Desarrollo De Nuevas Estrategias Comerciales ensayos gratis y trabajos
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Retos Y Estrategias Para El Desarrollo Cultural En Ciudad Juarez
1ER ENCUENTRO DE GESTORES Y PROMOTORES CULTURALES EN CD. JUAREZ. “ RETOS Y ESTRATEGIAS DEL DESARROLLO CUCLTURAL EN CD. JUAREZ” Papel de los artistas e intelectuales en el desarrollo de la cultura, su participación en el diseño de políticas culturales en el Municipio de Juárez. La cultura otorga sentido al conjunto social; el arte y el pensamiento intelectual dinamizan, sustancian y dibujan futuros a una cultura. Esa singularidad concede al arte y el pensamiento intelectual
Enviado por pilaricamedina / 1.038 Palabras / 5 Páginas -
La estrategia de Endesa en materia de desarrollo sostenible
Hacer que las cosas sean posibles Compromiso con nuestros Clientes | Compromiso con nuestras Personas | Compromiso con el Buen Gobierno | Compromiso con nuestros Inversores | Compromiso con el Medio ambiente | Compromiso con la Tecnología y la Innovación | Compromiso con nuestros Colaboradores La estrategia de Endesa en desarrollo sostenible se recoge en el Plan de Endesa de Sostenibilidad 2008-2012 (PES 2008-2012), que encara el último año de su desarrollo en 2012, con
Enviado por anayrakel / 799 Palabras / 4 Páginas -
PRODUCTOS DEL CURSO: Estrategias Didácticas Para El Desarrollo Personal Y Social En Preescolar I
ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EN PREESCOLAR 1 MARIANA DEL C. BORGES GASCA 04DJN0057D PRODUCTOS PRODUCTO DE TRABAJO 1. PRODUCTO DE TRABAJO 2. CUADRO Sujeto de influencia ENTORNO FAMILIAR PAPAS ABUELOS HERMANOS TIAS Ámbito de influencia MAESTROS VECINOS AMIGOS COSTUMBRES COMUNIDAD RELIGION Sujetos y ámbitos principales en los niños del grupo. COMPAÑEROS DEL GRUPO VECINOS PAPAS ABUELOS COMUNIDAD EN GENERAL SU CULTURA RELIGIÓN MAESTRA PRODUCTO DE TRABAJO 3. ESCRITO SOBRE LA INFLUENCIA
Enviado por ANAIRAMA / 2.388 Palabras / 10 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA VERIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS Y MAGNITUD DE LOS PROBLEMAS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES QUE BLOQUEAN EL NATURAL DESARROLLO DE LA COMUNIDAD DE PORTUGAL ARRIBA EN BARCELONA MUNICIPIO SIMÓN BOLÍVAR - ESTADO ANZOATEGUI.
ESTRATEGIAS PARA VERIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS Y MAGNITUD DE LOS PROBLEMAS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES QUE BLOQUEAN EL NATURAL DESARROLLO DE LA COMUNIDAD DE PORTUGAL ARRIBA EN BARCELONA MUNICIPIO SIMÓN BOLÍVAR – ESTADO ANZOÁTEGUI. INTRODUCCIÓN El desarrollo comunitario, no es más que una forma de cambio social, una comunidad, como cualquier otra institución social, no es solamente una colección de personas individuales; es una amalgama cambiante de relaciones, actitudes y comportamientos de sus miembros. Los problemas
Enviado por johannamilitza / 1.348 Palabras / 6 Páginas -
TESIS: LA HEGEMONÍA POLÍTICA EN EL DESARROLLO DE LA ESTRATEGIA MILITAR PARA AFRONTAR EL FLAGELO DEL NARCOTERRORISMO EN COLOMBIA Y EL RETRAIMIENTO DE LA INSTITUCIÓN CASTRENSE EN EL CONTEXTO DE INCIDENCIA EN LA POLÍTICA NACIONAL.
