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Edad ensayos gratis y trabajos

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Documentos 801 - 850 de 4.827 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Elizabeth La Edad De Oro

    Elizabeth La Edad De Oro

    Elizabeth La Edad de Oro En la película la reina Isabel I debe enfrentarse a la traición en su familia y a ambiciosas tentativas de apoderarse de su trono. Isabel es consciente del cambio religioso iniciado en el siglo XVI en Europa, y el rey español Felipe II está decidido a restaurar el catolicismo en Inglaterra con la ayuda de su ejército y su invicta armada. Mientras Isabel se preparaba para ir a la guerra,

    Enviado por miguel9 / 455 Palabras / 2 Páginas
  • El Matrimonio A Temprana Edad

    El Matrimonio A Temprana Edad

    EL MATRIMONIO A TEMPRANA EDAD El matrimonio es una unión muy bella inexplicable, pero como casi todo tiene pero, es algo que tiene muchas pero muchas complicaciones y mucho más si es a temprana edad. Casi siempre uno es muy inseguro no sabemos en realidad lo que queremos. Pero si estoy segura de algo de que cuando uno toma de decisiones a apresuradas no siempre toma la mejor o mejor dicho la correcta. Cuando las

    Enviado por Luimar018 / 558 Palabras / 3 Páginas
  • Comprensión De Algunos Conceptos Abstractos En Niños De Edad Preescolar

    Comprensión De Algunos Conceptos Abstractos En Niños De Edad Preescolar

    Comprensión de algunos conceptos abstractos en niños en edad escolar por Alejandra Aranda Herrera Uno de los ámbitos más complejos en el estudio del desarrollo del lenguaje es el problema de la comprensión. Saber qué y cómo comprenden los niños determinados conceptos implica un estudio multidisciplinario. A través de un enfoque interaccionista -que conjunta lo lingüístico, lo social y lo cognoscitivo- trataré de explicar ésta y otras preguntas. El objetivo de este trabajo es mostrar

    Enviado por gala2013 / 2.177 Palabras / 9 Páginas
  • Edad Media Vs Renacimiento

    Edad Media Vs Renacimiento

    Edad media vs Romanticismo (comparación) Cada sociedad y cada época tienen su forma de ver las cosas. Los grupos humanos tienen su propia concepción del mundo, del hombre, su manera de entender la vida. Su concepción del mundo, de las cosas, su manera de enfocar los problemas, la mentalidad colectiva es lo que mueve a los hombres de una determinada situación histórica a obrar de un modo y no de otro, a respetar unos valores

    Enviado por Mooneyes / 2.013 Palabras / 9 Páginas
  • MENORES DE EDAD VÍCTIMAS DE MAP Y MUSE EN COLOMBIA 1997- Marzo 2013

    MENORES DE EDAD VÍCTIMAS DE MAP Y MUSE EN COLOMBIA 1997- Marzo 2013

    La historia del conflicto armado en Colombia ha registrado en los últimos años una verdad aterradora sobre el daño causado por las minas antipersonal que ha terminado por afectar al grupo poblacional más inocente de nuestra sociedad como lo son los menores de edad, los cuales a pesar de no hacer parte de la guerra han sufrido las consecuencias que de ella se derivan. Colombia actualmente sigue siendo el país más afectado por las minas

    Enviado por lorena07 / 409 Palabras / 2 Páginas
  • EDAD ESCOLAR

    EDAD ESCOLAR

    Período comprendido entre los 6 y 11 ó 12 años de edad aproximadamente, cuyo evento central es el ingreso a la escuela. A esta edad el niño cambia el ambiente cotidiano, dejando "fuera" a las personas que forman parte de su familia y de su mundo hasta entonces. Con su ingreso a la escuela el niño amplía más su contacto con la sociedad, y se inserta en el estudio, mismo que a partir de ese

    Enviado por LAURAL94 / 700 Palabras / 3 Páginas
  • COMO SE ACREDITA LA EDAD DEL PRESUNTO RESPONSABLE

