Enfoque Cualitativo
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Enfoque Mixto
luiscr21foques". Esta concepción parte de la base de que los procesos cuantitativo y cualitativo son únicamente "posibles elecciones u opciones" para enfrentar problemas de investigación, más que paradigmas o posiciones epistemológicas (Todd, Nerlich y McKeown, 2004). Tal como señalan Maxwell (1992) y Henwood (2004), un método o proceso no es válido o inválido por sí mismo; en ciertas ocasiones la aplicación de los métodos puede producir datos válidos y en otras inválidos. La validez no
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Teorías Administrativas Y Sus Enfoques
KatheriMonografías Nuevas Publicar Blogs Foros Busqueda avanzada Buscar más trabajos sobre...×Administracion y Finanzas Monografias.com > Administracion y Finanzas Descargar Imprimir Comentar Ver trabajos relacionados Las principales teorías administrativas y sus enfoques Enviado por cpelayo Anuncios Google Anáhuac: Administración Licenciatura en Administración de Negocios. ¡Pide más Información! www.administracion-negocios.com La Oratoria es Liderazgo. Cursos: Presentaciones Efectivas y Hablar en Público. Eleve sus ventas www.hableenpublico.com.mx Software Administrativo Inventarios, compras, ventas, facturación electrónica CFD/CFDI www.axiomamexico.mx TEORIAS BASICAS DE LA
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Enfoque Integrador
fabercadcadafa Hoy día, el concepto de Calidad puede considerarse plenamente incorporado al ámbito empresarial. Sin embargo, se observa cierta confusión en empresas y entidades de todo tipo a la hora de manejar los conceptos de Aseguramiento de la Calidad y Calidad Total. La Calidad se puede definir como la capacidad de lograr objetivos de operación buscados. La norma ISO 8402-94 define la calidad como: El conjunto de características de una entidad que le otorgan la
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Enfoque De La Ciencia Administrativa
kristina09Enfoque de la Ciencia Administrativa ¿En que consiste? El enfoque típico de la escuela de la administración científica es el énfasis en las tareas. El nombre administración científica se debe al intento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración, con el fin de alcanzar elevada eficiencia industrial. Los principales métodos científicos aplicables a los problemas de la administración son la observación y la medición. La escuela de la administración
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ENFOQUES PARA PRONOSTICAR
DGARCIA00ENFOQUES PARA PRONISTICAR Modelos Cualitativos * Metodo Delphi * Datos historicos * Tecnica de grupo nominal Preguntas hechas a un grupo de expertos para recibir opiniones. Hacer analogias con el pasado de una manera razonada. Proceso de grupoque permite la participacion con votacion forzada * Metodos cualitativos * Medida o promedio movil simple *Suavisado exponencial Promedia los datos del pasado para predecir el futuro basandose en ese promedio. Da peso relativo a los pronosicos anteriores
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ENFOQUE HISTORICO CULTURAL Y SU IMPLICACION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
yofregutierrez1. CONTEXTO 1.1 FAMILIA 1.2 ESCUELA 1.3 COMUNIDAD 2. AMBITOS 2.1 GEOHISTORICO Las familias que fundaron la comunidad del barrio sucre, fueron el Sr. Ramón Castellano y su fallecida esposa, quienes viven en el sector desde el año 1948, después llegaron, la Sra. Zenobia Zambrano, el Sr. Eulogio Zambrano ya fallecido y familia, quienes aun habitan en el sector, la Sra. Francisca Velázquez, Sra. Jovita Duque, el Sr. Luis Carrillo, Sra. Paula Rojas, Sra. Josefina
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Enfoque Latino Vs Control Anglosajon
mairamonterrosaEl control El control es la función administrativa por medio de la cual se evalúa el rendimiento. El control es un elemento del proceso administrativo que incluye todas las actividades que se emprenden para garantizar que las operaciones reales coincidan con las operaciones planificadas. Cuando hablamos de la labor administrativa, se nos hace obligatorio tocar el tema del control. El control es una función administrativa, es decir es una labor gerencial básica, que puede ser