Bogotá D.C, 23 de Enero de 2014 1. INTRODUCCIÓN 1.1. ANTEDEDENTES Es claro que el rol de las Fuerzas Militares a través de la historia ha sido influenciado por el poder civil; la institución castrense ha evidenciado en el trascurso de los dos últimos siglos posiciones de régimen subordinado (de sometimiento a ese poder), como también la de asumir y alcanzar circunstancialmente una autonomía militar. La confrontación bipartidista que marco una era de violencia en
Enviado por Pablo75 / 1.374 Palabras / 6 Páginas -
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
1. De acuerdo a su actividad o quehacer diario como docente, plantee y establezca los criterios para realizar un diagnóstico de las inteligencias que poseen sus alumnos. Enumere e identifique los pasos que llevaría a cabo. Los criterios que usaría para el diagnóstico de las inteligencias de los alumnos se basarían en las actitudes e inclinaciones que muestran los alumnos en su comportamiento cotidiano tanto en el aula de clases como fuera del aula, e
Enviado por biviana4 / 383 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
Actividades: De acuerdo al caso expuesto y teniendo en cuenta el material de estudio de las semanas anteriores, describan brevemente que harían ustedes o que les aconsejaría a esta persona que hacer con el niño Alonso? Un niño, llamado Alonso, se caracteriza por ser bastante tranquilo, tímido, pero por lo general avanza más lento que los demás, le cuesta comprender lo que le leen, incluso instrucciones, y más aún lo que él lee. Lo particular
Enviado por MONBLACK1980 / 621 Palabras / 3 Páginas -
DESARROLLO E IMPLEMENTACION DE ESTRATEGIAS VIRTUALES PEDAGOGICAS A TRAVES DE LAS REDES SOCIALES PARA EL GRUPO OCTAVO DE LA ESPECIALIZACION EN ADMINISTRACION DE LA INFORMATICA EDUCATIVA
PROBLEMA: No existen herramientas virtuales pedagógicas para los estudiantes del octavo grupo de la especialización en administración de la informática educativa de la universidad de Santander. DESCRIPCION DEL PROBLEMA: Los encuentros se realizan mensualmente, los estudiantes se relacionan en los pocos espacios académicos. Estudiantes de la especialización se desenvuelven en diversos contextos y campos del conocimiento, por lo tanto surge la necesidad de establecer una constante comunicación para intercambiar saberes, experiencias tanto personales, laborales y
Enviado por carlosgil1891 / 212 Palabras / 1 Páginas -
ACTIVIDAD 2 ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
INTRODUCCION El presente trabajo tiene como finalidad mostrar, estrategias para desarrollar la enseñanza y obtener un buen aprendizaje donde la creatividad del tutor o profesor es lo que se debe profundizar ya que él tiene que diseñar, incorporar o difundir conocimientos para llevar a los alumnos a entender los contenidos planteados. De igual manera, mostrarle al maestro la importancia de nuevas técnicas o estrategias para el aprendizaje, también enseñar las diferentes inteligencias que existen y
Enviado por GarciaLoreGarcia / 1.985 Palabras / 8 Páginas -
Estrategia De Desarrollo De Pescanova
En sus inicios, Pescanova se centró en potenciar la reproducción de especies, siendo pionera en este ámbito. Poco a poco fue creciendo y fue diversificando su cartera de negocios, dedicándose no solo a la cría sino también al procesamiento, distribución o comercialización de sus productos. Se puede deducir de manera clara que Pescanova ha llevado a cabo una estrategia de integración vertical, ya que paulatinamente ha ido entrando en actividades relacionadas con el negocio tradicional.
Enviado por diegodgdensayos / 500 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias Pedagógicas Para El Desarrollo Humano
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO J. Dewey planteó en 1910 cinco etapas en la solución de problemas las cuales se pueden resumir así: a) Un estado de duda, de perplejidad cognoscitiva, de frustración o conocimiento de la dificultad. b) Un intento por identificar el problema, en el que se incluye la disposición, no especifica, de los fines perseguidos, la laguna que debe llenarse o la meta que hay que alcanzar, todo esto definido
Enviado por carlitosromer / 1.108 Palabras / 5 Páginas -
El desarrollo de las estrategias de memoria
El desarrollo de las estrategias de memoria Si observamos el comportamiento de un niño del final de nuestro período de estudio (doce años) enfrentándose a una tarea de memorización para preparar un examen, veremos que entre el repertorio de actividades que realiza están el repaso o repetición y Ia organización. Estas dos conductas son estrategias, ya que cumplen las condíciones definitorias de las mismas, es decir, son planeadas y realizadas con el propósito de conseguir
Enviado por yeraldine123 / 201 Palabras / 1 Páginas -
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO Introducción El Programa de Estrategias Didácticas para el desarrollo del Lenguaje Oral y escrito pretende responder a la preocupación que muchos profesores y profesoras de Educación Infantil manifiestan respecto a los retrasos y trastornos en la adquisición del lenguaje oral que presentan algunos niños y niñas. Tiene como finalidad el desarrollo del lenguaje y la prevención de dificultades, reforzando una serie de habilidades y aptitudes
Enviado por / 7.363 Palabras / 30 Páginas -
Estrategias Para El Desarrollo De Las Pymes.
