBLEMICA *EXPOSICION PROBLEMICA *B. PARCIAL LINGÜÍSTICA *INVESTIGATIVO ROL DEL ALUMNO (N) EL ALUMNO APRENDE, ESCUCHA, DEBE ESTAR ATENTO, LUEGO IMITA, SE ENFRENTA, SE EJERCITA Y AL FINAL APLICA. (I) BUSCA, ORGANIZA, LUEGO ESTUDIA APRENDE A LO MENUDO DE MANERA PROXIMA A LO QUE ES ENSEÑANZA PROGRAMADA. (A) ENSEÑA, BUSCA Y PROPONE SOLUCIONES PARA CONFRONTAR A SUS COMPAÑEROS EN CLASE. (E.P) EL ALUMNO BUSCA, CONVIERTE LOS CONOCIMIENTOS EN CONVICCIONES,

  Enviado por nin12 / 205 Palabras / 1 Páginas
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  CUADRO COMPARATIVO TIPO DE EVALUACION

  CUADRO COMPARATIVO DIAGNÓSTICA FORMATIVA SUMATIVA ¿Para qué se Evalúa? Propósito La evaluación Diagnóstica es la que se realiza antes de empezar el proceso Enseñanza-Aprendizaje, con el propósito de verificar el nivel de preparación de los estudiantes para enfrentarse a los objetivos que se espera que logren. La verdadera evaluación exige el conocimiento en detalle del estudiante quien es el protagonista principal del proceso, con el propósito de que el docente adecúe su actividad (métodos, técnicas,

  Enviado por alidatorres / 1.806 Palabras / 8 Páginas
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  CUADRO COMPARATIVO. CRIMINALISTICA Y CRIMINOLOGIA

  SUCESIÓN La sucesión testamentaria, es la acción que ejerce el testamentario de llamar a uno o más individuos, a ocupar el lugar de suceder de otros, quienes por ciertas y determinadas circunstancias no quieren o no pueden aceptar la herencia o el legado. El legislador así lo expresa en su artículo 959 del Código Civil Venezolano. A tal efecto, una vez expresada la voluntad del legatario en cualquiera de los casos previstos, este será sustituido,

  Enviado por anired33 / 264 Palabras / 2 Páginas
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  Cuadro Comparativo De Las Principales Teorias Socioeconomicas

  Teoría Características Representante Periodo Concepto Enfoque Mercantilismo Se crea riqueza atraves del comercio internacional. Acumulación de metales. En Francia Jean Baptiste Colbert y en Inglaterra William Petty. Preclásico siglo XVII y XVIII. Conjunto de ideas para robustecer la economía de los incipientes estado-nación. Nace por oposición a la tesis del cristianismo. Fisiocracia La riqueza se fundamenta en la Agricultura. François Quesnay, Anne Robert Jacques Turgot y Pierre Du Pont de Nemours. Siglo XVIII. Corriente opuesta

  Enviado por alexitita / 400 Palabras / 2 Páginas
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  Cuadro Comparativo De Culturas

  Cultura en México Cultura en Israel En México el medio de comunicación más popular es la televisión En Israel el medio de comunicación más popular es el periódico La mayoría de la población son católicos o cristianos La mayoría de la población son judíos y musulmanes Las danzas más populares son los jarabes mexicanos y el más conocido es el jarabe tapatío La danza más popular es el rikudei y rikudim El idioma más hablado

  Enviado por Chimis96 / 771 Palabras / 4 Páginas
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  Cuadro Comparativo "Teorías Económicas"

  CUADRO COMPARATIVO Teoría Económica Principal Representante Periodo Principal Concepto Propuesta o Enfoque Teórico Mercantilismo Martín de Azpilicueta (1492-1586), Tomás de Mercado (1525-15), Jean Bodin (1530–1596), Antoine de Montchrétien (1576–1621), o William Petty (1623–1687). Se desarrolló durante los siglos XVI, XVII y la primera mitad del siglo XVIII en Europa Se centraron en tres ámbitos: las relaciones entre el poder político y la actividad económica; la intervención del Estado en esta última; y el control de

  Enviado por Rous1 / 599 Palabras / 3 Páginas
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  Investiga Sobre Los Alimentos Transgénicos Y Realiza Un Cuadro Comparativo Entre Los Alimentos Alterados, Alimentos Contaminados Y Alimentos Transgénicos. Por Ultimo Escribe Las Conclusiones Sobre Las Consecuencias Al Consumir Cada Uno De Estos Alimento