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Enfoque del desarrollo psicosocial
laylameezaroblesEnfoque del desarrollo psicosocial El desarrollo de la personalidad en el adulto se han planteado diversas vertientes que marcan la trascendencia psicosocial por el cual se desenvuelve el ser humano a lo largo de su vida adulta. Ademas de que personalidad muestra principalmente estabilidad o cambio depende en también de cómo se estudia y se mida, al respecto existen cuatro enfoques del desarrollo psicosocial de los adultos representados por los modelos de etapas normativas, del
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ENFOQUE ADMINISTRATIVO DE LA ENCICLICA RERUM NOVARUM
ceryreaEnfoque administrativo a la encíclica Rerum Novarum Esta trata de la problemática presentada en el periodo de la revolución industrial donde las riquezas se ven repartidas en minorías y el mal trato hacia el proletariado, que en consecuencia era una mayoría excesiva, así como también la crítica hacia el movimiento socialista que pretende desaparecer la propiedad privada debido a que a su consideración seria un desequilibrio mayor en la sociedad, el planteamiento de esto a
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Enfoque Sistematico
gabyggala teoría de sistemas ( conocida como teoría general de sistemas) consiste en un enfoque multidisciplinario que hace foco en las particularidades comunes a diversas entidades. El biólogo de origen austriaco Ludwig von Bertalanffy (1901-1972), fue quien se encargó de introducir este concepto a mediados del siglo XX. se la puede definir como una teoría frente a otras teorías, ya que busca reglas de valor general que puedan ser aplicadas a toda clase de sistemas
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Mitos Y Verdades De Los Grupos De Enfoque
ncristilaorMITOS Y VERDADES DE LOS GRUPOS DE ENFOQUE (FOCUS GROUPS) En los últimos años en el país se ha generado un uso intenso de los Focus Groups (Grupos de Enfoque) en la investigación de mercados y en Arellano IM tenemos la suerte que nuestras psicólogas trabajen muy fuerte en nuestras dos salas de Gessell. Creemos sin embargo que el uso de los grupos de enfoque en el Perú está algo viciado por costumbres no adecuadas
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Saberes Y Enfoque Nivel De Preescolar
cchurosoAprender a conocer Este tipo de aprendizaje tiende al dominio de los instrumentos mismos del saber, puede considerarse un medio y como finalidad humana; consiste que cada persona aprenda a comprender el mundo que le rodea, para vivir con dignidad, desarrollarse como profesional y relacionarse con los demás. Con el fin del placer de conocer. Sin embargo, el conocimiento es múltiple resulta difícil conocerlo todo . Aprender a conocerse implica aprender a aprender, ejercitando la
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Enfoques De Administracion
marquez7896ENFOQUES DE LA ADMINISTRACION INTRODUCCIÓN Los emprendimientos organizados y encabezados por personas responsables de planear, organizar, dirigir y controlar las actividades han existido desde hace milenios. Por ejemplo, las Pirámides de Egipto y la Gran Muralla China son pruebas palpables que desde mucho antes de la edad contemporánea se emprendían proyectos de impresionante magnitud en los que participaban miles de personas. Las Pirámides son un proyecto muy llamativo; la construcción de una sola pirámide daba
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Enfoques De Asignaturas
gabychacorzaENFOQUES DE ASIGNATURAS DE EDUCACIÓN BÁSICA Los enfoques en conjunto con las asignaturas pretenden desarrollar las competencias para la vida y asi lograr el propósito general de educación básica ASIGNATURAS ENFOQUE ESPAÑOL Comunicativo, funcional, social, cultural y contextual. Con énfasis en las PSL (prácticas sociales del lenguaje). MATEMÁTICAS Funcional y Formativo La aplicación de herramientas matemáticas en la resolución de situaciones problemáticas para construir nuevos conocimientos y superar las dificultades que surgen en el proceso
