El Clima Escolar ensayos gratis y trabajos

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Medio Ambiente Escolar

INTRODUCCIÓN El medio ambiente global manifiesta, cada vez más, un mayor deterioro debido al uso indiscriminado de los recursos naturales y a la insuficiente atención, en general, que se da a la solución de los efectos negativos que esto produce sobre los seres vivos. En el mundo, el cambio del medio ambiente tiene lugar mediante numerosas causas que generan graves efectos a los ecosistemas. Si su ritmo actual continúa, es posible que las futuras generaciones,

Enviado por hjgg / 5.164 Palabras / 21 Páginas
Caracteristicas Tipicas De La Edad Escolar

Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad: UNICA Semestre: VI Sección: EIRV1 Edo-Zulia Prof: Realizado Por: Jorge Anaya Quirian A. Pulgar C. Machiques, 07 de Abril 2012 Índice Señala las características típicas de un niño y una niña en edad escolar en cuanto a: 1. Desarrollo físico (talla, peso, desarrollo óseo, desarrollo dentario, desarrollo craneal) 2. Logros alcanzados en su desarrollo cognitivo, según la etapa de desarrollo de Jean

Enviado por AngelDalvaradoG / 723 Palabras / 3 Páginas
Teorias De Desercion Escolar

TESIS DESERCION ESCOLAR Ensayos Gratis: TESIS DESERCION ESCOLAR Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 170.000 documentos. Enviado por: EDWINDR 08 diciembre 2011 Tags: Palabras: 5383 | Páginas: 22 Views: 192 Leer Ensayo Completo Suscríbase PREGUNTAS PARA DESERCION ESCOLAR 1. Estudia actualmente: (1) Si (2) No 2. Cuál es la situación económica de tus padres: a) Buena b) Regular c) Pobreza d) Extrema pobreza 3. Tu padre o tutor tiene trabajo estable? a)

Enviado por evito / 469 Palabras / 2 Páginas
La Convivencia Escolar

LA CONVIVENCIA ESCOLAR Presupuestos de la convivencia escolar • La institución pedagógica se apoya fundamentalmente en la estructura de relaciones humanas. • El alumno se instruye y se educa a través de la relación humana que establece con los profesores y sus compañeros. • El educador convierte las relaciones humanas en relaciones pedagógicas. • Los conflictos que surgen en un centro de enseñanza son mayoritariamente conflictos de relación o conflictos de convivencia. Para comprender la

Enviado por pia4323 / 1.066 Palabras / 5 Páginas
LA EDUCACIÓN ESCOLAR SE DESARROLLA EN EL SENO DE UNA ORGANIZACIÓN.

LA EDUCACIÓN ESCOLAR SE DESARROLLA EN EL SENO DE UNA ORGANIZACIÓN. Antúnez Serafín (2000) Claves para la organización de centros escolares. 4ª edición. Barcelona. ICE/Horsori El enunciado que da título a este epígrafe parece expresar una redundancia y describe un hecho obvio, pero que todavía no solemos tener presente siempre en nuestros centros escolares. Desempeñar cualquier tarea compleja (la educación lo es mucho) junto con otras personas, dentro de una organización, supone múlti¬ples ventajas y

Enviado por nellynev / 7.273 Palabras / 30 Páginas
Tolerancia En La Convivencia Escolar

“La tolerancia en la convivencia escolar” Propósito; Que los alumnos reflexionen sobre la importancia de la comunicación, el diálogo y la tolerancia para la convivencia armónica dentro y fuera del aula, propiciando en este sentido una mejor socialización entre los individuos del grupo mismo que tendrá un impacto a nivel institucional y comunidad en general; con lo que se busca favorecer el ambiente escolar y de aprendizaje. Problema: En el ámbito educativo se ha observado

Enviado por toyomi_017 / 622 Palabras / 3 Páginas
El Clima

Clima La Tierra vista desde el Apolo XVII, mostrando los patrones de nubosidad, que dan indicaciones de temperaturas, lluvias, humedad, presiones y vientos, lo que permite realizar pronósticos meteorológicos para regiones extensas. Los satélites meteorológicos realizan sus órbitas a menor altitud, con lo que los pronósticos son aún más precisos para lugares o áreas de pequeña extensión. El clima abarca, entre otros, los valores meteorológicos sobre temperatura, humedad, presión, viento y precipitaciones en la atmósfera.