) La estructura de capital probable, que considere óptima y adecuada. Una empresa se puede financiar con dinero propio (capital accionario) o con dinero prestado (pasivos). La proporción entre una y otra cantidad es lo que se conoce como estructura de capital o financiamiento. En los pasivos se incluyen: cuentas por pagar, proveedores, créditos bancarios e impuestos por pagar, entre otros. El capital accionario se forma con las aportaciones de los socios y las utilidades
Enviado por cousintino / 2.398 Palabras / 10 Páginas -
Politicas Comerciales De Desarrollo
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN UNIDAD TEPEPAN Unidad de aprendizaje: Comercio Internacional Tercer Nivel: III No. UNIDAD TEMATICA II NOMBRE: Políticas Comerciales de Desarrollo OBJETIVO PARTICULAR Analizar la congruencia de las políticas comerciales de desarrollo vigentes y sus efectos económicos, mediante una matriz de insumo-producto para la valoración de las ventajas y desventajas del comercio exterior. Contenido N° UNIDAD TEMÁTICA: II NOMBRE: Políticas Comerciales de Desarrollo. 2.1 2.1.1 2.2 2.2.1 2.2.2
Enviado por juacar / 34.005 Palabras / 137 Páginas -
Estrategias Para El Desarrollo Del Pensamiento
Síntesis: Estrategias Pedagógicas y Pensamiento Complejo Tomado del libro “Estrategias para promover el aprendizaje autónomo: por los profesores: Denise Caroline Arguelles R. y Nofal Nagles G. Son diversas las manifestaciones sobre lo que es la inteligencia, muchos dicen que los diferentes comportamientos son producto de la inteligencia, pero a la vez también se puede decir que estos son causados por muchas manifestaciones de la inteligencia, como por otro lado se ha expresado que la inteligencia
Enviado por jucavy / 325 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITO EN PREESCOLAR
ACTIVIDAD PROPOSITO RECURSOS TIEMPO 1.- “reconozco mi nombre” Que identifique las características de su nombre y las compare con los nombres de sus compañeros. humanos: -alumnos -docente materiales: -tarjetas con los nombres de los niños. -pizarrón -cinta adhesiva una sesión espacio: -el aula Fecha: 12/sep/12 ACTIVIDAD PROPOSITO RECURSOS TIEMPO 2.- “ función de teatro” “el pequeño conejito blanco” Que los niños se expresen verbal y corporalmente a partir de escuchar un cuento. Logren transmitir lo
Enviado por 14260515 / 1.408 Palabras / 6 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO Y APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS/AS DEL PREESCOLAR
INTRODUCCIÓN Es importante destacar que la educación comienza desde el momento de la concepción y se extiende a lo largo de toda la vida y dentro de ella, la educación inicial, es una etapa donde se sientan las bases para la formación de la personalidad, el aprendizaje, él desarrollo afectivo, la capacidad de diálogo y tolerancia interpersonal. Asimismo, En ella incluye el aprendizaje de las vocales que son los sonidos que pronunciamos con la voz
Enviado por victper / 1.513 Palabras / 7 Páginas -
Estrategias para el desarrollo de juicio moral
Estrategias para el desarrollo de juicio moral Un dilema moral es una narración breve que plantea un problema que presenta un conflicto de valores. Dilema de análisis: El participante emite juicios sobre las decisiones y conductas que el protagoniasta ejecuto. Dilema de solución: No se presenta una solución. El participante la toma en el curso de la acción. Diagnostico de situaciones: desarrolla la capacidad de valoración de las diferentes alternativas que se presentan en una
Enviado por tonita62 / 1.063 Palabras / 5 Páginas -
Conocer El Desarrollo Del Cerebro Como Sus últimos Descubrimientos Así Como Las Estrategias Del Pensamiento Sistemático.