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Enfoques De Analisis De Sistemas
yovasrdz1. ENFOQUE DE ANALISIS DE SISTEMAS. Es un modelo de evaluación que descansa en la concepción de la enseñanza como tecnología, como una forma de acción instrumental cuyo valor reside únicamente en la optimación eficaz de preestablecidos resultados de aprendizaje. Rivlin y Rossi se consideran máximos defensores de este enfoque tecnocrático de la evaluación concreta en el proyecto denominado, se asume un acuerdo sobre objetivos y el problema reside en los resultados de los programas
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Enfoque Sistemico
yair1234ENSAYO ENFONQUE SISTEMICO DOCENTE: WILSON PINTO YAIR MARIN INGENERIA DE SISTEMAS El mundo está lleno de ineficiencia debido a los negocios, las ciudades y los gobiernos, pues se han dedicado a optimizar sus funciones y su cadena de valor, dejando a un lado la optimización del conjunto de interacciones sinérgicas con otros sectores. Debido a que el mundo es una red compleja de sistemas, la ineficiencia se vuelve aparente cuando se analiza todo como un
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ENFOQUE TRADICIONAL Vs LOS NUEVOS ENFOQUES DE CAMBIOS
leomarysoreENFOQUE TRADICIONAL Vs LOS NUEVOS ENFOQUES DE CAMBIOS El proceso educativo se ha visto afectado por lo tradicional, lo memorístico y lo rutinario en lo intelectual, posiblemente porque en los estudiantes no se fomenta una educación activa y participativa, sino repetitiva, es decir se incentiva a que el alumno obtenga un conocimiento a ciegas, lo cual va en detrimento del proceso que debiese ser cien por cien cambiante, para lograr un alto nivel académico. Las
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Enfoques pedagógicos innovadores y su impacto en el desarrollo infantil
ivan22bajaFRANCISCO FERRER I GUÀRDIA Y LA ESCUELA MODERNA JOHN DEWEY Y LA ESCUELA LABORATORIO Creó en el año de 1896 la “Escuela-Laboratorio”: la University Elementary School, conocida más tarde como “Escuela Dewey”, que durante siete años sirvió para experimentar y comprobar sus ideas pedagógicas. El proceso de pensamiento, lo definió en cinco pasos: 1) Se siente la necesidad, 2) se analiza la dificultad, 3) se proponen soluciones alternativas, 4) se experimentan alternativas hasta
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El Enfoque Gestáltico (EG)
ing.richie12INTRODUCCION Gestalt es un término alemán, sin traducción directa al castellano, pero que aproximadamente significa "forma", "totalidad", "configuración". La forma o configuración de cualquier cosa está compuesta de una "figura" y un "fondo". Por ejemplo, en este momento para usted. que lee este texto, las letras constituyen la figura y los espacios en blanco forman el fondo; aunque esta situación puede invertirse y lo que es figura puede pasar a convertirse en fondo. El fenómeno
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Analisis De Datoa Cualitativos
davidgjAnálisis de datos cualitativos En el proceso cuantitativo primero se recolectan todos los datos y posteriormente se analizan, el análisis no es estándar ya que casa estudio requiere de un de un esquema propio. La propuesta no aplica a en su totalidad a cualquier estudio cualitativo que se realice más bien son directrices y recomendaciones generales que cada investigador podrá adoptar o no según su investigación. Algunas de las características que definen la naturaleza del
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Enfoque Clasico De La Admon
nockozEnfoque clásico de la administración Suarez Paula Edith - MalwDark@hotmail.com • Introducción • Origen del enfoque clásico de la administración • Taylor • Ford • Harrington Emerson • Henry Lawrence Gantt • Frank Bunker Gilbreth y Lilian Evelyn Moller • Fayol • Urwick • Gulick • Conclusión • Bibliografía Introducción En este texto se expone la historia del nacimiento y desarrollo del enfoque clásico de la administración y cada uno de los hombres que lo
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¿Cuáles son las ventajas y desventajas de un enfoque administrativo descentralizado de no meter las manos?