    COMO SE ACREDITA LA EDAD DEL PRESUNTO RESPONSABLE

    1. Como se acredita la edad del probable responsable? R= Que el presunto respondable presente IFE, en caso de ser menor de edad, presentar una copia certificada del acta de nacimiento o en su caso un examen dental Cuales son los derechos del probable responsable en la Agencia del M.P cuando esta detenido? R= -A no declarar-Designacion de un defensor- Derecho a una llamada telefonica- No estar incomunicado- Tener derecho a consultar la averiguacion Previa

    Enviado por SARA2489 / 446 Palabras / 2 Páginas
  • EDAD MODERNA

    EDAD MODERNA

    EDAD MODERNA Nombre: Emmanuel Mounier Época: 1905-1950. Moderna. Teoría: MOUNIER en ¿QUÉ ES EL PERSONALISMO?, se trata a la vez de: 1.- Una perspectiva que va al hombre como un ser material pero a la vez interior y transcendente. 2.- Un método para analizar la historia y la acción humana desde la perspectiva de la persona. 3.- Una exigencia «de compromiso total y condicional a la vez». Total porque no se limita a la simple

    Enviado por / 4.993 Palabras / 20 Páginas
  • Filosofos De La Edad Media Y Antigua

    Filosofos De La Edad Media Y Antigua

    Nombre: Tales De Mileto Época: Antigua. 620-540 a.C Teoría: De acuerdo con su metafísica, el agua es el primer principio de la vida y del mundo material. Tales postulo que el agua es el único principio causal del mundo natural. Lo que escribió: Tales pensó que la tierra flotaba como la madera y se sostenía sobre el agua como un tronco o bote. Sistema: Naturalista. Nombre: Anaximandro Época: Antigua. 610-546 a.C Teoría: Su pensamiento atomista

    Enviado por NataliaAlejandra / 2.816 Palabras / 12 Páginas
  • Narrativa En La Edad Media

    Narrativa En La Edad Media

    NARRATIVA EN LA EDAD MEDIA Y RENACENTISMO ENSAYO La literatura es bien definida como un arte cuyas manifestaciones son las obras literarias, es decir, “creaciones artísticas expresadas con palabras, aun cuando no se hayan escrito, sino propagado boca a boca”, según la definición de Rafael Lapesa. Esta importante aclaración permite considerar como literatura todas las obras anteriores a la invención de la imprenta y, sobre todo, las que no se han transmitido por escrito sino

    Enviado por yuligaby / 1.481 Palabras / 6 Páginas
  • La Edad Media Y Su Aporte Filosófico-educativo

    La Edad Media Y Su Aporte Filosófico-educativo

    TRABAJO DE EXPOSICIÓN La Edad Media y su aporte filosófico-educativo Introducción El siguiente trabajo de investigación pretende evidenciar de forma general y concreta los aportes filosóficos durante la Edad Media, buscando a la vez resaltar a sus principales pensadores en cada uno de los periodos que comprende este episodio histórico occidental. Como es de saber la división temporal de una línea de pensamiento es compleja al ser un cambio paulatino y no radical; con lo

    Enviado por Marita30 / 2.188 Palabras / 9 Páginas
  • La Edad Media Y Su Aporte Filosófico-educativo

    La Edad Media Y Su Aporte Filosófico-educativo

    TRABAJO DE EXPOSICIÓN La Edad Media y su aporte filosófico-educativo Introducción El siguiente trabajo de investigación pretende evidenciar de forma general y concreta los aportes filosóficos durante la Edad Media, buscando a la vez resaltar a sus principales pensadores en cada uno de los periodos que comprende este episodio histórico occidental. Como es de saber la división temporal de una línea de pensamiento es compleja al ser un cambio paulatino y no radical; con lo

    Enviado por Marita30 / 2.188 Palabras / 9 Páginas
  • La Edad Media Y Su Aporte Filosófico-educativo

    La Edad Media Y Su Aporte Filosófico-educativo

    TRABAJO DE EXPOSICIÓN La Edad Media y su aporte filosófico-educativo Introducción El siguiente trabajo de investigación pretende evidenciar de forma general y concreta los aportes filosóficos durante la Edad Media, buscando a la vez resaltar a sus principales pensadores en cada uno de los periodos que comprende este episodio histórico occidental. Como es de saber la división temporal de una línea de pensamiento es compleja al ser un cambio paulatino y no radical; con lo

