Desarrollo Humano ensayos gratis y trabajos
Documentos 501 - 550 de 72.255 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Desarrollo Humano
ESTRATEGIAS ORIENTADORAS PARA EL DESARROLLO DE LAS POTENCIAS HUMANAS Autoconocimiento: El autoconocimiento es el conocimiento de uno mismo. Todavía no está considerado por la real academia española pero este término ya es empleado en numerosos textos de psicología. Es reconocerse con defectos y virtudes, conocer mejor nuestro ser, carácter, fortalezas, oportunidades, actitudes, valores, gustos y disgustos. Conocerse a sí mismos, de las demás personas y del mundo en que vivimos. Conocerse es saber que se
Enviado por kevinNT / 1.211 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo Humano
E l desarrollo humano, según el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), es aquel que sitúa a las personas en el centro del desarrollo, trata de la promoción del desarrollo potencial de las personas, del aumento de sus posibilidades y del disfrute de la libertad para vivir la vida que valoran. La publicación más importante sobre desarrollo humano es el Informe Anual Mundial sobre el Desarrollo Humano. El desarrollo humano es el
Enviado por DMP1993 / 1.329 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo Humano Integral
índice índice..................................................................1resumen de cada capítulo I-¿es el amor un arte?.............................2II-teoría del amor 1. el amor, la respuesta al problemade la existenciahumana.......................22. el amor entre padres e hijos..............23. los objetos amorosos........................3 a)amor fraternal.b)amor matermoc)amor eróticod)amor a sí mismoe)amor a dios III-el amor y su desintegración en lasociedad occidental contemporánea..4iV-la práctica del amor.............................4 resumen o idea principal del libro..........5valoración crítica...........................5Resumen de cada capítulo I - ¿es el amor un arte? El amor no es considerado en la
Enviado por yeret / 269 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Humano En Venezuela
Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda PROGRAMA DE NIVELACION EN: INGENIERIA, SEMINARIOS SOLANNY MENDEZ C.I:13955158 NAL MAXIMO C.I:10860956 CAPET MORON 24/11/11 CONCLICION DEL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL EN VENEZUELA E INDICADORES SUSTENTABLE, ASPECTOS GENERALES DEL PLAN DE DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL 2002- 2007 Del 13 al 17 de noviembre del año 1996, se realizó en Roma (Italia) la Cumbre Mundial sobre la Alimentación, auspiciada por la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la
Enviado por adhp / 2.165 Palabras / 9 Páginas -
Desarrollo Humano
Presentacion de la unidad. Imagina que los seres vivos se clasificaran según sus capacidades cognitivas. En el nivel inferior, estarían sin duda las plantas, desprovistas de todo razonamiento. Enseguida se encontrarían los animales, que actúan guiados por sus instintos, como el pájaro que levanta inmediatamente el vuelo al ver un gato, reaccionando según su instinto natural que no incluye la posibilidad de actuar de otra manera ante la advertencia de peligro. El ser humano se
Enviado por lorefanny / 5.774 Palabras / 24 Páginas -
La esencia del desarrollo humano
desarrollo tecnologico en mexicoDesarrollo humano: la definición de desarrollo humano definida por el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), define al desarrollo humano como 2 el proceso de expansión de las capacidades de las personas que amplían sus opciones y oportunidades”, la definición como se puede ver asocia de manera directa el desarrollo con el proceso de la vida y el bienestar humano, con el fortalecimiento con capacidades relacionadas con todo lo que
Enviado por isaacgreenday / 281 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Humano
DESARROLLO HUMANO II PARCIAL “CARTAS AL CIELO” -Final de la película: Después de la muerte de Tyler, la señora Doherty y Brady se convierten en muy buenos amigos y juntos superan la muerte de Tyler. Juntos forman una organización que se encarga en dar apoyo a las personas que estén pasando por alguna enfermedad grave, apoyados por la iglesia de su comunidad. Ben, su hermano, estudia medicina para poder ayudar a los demás niños con