elsaiya¿Cuáles son las ventajas y desventajas de un enfoque administrativo descentralizado de no meter las manos? Ventajas Las ventajas de un enfoque administrativo descentralizado de no meter las manos está en que las decisiones deben ser tomadas en los niveles de las actividades de negocio sin necesidad de analizar a los niveles superiores, ya que estas son controladas a través de los presupuestos y la medición del rendimiento del negocio. Desventajas Las desventajas se dan
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ENFOQUE DE DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS
dyhack80BIOGRAFIA DE EMANUEL KANT (Königsberg, hoy Kaliningrado, actual Rusia, 1724-id., 1804) Filósofo alemán. Hijo de un modesto guarnicionero, fue educado en el pietismo. En 1740 ingresó en la Universidad de Königsberg como estudiante de teología y fue alumno de Martin Knutzen, quien lo introdujo en la filosofía racionalista de Leibniz y Wolff, y le imbuyó así mismo el interés por la ciencia natural, en particular, por la mecánica de Newton. Kant Su existencia transcurrió prácticamente
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Metodo Cualitativo
jesus19El enfoque cuantitativo tiene las siguientes características: 1.-Que el investigador realiza los siguientes pasos: -Plantea un problema de estudio delimitado y concreto. -Una vez planteado el problema de estudio delimitado y concreto -Sobre la base de la revisión de la literatura construye un marco teórico. -De esta teoría deriva hipótesis. -Somete a prueba las hipótesis mediante el empleo de los diseños de investigación apropiados. Si los resultados corroboran las hipótesis o son congruentes con estas,
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Enfoque Situacional De La Administración
JoseJRosas2.12 SITUACIONAL O DE CONTINGENCIA. (1972 Teoría Contingencial Chandler, Skinner, Burns). • Afirma que no existe la "mejor" forma para administrar el trabajo o los individuos que lo desempeñan • Se basa en los aspectos de liderazgo de la Escuela Conductista Método de Contingencias También llamado SITUACIONAL, el método de contingencias es un enfoque que plantea que como las organizaciones son diferentes y enfrentan situaciones distintas (contingencias), necesitan métodos diversos de administración ya que las
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Un Cambio de Enfoque
reynabbbbbUn Cambio de Enfoque: La Quinta Disciplina es una disciplina para ver totalidades, un marco para ver interrelaciones en vez de cosas para ver patrones de cambio en vez de "instantáneas" estáticas, conjunto de principios generales destilados en el siglo veinte que abarca campos diversos es también un conjunto de herramientas y técnicas específicas que se originan en dos ramificaciones: el concepto de la realimentación "cibernética" y la teoría del servomecanismo procede de la ingeniería
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Métodos Cualitativos
YOLICTLos métodos cualitativos se han desarrollado supuestamente con el objetivo de ampliar la riqueza de la investigación en diferentes disciplinas sociales. En particular han surgido como intentos para superar supuestas limitaciones de la investigación basada en métodos cuantitativos guiados por el enfoque positivista. Un argumento de quienes defienden esos métodos es que supuestamente cuentan con capacidad para abordar el estudio de la complejidad presente en todos los fenómenos y situaciones de interés para las disciplinas
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Tres Distintos Enfoques En Las Propuestas De Alfabetizacion Inicial
karenaceves1) Diseña una secuencia de actividades con el enfoque “enseñanza directa” para pequeños que comienzan a leer. Recuerda usar palabras cortas una y otra vez, para facilitar su reconocimiento. Las palabras deben ser introducidas poco a poco, haciendo énfasis en la primera letra, luego en la última y al final en las letras centrales. Piensa en el tipo de material que utilizarías, sin olvidar el tipo de textos que propone este enfoque. Comenzar con una
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Corrientes Y Enfoques De La Auditoria Administrativa
malichita• Los diferentes autores y tratadistas que se han ocupado de la auditoria administrativa, la han enfocado con distintos criterios, los cuales, sin embargo, podemos clasificarlos en dos grandes corrientes de pensamiento. • Primera Corriente: un examen de la estructura de control. • Los que están a favor de esta corriente sostienen que la auditoría operativa (no aceptan el término administrativa) debe ser considerada un examen de los “controles” o “medios” utilizados para realizar la
