Desarrollo social

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  DESARROLLO SOCIAL EN LA ADOLESCENCIA La conquista de una función satisfactoria dentro de un grupo de compañeros es una de las tareas a realizar por el niño en el período de desarrollo de la infancia a la adolescencia. Un fracaso en este sentido provoca un problema de gravedad para el

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  naya1977¿Qué implicaciones tiene en la conformación de la personalidad, la interiorización de conceptos y las reglas sociales? La personalidad puede describirse como el conjunto de características o patrón de sentimientos y pensamientos ligados al comportamiento, es decir, todos los pensamientos, sentimientos, actitudes, hábitos y conducta de cada individuo que persiste

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  DESARROLLO SOCIAL DEL ADOLESCENTE El desarrollo social del adolescente empieza a manifestarse desde temprana edad, cuando en su infancia (podemos decir a partir de los 10 años) empieza a pertenecer a pequeñas pandillas con la única finalidad de jugar y de hacer travesuras. A medida que se va desarrollando empieza

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  aular21Los modelos de desarrollo implantados en Latinoamérica se sustentan de una concepción universalista y evolucionista, la cual supone que todos los países avanzan linealmente de acuerdo al modelo occidental basados en los principios de la razón instrumental y de la división social del trabajo. En tal sentido no podemos tomar

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  carlospj1. Construir como grupo colaborativo un Marco Teórico a partir del análisis de los aportes individuales entregados en la actividad 2 Reconocimiento General del curso y de actores. ANÁLISIS DE LOS AUTORES MARCO TEÓRICOS SOBRE LA COMUNICACIÓN EDUCACIÓN EN LA CULTURA Según Carlos E. Vasco U. El concepto de formación

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  TSPERLITADesarrollo Social El desarrollo desde diversos puntos de vista se refiere a extender o hacer crecer algo, aunado a esto el término social hace entender que es una calificación a las políticas públicas mismas que marcan como su objetivo la práctica de mecanismos redistributivos y proporcionar servicios para mejorar los

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  azaelperezIntroducción. Este proyecto fue realizado para la limpieza del plantel de la Universidad Interactiva a Distancia del Estado de Guanajuato (UNIDEG). La limpieza se considera como una señal de bienestar, por ello los hogares y las microempresas se preocupan de mantener una imagen favorable para sus instalaciones, proyectando un ambiente

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  merry95Contenido: El Desarrollo Social se refiere al fenómeno o proceso histórico universal de cambio económico, político social y cultural. Hablar sobre Desarrollo como tema de estudio plantea la relación que tiene con la planificación como herramienta para el diseño y aplicación de políticas públicas. Sin embargo, conceptualizarlo involucra un conjunto

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  gracetorrecUNIDAD I. HACIA UNA DEFINICION DEL CONCEPTO DE DESARROLLO 1.1 DESARROLLO El desarrollo, en cuanto acción, preocupación y responsabilidad de los Estados, y otras organizaciones para mejorar y acrecentar la situación de los países, regiones, comarcas y pueblos, es una problemática que aparece a fines de los 40´s. La expresión

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  mary101210INTRODUCCIÓN Los temas que se verán a continuación reflejan un papel muy importante a la hora de considerar las problemáticas sociales, que no solo afectan nuestro país, Colombia, sino que también a nivel mundial, que ha significado mucho esfuerzo y compromiso de los diferentes presidentes que han trascurrido al corren

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  nbs123INTRODUCCION En este trabajo, el punto central, será la mayor parte hablar del desarrollo tanto social, como laboral, que desempeñan las personas en una institución y que resulta ser las relaciones laborales existentes entre el empleador y el trabajador. De esta relación puede depender la productividad de una empresa o

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  julicitaINTRODUCCION Estamos en un país donde la pobreza, la desigualdad, la violencia, la injusticia la prostitución abundan, Colombia está entre los primeros países que presenta mayor desigualdad, hay varios factores que justifican estas problemáticas pero muchas veces los proyectos que tiene el gobierno para mejorar no suplen todas las necesidades

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  josemedina750113ACTIVIDADES DE REPASO Y ANÁLISIS • Explique la importancia de la administración y la gerencia para la actividad de las organizaciones. R// Actualmente las organizaciones, están caracterizadas por estar constantemente en una gran cantidad de cambios y tendencias estructurales sin precedentes, toda vez que tanto el cambio tecnológico, como el