Enviado por jenniferAMR / 6.140 Palabras / 25 Páginas
Clima Laboral

Cómo evaluar y mejorar el clima laboral de su empresa El buen conocimiento del clima laboral puede proporcionarle la información útil que usted necesita para mejorar la productividad de sus trabajadores. Al Clima Laboral se le llama tambiénClima Organizacional, Ambiente Laboral, Atmósfera Organizacional, etc. pero todos estos son sinónimos de la percepción que el empleado tiene de todo lo que ocurre en su trabajo. Ese “todo” va desde la forma en que se adapta a

Enviado por lizzmaestre / 638 Palabras / 3 Páginas
PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. ESTO ES PARA CONTAR CON UN AULA INCLUYENTE, DE MANERA QUE EL TRABAJO ESCOLAR, INCLUYA LA GAMA DE DIVERSIDADES QUE ALLÍ SE PRESENTAN

DESARROLLO EN LA LECTURA REFERENTE A LOS ODAMIS OBSERVAMOS QUE LA CONCEPCIÓN QUE CADA CULTURA TIENE SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA ES MIUY DIFERENTE, POR EJEMPLO, EN ESA CULTURA LAS MUJERES NO PUEDEN TRABAJAR, PARA ELLOS EL SENTIMIENTO ESTÁ INTIMAMENTE RELACIONADO CON EL CORAZÓN, ESAS COSTUMBRES SON MUY PRECIADAS PARA ESA CULTURA, ENTONCES, ¿CÓMO PODREMOS ABORDAR CONTENIDOS MATEMÁTICOS CON UN JOVEN QUE PROVIENE DE ESA CULTURA? SI PARA ELLOS NO PUEDE EXISTIR LA INTERCULTURALIDAD

Enviado por natalia24 / 765 Palabras / 4 Páginas
¿que Es El Bullying O Acoso Escolar?

¿Qué es el Bullying o acoso escolar? El bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y continuado que recibe un niño por parte de otro u otros, que se compo rtan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo, con vistas a obtener algún resultado favorable para los acosadores o simplemente a satisfacer la necesidad de agredir y destruir que éstos suelen presentar. El bullying implica una repetición continuada de las burlas

Enviado por cmonsse / 1.799 Palabras / 8 Páginas
Proyecto De Periodico Escolar

Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.C ’’Elba de Romero’’ Proyecto de Grado 5to año A PROPUESTA PARA LA CONFORMACION DE UN PERIODICO ESCOLAR EN LA UNIDAD EDUCATIVA ‘’COLEGIO ELBA DE ROMERO’’ CIUDAD GUAYANA EN EL PERIODO 2011-2012 Profesor: Alumnos: FONSECA, Cesar ADAM, Alejandro C.I: 25.084.864 CAMPOS, Dolvic C.I:24.560.743 DE MATOS, Mayra C.I:25.324.595 DIMAS, Marco C.I:25.002.633 Ciudad Guayana, Marzo 2012 INTRODUCCIÓN El hombre siempre ha tenido la necesidad de transmitir

Enviado por AlexandraMattos / 11.980 Palabras / 48 Páginas
Ensayo Completo De La Violencia Escolar

ALCALDESA C. ÁNGELA JUÁREZ MENDOZA INAUGURO EL DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER AGENDA PARA AVANZAR EN LA EQUIDAD, JUSTICIA Y LOS DERECHOS DE LAS MUJERES INDÍGENAS. Por Roberto de Jesús El Barrio de la Soledad 09 de Marzo de 2012 Santa María Petapa El día de ayer siendo a las 10:30 horas de la mañana, la presidenta municipal constitucional de Santa María Petapa C. Ángela Juárez inauguro el comité interinstitucional de la Zona Norte Húmeda