    Enviado por Marita30 / 2.188 Palabras / 9 Páginas
  • La Edad Media Y Su Aporte Filosófico-educativo

    La Edad Media Y Su Aporte Filosófico-educativo

    TRABAJO DE EXPOSICIÓN La Edad Media y su aporte filosófico-educativo Introducción El siguiente trabajo de investigación pretende evidenciar de forma general y concreta los aportes filosóficos durante la Edad Media, buscando a la vez resaltar a sus principales pensadores en cada uno de los periodos que comprende este episodio histórico occidental. Como es de saber la división temporal de una línea de pensamiento es compleja al ser un cambio paulatino y no radical; con lo

    Enviado por Marita30 / 2.188 Palabras / 9 Páginas
  • El uso terapéutico de los animales para las personas con discapacidad y los pacientes de edad avanzada

    El uso terapéutico de los animales para las personas con discapacidad y los pacientes de edad avanzada

    Perros sirven de medicina a enfermos de alzheimer. Al acariciar a los caninos ejercitan su movilidad y comunicación: MADRID, ESPAÑA.-Una asociación protectora de animales en España ha querido trasladar el uso terapéutico de los animales en personas con discapacidad y de avanzada edad a los enfermos de alzheimer, que al acariciar a los caninos ejercitan su movilidad y comunicación. Según la fisioterapeuta María del Carmen García, hay que gente que es muy difícil de estimular,

    Enviado por saraimunoz / 400 Palabras / 2 Páginas
  • Forma Y Constitucion De La Edad Media

    Forma Y Constitucion De La Edad Media

    Forma y constitución del mundo en la Edad Media En la Edad Media aparece la noción de mundo como creación, obra de un Dios Todopoderoso, esta noción proviene de la tradición judeo-cristiana, ese Dios es quien ha creado y dispuesto todo lo existente, y ha puesto como centro de la creación a su criatura predilecta: el hombre. El primer pensador o filósofo que sobresale en esta tradición es San Agustín, quien quiso explicar lo que

    Enviado por anabello / 384 Palabras / 2 Páginas
  • Organizacion Laboral En La Edad Media

    Organizacion Laboral En La Edad Media

    Organización laboral de la Edad Media a) Alta Edad Media (Hasta el siglo XIII) Se caracteriza por su economía agraria y el apoyo del régimen feudal. Los bárbaros germanos eran robustos de ojos azules y de elevada estatura, estaban organizados en tribus con su rey electivo. Su rasgo mas saliente era la belicosidad, nacida de su religión, lo que llevó a numerosas guerras entre las distintas tribus; otras consiguieron pactos con los emperadores y se

    Enviado por bernatecapizaco / 1.256 Palabras / 6 Páginas
  • Edad Antigua

    Edad Antigua

    La Edad Media, Medievo o Medioevo es elperíodo histórico de la civilización occidentalcomprendido entre el siglo V y el XV. Su comienzo se sitúa convencionalmente en el año 476 con la caída del Imperio romano de Occidente y su fin en 1492 con eldescubrimiento de América,1 o en 1453 con la caída del Imperio bizantino, fecha que tiene la ventaja de coincidir con la invención de la imprenta (Biblia de Gutenberg) y con el fin

    Enviado por zarfenix / 1.477 Palabras / 6 Páginas
  • El Sueño En La Edad Preescolar Y Su Percusión En El Desarrollo. La Conducta Y El Aprendizaje

    El Sueño En La Edad Preescolar Y Su Percusión En El Desarrollo. La Conducta Y El Aprendizaje

    El sueño en la edad preescolar y su repercusión en el desarrollo, la conducta y el aprendizaje El sueño es un determinante en el desarrollo y bienestar de nuestro sistema nervioso, y es fundamental en la etapa de la niñez, donde influye principalmente en el crecimiento y desarrollo psicofisiológico, psicomotor y motriz, también esta asociados a procesos como el aprendizaje y la regulación de la conducta. En la fisiología del sueño existen dos fase la