Enviado por qpfn / 218 Palabras / 1 Páginas -
Desarrollo Humano
UNIDAD 1 ACTIVIDAD 1 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 1.- Desde tu perspectiva personal. ¿Qué es el desarrollo humano? R= Es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos. 2.- ¿Qué es la personalidad? Explique
Enviado por gtzalexia / 2.921 Palabras / 12 Páginas -
DESARROLLO HUMANO
1. QUE ENTIENDE POR DESARROLLO HUMANO? Se entiende por Desarrollo Humano el proceso de ampliación de las capacidades de las personas. Este proceso me indica que el centro de todos los esfuerzos del desarrollo deben ser siempre las personas y que estas deben ser consideradas no sólo como beneficiarios sino como verdaderos sujetos sociales. I Igualmente es un Proceso por medio del cual una sociedad mejora la condiciones de vida de sus ciudadanos a través
Enviado por valenrpo1202 / 3.176 Palabras / 13 Páginas -
Apuntes Desarrollo Humano
Intrapersonal: Se refiere a la capacidad de auto comprensión, está asociada al acceso a la propia vida emocional y sentimental. Interpersonales: es una relación interpersonal es una interacción recíproca entre dos o más personas. Se trata de relaciones sociales que, como tales, se encuentran reguladas por las leyes e instituciones de la interacción social. Alteridad: alteridad implica ponerse en el lugar de ese “otro”, alternando la perspectiva propia con la ajena. Disposición de trascender la
Enviado por atletico / 558 Palabras / 3 Páginas -
Habitos (desarrollo Humano)
¿Qué son los hábitos? Malo o Bueno Son cualquier comportamiento repetido regularmente, que requiere de un pequeño o ningún raciocinio y es aprendido. En otras palabras es cuando una persona hace algo de la misma manera, una y otra vez hasta que lo realiza automáticamente sin esfuerzo o planeación. Los hábitos incluyen tanto actitudes como acciones. Una actitud es una inclinación permanente a reaccionar de cierta manera cada vez que respondemos a una situación determinada.
Enviado por arturo_123 / 643 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo De Conductismo , Psicoanalisis , Desarrollo Prenatal, Teratogenos Etapas De Desarrollo Humano
Es la corriente psicológica que representó la revolución más radical en el enfoque del psiquismo humano. Su teoría esta basada en que a un estimulo le sigue una respuesta, siendo este el resultado de la interacción entre el individuo y su medio. Corriente de la psicología inaugurada por John B. Watson (1878-1958) que defiende el empleode procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta), considerando el entorno como un conjunto de estímulos-respuesta. El
Enviado por 160393 / 1.962 Palabras / 8 Páginas -
El índice de desarrollo humano
El índice de desarrollo humano (IDH) es un indicador del desarrollo humano por país, elaborado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). Se basa en un indicador social estadístico compuesto por tres parámetros: vida larga y saludable, educación y nivel de vida digno. Parámetros del índice de desarrollo humano • 1 - Salud: medida según la esperanza de vida al nacer. • 2 - Educación: medida por la tasa de alfabetización
Enviado por OSCARMONARCA / 1.058 Palabras / 5 Páginas -
Influencia de la familia en el desarrollo humano
INTRODUCCIÓN La familia cumple una función esencial en el desarrollo de la persona, desde el nacimiento hasta la muerte, porque es donde se forma la personalidad con todas sus características. La familia es la base fundamental de la sociedad, en consecuencia los padres son los encargados de la educación de sus hijos, los padres tienen el derecho preferente y deber de educar a sus hijos. La sobreprotección familiar no es un problema actual, sino que
Enviado por kelvincito / 26.357 Palabras / 106 Páginas -
Desarrollo Humano
DESARROLLO HUMANO Para empezar hacer mi ensayo me puse a analizar que nociones tenia acerca del desarrollo humano, empecé por darme cuenta que esta materia está muy ligada a como puede ser cada persona, sus caracteres y su personalidad, todo esto se desenvuelve a través de las diferentes etapas de desarrollo y que en esta influyen diferentes factores individuales, sociales y culturales. Por eso se dice que cada individuo tiene su propio ritmo de desarrollo.