Enviado por neerh / 885 Palabras / 4 Páginas
EMBARAZO PRECOZ EN EL DESARROLLO ESCOLAR DE LAS ADOLESCENTES EN EDUCACIÓN BÁSICA.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ESPERIMENTAL “RÓMULO GALLEGOS” ÁREA DE CIENCIAS A LA SALUD CARRERA: MEDICINA SECCIÓN: L “12” DOCENTE: Aura Betancourt SAN JUAN DE LOS MORROS, NOVIENBRE2011 I EL PROBLEMA 1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La adolescencia y sus cambios puberales involucran el inicio de una intensa sexualidad y de sentimientos relacionados, que al ser expresados generan disgustos y rechazos por parte de los adultos, así como temor por parte del adolescente. Esta situación

Enviado por alvaroguede / 9.503 Palabras / 39 Páginas
EVAUACION DEL RENDIMIENTO ESCOLAR

IV.- Evaluación del rendimiento escolar. La evaluación es una función muy amplia y comprensiva por lo cual, partiendo de la medición realizada, se procura relacionar esos resultados con los objetivos establecidos. La evaluación comprende por lo tanto, un balance y una apreciación critica y valorativa de toda la operación enseñanza-aprendizaje, realizada a lo largo del año escolar, incluye juicios de valor cualitativo, y de destacan de los aspectos que se consideran más significativos y promisorios

Enviado por ANALYMAR / 543 Palabras / 3 Páginas
Trabajo Para Evitar La Desercion Escolar En El Municipio Falcon

Trabajo deportivo para evitar la deserción escolar y El Consumo de sustancias Prohibidas por los Jóvenes en el Municipio Falcón, Introducción El individuo es un ser social, por eso cualquier manifestación de su vida, aun cuando ello no aparezca directamente realizada en forma colectiva con otros, es una manifestación y una afirmación de la vida social (Carlos Marx y Federico Engels de las obras tempranas. Moscú 1956, página 590). La educación y el inculca miento

Enviado por gregorio34 / 2.624 Palabras / 11 Páginas
Como Afecta La Desintegracion Familiar En El Rendimiento Escolar

Planteamiento del Problema: La desintegración familiar es el rompimiento de la unidad familiar, lo que significa que uno o más miembros dejan de desempeñar adecuadamente sus obligaciones o deberes. Lamentablemente existen un gran número de factores para que los padres de familia y la misma familia se desintegren, tales como la migración a la ciudad, los divorcios, las adicciones y los problemas económicos, entre muchos otros factores. En este trabajo se habla de como la

Enviado por Johana210592 / 257 Palabras / 2 Páginas
Proyecto Para Evitar La Desercion Escolar, A Consecuencia De Los Consumos De Alcohol, Drogas, Y Tabaco

Introducción El individuo es un ser social, por eso cualquier manifestación de su vida, aun cuando ello no aparezca directamente realizada en forma colectiva con otros, es una manifestación y una afirmación de la vida social (Carlos Marx y Federico Engels de las obras tempranas. Moscú 1956, página 590). La educación y el inculca miento de valores en nuestros niños y adolescentes es necesario iniciarla desde su nacimiento, para que estos puedan actuar como hombres

Enviado por gregorio34 / 2.680 Palabras / 11 Páginas
¨SABERES SOCIALES Y SABERES ESCOLARES¨ Emilio Tenti Fanfani

Al formar parte de la cotidianeidad existe un proceso en el cual los alumnos influyen en mí y yo puedo influir en ellos, puedo actuar junto a ellos, nos podemos comprender recíprocamente. El niño va socializando como ciudadano miembro de la esfera pública de la escuela ya que en la escuela se construye un mundo de vida separado y distinto del mundo de la vida cotidiana de los niños en ella se permite ver y

Enviado por AnaSilvia902505 / 833 Palabras / 4 Páginas
EL TRABAJO ESCOLAR CON LOS TEXTOS LIBRES.