  Alimentos Transgénicos. También llamados organismos genéticamente modificados u OGMs, son aquellos organismos a los que se les ha injertado genes de otras especies utilizando técnicas de biotecnología, para generar propiedades ajenas a su estructura natural tales como resistencia al frío, a agroquímicos o a ciertas plagas de insectos. También se introducen frecuentemente otras características, como aumento de pro-vitaminas o inclusión de vacunas. Alimentos Alterados Ha sufrido, por causas no provocadas, variaciones en sus características organolépticas

  Enviado por dianitha2550 / 2.082 Palabras / 9 Páginas
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  ARTES CUADRO COMPARATIVO ENTRE CULTURAS

  Cultura Artesanías Vestimenta Alimentación Religión Costumbres Educación Olmeca Esculturas de cabezas colosales, joyas con jade, máscaras, estatuillas y alfareria Taparrabos (maxatl) y capas, pectorales y collares de cuentas de barro, piedras, conchas y piedra verde, una especie de casco y turbante Maíz, el frijol y la calabaza, plátano Politeísta Jugaban al juego de pelota Era muy estricta, a las mujeres se les enseñaban todas las modalidades de los quehaceres domésticos, A los hombres se les

  Enviado por jombel / 671 Palabras / 3 Páginas
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  CUADRO COMPARATIVO DEL SEXENIO DE LUIS ECHEVERRÍA ÁLVAREZ.

  MATERIA; ESTUDIOS POLÍTICOS Y SOCIALES DE MÉXICO NOMBRE DEL TRABAJO: CUADRO COMPARATIVO DEL SEXENIO DE LUIS ECHEVERRÍA ÁLVAREZ. NOMBRE DEL ASESOR: DR. VERA ACELA RUBIO. NOMBRE DEL ESTUDIANTE: LUIS ENRIQUE MEJIA DUARTE. Grupo y grado: II 2do semestre Fecha de Realización: Martes 18 de febrero de 2014 Presidente Aportaciones Luis Echeverría Álvarez Económicas Políticas Sociales En economía, el nuevo rumbo significo en principio una crítica al modelo de desarrollo estabilizador por el hecho de no

  Enviado por kiike22 / 503 Palabras / 3 Páginas
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  Cuadro Comparativo

  Conceptos familiares de la economía Aranceles: es impuesto que paga cada producto importado o exportado de un país y son los derechos de aduana de acuerdo al valor de los productos específicos de acuerdo a las necesidades de su economía de producción y consumo, elevando su valor comercial. Bienes de consumo: son los utilizados a satisfacer la demanda del consumidor y atender sus necesidades que demandan, es decir que son los productos que llegamos adquirir

  Enviado por mendoza099 / 609 Palabras / 3 Páginas
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  CUADRO COMPARATIVO DE TRES TEORÍAS DEL APRENDIZAJE

  Teorías del aprendizaje CONDUCTUAL COGNITIVA APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Algunos Autores: Pavlov, Watson, Thorndike, Skinner, Pintrich. Algunos Autores: Bruner, Ausubel y Piaget, Bruner Rogeres Algunos Autores: Ausubel, Khun, Toulmin Se convierte en una simple tecnología para programar refuerzos sucesivos de las respuestas. Se expone un tema de conocimiento que el alumno capta lo transfiere y lo transforma. Se centra el interés en el alumno y en la manera en que aprende, pudiendo ser aprendido por descubrimiento o

  Enviado por garibay1951 / 836 Palabras / 4 Páginas
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  Cuadro Comparativo Culturas Mexico Y E.u

  MEXICANOS Enfatizan la relación Padres - Hijos como el eje principal de la familia. Menor énfasis en roles individuales y más en lazos afectivos. Mayor atención a la Crianza de los hijos y en su Socialización basada en ciertos valores tradicionales de Respeto y Obediencia. Esta clase de valores respalda la literatura que indica la naturaleza directa y Afectivo - Autoritaria de las relaciones en la familia mexicana. Las relaciones familiares están excepcionalmente cargadas de

  Enviado por maritza.go / 1.230 Palabras / 5 Páginas
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  Cuadro Comparativo