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  mejiaperozo27(modelo básico) HAROL LASSWEL: El modelo de Laswell es un modelo básicamente descriptivo cuya finalidad es establecer los ámbitos de análisis de los actos comunicativos los cuáles podían ser descriptos a partir de responder 5 interrogantes: ¿(1) Quién dice (2) Qué, en (3) Qué Canal, (4) a Quién y con

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  maritareasUNIDAD I: DESARROLLO Y BIENESTAR El propósito y el sentido del desarrollo no son la simple acumulación de riqueza, sino el logro del bienestar pleno de los seres humanos y la búsqueda de su felicidad. Cuando el hombre logre comprender este concepto, habrá logrado o adquirido la capacidad suficiente para

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  rodrigomor1.- ENFOQUE VIOLENCIA EDUCATIVA La violencia en las escuelas es un fenómeno social que tiene larga data, es tan antiguo como la institución escolar. Sabemos que no podemos ser capaces de solucionar todo, pero debemos trabajar desde nuestras potencialidades, para que esta crisis fruto de la violencia no siga instalándose

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  diana2014peraltaDESARROLLO SOCIAL Y PERSONALIDAD. Una perspectiva interdisciplinar Manuel Riesco González mriesco@yahoo.es Resumen En las siguientes páginas se pretende establecer un diálogo interdisciplinar y abierto sobre cuestiones relevantes acerca del desarrollo social y de la personalidad. A partir de una breve reseña histórica del tema desde una perspectiva psicológica, se trata

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  benarDesarrollo del adolescente Enviar esta página a un amigoShare on facebookShare on twitterFavorito/CompartirVersión para imprimir Es de esperarse que el desarrollo de los niños de 12 a 18 años de edad abarque acontecimientos importantes y predecibles a nivel mental y físico. Información Durante la adolescencia, los niños desarrollan la capacidad

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  johanalcocerDesarrollo social: * Fuerte identificación con grupos de pares, en general mixto de varones y mujeres, con hábitos positivos o negativos. * Se reagudiza la confrontación con los adultos que conlleva a situaciones que bordean el riesgo. * En algunos se establece un gran compromiso con ideales políticos, sociales y

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  culturamlvCONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DECRETO LEGISLATIVO 1057 PROCESO CAS N° 163-2014-MML-GA-SP I. GENERALIDADES 1. ENTIDAD CONVOCANTE Municipalidad Metropolitana de Lima. RUC Nº 20131380951 2. DOMICILIO LEGAL DE LA MUNICIPALIDAD METROPOLITANA DE LIMA Jr. Conde de Superunda N° 141, Cercado de Lima. 3. OBJETO DE LA CONVOCATORIA Contratar los servicios de

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  jocymarioDesarrollo Social. El ser humano por naturaleza es fundamentalmente social. Las personas no solo viven de manera colectiva, también piensan de forma colectiva y por lo general, disfrutan de la convivencia con otras personas. El formar parte de un grupo social es importante en el desarrollo de la persona, ya

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  catalinanicoletIntroducción En el presente trabajo daremos a conocer la definición de contrato, en términos generales, es el acuerdo entre el empresario y el o los trabajadores en el que se detallan las condiciones en las que un trabajador se compromete a realizar un determinado trabajo por cuenta del empleador o

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  adrito2014DESARROLLO SOCIAL El concepto de Desarrollo Social refiere al desarrollo tanto del capital humano como del capital social de una sociedad. El mismo implica y consiste en una evolución o cambio positivo en las relaciones entre los individuos, grupos e instituciones de una sociedad, siendo el Bienestar Social el proyecto

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  ADMINISTRACIÓN FINANCIERA DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO TUTOR JAIRO ARIAS GAVIRIA PRESENTA DIANA CARDENAS ALVAREZ ID 000351484 FECHA DE ENTREGA 03 de octubre 2014   ¿Cuáles fueron las problemáticas que más le interesaron y por qué? Las problemáticas sociales que más me interesaron fueron las siguientes: Pobreza: los pobres son cada vez

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  SoniaCelayaINTRODUCCIÓN Como seres humanos que formamos parte de una sociedad, es de vital importancia estrechar relaciones con todo lo que nos rodea, interactuamos con nuestro medio ambiente, con nuestra familia, y con nuestra comunidad, formamos parte de un entorno que nos permite desarrollarnos en un mismo contexto sociológico con nuestra