    Enviado por maria1020442510 / 709 Palabras / 3 Páginas
  • Educacion-edad Media

    Educacion-edad Media

    La edad media, conocida también en los textos de historia como Medioevo y también con el nombre de medioevo, es el lapso de tiempo que se extiende, en el mundo Occidental, desde la caída del Imperio romano de Occidente en el año 476 de nuestra era, cuando el rey de lo bárbaros hérulos, Odoacro, depuso al emperador Rómulo Augustulo, pasando el bárbaro a ocupar el trono, hasta la toma de la ciudad de Constantinopla, capital

    Enviado por ximenadelpilar / 1.884 Palabras / 8 Páginas
  • Arte En La Edad Media

    Arte En La Edad Media

    Textos de Duns Escoto y Guillermo de Occam Duns Escoto • La belleza es el conjunto de todas las cualidades del cuerpo así como de las relaciones que tienen entre si. La bondad es también la debida proporción en todo lo que se relaciona al acto. • La figura es una relación mutua de las partes y la figura es la disposición de las partes en el espacio. • La creación es producto de la

    Enviado por ZetaTriple / 1.062 Palabras / 5 Páginas
  • Imaginación y creación en la Edad Infantil L. S. Vigotsky

    Imaginación y creación en la Edad Infantil L. S. Vigotsky

    Imaginación y creación en la Edad Infantil L. S. Vigotsky Capitulo 1 Creación E Imaginación Actividad creadora se denomina a cualquier tipo de actividad del hombre que cree algo nuevo, del mundo exterior, del pensamiento o de los sentimientos que actué y este presente solo en el propio hombre. La conducta del hombre puede distinguirse de dos tipos fundamentales: reproductora y guarda estrecha relación con la memoria, su esencia consiste en que el hombre reproduce

    Enviado por floresota / 457 Palabras / 2 Páginas
  • La Edad Media

    La Edad Media

    La Edad Media. La Edad Media es el periodo de la historia europea que transcurrió desde la desintegración del Imperio romano de Occidente, en el siglo V, hasta el siglo XV. Su comienzo se sitúa tradicionalmente en el año 476 con la caída del Imperio Romano de Occidente y su fin en 1492 con el descubrimiento de América, o en 1453 con la caída del Imperio Bizantino, fecha que coincide con la invención de la

    Enviado por ryep / 2.147 Palabras / 9 Páginas
  • EDAD MEDIA

    EDAD MEDIA

    La edad media: Bueno como veremos a continuación en la actualidad también tenemos un poco o queda un poco de lo que anteriormente era llamada la edad media como por ejemplo: la división de niveles sociales. En el siguiente texto les mostrare lo que es o lo que era la edad media. La edad media o también conocido como Medievo es el periodo histórico de la civilización occidental comprendida entre el siglo V y el

    Enviado por Mjrodas / 348 Palabras / 2 Páginas
  • HISTORIA DE LA EDAD MEDIA (AÑO 476 d.C)

    HISTORIA DE LA EDAD MEDIA (AÑO 476 d.C)

    HISTORIA DE LA EDAD MEDIA (AÑO 476 d.C)  El periodo de la historia europea que transcurrió desde la desintegración del Imperio Romano de Occidente en el siglo V hasta el siglo XV, cuando se produjo la caída de Constantinopla, se conoce como Edad Media.  La Edad Media se divide en la aparición de los reinos germánicos, la Alta Edad Media y la baja Edad Media. LA CAIDA DEL IMPERIO ROMANO. -CAUSAS INTERNAS: .