Cultivar el lenguaje es, por un lado, desarrollar el pensamiento mismo y, por otro, dar al hombre la capacidad de proyectarse con plenitud a través de la palabra y dar sentido al mundo en que vive. Esto se puede lograr a través de una práctica constante y libre de la expresión oral y la expresión escrita, que debe llevarse a cabo en todas las áreas y a lo largo de todo el proceso educativo. Una

Enviado por casablancas / 797 Palabras / 4 Páginas
Pre-escolar, Escolar Y Adolecente

Dietética del Pre-escolar, Escolar y Adolescente. Ciclo etareo: •Etapa Preescolar : 2 - 6 años •Etapa Escolar : 6 - 12 años •Etapa Adolescente:12 -18 años Pre escolares. •Durante la etapa preescolar los niños progresivamente adquieren mayor independencia en su alimentación •A esta edad se establecen la mayor parte de los hábitos alimentarios, preferencias y aversiones •La alimentación en este grupo etario además de cumplir con los objetivos nutricionales debe cumplir con la formación de

Enviado por shita / 4.183 Palabras / 17 Páginas
LA GESTIÓN EN LAS ORGANIZACIONES ESCOLARES

LA GESTIÓN EN LAS ORGANIZACIONES ESCOLARES Hace 25 años los administradores educacionales no tenían urgencias de una transformación, porque aún eran incipientes los impactos de una globalización que luego cuestionaría buena parte los supuestos sobre los que se levantaban las prácticas cotidianas de los educadores y de los administradores. No había un sentido de premura por cambiar los supuestos con que estaba organizada la educación, ni menos aún, por transformarlos . Los profundos cambios en

Enviado por XxManciGolxX / 1.543 Palabras / 7 Páginas
Documento Escolar

Utilización de Maquinaría y Eficiencia Se refiere a la medición del comportamiento de la efectividad de una máquina o equipo, una medida que representa el porcentaje del tiempo en que una máquina produce realmente las piezas de la calidad, comparadas con el tiempo que fue planeado para hacerlo. El OEE (Overall Equipment Effectiveness) proporciona una medida de productividad real de la maquinaria y equipos, comparada a la productividad ideal, durante un período del tiempo especifico.

Enviado por robertocamacho2 / 262 Palabras / 2 Páginas
"Los Centros Escolares Como Contexto De Trabajo Profesional",

La asignatura aprendizaje y desarrollo comunicativo de los sordos II, sin lugar a duda se abordaron diferentes temas muy interesantes que como estudiantes y especialista en comunicación tenemos el compromiso de conocerlos y apropiarnos de la información, para un futuro no lejano poner todo lo aprendido en acción. Me llevo un buen sabor de boca, fue muy interesantes la asignatura pero sobre todo las diferentes estrategias que se emplearon para sensibilizar y abordar los diferentes

Enviado por ivetteraygoza / 442 Palabras / 2 Páginas
La Patrulla Escolar De Tránsito

La Patrulla escolar de tránsito Muchas escuelas se encuentran ubicadas al lado de una vía pública por donde transitan muchos vehículos. Debido al peligro que esto representa en el momento de entrar y salir de la escuela o cruzar la calle, se creó la patrulla escolar de tránsito, una organización voluntaria, integrada por alumnos de 5º y 6º grado. Objetivo de la Patrulla Escolar de Tránsito El objetivo principal es guiar y controlar el cruce

Enviado por anamarihernandez / 1.111 Palabras / 5 Páginas
Las Emergencias Del Sujeto Histórico Con Respecto A La lógica De Las Transformaciones Que Producen Resonancia En El Entorno Escolar