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  hamhanaRepública Bolivariana de Venezuela Aldea “U.E.N. José Rafael Revenga” 1er Semestre II/2014 “Administración” Proyecto DESCRIBIR LA PROBLEMÁTICA EXISTENTE SOBRE LOS DESECHOS SÓLIDOS EN EL MUNICIPIO SANTIAGO MARIÑO DEL ESTADO ARAGUA Profesora: Participantes: Georgina Escorihuela Yorika Asca, C.I.: V- 16.163.435 Carla Mayora, C.I.: V- 11.981.686 Junio 2014   AGRADECIMIENTO Primero y

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  michis3El desarrollo socio-emocional son los procesos de actualización del conocimiento del entorno y de sí mismo, que permiten la significación y reconocimiento de conductas afectivas en el niño y en los demás que conforman el núcleo familiar, con el fin de alcanzar una mejor adaptación en el medio. Poco a

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  hern21PROYECTO Se evidencia el creciente consumo de estupefacientes en menores de edad en los barrios marginales de la ciudad de Bogotá, por esta razón aumenta la delincuencia, la deserción de la aulas de clase y el resentimiento en los jóvenes. La idea es de concientización frente a esta problemática, dividida

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  Guía para el Desarrollo de la ACCIÓN VIRTUAL SOCIALMENTE RESPONSABLE DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO ASIGNATURA: DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO DOCENTE: Maria Esperanza Diaz Cano NRC: 5783 ESTUDIANTES: Katherine Villanueva Diaz (Presento las actividades individualmente, debido a que no hay más integrantes en mi grupo de trabajo N°9) La Acción Socialmente Responsable es

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  marleenihLos progresivos y permanentes cambios generados por la llamada revolución tecnológica y cuyos ejes fundamentales fueron la innovación en todos los campos de la ciencia y en particular en las tecnologías de la información y de la comunicaciones, TICs, no sólo han determinado cambios multidimensionales, sino que han dado origen

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  cesin1CARATULA (Rosado: SEB) * “AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO “ANTONIO RAIMONDI” NIVEL DE CONTRIBUCIÓN DE SECRETARIAS BILINGÜES EN EL LOGRO DE RESULTADOS EN LA GESTIÓN DEL GOBIERNO LOCAL DE YURUA PROYECTO PARA OPTAR EL TÍTULO DE: PROFESIONAL TÉCNICO

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  caifanesCada día: Día 1: Fecha: 15/02/2014. Tema abordado durante la Interacción: sentimientos personales. ¿Cómo te sentiste en dicha interacción? R= Me sentí bien, un poco desconcentarda por las situaciones. ¿Qué piensas acerca de lo que hablaron? R= Buscar soluciones. Día 2: Fecha: 16/02/2014. Tema abordado durante la Interacción: su forma

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  helene_CONCEPTO DE DESARROLLO Si leemos el diccionario de la Real Academia Española (RAE), encontraremos que el desarrollo está vinculado a la acción de desarrollar o a las consecuencias de este accionar. Es necesario, por lo tanto, rastrear el significado del verbo desarrollar: se trata de incrementar, agrandar, extender, ampliar o

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  lichidoHay una relación intrínseca entre la inclusión social y la provisión de mecanismos de integración y plena pertenencia a la sociedad. Asimismo, el concepto de cohesión social tiende a verse absorbido por otros conceptos de género próximos, como la equidad, la inclusión social y el bienestar y a su vez

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  veritonbTEMA 1: DESARROLLO SOCIAL El desarrollo social se define como el compromiso que el Gobierno tiene para apoyar y promover el progreso de los individuos y comunidades a través de programas y acciones que les permitan tener un acceso equitativo a los recursos necesarios para una vida digna. En el

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  ipaponteeSon los argumentos que sirven de apoyo a la tesis a mi ensayo sobre la importancia que tiene el apoyo internacional en los proyectos de desarrollo social ibero, J.L. & L.E. Monterroso (2008). La política y el derecho como instrumentos de lucha contra el hambre avances en América Latina y

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  edincitoEl Desarrollo Social del Adolescente Son los cambios radicales y dinámicos tanto a nivel físico y psicológico producido dentro de la sociedad por el adolescente las responsabilidades, las experiencias de una forma individualizada de la libre conciencia, la sensibilidad sobre el medio ambiente y una mayor preocupación sobre la propia