  ETAPAS EVOLUTIVAS DEL DESARROLLO HUMANO PIAGET, HENRY WALLON, FREUD Y ERIKSON. Primera etapa Piaget Sensorio-motriz de 0 a 2 años • Búsquedas de placer. • El niño usa sus sentidos para conocer el mundo. • Se confía inicialmente de sus reflejos. Wallon Motriz-emocional de 0 a 2 años • La emoción permite construir una simbiosis afectiva con el entorno. Freud Oral a lo largo de un año de vida. • La obtención del placer y

  Enviado por amee0005 / 404 Palabras / 2 Páginas
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  CUADRO COMPARATIVO

  INTRODUCCION En este contexto se presenta varios temas, como la Naturaleza y la Filosofía, la diferencia entre la ciencia y la Filosofía, la Mayescula, la definición universal de Sócrates, el tema del valor y la ética profesional. La Filosofía es arte que nos lleva a encontrar la verdad que llevamos dentro. Mediante una serie de pregunta. Naturaleza de la actividad filosófica, Represente y explique mediante un organizador de la información Las etapas que componen dicho

  Enviado por HaidaVanessa / 2.436 Palabras / 10 Páginas
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  Cuadro Comparativo Ingles

  ¿Cuál Es la Diferencia Entre el Análisis de Sistema y el Diseño de Sistema? Pregunta buena. Ambos estrechamente son relacionados - de hecho, el diseño de sistema es una parte del Ciclo de Vida de Desarrollo de Sistema (SDLC). rimero usted tiene que entender cual "un sistema" es. Básicamente, los sistemas de información están por todas partes. Considere su supermercado local - ellos tienen un sistema que rastrea niveles de inventario y ordena de nuevo

  Enviado por Amandahiguera / 790 Palabras / 4 Páginas
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  Cuadro Comparativo

  - En 1964 fue nombrado secretario de Gobernación por el presidente Gustavo Díaz Ordaz. En esta época ocurrió la trágica matanza de estudiantes en la Plaza de las Tres Culturas en Tlatelolco el 2 de octubre de 1968. - El 8 de noviembre de 1969 fue designado candidato a la presidencia de la República por el PRI, el 5 de julio de 1970 fue electo y el 1 de diciembre asumiría el cargo. - Aunado

  Enviado por Alpe16 / 213 Palabras / 1 Páginas
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  CUADRO COMPARATIVO DE LA ETICA ARISTOTELES Y LA MORAL KANTIANA

  DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS FILOSOFOS ARISTOTELES (389-322 A.C.) IMMANUEL KANT (1724-1804) OBRAS Lógica formal, historia y filosofía natural, física y metafísica, psicología y antropología, retorica y poética, astronomía, ética y política. Critica de la razón pura, fundamentos de la metafísica de las costumbres, critica de la razón práctica, antropología, filosofía de la historia entre otras. ETICA Y MORAL Estudia el comportamiento individual del hombre. Es la parte de la filosofía q mira el valor de la

  Enviado por carolinacsccjt / 305 Palabras / 2 Páginas
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  CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS ECONÓMICAS

  Aportación de mi región a la economía nacional Nombre de la región: Estado de México Porcentajes Tema 1: Salud Estatal Nacional Indicador 58.06% (8, 811,664 habitantes) Población derechohabiente a servicios de salud, 2010, de un total de 15, 1,862 habitantes. 64.60% (72, 514,513 habitantes) Población derechohabiente a servicios de salud, 2010, de un total de 112, 236,538 habitantes. Subindicador 1 50.77% (4, 473,887 habitantes) Población derechohabiente a servicios de salud del IMSS, 2010 48.79% (35,

  Enviado por kinkyfire / 317 Palabras / 2 Páginas
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  Cuadro Comparativo

  Entrevistador: Guadalupe Montoya Gil Protocolo: 1 Fecha entr.: 09 de octubre del 2013 Cinta: 1 Sujeto: Edith Mariana Edad: Fecha de Nacimiento: Curso: 3ro preescolar Escuela: jardín de niños “Niños Héroes Te voy a dictar el nombre de unos animalitos, si (afirmando), primer me vas a escribir, pescado. (La niña afirma con la cabeza y me contesta que sí, y cuando escucha la palabra pescado, se queda pensando) pescado (poniendo una cara de riza y

  Enviado por / 850 Palabras / 4 Páginas
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  Cuadro Comparativo Psicoanalisis