Enviado por nursepao / 387 Palabras / 2 Páginas -
DESARROLLO HUMANO
Desarrollo humano Saltar a: navegación, búsqueda Para el desarrollo humano biologíco, véase Desarrollo (biología). Para la película de David Muñoz de 2007, véase Desarrollo humano (película). El desarrollo humano, según el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), es aquel que sitúa a las personas en el centro del desarrollo, trata de la promoción del desarrollo potencial de las personas, del aumento de sus posibilidades y del disfrute de la libertad para vivir
Enviado por emmamema / 469 Palabras / 2 Páginas -
Codigo De Etica Desarrollo Humano
CODIGO DE ETICA PARA LA PROFESION ADMINISTRACION Y GESTION DE PYMES * Guardar pleno respeto, recíprocas atenciones y proporcionar la colaboración que se requiera en el desempeño de sus actividades; * Prestar los servicios que les corresponden con apego a los valores de la empresa y con excelencia en el servicio, actuando siempre con imparcialidad; * Actuar con honradez, rectitud e integridad; cualidades de observancia obligatoria en la lucha contra la corrupción; * Guardar discreción
Enviado por phinn / 274 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Humano y Profesional Licda.
Universidad Mariano Gálvez Facultad de Ingeniería en Sistemas de Información Desarrollo Humano y Profesional Licda. Amy Ávila Cedillos Análisis EL CIRCO DE LAS MARIPOSAS Lesly Mariana Herrarte Enríquez Carnet: 4990-13-16445 EL CIRCO DE LAS MARIPOSAS Esta película es un bonito ejemplo de superación personal y de empatía, y nos enseña algunos de los principios y valores más importantes de los seres humanos: el amor, el poder para mejorar nuestras condiciones de vida Nosotros debemos estar
Enviado por merianytas / 604 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo Humano
HISTORIA Y CONCEPTO DEL DESARROLLO HUMANO El Desarrollo humano constituye un proceso en el que el sujeto va formando paso a paso tanto su inteligencia y toda su estructura psicológica, como su conocimiento del mundo y de los demás. Este largo proceso comienza con el nacimiento y se completa cuando la persona llega a la adultez, aunque, después de esto, la persona va aprendiendo nuevos conocimientos. El desarrollo se da en todos los seres vivos,
Enviado por yenitalosadita / 1.480 Palabras / 6 Páginas -
Teorias Del Desarrollo Humano (psicologia)
TEORIAS PSICODINAMICAS TEORIA PSICOANALITICA DE SIGMUND FREUD. El psicoanálisis es una de las principales ramas de la ciencia de la salud mental que ha estudiado la personalidad del ser humano, Freud fue quien realizo y formulo toda la teoría del psique humano y este a su vez lo llevo a la investigación de la personalidad. Sigmund Freud es considerado el padre del psicoanálisis. Sigmund Freud nacio el 6 de mayo de 1856 en freiburgo, actualmente
Enviado por carloseduardowtf / 2.637 Palabras / 11 Páginas -
Desarrollo humano y convivencia social en búsqueda de la excelencia
CONGREGACIÓN DE LOS HERMANOS DE LAS ESCUELAS CRISTIANAS DISTRITO LASALLISTA DE BOGOTÁ LICEO HERMANO MIGUEL LA SALLE “Desarrollo humano y convivencia social en búsqueda de la excelencia” TECNOLOGÍA MATERIAL DIDÁCTICO DE APOYO TABLAS DE VERDAD ESTUDIANTE: CURSO: Nº DE LISTA: PROFESOR: Gustavo Adolfo Navarro Salgado FECHA: LA PRESENTE GUÍA TIENE COMO ÚNICO FIN AYUDAR A LOS ESTUDIANTES A LA COMPRENSIÓN DE TEMAS DE TABLAS DE VERDAD, DURANTE SU DESARROLLO SE BUSCAN UTILIZAR PALABRAS DE LA
Enviado por / 1.261 Palabras / 6 Páginas -
Resumen Cap 12 Desarrollo Humano Papalia