conocer el desarrollo del cerebro como sus últimos descubrimientos así como las estrategias del pensamiento sistemático. Distinguir las diferentes etapas de desarrollo de la humanidad hasta nuestros días. Identificar los componentes básicos de la neurona. Explicar la forma en que se generan los pensamientos Procedimiento: Para llevar a cabo este reporte se realizaron los siguientes pasos: 1. Investigué y revisé bibliografía del tema con la fuente mencionada en este trabajo. 2. Investigué
Enviado por azul_100 / 765 Palabras / 4 Páginas -
Literacidad Estrategias Para El Desarrollo Eficaz De La Comprension Lectora
Lean los diferentes textos estímulos y las preguntas. Clasifiquen los textos en: 1. Recuperar información 2. Interpretar el texto Completen el siguiente cuadro: Textos estímulos Contexto Tipo Proceso Nivel Habilidad 1 Carta Privado Continuo Interpretar el texto 1 Complejidad mínima Inferir sobre el propósito del autor 2 Instrucciones Profesional o laboral Continuo Recuperar información 2 Complejidad mediana Reconocer Secuencias 3 Textos Informativos Educativo Continuo Recuperar información 1 Complejidad mínima Reconocer detalles Lean los
Enviado por bacilia / 1.013 Palabras / 5 Páginas -
El Desarrollo De La Metacognición En El Aprendizaje De Las Ciencias: Estrategias Para El Profesor Y Actividades Orientadas Al Alumno
Inicialmente el autor indica que la definición clásica de la metacognición se refiere; al conocimiento que uno tiene sobre los propios procesos y productos cognitivos o sobre cualquier cosa relacionada con ellos, es decir, las propiedades de la información o los datos relevantes para el aprendizaje. En el texto, el autor realiza dos propuestas básicas para la implementación del proceso de la metacognición, estas son: Estrategias dirigidas al profesor Programas explícitos de instrucción, que
Enviado por MAFALDA76 / 385 Palabras / 2 Páginas -
Producto4. Estrategias Para El Desarrollo Personal Y Social1
Producto 4 escrito con la influencia de los primeros acercamientos sociales de sus niños El ser humano es un ser social que nace inmaduro y es la madre la primera figura afectiva y el primer sujeto de influencia en el, ya que provee de compañía y cariño que son tan necesarios como la alimentación. Conforme se desarrolla el bebé la madre es quien responde con estímulos a su manifestación de necesidades básicas. Sin embargo el
Enviado por mayranoca / 294 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO PERONAL Y SOCIAL
ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EN PREESCOLAR 1 MARIANA DEL C. BORGES GASCA 04DJN0057D PRODUCTOS PRODUCTO DE TRABAJO 1. PRODUCTO DE TRABAJO 2. CUADRO Sujeto de influencia ENTORNO FAMILIAR PAPAS ABUELOS HERMANOS TIAS Ámbito de influencia MAESTROS VECINOS AMIGOS COSTUMBRES COMUNIDAD RELIGION Sujetos y ámbitos principales en los niños del grupo. COMPAÑEROS DEL GRUPO VECINOS PAPAS ABUELOS COMUNIDAD EN GENERAL SU CULTURA RELIGIÓN MAESTRA PRODUCTO DE TRABAJO 3. ESCRITO SOBRE LA INFLUENCIA
Enviado por natalia546 / 401 Palabras / 2 Páginas -
HUERTOS DE PLANTAS MEDICINALES COMO ESTRATEGIA DE DESARROLLO RURAL SUSTENTABLE EN EL MUNICIPIO BOCONOITO ESTADO PORTUGUESA
Las plantas medicinales constituyen un recurso valioso en el sistema de salud del país, debido al contenido de sustancias activas que tienen efecto terapéutico sobre algunas enfermedades. La humanidad ha encontrado en las plantas medicinales un fiel aliado, no solo como un medio curativo sino también como una fuente de ingresos económicos, ya que son de fácil acceso y de más bajo costo que la medicina alópata. Al respecto, Masera y López ( 2009) describen
Enviado por ijota / 243 Palabras / 1 Páginas -
Estrategias Para El Desarrollo De La Comprension Lectora Y Reproduccion De Textos