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE MANIZALES FACULTAD DE EDUCACIÓN MAESTRIA EN EDUCACIÓN POS SEMINARIO PATRÓN SISTÉMICO II DIANA PATRICIA GIL ORREGO VICTORIA EUGENIA FERNÁNDEZ MONCADA Manizales, Colombia La realidad que enfrentamos, la realidad socio histórica, tiene múltiples significados. No es una realidad clara, inequívoca, con una significación cristalina y a la cual se le pueda abordar sencillamente construyendo teorías o conceptos. No es así por diversas razones, las cuales forman parte del debate que hoy día se

Enviado por vycua / 677 Palabras / 3 Páginas
ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL MARCO PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR

Intervención en casos de acoso escolar (Bullying) Características: Es una conducta de persecución física o psicológica que realiza un alumn@ contra otro, al que elige como víctima de repetidos ataques. Esta acción negativa e intencionada sitúa a la víctima en posiciones de las que difícilmente puede salir por sus propios medios Características distintivas del bullying: Implica: Intencionalidad Persistencias Asimetría El bullying no es ocasional, ni debe confundirse con las relaciones espontaneas y asiladas ante un

Enviado por rodriguezcalva / 663 Palabras / 3 Páginas
Descripción del establecimiento escolar y su ambiente

1. Descripción del establecimiento escolar y su ambiente: El Establecimiento Escolar elegido para la observación de clase está ubicado en zona urbana, perteneciente al distrito de San José, departamento de Guaymallén, en la Provincia de Mendoza. Consta de una población estudiantil de alrededor de 700 alumnos, con características socioeconómicas principalmente de clase media baja, aunque también hay algunos que pertenecen a barrios de los denominados "conflictivos". Es una institución que posee EGB 3 y Polimodal,

Enviado por uplc / 610 Palabras / 3 Páginas
Desercion Escolar

"La deserción escolar es el nuevo problema de derechos civiles de nuestra era"(Villaraigoza, 2006). Angel Negrón Expresión Por décadas se ha estado hablando de la deserción escolar como uno de los problemas sociales que más aquejan a nuestro país. Cruz (2006) indica que estudios recientes sobre el tema de la deserción escolar en Puerto Rico coinciden con estudios realizados en décadas pasadas, donde la realidad es que hemos entrado al Siglo XXI con el mismo

Enviado por ekim1248 / 985 Palabras / 4 Páginas
Características del Clima en Venezuela

1. ¿Qué es el Clima? Es el estado medio de los fenómenos meteorológicos durante un largo espacio de tiempo determinado por los elementos y factores climáticos e influjos cósmicos. 2. Tipos de Clima:  Clima Tropical: Corresponde a regiones de elevada temperatura y humedad, bosques y selvas tropicales.  Clima Polar: Corresponde a las regiones localizadas por encima de la tundra en el hemisferio norte.  Clima Templado:  Clima Seco: Corresponde a regiones de

Enviado por anballefiguero / 627 Palabras / 3 Páginas
Segregación Escolar En Chile

FICHA LECTURA Referencia bibliográfica. Bellei, C., De los Ríos. D. & Valenzuela, J.P. (2010). “Segregación escolar en Chile” (2010). En Martinic, S. & Elacqua, G. (eds) Fin de Ciclo: Cambios en la Gobernanza del Sistema Educativo. Santiago, Facultad de Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile y Oficina Regional para América Latina y el Caribe UNESCO. Tema principal del artículo. A través de este texto, los autores plantean la problemática de la segregación escolar en Chile,

Enviado por Valeskita / 1.082 Palabras / 5 Páginas
Desercion Escolar

DESERCION ESCOLAR INTRODUCCION En el proceso de investigación se identificó que la deserción y el fracaso escolar es un fenómeno multicausal. No obstante se identificó que entre las causas que más inciden en el fracaso y el abandono de la institución es la socioeconómica. Aquí se proponen algunas soluciones para asegurar la permanencia de los jovenes en la escuela y evitar que abandonen sus estudios y puedan ser afectados por circunstancias sociales que distorsionen sus