    Enviado por Servan / 4.040 Palabras / 17 Páginas
  • Resumen Edad Media

    Resumen Edad Media

    Alta Edad Media La llamada Alta Edad Media, comenzó con la caída del Imperio Romano de Occidente en el 476 d.C. Esta etapa estuvo marcada por la irrupción en el territorio de la actual Europa de pueblos procedentes del Norte y del Este. Con esa irrupción se da una progresiva fusión de idioma, costumbres e incluso religión. En esa fusión encontramos las raíces de las actuales naciones europeas. Las relaciones entre los distintos pueblos no

    Enviado por tachialfaro / 1.137 Palabras / 5 Páginas
  • Edad Moderna

    Edad Moderna

    Edad Moderna Adán y Eva de Alberto Durero. Elantropocentrismo humanista simboliza la modernidad en la Filosofía, la Ciencia y elArte. No obstante, la paulatina imposición de nuevos criterios secularizados y pragmáticos en política y relaciones sociales no impidieron -sin duda utilizaron- los conflictos religiosos. De un mundo cultural bien distinto al de Durero, pero compartiendo la parte más profunda de los conceptos de belleza y humanidad (que atraviesan el espacio y el tiempo y fueron

    Enviado por yecika1986 / 1.555 Palabras / 7 Páginas
  • LOS NIÑOS EN LA EDAD PREESCOLAR

    LOS NIÑOS EN LA EDAD PREESCOLAR

    LOS NIÑOS EN LA EDAD PREESCOLAR El desarrollo físico y psicomotor de los niños en la edad temprana son aspectos importantes, ya que en esta etapa se amplían nuevas capacidades físicas como respuesta al crecimiento y la maduración de habilidades que se desarrollan tales como experiencia y capacitación proporcionada por los adultos. En este proceso de crecimiento influyen factores: genéticos, motrices, de salud, alimentación, movimiento, locomoción, estabilidad, equilibrio, manipulación, proyección y la recepción de capacidades

    Enviado por normalfep / 1.425 Palabras / 6 Páginas
  • IMPORTANCIA DE LA ETAPA INFANTIL (0 A 6 AÑOS DE EDAD) EN EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PERSONALIDAD

    IMPORTANCIA DE LA ETAPA INFANTIL (0 A 6 AÑOS DE EDAD) EN EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PERSONALIDAD

    Personalidad: Modo habitual y propio de responder a situaciones diversas en virtud de la especial estructuración de las características individuales (condiciones genéticas y ambientales) La etapa infantil es muy importante en la escolaridad. De los 3 años a los 5, estamos dentro de lo que se llama educación inicial, que como su nombre lo indica es el comienzo del aprendizaje en el infante fuera del ámbito de su familia. El niño sale de su ámbito

    Enviado por / 4.233 Palabras / 17 Páginas
  • Alex es un joven menor de edad al que le gusta Bethoween

    Alex es un joven menor de edad al que le gusta Bethoween

    ereethAlex es un joven menor de edad al que le gusta Bethoween y la ultraviolencia, que consiste en dar palizas, violar y realizar todo tipo de actos violentos sin sentido ni finalidad alguna. Sus compañeros de fechorías, sus drugos, son otros tres jóvenes de edades aproximadas que comparten la misma filosofía de vida y que lo toman como el lider de su banda. Beben leche-plus, que al parecer, venden legalmente en algunos establecimientos. Se trata

    Enviado por eriikk / 1.063 Palabras / 5 Páginas
  • ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE EDAD DE LA SECCIÓN J DEL CENTRO INFANTIL EVENCIO SOTO OCANDO (SIMONCITO)

    ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE EDAD DE LA SECCIÓN J DEL CENTRO INFANTIL EVENCIO SOTO OCANDO (SIMONCITO)

    ÍNDICE GENERAL DEDICATORIA. AGRADECIMIENTO ÍNDICE GENERAL ÍNDICE DE CUADROS ÍNDICE DE GRÁFICOS. INTRODUCCIÓN FASE I. DIAGNOSTICO DE LA SITUACIÓN PROBLEMA Ámbito Geo-historico. • Ubicación geográfica de la comunidad • Historia de la comunidad y las lógicas que la hacen posible Ámbito económico. • Actividad económica, comercial, agrícola, pecuaria, artesanal, industrial • Tipos de empresa: cooperativas, microempresas, nacionales, trasnacionales • Núcleo de desarrollo endógeno. Ámbito socio – político. • Grupos socio - económicos de la comunidad