LITERACIDAD: ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE LA COMPRENSION LECTORA Y LA PRODUCCION DE TEXTOS PRIMER MODULO PARTICIPANTE: YESENIA JIMENEZ SANCHEZ FACILITADOR: JAVIER ABEL CARBALLO SANCHEZ ESCUELA PEDRO MANUEL ROSADO CLAVE: 27DPR1938O VERTIENTE: 1a CURP: JISY700825MTCMNS05 TEAPA TABASCO A 25 DE FEBRERO DEL 2014. PRODUCTO No. 1 EXPECTATIVAS EN ESTE TALLER ESPERO CONOCER Y APRENDER UN POCO MAS EL NIVEL DE LA COMPRENSION DE LA LECTURA, QUE TIPOS DE ESTRATEGIAS DEBO DE IMPLEMENTAR EN MIS ALUMNOS
Enviado por irma / 2.432 Palabras / 10 Páginas -
LA MÚSICA COMO ESTRATEGIA DIDACTICA PARA FORTALECER EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL EN EL NIVEL INICIAL FASE PREESCOLAR
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Programa Nacional de Formación de Educadores LA MÚSICA COMO ESTRATEGIA DIDACTICA PARA FORTALECER EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL EN EL NIVEL INICIAL FASE PREESCOLAR Tovar, Julio 2009 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Programa Nacional de Formación de Educadores LA MÚSICA COMO ESTRATEGIA DIDACTICA PARA FORTALECER EL DESARROLLO
Enviado por marielapad / 3.858 Palabras / 16 Páginas -
ACTIVIDAD ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PANSAMIENTO
De acuerdo al caso expuesto y teniendo en cuenta el material de estudio de las semanas anteriores, describan brevemente que harían ustedes o que les aconsejaría a esta persona que hacer con el niño Alonso? Un niño, llamado Alonso, se caracteriza por ser bastante tranquilo, tímido, pero por lo general avanza más lento que los demás, le cuesta comprender lo que le leen, incluso instrucciones, y más aun lo que él lee. Lo particular es
Enviado por 73087534 / 421 Palabras / 2 Páginas -
Análisis y propuesta de estrategia de desarrollo para la gestión ambiental de Los residuos urbanos en los municipios de Andalucía
Presentación de la obra Autores: Manuel Gómez Barbero y Julio Berbel Vecino Título: Análisis y propuesta de estrategia de desarrollo para la gestión ambiental de Los residuos urbanos en los municipios de Andalucía. Introducción Esta recensión trata sobre la investigación, análisis y las estrategias de solución para la gestión ambiental de los municipios de la ciudad de Andalucía. Contenido del libro El informe consta de las siguientes partes: Introducción y Objetivos Los residuos urbanos
Enviado por luisroc / 876 Palabras / 4 Páginas -
Estrategias Para El Desarrollo De La Expresion Oral En Preescolar
Señalar la problemática (educativa, social, administrativa y orgánica de la escuela. Análisis de las condiciones de trabajo. Especificar las fortalezas y debilidades Problemas de Enseñanza – Aprendizaje de la comunidad escolar. 1.1.2 Como se hizo el diagnóstico (aula) Herramientas o instrumentos del diagn. Señalar la problemática del aula describiendo una a una las herramientas en el orden en que se mencionan . Análisis de las condiciones de trabajo Especificar las fortalezas y debilidades del aula
Enviado por vazram / 684 Palabras / 3 Páginas -
DESARROLLO DE ESTRATEGIAS Y APRENDIZAJES EN EL AULA
DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL AULA. En estos nuevos tiempos necesitamos que todos los trabajadores de la educación especialmente los maestros nos dediquemos a buscar información relevante sobre nuestra labor diaria que hacemos en el aula, puesto que no podemos seguir trabajando con las mismas herramientas que tenemos ya que los conocimientos siempre están avanzando y es importante que les proporcionemos lo mejor de nosotros a los alumnos para que tengan las herramientas
Enviado por cokis / 2.190 Palabras / 9 Páginas -
El desarrollo y la implementación de marketing de tendencias como la estrategia de negocio en la relación producto / marca / empresa