Resumen del capítulo 12 de Papalia DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA ADOLESCENCIA Una de las preocupaciones principales durante la adolescencia es la búsqueda de la identidad, que tiene componentes tanto ocupacionales como sexuales y de valores. Erikson describe la crisis psicosocial de la adolescencia como el conflicto de identidad frente a confusión de identidad. La “virtud” que debe surgir de este conflicto, es la fidelidad a si mismos. James Marcia, apoyado en la teoría de Erikson,
Enviado por Saritandy / 587 Palabras / 3 Páginas -
DESARROLLO HUMANO
1. Introducción El desarrollo humano es un proceso de descubrimiento , de crecimiento, de humanización, de conquista de la libertad; representa el esfuerzo de los hombres y las mujeres por conquistarse a sí mismos a través de la iluminación de la inteligencia y el fortalecimiento de la voluntad, con apertura como resultado del amor a los demás. Expresa un perfil de hombre que encarna convicciones y creencias, funcionales a un ideal de sociedad, y que
Enviado por ANTONNI / 2.871 Palabras / 12 Páginas -
EV Desarrollo Humano
• ¿Qué relevancia tienen los contenidos para enriquecer mi capital como ser humano? El concepto de reflexionar sobre las acciones que tomamos, saber que cada acto está influenciado por el entorno que nos rodea y que a su vez yo tengo influencia sobre mi entorno teniendo en cuenta que cada decisión tomada tiene una consecuencia, aprendí que la libertad está determinada al bien y al mal y que esta objeta a juicio y dentro de
Enviado por ivanremi / 394 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Humano
EL DESARROLLO HUMANO EN LA ACTUALIDAD “Más que regalar es ensenar a construir” Desde la antigüedad el mundo está en constante búsqueda del desarrollo humano y este le sigue el juego para estar cada día evolucionando siempre creyendo que es la mejor alternativa. Querer ser como las grandes potencias del mundo es el sueño de muchos países que trabajan de una forma desaforada por conseguirlo. Pero realmente ¿lo hacen bien? ¿Trabajan buscando el beneficio de
Enviado por milenamoreno / 1.629 Palabras / 7 Páginas -
Desarrollo Humano
1. ¿Qué relevancia retienen los contenidos de la unidad para enriquecer mi capital como ser humano? 2. ¿Qué aporto la elaboración de la evidencia (El juicio ético) para mi aprendizaje? 3. ¿Para qué me sirve lo que aprendí en esta unidad? 1. ¿Qué relevancia retienen los contenidos de la unidad para enriquecer mi capital como ser humano? 2. ¿Qué aporto la elaboración de la evidencia (El juicio ético) para mi aprendizaje? 3. ¿Para qué me
Enviado por iredi / 217 Palabras / 1 Páginas -
LA INFLUENCIA EDUCATIVA DEL DOCENTE Y LA INSTITUCIÓN ESCOLAR EN LA COMPRENSIÓN Y PROMOCIÓN DEL DESARROLLO HUMANO EN LA EDUCACIÓN BÁSICA.
LA INFLUENCIA EDUCATIVA DEL DOCENTE Y LA INSTITUCIÓN ESCOLAR EN LA COMPRENSIÓN Y PROMOCIÓN DEL DESARROLLO HUMANO EN LA EDUCACIÓN BÁSICA. La educación es un factor muy importante para que un país logre superarse, ya que si la sociedad tiene una buena educación el futuro de nuestro país será mucho mejor en el aspecto político, económico, social y cultural. En México se está invirtiendo mucho en la educación para lograr que sea más factible el
Enviado por NadyeliMtz / 4.057 Palabras / 17 Páginas -
LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y EL DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE
INTRODUCCION Este trabajo va dirigido a un sin número de estudiantes que está dispuesto a adquirir con conciencia conocimientos y a darle una oportunidad a la vida de aprender algo nuevo y novedoso. El Sistema de Educación Superior, nos permite ver un amplio concepto de las Universidades, donde se ve reflejado cambios e innovación en la creación del conocimiento, de acuerdo a sus estructuras disciplinarias y regidas por el personal Docente y Directores de Estudio.