    Enviado por neymileth / 17.300 Palabras / 70 Páginas
  • Edad Media

    Edad Media

    Edad Media «Medieval» redirige aquí. Para otras acepciones, véase Medieval (desambiguación). Este artículo o sección puede ser demasiado extenso(a). Algunos navegadores pueden tener dificultades al mostrar este artículo. Por favor, considera separar cada sección por artículos independientes, y luego resumir las secciones presentes en este artículo para así poder reducir su tamaño. Santa Sofía de Constantinopla (532-537). El Imperio bizantino fue la única institución política (aparte del papado) que mantuvo su existencia por la totalidad

    Enviado por estrada1 / 1.140 Palabras / 5 Páginas
  • La Edad Media

    La Edad Media

    La Era Oscura, como término, ha tenido muchas evoluciones. Su definición depende del que la esté definiendo. Ciertamente, los historiadores modernos ya no utilizan el término debido a su connotación negativa. Generalmente, la Era Oscura se refería al periodo de tiempo introducido por la caída del Imperio Romano Occidental. Esto tuvo lugar cuando el último emperador occidental, Rómulo Augústulo, fue depuesto por Odoacro, un bárbaro. El 476 d.C. fue el año de este evento. Inicialmente,

    Enviado por scadava / 240 Palabras / 1 Páginas
  • Edad de Hierro

    Edad de Hierro

    Edad de Hierro La Edad de Hierro empezó tras el desarrollo de la tecnología necesaria para el trabajo del hierro, material que reemplazó al bronce y posibilitó la creación de herramientas más resistentes y baratas. En muchas culturas euroasiáticas la Edad de Hierro fue la última fase anterior al desarrollo de la escritura, aunque de nuevo no se puede decir que esto sea universal.En la agricultura, las herramientas fuertes para el cultivo como las hachas

    Enviado por YeiimiickQ / 228 Palabras / 1 Páginas
  • Religion En La Edad Media

    Religion En La Edad Media

    La iglesia católica tenía la sociedad bajo su poder, e influía en la vida de todos los habitantes. No había nadie que no estuviese bajo el mandato de esta. La unidad y la universalidad de la fe cristiana caracterizaron la vida religiosa medieval. Ninguna religión disputó, en efecto, al catolicismo durante la Edad Media el gobierno de las almas en la Europa de Occidente. Una de las causas del dominio del clero era que estos

    Enviado por yorluis / 222 Palabras / 1 Páginas
  • Deteccion De Cancer De Mama A Temprana Edad

    Deteccion De Cancer De Mama A Temprana Edad

    COMO DETECTAR EL CANCER DE SENO A TEMPRANA EDAD, EN ADOLECENTES DE NUESTRA INSTITUCION. ANGIE LORENA GARZÓN CAMELO LEYDI TATIANA BUENO GAÑAN COLEGIO BRASILIA USME INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL EDUCACIÓN MEDIA ESPECIALIZADA EME PROYECTO DE INVESTIGACIÓN BOGOTA D.C COLOMBIA 2012 COMO DETECTAR EL CANCER DE SENO A TEMPRANA EDAD, EN ADOLECENESTES DE NUESTRA INSTITUCION. ANGIE LORENA GARZÓN CAMELO LEYDI TATIANA BUENO GAÑAN Ante proyecto de grado para optar el título de bachiller académico con énfasis en

    Enviado por lorengis / 4.430 Palabras / 18 Páginas
  • Edad Minima Para Que Un Adolescente Trabaje

    Edad Minima Para Que Un Adolescente Trabaje

    La legislación lo reconoce como un derecho de las personas que han alcanzado la edad mínima de dieciséis años. Sin embargo, este derecho supone que el trabajo se realice en condiciones laborales adecuadas para garantizar la salud, la educación y el desarrollo integral de los adolescentes. Por lo tanto, el régimen de protección del trabajo adolescente contempla la regulación específica de las condiciones de trabajo en la franja de dieciséis a dieciocho años. Así, se

    Enviado por kareliscordova / 263 Palabras / 2 Páginas
  • Introduccion Sobre El Abuso A Menores De Edad