Análisis i. Proceso de planificación de la empresa 1. ¿Dónde estamos? 2. ¿A dónde queremos ir? 3. ¿Cómo llegaremos ahi? ii. Análisis de la situación 1. Oportunidades y amenazas 2. Fortalezas y debilidades f. Recomendaciones b. Definir la competencia de AXE.. f. Diseñar e implementar alguna tendencia del marketing como estrategia comercial en la comunicación del producto/marca/empresa. ANÁLISIS: Proceso de planificación de la empresa El Banco ITAÚ, es una empresa que presta servicios financieros y
Enviado por jujime / 1.824 Palabras / 8 Páginas -
El caso Siemens la Formación y el desarrollo como estrategia de crecimiento
Objetivo: • Explicar los niveles de la planeación. • Definir las habilidades para realizar la planeación. • Aplicar las herramientas para plasmar la planeación: bitácora y agenda. Procedimiento: Leí el documento, revise lo que se me pedía contestar, volví a leer una vez más el documento para identificar lo que se me pedía, final mente respondí las encisos. Resultados: Lee el caso SIEMENS Training and development as a strategy for growth, y realiza lo siguiente:
Enviado por perla.yareci / 454 Palabras / 2 Páginas -
Producto 1 Literaciadad Una Estrategia Para El Desarrollo Eficaz De La Comprencion Lectora
“Literacidad: Estrategias para el desarrollo eficaz de la comprensión lectora y la producción de textos” Segundo producto del portafolio Texto libre: Dinámica “atrapa-dos” • Para realizar la dinámica atados, se selecciona a un compañero por afinidad después cada quien tomó un hilo luego se ata aún compañero y luego al otro. • Se dio lectura a varias propuestas de diferentes autores reflejadas en la pantalla, para que nos identificáramos con una de sus aportaciones, después
Enviado por / 289 Palabras / 2 Páginas -
DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL CAMPO DE CONOCIMIENTO DE LA NATURALEZA.
DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL CAMPO DE CONOCIMIENTO DE LA NATURALEZA. APLICACIÓN DE LA ESTRATEGIA DIDACTICA TEMA: NIÑAS Y NIÑOS CUIDADOSOS PREVENIDOS Y PROTEGIDOS. COMPETENCIAS: Conocimiento y cuidado de sí mismo. Sentido de pertenencia a la comunidad y a la humanidad. Propósitos: Distinguir algunas funciones del cuerpo humano durante su crecimiento y desarrollo. Identificar situaciones o personas que representan un riesgo para su salud física o emocional y emplear mediadas para el cuidado personal.
Enviado por DOCMAR / 521 Palabras / 3 Páginas -
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO - 118857 (118857
Aprender a Aprender. Si creemos que la educación es en parte el proceso de adaptación que los individuos tienen que conformar para vivir en sociedad. Lo que es motivo de común acuerdo, al pensar en una sociedad pluralista como la nuestra, la educación se establece como la instrucción para la mente y el cuerpo. No obstante, nos faltaría claridad sobre el porqué de la educación hasta encontrar una razón que nos sustente los paradigmas ideales
Enviado por LFCASTROMU / 1.627 Palabras / 7 Páginas -
Estrategias De Desarrollo Economico Y Social Para El Municipio De Alfajayucan Hidalgo
ESTRATEGIAS DE DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL PARA EL MUNICIPIO DE ALFAJAYUCAN HIDALGO Dr. Aníbal Terrones Cordero1 Mtro. Juan Roberto Vargas Sánchez2 Dra. Yolanda Sánchez Torres3 Resumen Esta investigación se realizó en el municipio de Alfajayucan, Hidalgo. La limitante del desarrollo municipal es la carencia de un plan de desarrollo integral con visión de corto, mediano y largo plazo, por ello se justifica la elaboración del Plan de Desarrollo Económico y Social de Alfajayucan, Hidalgo, 2009-2015,
Enviado por 24081993 / 4.830 Palabras / 20 Páginas -
La Estrategia De Desarrollo De Pescanova