Enviado por anamilenaguarin / 1.475 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo Humano
INFORME DE LECTURA PERSPECTIVAS EN DESARROLLO HUMANO PERSPECTIVA DE LAS POTENCIALIDADES El desarrollo es un avance progresivo durante la vida del individuo en la que se modifica en cuanto a lo estructural y comportamental gracias a las diferentes esferas del desarrollo: • Organico madurativa: alcanzar niveles de maduración mientras las otras esferas progresan • Cognitiva: desarrollar capacidad para desarrollar problemas y comprensión en torno a si mismo y a los demás • Lingüística madurativa: desarrollo
Enviado por alejaexiste / 451 Palabras / 2 Páginas -
El estudio del desarrollo humano: fundamentos y principales enfoques teóricos
Tema 1: El estudio del desarrollo humano: fundamentos y principales enfoques teóricos Introducción a la Psicología del Desarrollo Su objeto de estudio son los cambios en el comportamiento social, afectivo y cognitivo a lo largo de toda la vida. La psicología evolutiva actual está muy influida por la revolución cognitiva. que se produjo en los años sesenta del siglo XX en la Psicología general. A partir de ese momento se le empieza a dar importancia
Enviado por YnnafAvril / 5.063 Palabras / 21 Páginas -
DESARROLLO HUMANO ACTIVIDAD 5: OBJETIVOS EN LA VIDA
DESARROLLO HUMANO ACTIVIDAD 5: OBJETIVOS EN LA VIDA ¿Cuál es el sentido de mi propia vida? El sentido de mi vida son mis hijas y la familia que me rodea, que me inspira día a día a salir adelante, también el lograr las metas que me he trazado. ¿Para qué estoy en el mundo? Estoy aquí para ser feliz en todo momento, disfrutar también de las tristezas, de los fracasos, de las frustraciones para fortalecerme
Enviado por Norma1168 / 297 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Humano
TEORIA DEL DESARROLLO HUMANO El desarrollo humano es un proceso de descubrimiento, crecimiento y humanización de conquista de la libertad representa el esfuerzo de los hombres y de las mujeres por la conquista así mismos atreves de la iluminación de la inteligencia y el fortalecimiento de la voluntad. Expresa un perfil que representa convicciones y creencias funcionales a un ideal de sociedad y que integra la conducta colectiva el comportamiento humano social y de valores
Enviado por checo1080 / 1.550 Palabras / 7 Páginas -
AUTOREFLEXION DESARROLLO HUMANO UNIDAD I
AUTOREFLEXION UNIDAD 1 1. Qué opinas de la siguiente afirmación. “Para actuar de acuerdo a lo que se cree conveniente, el ser humano tiene que ser libre”. Justifica tu respuesta. Sí, porque creo debe de ser libre de pensamiento, con una filosofía propia y libre de expresión para poder llegar a lo que cree. 2. De acuerdo a su opinión personal ¿El miedo se puede considerar un obstáculo de la libertad? Justifica tu respuesta. Si,
Enviado por Chivigona / 204 Palabras / 1 Páginas -
Dimensiones Basicas Del Desarrollo Humano
RESUMEN: DIMENSIONES BASICAS UN DESARROLLO HUMANO INTEGRAL El ser humano como todo ser vivo es un todo integrado que constituye un suprasistema dinámico formado por muchos subsistemas perfectamente coordinados, el sistema físico, químico, biológico, psicológico, social, cultural, el ético moral y el espiritual, todos juntos en integrados constituyen la personalidad. El cerebro del ser humano esta compuesto prevalentemente por áreas no comprometidas disponibles para el desempeño y funciones que adquiere a través de la formación
Enviado por hylldacasjim / 2.134 Palabras / 9 Páginas -
Desarrollo Humano
PASOS PARA UN PLAN EXPERIMENTAL 1. Clasificar el experimento: Debe especificar claramente el titulo, así como el tiempo y ubicación del experimento. Con el paso del tiempo y al acumular el experimentador algunos experimentos de la misma área de problemas, puede referirse a esta información, sin mucho riesgo de confundir un experimento con otro. 2. Consultar la literatura: La importancia de consultar la literatura nunca se enfatiza lo suficiente. Los experimentadores que tienden a menospreciarla,
Enviado por victoria.mejia / 615 Palabras / 3 Páginas -
Psicologia Del Desarrollo Humano
Infancia Es la etapa comprendida entre el nacimiento y los seis o siete años. Desarrollo físico: El neonato pesa normalmente entre 2.5 a 3 kgs y tiene una estatura promedio de 0.50 m. Tiene una cabeza desproporcionada en relación con su cuerpo y duerme la mayor parte del tiempo. Pero no es un ser completamente pasivo ya que gradualmente va reaccionando a la variedad e intensidad de los estímulos de su nuevo ambiente. Aparecen los
Enviado por kerrr / 3.990 Palabras / 16 Páginas -
Aportaciones Al Estudio Del Desarrollo Humano.