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  feiyaniree¿QUÉ ES EL DESARROLLO SOCIAL? El desarrollo social, se inicia desde el periodo prenatal. Se sabe que los niños desarrollan su afectividad, básicamente las emociones, a través de la interacción social, es por eso de que se habla de desarrollosocio emocional.La Socialización no es un proceso que termina a una

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  gabyGtzz¿Qué es el desarrollo social y afectivo? El desarrollo social y afectivo es una clave fundamental para que un ser humano pueda relacionarse en su entorno y así convertirse en un miembro activo. Nos referimos a un miembro activo cuando el humano es capaz de compartir sentimientos, ideas en términos

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  DianardilaAspectos a observar y registrar • Cuáles fueron las problemáticas que más le interesaron y por qué. • En cuáles contextos se desarrollaron las problemáticas leídas. • Narre brevemente las historias. En lo Cultural. • ¿De qué forma se apropian de las problemáticas los actores implicados? • ¿Hay aspectos de

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  yoselinLSDesarrollo social del niño de 3-4 años Alrededor de los cuatro años, nuestro hijo inicia una nueva etapa vital en la que va a descubrir el placer de vivir rodeado de gente. Abandona paulatinamente su apego hacia nosotros, ya no siente la necesidad estar siempre tras nuestros pasos e incluso

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  codensaPOLITICAS PÚBLICAS Y PARTICIPACION SOCIAL Desde mi punto de vista Los estudios de las políticas públicas son de gran interés. Ya que Con sus estudios podemos comprender mejor el proceso de las políticas, y de este modo apreciar cómo y de qué modo actúa la sociedad en éste ciclo, ya

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  rosita69La participación ciudadana en las políticas sociales: Un análisis desde el gobierno electrónico La e-Administración, según Fernando Tricas Lamana (2007) y el Informe sobre Administración Electrónica realizado por Telefónica (2005), es la utilización de mecanismos electrónicos que permiten la prestación de servicios públicos de la Administración, tanto para los ciudadanos

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  cpggaonaNOMBRE DEL CURSO: DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO CLAUDIA PATRICIA GAONA PERDOMO 000270650 TUTORA: LEYLA ZAMBRANO E-MAIL: lunacpg_1410@hotmail.com CELULAR: 311 829 27 27 1. Según Rigoberto Solano: desarrollo lo determina como, “orden social deseado”. El asegura que no es fácil entender las actitudes o reacciones del ser humano, solamente con saberlas, sino

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  cielo34DESARROLLO SOCIAL El desarrollo social se refiere al desarrollo del capital humano y capital social en una sociedad. Implica una evolución o cambio positivo en las relaciones de individuos, grupos e instituciones en una sociedad. Implica principalmente Desarrollo Económico y Humano. Su proyecto a futuro es el Bienestar social. La

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  joshiito1. Introducción 2. Justificación 3. Marco Teórico 4. Presentación de Resultados 5. Conclusiones 6. Anexos 7. Bibliografía "El Bullying puede ser frenado con la implementación de estrategias que conlleven valores morales y la correcta educación sobre el mismo, en la población estudiantil del colegio Centroamérica." Introducción • El siguiente proyecto

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  solangggiePROYECTO DE DESARROLLO SOCIAL APORTE TRABAJO COLABORATIVO 2. GRUPO: 401123_55. TUTORA: CLARA INÉS RAMÍREZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA: PSICOLOGÍA MAYO-2013 Actividad 2 Problema de desarrollo social. Déficit de desempleo en los estratos socioeconómicos más bajos de los habitantes del barrio

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  blanca_yHoy en día, la investigación en el campo educativo ha sido motivo de interés para un gran número de investigadores e instituciones, interesados en contribuir con aportes que den solución a problemas enmarcados en los procesos de enseñanza-aprendizaje. De allí que, dentro de esos problemas se encuentra la forma por

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  moya28CRITERIO: CONCEPCIÓN DESARROLLO SOCIAL, AFECTIVO Y BIOLÓGICO. 1. Definición ley 1098: El estado, la familia y la sociedad tiene como obligación velar por la niñez y la adolescencia siendo sujetos titulares de derechos, donde se entiende por adolescente las personas entre 12 y 18 años según el código de la

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  prettylorena7II.- Proceso de planificación del proyecto de proyección social o de extensión universitaria. 2.1.- Objetivos de la planificación: El objetivo de mi proyecto es disminuir la contaminación, lo cual mi estrategia es realizar una charla sobre cómo evitar la contaminación y la siembra de árboles en Las Malvinas- Monte Grande