LA ESTRATEGIA DE DESARROLLO DE PESCANOVA Pescanova ha conseguido ser y crear una fuerte y sólida organización internacional que se dedica a la explotación racional de los recursos procedentes del medio marítimo. Líder en mercados con el pescado natural y el marisco, ocupando también un puesto destacado en productos ultra-congelados como son las verduras, pizzas, pescados y demás productos precocinados. Su actividad abarca un proceso que comienza con la captura del pescado y marisco, seguido
Enviado por chusmy01 / 1.259 Palabras / 6 Páginas -
Estrategia didáctica para el desarrollo de la competencia ambiental
• 26. PRODUCTO 10 Estrategia didáctica para el desarrollo de la competencia ambiental Una aclaración: No hay existe LA competencia ambiental, sino varias en el marco de las políticas neoliberales que dictan hoy por hoy la agenda educativa. En el caso del plan y programa de estudios para la educación primaria 2011, las competencias para la vida son cinco: para el aprendizaje permanente, para el manejo de la información, para el manejo de situaciones, para
Enviado por noeliagv12 / 2.898 Palabras / 12 Páginas -
Estrategia Didáctica Para El Desarrollo De La Competencia Ambiental
Estrategia Didáctica Para El Desarrollo De La Competencia Ambiental ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA AMBIENTAL. La competencia ambiental pretende que los alumnos adquieran, construyan, analicen, sinteticen, apliquen, desarrollen y difundan conocimientos, principios, comportamientos, habilidades, hábitos y valores, con el fin de contribuir a la conservación y uso sustentable de los recursos naturales y energéticos, así como a la prevención, mitigación y solución de los problemas ambientales. SITUACION DE APRENDIZAJE “¿Qué hacer con
Enviado por romanvalentin / 348 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIAS FORMATIVAS EN CONTEXTOS NO FORMALES ORIENTADAS AL DESARROLLO SOCIOPROFESIONAL.
ESTRATEGIAS FORMATIVAS EN CONTEXTOS NO FORMALES ORIENTADAS AL DESARROLLO SOCIOPROFESIONAL. Hoy día la permeabilidad-flexibilidad intersistemas es una característica más evidente. Para responder a los nuevos retos hay que ubicarse en un planteamiento igualmente más global, integrador de los diferentes procesos formativos, se está apostando de alguna manera a la formación para la vida y a lo largo de la misma, intenta asumir e integrar perfectamente todo lo relativo a contextos no formales conjuntamente con los
Enviado por Vanvale / 415 Palabras / 2 Páginas -
Estrategia Didactica Para El Desarrollo De Competencia Ambiental
PRODUCTO 10. ESTRATEGIAS: CARTETELES COMPETENCIA. El reconocimiento de que el ser humano es parte de la naturaleza y con responsabilidad en el cuidado de la misma. La competencia ambiental pretende que los alumnos adquieran, construyan, analicen, apliquen, desarrollen y difundan conocimientos, principios, comportamientos, habilidades, hábitos y valores, con el fin de contribuir a la conservación y uso sustentable de los recursos naturales y energéticos, así como a la prevención y solución de los problemas ambientales
Enviado por male37 / 1.032 Palabras / 5 Páginas -
Estrategia Didáctica Para El Desarrollo De La Educación Ambiental
ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA AMBIENTAL. La competencia ambiental pretende que los alumnos adquieran, construyan, analicen, sinteticen, apliquen, desarrollen y difundan conocimientos, principios, comportamientos, habilidades, hábitos y valores, con el fin de contribuir a la conservación y uso sustentable de los recursos naturales y energéticos, así como a la prevención, mitigación y solución de los problemas ambientales. SITUACION DE APRENDIZAJE “¿Qué hacer con la basura? Para apoyar al medio ambiente” CAMPOS FORMATIVOS
Enviado por petuzita / 345 Palabras / 2 Páginas -
CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA INTERVENCIÓN DOCENTE EN EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DE LECTURA Y ESCRITURA?
¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA INTERVENCIÓN DOCENTE EN EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DE LECTURA Y ESCRITURA? En la actualidad la vida se presenta, como un tiempo de profundos cambios en el ámbito cultural, científico, social, político, tecnológico y educativo. En este sentido, es importante reflexionar sobre el papel que juega la escuela y, dentro de ésta el maestro, para que a la par se transformen para obtener beneficios que impacten positivamente a
Enviado por mabe7205085j1 / 1.258 Palabras / 6 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO PLURICULTURAL DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA
FORMACIÓN ESCOLAR EN EL ROL DE ALUMNO 1.- ¿Cómo se sintió usted en su primer día de escuela? No recuerdo el primer día de escuela, sin embargo durante la estancia en el nivel preescolar siempre me mostré con el entusiasmo de asistir, quizá debido a la paciencia y el trato de la maestra, a la cual nunca he recordado con mal humor. 2.- ¿Cuál fue la actitud mostrada por sus maestros y sus compañeros? De
Enviado por CALVO2402 / 600 Palabras / 3 Páginas -
Tema 5. Estrategias de desarrollo de software
Tema 5. Estrategias de desarrollo de software Objetivos del tema Al finalizar el tema, serás capaz de: • Diseñar sistemas mediante el desarrollo orientado a objetos. • Construir sistemas con desarrollo por componentes. • Utilizar el desarrollo web en la creación de sistemas. • Aplicar la reingeniería en el desarrollo de sistemas. Introducción Después de meses de defender tu proyecto, la alta dirección ha comprendido la importancia de actualizar el sistema de operaciones y administración
Enviado por carlamartinez11 / 316 Palabras / 2 Páginas -
El desarrollo de valores mediante el juego de roles como estrategia de aprendizaje en los alumnos del sexto grado de la escuela primaria de los pueblos indígenas
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL-HIDALGO SEDE REGIONAL TULA DE ALLENDE LINCENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA LÍNEA ESPECÍFICA GESTIÓN EDUCATIVA CURSO: DIAGNÓSTICO SOCIOEDUCATIVO TRABAJO: VALORES EN UN GRUPO DE 3RO DE PRIMARIA TERCER SEMESTRE ASESOR: JOSE LUIS VILLEDA ALUMNA: VIANEY YUNUEN PERCASTEGUI REYES “EDUCAR PARA TRANSFORMAR” TULA DE ALLENDE HGO. A 09 DE DICIEMBRE DEL 2013 INDICE Índice……………………………………………………………………….…2 Introducción………………………………………………………………..…3 Planteamiento del Problema……………………………………………….4 Justificación…………………………………………………………………..5 Objetivos……………………………………………………………………...6 Antecedentes y Desarrollo del Problema…………………………………7 Marco Teórico………………………………………………………………..8 Metodología………………………………………………………………….9 Resultados
Enviado por Yunhita / 11.303 Palabras / 46 Páginas -
Desarrollo De La Estrategia Del Producto
DESARROLLO DE LA ESTRATEGIA DEL PRODUCTO Niveles del producto a. Beneficio básico b. Beneficio genérico c. Producto esperado d. Producto ampliado e. Producto potencial Características y clasificación de los productos a. En función a su tangibilidad i. Tangibles ii. Intangibles b. En función a su durabilidad i. Perecederos ii. Duraderos iii. Servicios c. En función de su uso i. Bienes de consumo 1. Bienes de conveniencia 2. Bienes de compra 3. Bienes de especialidad 4.
Enviado por coralyherrera1 / 699 Palabras / 3 Páginas -
Estrategia Didactica Para El Desarrollo
TEMA : EL AGUA ES UN RECURSO ESCASO CONTENIDOS:CONCEPTUALES: COMPRENSIÓN DEL ENFOQUE Y LOS PROPÓSITOS DE LAS CIENCIAS NATURALES PROCEDIMENTALES: IDENTIFICAR CONTENIDOS RELACIONADOS CON LA IMPORTANCIA DEL AGUA. ACTITUDINALES: PROFUNDICEN LOS CONOCIMIENTOS DE FENÓMENOS RELACIONADOS CON EL AGUA. ACTIVIDADES: • REVISIÓN Y ANÁLISIS DE LOS PROPÓSITOS Y DEL ENFOQUE DE LAS CIENCIAS NATURALES Y SU APLICACIÓN • IDENTIFICAR EN EL PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO ASI COMO EL LIBRO DE TEXTO , LOS CONTENIDOS RELACIONADOS
Enviado por ronzon / 1.195 Palabras / 5 Páginas -
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
ACTIVIDAD 1 ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Instrucción clara del paso a paso: 1. Cree una situación de aprendizaje basado en problemas, para desarrollar con aprendices. Tenga en cuenta las siguientes 5 etapas según J. Dewey: a) Un estado de duda de perplejidad cognoscitiva, de frustración o conocimiento de la dificultad. b) Un intento por identificar el problema, en el que se incluye la disposición, no especifica, de los fines perseguidos, la laguna
Enviado por 5262842 / 439 Palabras / 2 Páginas