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TEMA 2. LOS VINCULOS SIMBOLICOS DE LA RELACION ESCUELA-COMUNIDAD (ENFOQUE PSICOSOCIOLOGICO)
JIMMYSALCEDOTEMA 2. LOS VINCULOS SIMBOLICOS DE LA RELACION ESCUELA-COMUNIDAD (ENFOQUE PSICOSOCIOLOGICO) LECTURA: RELEVANCIA DE LA NOCION DE CULTURA DESDE EL ENFOQUE DE LA PSICOLOGIA INSTITUCIONAL. PRESENTACION: “Es tan estrecha la integración entre individuo, sociedad y cultura y tan continua su acción reciproca, que el investigador que intente actuar con alguna de esas entidades sin tomar en consideración las otras dos pronto llegara a un callejón sin salida”. Así, la lectura presenta las cuestiones de orden
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Ensayo FASE II Aspectos Fundamentales De La Pedagogía Humana En Nuestra Calidad De Vida ENFOQUES DE LA PEDAGOGÍA HUMANA Y SU RELACIÓN CON LA CALIDAD DE VIDA
marc123ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA PEDAGOGÍA HUMANA EN NUESTRA CALIDAD DE VIDA El impacto de las imágenes. es supremamente importante porque nos ayuda a Entender, comprender y nos abre la mente a entender mejor lo que estamos necesitando en el momento. LA CALIDAD DE VIDA EN EL SER HUMANO. La calidad de vida es una construcción compleja y multifactorial sobre la que pueden desarrollarse algunas formas de medidas objetivas a través de una serie De indicadores
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La Pobreza En México - Enfoque Marxista -
veci030496El materialismo histórico, como método científico de análisis sociológico creado por Marx, explica la historia de la formación y desarrollo de la sociedad a partir del concepto de “producción”, es decir, aquella actividad productiva, práctica, del ser humano, a través de la cual es capaz de transformar la materia y crear riqueza. La producción crea una estructura económica de la sociedad, o sea, la base real sobre la cual se alza una superestructura jurídica y
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La Pobreza En México - Enfoque Marxista -
veci030496El materialismo histórico, como método científico de análisis sociológico creado por Marx, explica la historia de la formación y desarrollo de la sociedad a partir del concepto de “producción”, es decir, aquella actividad productiva, práctica, del ser humano, a través de la cual es capaz de transformar la materia y crear riqueza. La producción crea una estructura económica de la sociedad, o sea, la base real sobre la cual se alza una superestructura jurídica y
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Enfoques Actuales
manejomEnfoques Actuales Administración Capital Humano La globalización es un fenómeno mundial que abarca diversos sectores: social, cultural, económico, político, comercial, tecnológico, etcétera. El siglo XXI se caracteriza por una transformación de la Sociedad Industrial a la Sociedad del Conocimiento, que está cambiando la gestión administrativa en las organizaciones y en consecuencia del trabajo y de los perfiles de las competencias laborales. En países industrializados en el mundo corporativo, la administración del capital humano es una
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Enfoque De Espanol
amina... e competencias en el uso de la lengua en todas las actividades escolares. No solamente se limita a la materia de español como la que propicia el desarrollo de las capacidades comunicativas, sino que cada asignatura enriquece la expresión oral y mejora la práctica de la lectura y escritura. ➢ Actividades de grupo. El intercambio de ideas entre los alumnos y la confrontación de los diferentes puntos de vista, enriquecen un enfoque comunicativo. Estos
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Enfoques De La Investigacion
patriciafonsecaENFOQUES DE LA INVESTIGACION Investigación cuantitativa y cualitativa • Existen dos enfoques básicos en la investigación: 1. El cuantitativo “utiliza la recolección y el análisis de datos para contestar preguntas de investigación y probar hipótesis establecidas previamente y confía en la medición numérica, el conteo y frecuentemente en el uso de la estadística para establecer con exactitud patrones de comportamiento de una población” (Hernández etal, 2003; p.5) 2. El cualitativo “por lo común, se utiliza