Enviado por berenavarro / 3.806 Palabras / 16 Páginas
Huerto Escolar

Manejar un huerto escolar no sólo requiere conocimientos de horticultura, sino también aptitudes para trabajar con la gente y sentido común. Otras cualidades útiles son el entusiasmo, las dotes organizativas y facilidad para la publicidad. Se necesita planificar y gestionar, encontrar recursos, obtener ayuda y apoyo; estar en contacto con las personas interesadas; organizar clases de horticultura y lecciones; motivar a la gente y promocionar los logros del huerto. Sin embargo, los responsables del huerto

Enviado por merycolina / 2.364 Palabras / 10 Páginas
REGLAMENTO ESCOLAR

REGLAMENTO ESCOLAR A LA COMUNIDAD ESCOLAR La Dirección de la Escuela da a conocer el Reglamento Escolar que contiene lo que usted debe saber y conocer para el desarrollo integral de los alumnos, mismo que permitirá la convivencia en armonía con todos los miembros de la comunidad educativa, permitiendo esto la organización y el buen funcionamiento de nuestra institución. CAPÍTULO I ARTÍCULO 1°. Derechos de los Alumnos I. Recibir del personal directivo y del docente

Enviado por Telerin61 / 1.839 Palabras / 8 Páginas
MARCO TEORICO. El acoso escolar

CAPITULO II MARCO TEOTICO El acoso escolar se ha convertido en uno de los temas más polémicos de los últimos tiempos. El hecho de que las aulas de clase sean cada vez menos seguras es algo que preocupan no solo a padres de familia y a docentes, si no a las autoridades en general. 2.1 CONCEPTO El primer autor que definió este fenómeno fue Olweus, Es una palabra inglesa que significa agresión. La cual está

Enviado por joanaespinoza / 6.065 Palabras / 25 Páginas
La Conferencia Escolar

La Conferencia Escolar De las Técnicas Audiovisuales y de comunicación, la Conferencia Escolar, en particular es la estrategia que permite desarrollar las habilidades de la comunicación, desarrolla su expresión oral, así como el aprendizaje de la lectura y la escritura. La Conferencia Escolar al, igual que la Radio, permiten que esas vocecitas débiles resalten y se desarrollen, cuando todos están esperando escuchar al conferencista, ese es un momento mágico porque sientes que la atención esta

Enviado por ndoso / 1.264 Palabras / 6 Páginas
La Desercion Escolar

INTRODUCCION La deserción escolar es uno de los temas que se ha y se está viendo mucho en la actualidad, podemos decir en términos más comunes, quiere decir el abandono de estudios en los niños y niñas a nivel primario ya que este gran problema afecta tanto al individuo y por supuesto a la sociedad en la que vive. Los inconvenientes que causan este problema de la deserción escolar en realidad son un gran número,

Enviado por lavampira / 1.576 Palabras / 7 Páginas
La Enseñanza Escolar Ente Los Mexicas.

Introducción. Podemos suponer que la educación formal, fue muy antigua en Mesoamérica. Lamentablemente no es posible conocer suficientemente la vida de esas sociedades porque los descubrimientos arqueológicos no proporcionan la información necesaria. La conquista española dio su golpe definitivo en México- Tenochtitlan, los españoles fijaron su centro de dominación sobre las ruinas de esta ciudad y porque el estudio de la vencida tradición de los mexicas fue usado como uno de los medios de evangelización

Enviado por ThelmaGp / 1.249 Palabras / 5 Páginas
Deporte Escolar

En el movimiento pendular en el que parece moverse la Educación Física escolar, que en la última década ha puesto en un plano secundario la iniciación deportiva en la etapa de Educación Primaria en beneficio de otros aprendizajes: Educación Física de Base, Expresión Corporal, en la actualidad parece resurgir una nueva corriente que trata de impulsar el desarrollo integral del niño a través del deporte educativo. Puesto que realmente el deporte nos ofrece una posibilidad