www2.scielo.org.ve www.buenastareas.com wikipedia.org/wiki/ El Enfoque Conductista Del Aprendizaje 2. ¿De qué se trata el enfoque conductista? Los conductistas estudian el aprendizaje concentrándose en las conductas abiertas que pueden ser observadas y medidas. Ven las conductas como determinadas por eventos externos al aprendiz, por estímulos que producen respuestas o por reforzamiento que mantienen esas relaciones estímulo – respuesta. Hoy por hoy el conductismo está en una etapa de decadencia pero, como ya hemos rescatado, algunos de
Enviado por avioneta / 2.521 Palabras / 11 Páginas -
Desarrollo Humano
Antecedentes de la globalización Períodos del proceso de globalización Por su lado, Samir Amin (El capitalismo en la era de la globalización, Amin: 1999), identifica cuatro grandes periodos característicos del proceso de globalización. El primero (1500-1800) definido por el intercambio mercantil entre los centros portuarios sobre el océano Atlántico; el segundo (1800-1945) reconocido por la revolución industrial y la polarización de su producción en las grandes potencias mundiales. El tercero (1945-1990) establecido a partir del
Enviado por uncas1 / 288 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Humano
Papalia, D. (1990) Desarrollo Humano Los diferentes estudios sobre el desarrollo humano dan a conocer como los ciclos vitales por los que debemos pasar los seres humanos son procesos evolutivos que siguen una secuencia de cambio y transformaciones que culmina con la muerte. La etapa de la vejez es una etapa latente no deseada por sus diversos cambios y consecuencia que trae con ella, algunos gerontólogos distinguen dos clase de envejecimiento; el envejecimiento primario donde
Enviado por pavaa / 667 Palabras / 3 Páginas -
DESARROLLO HUMANO
DESARROLLO HUMANO: En un sentido genérico el desarrollo humano es la adquisición de parte de los individuos, comunidades e instituciones, de la capacidad de participar efectivamente en la construcción de una civilización mundial que es próspera tanto en un sentido material como espiritualmente. El ser humano se encuentra en un constante cambio, no sólo en lo referido a los avances tecnológicos de lo cual estamos al tanto, sino también en todo lo que se refiere
Enviado por KILLLIM30 / 362 Palabras / 2 Páginas -
PERPSPECTIVAS TEÓRICAS EN EL ESTUDIO DEL DESARROLLO HUMANO.
TEMA 2. PERPSPECTIVAS TEÓRICAS EN EL ESTUDIO DEL DESARROLLO HUMANO. MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN. ¿Qué es una teoría del desarrollo? Una declaración sistemática de principio s que explica la conducta y el desarrollo y orienta las investigaciones de los psicólogos evolutivos hacia nuevas cuestiones. 1. Aportan una visión amplia y coherente de las influencias sobre el desarrollo humano. 2. Las teorías forman la base de las hipótesis sobre las conducta y el desarrollo que pueden ser
Enviado por lfca88 / 353 Palabras / 2 Páginas -
ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO SEGÚN PIAGET
ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO SEGÚN EL CIENTÍFICO PIAGET. 1er periodo; (2 primeros años de vida) 2do periodo; (2 a 6 años) 3er periodo; (de 7 a 11 años) 4to periodo; (desde los 12 años) En cada uno de estos periodos se hablara de la evolución del ser humano (desde que nace hasta cuando se desarrolla), la cual se realiza en un proceso lento y paulatino. En la descripción de estas me regiré por los estudios
Enviado por TovOrt / 2.254 Palabras / 10 Páginas -
Desarrollo Humano Basado En El Dolor.
Desarrollo humano basado en el dolor. Algunos de los avances más representativos del mundo, se han dado gracias al dolor, sea para causarlo o sea para evitarlo, ¿por qué Lo digo de esta manera?, porque el mundo ha visto como se han creado todo tipo de instrumentos médicos, medicinas y elementos para mejorar la vida de las personas, pero también la raza humana ha tenido una tendencia bélica, en la cual se ha justificado la
Enviado por Dmo95 / 377 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Humano.