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Importancia De La Perspectiva De Género Y El Enfoque Poblacional Para La Investigación
katherinzambranoPerspectiva de Genero la podemos definir como la manera o metodología que hace posible de una manera u otra disputar, identificar y juzgar la segregación, discriminación, discrepancia, y exclusión de los hombres y mujeres debido a su condición como tales, es decir, debido a ser hombres o mujeres, de igual manera esta discriminación se pretende justificar teniendo en cuenta y basándose en las diferencia bilógicas entre ambos, así como con las acciones que están comenzando
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Enfoques De Logistica
MARBVHDIFERENTES ENFOQUES DE LA LOGÍSTICA, SEGÚN LA NATURALEZA DE LAS EMPRESAS. Conceptualmente, un sistema integrado de logística de una empresa está formado por tres áreas operacionales: gestión de materiales (GM), gestión de transformación (GT), y gestión de distribución física (GDF). La GM es la relación logística entre una empresa y sus proveedores. La GT es la relación logística entre las instalaciones de una empresa (entre planta y almacén o centro de distribución, entre planta y
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Administración científica, enfoque clásico
La administración es un término que podemos enfocar desde un grupo muy pequeño hasta la industria mas grande del planeta, es por esta razón que no se puede determinar dónde exactamente se dio, ya que los individuos la han empleado desde siempre, pero el concepto como tal lo comenzó a desarrollar el ingeniero Taylor, quien empezó como trabajador operario y poco a poco subió de cargo, preparándose como ingeniero. Taylor elaboro la “Administración Científica” enfocándose
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Enfoques De La Psicologia
DorotyJonasENFOQUES DE LA PSICOLOGIA La psicología esta dividida en varios enfoques, es decir la mirada que se le da al ser humano varia de acuerdo al enfoque con el cual trabaja el psicólogo. A continuación se dará a conocer cada uno de estos enfoques. PRICOANALISIS El psicoanálisis es una metodología para tratar enfermedades mentales, basada en la revelación de las relaciones inconscientes, de las que la persona tratada no suele tener conocimiento. El psicoanálisis es
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ENFOQUES PARA LA CONSTRUCCION DE SISTEMAS
abiludiazEJERCICIO 11 CAPITULO 6 – ENFOQUES PARA LA CONSTRUCCION DE SISTEMAS Instrucciones: complete el esquema con las características de los métodos existentes para realizar un análisis de sistemas. Investigue un cuarto método para completarlo. SADM a. Sirven de base para la comunicación b. Estandarizan la práctica del diseño c. Permiten producir diseños técnicamente eficientes y de mantenimiento fácil PUD a. Dirigido por caso de uso. Describe que hace el sistema no como lo hace. b.
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Administración Re Recursos Humanos Enfoque Latinoamericano
martin.llanoADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS ENFOQUE LATINOAMERICANO DESSLER GARY / VARELA RICARDO ED. PEARSON. QUINTA EDICIÓN OBJETIVO Si bien el libro como tal no nos presenta un objetivo a alcanzar a través de su análisis, considero que su principal propósito es darnos a conocer como están funcionando las organizaciones en la actualidad en cuanto a gestión de talento y en especial en el sur y centro de América, a su vez explicarnos el proceso que se
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Actitudes. Enfoque funcional
lojapActitudes Morris, 1990 Una actitud es una organización relativamente estable de creencias ,evaluativas ,sentimientos y tendecias de conductas dirigidas hacia algo o alguien . Las creencias incluyen hechos ,opiniones y nuestro conocimiento general acerca del objeto.los sentimientos abarcan ,amor,odio,agrado,desagrado y sentimientos similares.las tendencias de conducta se refieren a nuestras inclinaciones para actuar de cierta manera hacia el objeto aproximamos a el,o evitarlo. Floyd Allport Una actitud es una disposición mental y neurológica,que se organiza a
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LOS DERECHOS HUAMANOS, EVOLUCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS Y SU ENFOQUE EN EL PERÚ