Enviado por lopezdiazsantos / 465 Palabras / 2 Páginas
El Psicologo En El Ambiente Escolar

El Psicólogo en el ambiente escolar Algunos nombramientos adjudicados a su persona o a su departamento en gestión: orientador educativo, orientador vocacional, psicólogo educativo, Departamento Psicopedagógico, gabinete de psicología, departamento de orientación vocacional. Se debe de analizar lo siguiente: ¿Cuál sería el perfil más adecuado y eficiente para cubrir las funciones de un Departamento Psicopedagógico?, ¿Qué limitaciones y recursos tendría un psicólogo clínico colaborando en una Departamento Psicopedagógico?, ¿Cuáles serían las limitaciones y recursos de

Enviado por jezreel / 581 Palabras / 3 Páginas
Clima Organizacional

Universidad de Oriente Núcleo Sucre – Extensión Carúpano Escuela de ciencias sociales Programa de Gerencia de Recursos Humanos Asignatura: Seminario y Proyecto de Tesis. CLIMA ORGANIZACIONAL COMO UN FACTOR QUE INCIDE EN LA PRODUCTIVIDAD DE LA EMPRESA POLAR CARUPANO, EDO. SUCRE. TUTORA: Moraima Jiménez BACHILLERES: Adriannys Ybarreto Dailubis Martínez CARÚPANO, MAYO 2012. CAPITULO I EL PROBLEMA Y SUS GENERALIDADES 1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: Desde el comienzo de la humanidad, las personas han tenido la necesidad

Enviado por sashafermin / 15.195 Palabras / 61 Páginas
El problema de la intimidación escolar en Мéxico

Justificación: El Bullying escolar ha crecido de manera alarmante en los últimos años, lo cual nos presenta muchas dudas debido a esto elegimos este tema para realizar una investigación la cual nos ayude a resolverlas y si es posible llegar a una conclusión acerca de este tema. Este problema tiene una gran relevancia social debido a que las agresiones que se están presentando en las cuales son reprobables, mucho más siendo motivo de humillación de

Enviado por pat12 / 815 Palabras / 4 Páginas
Fundamentación De La Administración Y Gestión Escolar.

Fundamentación de la administración y gestión escolar. Por DR. Jorge Salomón Piñeiro Domínguez. La fundamentación, dentro de administración y gestión escolar, debe contemplar básicamente 3 categorías, que son: Marco Político-Legal o Marco Normativo; Vida Contemporánea o Marco Social; de los Profesores; Estudio de las Características Cualitativas y Cuantitativas de las instituciones y Alumnos. La fundamentación consiste en la determinación de todos los factores que influyen en el acercamiento o logro de los propósitos del servicio

Enviado por academicos / 793 Palabras / 4 Páginas
CLIMA Y CULTURA ORGANIZACIONAL

CLIMA Y CULTURA ORGANIZACIONAL El clima organizacional determina la forma en que un individuo percibe su trabajo, su rendimiento, su productividad, su satisfacción, etc. Y posee las siguientes características: Es un concepto molecular y sintético como la personalidad. Es una configuración particular de variables situacionales. Sus elementos constitutivos pueden variar, aunque el clima puede seguir siendo el mismo. Tiene una connotación de continuidad no tan permanente como la cultura, y puede cambiar después de una

Enviado por matrishka / 669 Palabras / 3 Páginas
El Acoso Escolar

INTRODUCCIÓN En la época actual del cambio en que la sociedad se ve involucrada ante las problemáticas sociales que se dan al diario vivir; en donde los niños y jóvenes son las presas esenciales de la delincuencia en todas sus dimensiones. La violencia escolar ha existido siempre en el ámbito educativo, pero fue hasta en el año 1993 cuando se le dio el nombre de “Bullying” que significa Acoso Escolar, el cual afecta a los