  Autores. Relaciones objétales Inconsciente Consciente Self Como se forma la psique. Freud El niño inicia su vida como parte del cuerpo de la madre y por mucho tiempo ella lo trata como si fuera su prolongación corporal. No hay clara diferenciación entre psique y soma, impulso y objeto, entre mundo interno y mundo externo, entre yo y no yo. La teoría de las relaciones objétales plantea la existencia de una necesidad primaria de objetos que

  Enviado por / 1.327 Palabras / 6 Páginas
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  Cuadro Comparativo De Echeveria

  López portillo -Portillo recibió al país en una situación difícil ya que apenas unos días antes el presidente Echeverría había realizado una de las devaluaciones monetarias más severas que el país hubiese vivido hasta esas fechas. -La deuda externa total al 30 de junio de 1977 era de 20,948 millones de dólares, o sea más de cuatro veces la que existía al fin del período de Díaz Ordáz. - Cuando López Portillo tomó posesión y

  Enviado por jorgenv / 418 Palabras / 2 Páginas
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  Cuadro Comparativo De Sistemas De Costeo

  NUEVOS METODOS DE COSTEO. Métodos de Costeo Descripción Características Ventajas Desventajas Método Tradicional No identifica las causas de fondo del comportamiento de los gastos indirectos de fabricación, por lo cual utiliza medidas arbitrarias y erróneas. 1.- Se basa en la mano de obra directa, costo de materiales, ingresos u otros métodos simples. *. Menor Costo al aplicar este método de costeo. *. Limita la toma de decisiones importantes sobre aquellas actividades que generan valor al

  Enviado por jp1992miranda / 1.102 Palabras / 5 Páginas
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  Cuadro Comparativo Henry Fayol - Frederick Taylor

  PLANEACION EDUCATIVA EN EL SIGLO XXI INTRODUCCION: -La planificación consiste básicamente en pensar primero y actuar después. -Un plan es una representación mental de éxitos futuros, es decir pensar por adelantado que se desea alcanzar y la forma de conseguirlo. -Cualquier proyecto debe ser meticulosa y sistemáticamente planeado. -Toda organización educativa es compleja y multidimensional. -La planeación educativa debe direccionarse en un proyecto de organización mediante el cual se toman decisiones en la dirección de

  Enviado por Tonmyv / 937 Palabras / 4 Páginas
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  Cuadro comparativo: Modelos de economómicos

  Cuadro comparativo: Modelos economómicos Recordemos que en México, debido al caos que reinó en nuestro país, sobre todo después del porfiriato y de la revolución, los modelos económicos que se implementaron no eran necesariamente la aplicación de alguna teoría económica específica, sino que se trataba de adaptaciones que además llegaban con retraso y eran difíciles de llevar a la práctica. Esta situación se dio mientras no hubo un plan establecido de gobierno, con sus políticas

  Enviado por urielmova / 610 Palabras / 3 Páginas
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  Cuadro Comparativo

  Cuadro comparativo Contabilidad financiera Contabilidad administrativa • Tiene como fin producir información de uso externo con el requerimiento de un modelo o formato financiero especifico. • Es principalmente para aquellos fuera de ella, como accionistas. • Es obligatorio por ley. • Abarca toda la organización. • Es utilizado principalmente por aquellos fuera de una empresa u organización. Normalmente se crean informes financieros para un período de tiempo, como un ejercicio o período. Informes financieros son

  Enviado por thalia23 / 229 Palabras / 1 Páginas
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  Cuadro Comparativo De Las Escuelas

  ACT 3. CUADRO COMPARATIVO DE LAS ESCUELAS DE LA ADMINISTRACIÓN FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Lilia Ramírez Bautista Matricula ES1410912258 MERCADOTECNIA INTERNACIONAL Actividad 3. Escuelas de la Administración. 1. Elabora un cuadro comparativo como se muestra en la tabla de abajo, utilizando la información de las Escuelas de la Administración, especificando autores y características más importantes. Escuela Autor (es) Características más importantes Administración científica Frederik W.Tailor y Henrry L.Gantt. • facilitó la selección científica de los trabajadores,

  Enviado por celomit / 757 Palabras / 4 Páginas
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  CUADRO COMPARATIVO

  Plan 1972 Programa 2011 Se organiza en: 7 áreas programáticas: Lenguaje Matemáticas Ciencias Naturales Ciencias Sociales Educación Física Actividades artísticas Actividades Tecnológicas 6 De Formación: Español Matemáticas Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Formación Cívica y Ética Educación Física Educación Artística Propósitos para el estudio de Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Toda enseñanza de las ciencias del hombre en alguna forma debe traducirse hacia la Justicia y la participación sociales. Reconozcan su