    Introduccion Sobre El Abuso A Menores De Edad

    INTRODUCCION Los Niños que son abusados sexualmente tiene muchas repercusiones en su vida se puede ver o notar en la forma en que su conducta varía y eso depende de la agresión en el acto sexual algunas conductas de los niños son miedos y fobias a quedarse solos, a salir a jugar a los hombres, padres, bajan rendimientos en el colegio, trastornos alimenticios, incapacidad para concentrarse, trastorno del sueño, conductas violentas y agresivas, auto agresión

    Enviado por 2468135 / 311 Palabras / 2 Páginas
  • Edad Contemporanea

    Edad Contemporanea

    Educación Sensorial La educación sensorial es de mera importancia para los niños porque ayuda a promover el desarrollo de los sentidos.La educación sensorial se basa en una serie de objetivos: 1-Mejorar las capacidades sensoriales del niño. 2-Lograr rapidez en la transmisión sensorial(del receptor sensorial al cerebro)y en la respuesta(del cerebro al órgano encargado de la respuesta) 3-Potenciar el desarrollo cognitivo a través de una buena educación sensorial. 4-Mejorar la discriminación de estímulos sensoriales mediante el

    Enviado por missala / 332 Palabras / 2 Páginas
  • De La Edad Media A La Edad Moderna

    De La Edad Media A La Edad Moderna

    LOS EJES DE LA FILOSOFIA DE LA SOSPECHA Trabajo presentado por: FRANCY ELENA ANACONA Estudiante Lic. C. Sociales Trabajo presentado a. GISCARD DOLMARK DIAZ H. Lic. C. Naturales y Edu. Ambiental UNIMAGDALENA ZONAL PITALITO 2013 OBJETIVOS Analizar la filosofía de la sospecha Reconocer la importancia de los ejes de la Filosofía Fortalecer conocimientos para incorporarlos a la vida diaria JUSTIFICACIÓN Este trabajo se realiza con el fin de analizar y estudiar más a fondo los

    Enviado por FRAN87 / 2.676 Palabras / 11 Páginas
  • Ambitos De La Edad Moderna

    Ambitos De La Edad Moderna

    Ambios de la edad moderna La Edad Moderna significó cambios brutales y decisivos en el curso de la historia, y quizás lo más importante fue la aparición del método científico en su forma actual, con la consiguiente crítica a la forma aristotélica (si bien en esencia correcta) de conocer el mundo y objetivarlo, además de la crítica a la cosmovisión teológica. Las instituciones religiosas por definición son contrarias a la revolución copernicana hasta hoy (entendámoslo

    Enviado por caritocoro / 5.911 Palabras / 24 Páginas
  • “TRASTORNOS ALIMENTARIOS PADECIDOS POR MENORES DE EDAD”

    “TRASTORNOS ALIMENTARIOS PADECIDOS POR MENORES DE EDAD”

    Los Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA) desde la Perspectiva Legal y Jurídica en el Presente y el Futuro Una de las ponencias del III Congreso Internacional de Estudios para el Desarrollo, que despertó mayor interés entre los asistentes a la mesa de TCA fue la ofrecida por la Fiscal Mª Francisca Sánchez Alvarez. Esta fiscal nos ofreció una visión del marco jurídico en el que se encuentran los TCA, en concreto en cuanto a

    Enviado por Noxifer / 984 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo Del Niño De 0 A 3 años De Edad

    Desarrollo Del Niño De 0 A 3 años De Edad

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE PARTICIPACIÓN POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA “LUIS ENRIQUE MARMOL” 6to SEMESTRE EN EDUCACIÓN INICIAl Caracas, Noviembre 2012 DESARROLLO DEL NIÑO/A DE 0 A 3 AÑOS Los primeros años de vida, son un periodo fundamental para su desarrollo posterior como persona integrante de una sociedad, con unos valores, normas y actitudes que hay que respetar y con los que hay que convivir.