Enviado por nobl / 1.641 Palabras / 7 Páginas
El Clima

EL Clima En el mundo existe diferentes fenómenos climáticos, desde los huracanes,hasta las sequias. Todo se debe a la ubicación geográfica de los lugares donde sepresenta, ejemplo: en las zonas intertropicales, se presentan desde los huracaneshasta el fenómeno del niño y la niña. Según Diccionario de la real academiaespañola (RAE ). << Conjunto de fenómenos atmosféricos (temperatura, presión, lluvia yviento) que caracterizan un lugar por largos periodos de tiempo. Elclima determina el tipo de vegetación

Enviado por eli.qubain / 622 Palabras / 3 Páginas
Como Construir Un Huerto Escolar?

¿Cómo construir un huerto escolar? El huerto escolar es un pequeño terreno donde se cultivan hortalizas y plantas para consumo de la comunidad escolar. Generalmente funciona en terrenos disponibles dentro de la escuela, pero si no los hay, se pueden utilizar balcones, azoteas, macetas o cajas. En el huerto escolar pueden cultivarse plantas cuyas semillas, raíces, hojas o frutos son comestibles, también árboles frutales como limoneros y naranjos, si existe el espacio suficiente. Pasos para

Enviado por yelucia / 834 Palabras / 4 Páginas
APRENDIZAJE ESCOLAR

APRENDIZAJE ESCOLAR La enseñanza escolar propone la apropiación de rutinas, prácticas, información de dudosa filiación con las ciencias, las prácticas sociales existentes extra-muros y aun los propósitos expresados formalmente en los currículos. Las prácticas escolares suelen proponer "artefactos" en el sentido de invenciones generadas por las propias practicas escolares cuyo sentido no aparece apoyarse en algún referente extra-muros. Así es pues que es una preocupación corriente la de relacionar las prácticas escolares con los fines

Enviado por yolimar12 / 3.022 Palabras / 13 Páginas
CULTURA Y CLIMA ORGANIZACIONAL.

República bolivariana de Venezuela Misterio del poder popular para la Educación Superior Misión Sucre universidad bolivariana de Venezuela Aldea boliviana “republica oriental del Uruguay” 4º trimestre de administración Maturín- Monagas CULTURA Y CLIMA ORGANIZACIONAL. Profesora: Bachilleres: Ana Guzmán Adriany Polonia Yolima Díaz Lusmay Domínguez Martin Avila Maturín 18-05-12 CULTURA ORGANIZACIONAL. La cultura es el pegamento social o normativo que mantiene unida a una organización. Expresa los valores o ideales sociales y creencias que los miembros

Enviado por serlight / 2.496 Palabras / 10 Páginas
Huerto Escolar

Titulo Desarrollar un proyecto de huerto escolar aplicable en la escuela y comunidad, como herramienta didáctica para el desarrollo de habilidades de pequeños cultivo a los estudiantes de educación básica de la escuela: _______________________ Nota:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Introducción El huerto es un recurso para llevar a los centros educativos y que sirvan de apoyo como un lugar que posibiliten a un alumnado experiencias acerca de su entorno natural, entender las relaciones y dependencias que tenemos con él

Enviado por albertoguerreroG / 435 Palabras / 2 Páginas
CUESTIONARIO DE CLIMA ORGANIZACIONAL

CUESTIONARIO DE CLIMA ORGANIZACIONAL El propósito de este Cuestionario es encontrar áreas de oportunidad que nos permitan mejorar el clima de trabajo en la organización. Recuerda que las respuestas son opiniones basadas en TU experiencia de trabajo, por lo tanto no hay respuestas correctas ni incorrectas. Lee cuidadosamente cada uno de los enunciados y marca la respuesta que mejor describa tu opinión. La escala utilizada es del 1 (totalmente de acuerdo) al 4 (totalmente en

Enviado por anfejufe / 4.570 Palabras / 19 Páginas

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