  Enviado por rodmersk50 / 458 Palabras / 2 Páginas
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  Cuadro Comparativo

  RUIDO TEMPERATURAS EXTREMAS VENTILACION PRESION RADIACIONES VIBRACION ILUMINACION CONCEPTO Sonidos molestos para el oido Calor demasiado intenso Es el movimiento del aire en un espacio cerrado producido por circulación desplazamiento de sí mismo. Es el efecto continuo de las moléculas contra una superficie y pueden ser altas o bajas. Energía que se transmite en forma de ondas o partículas de energía. Se puede definir como cualquier movimiento que hace el cuerpo alrededor de un punto

  Enviado por qtya / 244 Palabras / 1 Páginas
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  Cuadro Comparativo De Las Escuelas Economicas

  PRECLASICOS ESCUELA CLÁSICA PROLONGACIÓN DEL SISTEMA CLASICO MERCANTILISTAS FISIOCRACIA A. SMITH D. RICARDO T. MALTHUS J.B. SAY J.S. MILL AÑOS SIGLOS XVII-XVIII 1712-19 1723-1790 1772-1823 1766-1834 1767-1832 1806-1863 RIQUEZA Creación por medio del comercio internacional. Acumulación de plata y oro. Agricultura. Capacidad para generar excedentes de producción. Basada en las leyes del mercado. División del Trabajo. Especialización Basada en el concepto de renta económica. Dividió los productos en dos categorías: esenciales y no esenciales. Los

  Enviado por bengyvan / 550 Palabras / 3 Páginas
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  Cuadro Comparativo De Las Escuelas Economicas

  PRECLASICOS ESCUELA CLÁSICA PROLONGACIÓN DEL SISTEMA CLASICO MERCANTILISTAS FISIOCRACIA A. SMITH D. RICARDO T. MALTHUS J.B. SAY J.S. MILL AÑOS SIGLOS XVII-XVIII 1712-19 1723-1790 1772-1823 1766-1834 1767-1832 1806-1863 RIQUEZA Creación por medio del comercio internacional. Acumulación de plata y oro. Agricultura. Capacidad para generar excedentes de producción. Basada en las leyes del mercado. División del Trabajo. Especialización Basada en el concepto de renta económica. Dividió los productos en dos categorías: esenciales y no esenciales. Los

  Enviado por bengyvan / 550 Palabras / 3 Páginas
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  CUADRO COMPARATIVO Microempresa:

  CUADRO COMPARATIVO Microempresa: Referencia Ley 28015 D. Leg. 1086 Requisitos * De 1 hasta 10 trabajadores. * Ingresos anuales hasta 150 UIT * De 1 hasta 10 trabajadores. * Ingresos anuales hasta 150 UIT Indemnización despido 15 remuneraciones diarias por año de servicio, hasta tope de 6 sueldos, las fracciones se pagan en dozavos. 10 Remuneraciones diarias por año de servicio. Tope de 3 sueldos CTS No No Vacaciones 15 días por año 15 días

  Enviado por Apoli / 244 Palabras / 1 Páginas
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  Actividad 3.Cuadro Comparativo

  Actividad 3. Línea del tiempo desde el periodo revolucionario hasta el gobierno de Lázaro Cárdenas 1910 • 15 millones de habitantes • Territorios propiedad de latifundios • Francisco I. Madero publica el libro la sucesión presidencial • el 20 de noviembre se proclama el Plan de San Luis 1911 • Culminaron los tratados de Ciudad Juárez en mayo • Madero formó el Partido Constitucionalista Progresista • Madero y Pino Suárez resultan ganadores en las elecciones

  Enviado por noookie64 / 672 Palabras / 3 Páginas
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  Cuadro Comparativo Articulo Tercero

  Artículo 3º Reforma 01 Publicación: 13-12-34 Presentada por: Diputados del Partido Nacional Revolucionario (PNR) Propone que la educación que imparta el Estado sea socialista, excluyendo toda enseñanza religiosa, proporcionando una cultura basada en la verdad científica, que forme el concepto de solidaridad necesario para la socialización progresiva de los medios de producción económica; que la educación en todos sus tipos y grados, se imparta con el carácter de servicio público, por la Federación, los estados

  Enviado por nohemi2503 / 326 Palabras / 2 Páginas