keicaesI. INDICE: I: CAPITULO: LOS DERECHOS HUMANOS: ………………………………………………………5 MARCO TEORICO…………………………………………………………………….5 I. PARTE EVOLUCIÓN HISTORICA DE LOS DERECHO HUMANOS: DERECHOS HUMANOS DEL SIGLO XXI: LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS EMERGENTE……………………………………………………………10 II.PARTE Antecedentes remotos:………………………………………………………………..13 LA CARTA MAGNA, MAGNA CARTA LIBERTATUMDE 1215:……………………14 III.PARTE Sociedad grecorromana:……………………………………………………………...16 IV.PARTE Influencia del cristianismo:…………………………………………………….…19 - 20 V.PARTE. Conformación del concepto:……………………………………………………22 - 23 Revoluciones burguesas y politización de los derechos humanos………………24 VI.PARTE Nuevas demandas e internacionalización de los derechos:……………………..27 VII. PARTE VIII.1. DERECHOS
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LOS ENFOQUES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA LENGUA
fabiolaceron1Cuáles son las finalidades de la formación lingüística del alumno de primaria De acuerdo con los Programas de Estudio 2011 las finalidades que deben de tener los alumnos de primaria son: 1.- Que participen eficiente, entre en diversas situaciones de comunicación oral 2.- Lean comprensivamente diversos tipos de texto para satisfacer sus necesidades de información y conocimiento 3.- Que participen en la reproducción original de diversos tipos de texto escrito. 4.- Reflexionen consistentemente sobre las
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LA EVALUACIÓN CON UN ENFOQUE FORMATIVO
lindatorresLA EVALUACIÓN CON UN ENFOQUE FORMATIVO En la ley general de educación sostiene que es el docente el encargado de la evaluación de los aprendizajes de los alumnos y quien realiza el seguimiento, crea oportunidades de aprendizaje y hace modificaciones en su práctica para que éstos logren los aprendizajes establecidos en el Plan y los programas de estudio. Así también en el acuerdo 200, 499 y 512 se puntualiza que la evaluación de los aprendizajes
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ENFOQUES Y MODELOS DE EDUCACIÓN MULTICULTURAL E INTERCULTURAL
pene2santosENFOQUES Y MODELOS DE EDUCACIÓN MULTICULTURAL E INTERCULTURAL Antonio Muñoz Sedano Universidad Complutense de Madrid Introducción. 1 Enfoques y modelos de educación multicultural e intercultural. 3 1. Enfoque: hacia la afirmación hegemónica de la cultura del país de acogida. 4 1.1. Modelo asimilacionista. 4 1.2. Modelo segregacionista. 6 1.3. Modelo compensatorio. 6 2. Enfoque: hacia la integración de culturas. 7 2.1. Modelo de relaciones humanas y de educación no racista. 7 3. Enfoque: hacia el
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Tres distintos enfoques en las propuestas de alfabetización inicial
GilderPJTres distintos enfoques en las propuestas de alfabetización inicial Tres distintos enfoques en las propuestas de alfabetización inicial Sofía Vernon Actividades: 1) Diseña una clase con el enfoque “enseñanza directa” para pequeños que comienzan a leer. Recuerda usar palabras cortas una y otra vez, para facilitar su reconocimiento. Las palabras deben ser introducidas poco a poco, haciendo énfasis en la primera letra, luego en la última y al final en las letras centrales. Piensa en
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Métodos Cuantitativo Y Cualitativos
loreto85Universidad Insurgentes Pedagogía Métodos Cuantitativos y Cualitativos en Investigación Pedagógica. María de Lourdes Lara González 18/11/2011 Tabla de contenido 1.- Metodología de la Investigación 1 Proceso de Investigación Experimental 4 Los diseños experimentales 8 Validez de los diseños 11 Análisis resultados 13 2.- Elaboración de Proyectos Experimentales en Educación. 14 Elementos del proyecto 14 Requisitos que debe cumplir una buena evaluación de proyectos 19 Presentación y Protocolo 21 El Proyecto como elemento para la
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ENFOQUE SISTEMICO EN LA NEGOCIACIÓN
dipa34374596ENFOQUE SISTEMICO EN LA NEGOCIACIÓN DIANA PATRICIA DIAGO COBO FUNDACION UNIVERSITARIA SAN MARTÍN FACULTAD DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA - FUAD SANTIAGO DE CALI, OCTUBRE DE 2011 ENFOQUE SISTEMICO EN LA NEGOCIACIÓN Presentado por: DIANA PATRICIA DIAGO COBO Asignatura: TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN Docente: RAUL OSWALDO SUAREZ MEJÍA Programa: CONTADURIA PÚBLICA V FUNDACION UNIVERSITARIA SAN MARTÍN FACULTAD DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA - FUAD SANTIAGO DE CALI, OCTUBRE DE 2011 ENFOQUE SISTEMICO EN LA