Desarrollo humano. Definición de desarrollo humano El desarrollo humano es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos. También se considera como la cantidad de opciones que tiene un ser humano en
Enviado por are17 / 517 Palabras / 3 Páginas -
Profesional en Educación Especial, Magister en Educación y Desarrollo Humano
CATEDRA UNADISTA RECONOCIMIENTO DEL PROTOCOLO Tutor: SARA ISABEL ESCOBAR Profesional en Educación Especial, Magister en Educación y Desarrollo Humano, Consejera Académica del CEAD José Acevedo y Gómez. 434206_ Paola Quintero Giraldo UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD- CEAD: Corozal 2013 CONTENIDO 1. INTRODUCCION………………………………………………………. 3 2. EXPECTATIVAS SOBRE LA VIRTUALIDAD Y SU POSIBILIDAD DE APRENDIZAJE ………………………………………………………….. 4 3. INTENSIDAD HORARIA ………..................................................... 5 4. METAS ATRAZAR ……………………………………………………. 5 5. EXPECTATIVAS SOBRE LA LECTURA ……………………………. 6 6.
Enviado por cindipaola / 1.712 Palabras / 7 Páginas -
Etapas del desarrollo Humano <3
Etapas del desarrollo Humano <3 LA INFANCIA Es la etapa comprendida entre el nacimiento y los seis o siete años. Desarrollo físico y motor: El neonato pesa normalmente entre 2.5 a 3 kgs y tiene una estatura promedio de 0.50 m. Tiene una cabeza desproporcionada en relación con su cuerpo y duerme la mayor parte del tiempo. Pero no es un ser completamente pasivo ya que gradualmente va reaccionando a la variedad e intensidad de
Enviado por Porcayoana / 386 Palabras / 2 Páginas -
DESARROLLO HUMANO
4. PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO 4.1 FACTORES DE INFLUENCIA EN EL DESARROLLO HUMANO: SOCIALES, PSICOLÓGICOS, BIOLÓGICOS Y COGNITIVOS El desarrollo humano, se refiere al proceso mediante el cual se extienden las oportunidades de crecimiento del ser humano; para hacerlo, se requiere crear un entorno para que hagan realidad sus metas y logre vivir de forma productiva, pero ¿qué se requiere para lograr un desarrollo efectivo? Distintas respuestas sustentan tal cuestionamiento. La herencia y el ambiente
Enviado por Lizzy18 / 1.646 Palabras / 7 Páginas -
Desarrollo Humano
¿Qué distingue a los seres humanos de otros animales? Además de su fisonomía y el habla, la capacidad para relacionarse con otras personas y con su medio ambiente, así como también para transformarlo y con ello cubrir sus necesidades ¿Cómo defines una teoría económica? Conjunto de indicadores que de forma individual muestran el comportamiento de la economía del país y que permite evaluar la situación económica en que se encuentra el país. ¿Cómo impactan las
Enviado por jarcms / 238 Palabras / 1 Páginas -
Desarrollo Humano
ESCOLME INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR MEDELLÍN 2009 VALORES INSTITUCIONALES Las acciones de ESCOLME están rigurosamente inscritas en un marco de referencia definido por valores institucionales, a través de los cuales define su posición filosófica ante la vida, la ciencia y la sociedad. Es además, una actitud transversal a sus dimensiones conforme lo expresado en sus principios. Hacen parte de nuestro sistema de valores -como punto de referencia para nuestra comunidad institucional- los siguientes: • Responsabilidad:
Enviado por jarleys / 368 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Humano
Evidencia de aprendizaje final unidad 4 de Contexto Socioeconómico de México. Elaborado por Yazmin Araceli Castillo Bustamante. 1.- ¿Cómo ha influido la globalización al lugar donde vives? Antes de mencionar como ha influido la globalización en mi localidad quiero hacer mención que la globalización tiene varios escenarios como lo cultural, tecnológico, social y económico. Es un fenómeno que siempre va a existir y que va a continuar porque es dinámico y no para de crecer.
Enviado por yazminacb / 556 Palabras / 3 Páginas