    Enviado por / 1.062 Palabras / 5 Páginas
  • Musica En La Edad Media

    Musica En La Edad Media

    La música en la Edad Media Alejandro Balbontín. Un solo de jazz El Cristianismo El cristianismo favoreció la música por considerar que contribuía a la sublimación de las almas, aunque primitivamente solo admitiera la música vocal. Durante los primeros siglos era homofónica (sonidos representados sucesivamente), pero desde los siglos IX al XIV pasó a ser polifónica (sonidos expresados de modo simultáneo). Asociada a la liturgia, la música cristiana fue alimentada por las tradiciones judías y

    Enviado por yhessica / 863 Palabras / 4 Páginas
  • EDAD MEDIA

    EDAD MEDIA

    arte medieval es un gran periodo de la historia del arte que cubre un prolongado período para una enorme extensión espacial. La Edad Media -del siglo V al siglo XV- supone más de mil años de arte en Europa, el Oriente Medio y África del Norte. Incluye movimientos artísticos principales y distintos períodos, artes nacionales, regionales y locales, diferentes géneros, periodos de florecimiento a los que se ha venido en llamar renacimientos, las obras de

    Enviado por Marianaarrey / 397 Palabras / 2 Páginas
  • Administracion En La Edad Moderna

    Administracion En La Edad Moderna

    Administración en la edad Moderna Al inicio de esta época surge en Prusia, Australia un movimiento administrativo conocido como cameralista que alcanzo su mayor esplendor en 1560 y trato de mejorar los sistemas administrativos usados en esa época. Pusieron énfasis en el desarrollo administrativo como el de selección y adiestramiento de personal, especialización de funciones y el establecimiento de controles administrativos. La administración científica en esta época cumplió a cabalidad con esa función suministrándole las

    Enviado por Losinghimwasred / 377 Palabras / 2 Páginas
  • Edad De Piedra

    Edad De Piedra

    EDAD DE PIEDRA es el período de la Prehistoria que abarca desde que los seres humanos empezaron a elaborar herramientas de piedra hasta el descubrimiento y uso de metales. La madera, los huesos y otros materiales también fueron utilizados (cuernas, cestos, cuerdas, cuero...), pero la piedra (y, en particular, diversas rocas de rotura concoidea, como el sílex, elcuarzo, la cuarcita, la obsidiana...) fue utilizada para fabricar herramientas y armas, de corte o percusión. Sin embargo,

    Enviado por dreka / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Origen De La Edad Media

    Origen De La Edad Media

    1. Cuál es el origen del nombre Edad Media. Argumente con elementos del texto. Según el texto “La invención de la Edad Media” el origen del termino mal usado “Edad Media” ve sus comienzos en los perjurios del humanismo Italiano de los siglos XV y XVI d.C., que catalogaba a la época mencionada como un tiempo de oscuridad donde la sociedad se había alejado de los estándares romanos y helénicos clásicos que ellos retomaron en

    Enviado por mati.galpe / 751 Palabras / 4 Páginas
  • EDAD MEDIA

    EDAD MEDIA

    EDAD MEDIA Un término impropio Sólo hacia el final del siglo 17, el término "Edad Media" adquirió su sentido actual. En 1688, un redactor de manuales llamado Christophe Keller publicó un libro titulado Historia de la Edad Media desde el tiempo de Constantino el Grande hasta la toma de Constantinopla por los turcos. Los límites quedaron establecidos, aunque algunos autores siguieron discutiendo tonterías: el edicto del emperador Constantino en 313 que cristianizó al Imperio romano,

    Enviado por arienrique / 301 Palabras / 2 Páginas
  • VALORACION DEL APRENDIZAJE DEL NIÑO Y NIÑA DE 3 A 6 AÑOS DE EDAD

    VALORACION DEL APRENDIZAJE DEL NIÑO Y NIÑA DE 3 A 6 AÑOS DE EDAD

    VALORACION DEL APRENDIZAJE DEL NIÑO Y NIÑA DE 3 A 6 AÑOS DE EDAD Los niños desde que nacen crean un aprendizaje empírico ya que todo lo que les rodea hace parte de su desarrollo mental, su familia, su escuela, sus amigos etc. Para que el niño tenga un desarrollo mental digno para él, su familia es la principal responsable de crear y brindar al niño y la niña un entorno protector a través del

    Enviado por geneespinola320 / 333 Palabras / 2 Páginas