Enfoque Cualitativo ensayos gratis y trabajos

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Diferentes Enfoques Sobre Los Valores

Diferentes enfoques de los valores Enfoque Psicoanalista Según S. Freud (1971), las normas sociales se interiorizan a partir de un mecanismo de defensa del yo o principio de realidad. Es decir, se produce una regulación de los impulsos según las exigencias sociales. Este proceso se desarrolla durante los seis primeros años de vida, tomando como modelo a los adultos de su entorno más cercano. Por tal motivo es tan importante la figura de los padres

Enviado por JLPU / 532 Palabras / 3 Páginas
Enfoque De Sistemas Agroecologicos

Introducción En el presente trabajo se pretende dar un enfoque sistémico, a la finca agroecológica “las flores” ubicada en la vereda El Mesón del municipio de Palmira, visitada el día 6 de marzo de 20012 propiedad del ingeniero agrónomo y agricultor Adolfo Carvajal y su familia. Como parte del estudio de los sistemas de producción agroecológico. Entendida como un sistema la finca agroecológica “las flores”, está conformada por una serie de componentes (bióticos y abióticos)

Enviado por mrecprnms / 2.404 Palabras / 10 Páginas
Enfoques Para el público y la evolución del Estado de la gestión de

Actividades a Realizar: El trabajo se compone de dos fases, en la primera el estudiante realiza el ensayo en máximo cinco (5) páginas o cuartillas donde se recoja las temáticas de la Unidad 1. Y en la segunda fase los integrantes del grupo deben producir un documento de 10 páginas o cuartillas, donde revisen la temática de la Unidad 1 y sus recomendaciones ENSAYO ENFOQUES SOBRE LO PÚBLICO Y EVOLUCIÓN DEL ESTADO En el contexto

Enviado por chelyravelo / 856 Palabras / 4 Páginas
Enfoques De La Investigacion

ENFOQUES DE LA INVESTIGACIÓN Existen dos enfoque principales:  Enfoque cuantitativo  Enfoque cualitativo Cuando ambos enfoques forman parte de un mismo estudio, se denomina enfoque integrado multimodal también conocido como enfoques mixtos. En términos generales los dos enfoques son paradigmas de la investigación científica, ambos emplean procesos cuidadosos, sistemáticos y empíricos, utilizando cinco fases: 1. Llevan a cabo observación y evaluación de fenómenos. 2. Establecen suposiciones o ideas como consecuencia de la observación y

Enviado por cetelcar / 2.008 Palabras / 9 Páginas
Enfoque Sistemico

CAPITULO II MARCO TEÓRICO 2.1 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN Hace referencia a las investigaciones recientemente publicadas preferiblemente que no exceda de los cinco años de publicación. En el caso de los trabajos de grado, ante-proyectos o proyectos de investigación es conveniente hacer mención a las tesis o proyectos anteriores que guarden cierta vinculación con el tema objeto de estudio. Los documentos que sustentaron la realización de nuestro proyecto se darán a conocer a continuación: Betancourt

Enviado por anageorgiina / 581 Palabras / 3 Páginas
EL ENFOQUE CIENTIFICO

El enfoque científico. El investigador científico es un individuo que aplica procedimientos formales, sistemáticos, para obtener información acerca de algún aspecto que le interesa de la realidad. El enfoque científico puede compararse con otras fuentes de verdad y de comprensión. Algunas “verdades” nos han sido legadas por tradición o costumbre, esto es, son aceptadas como cosas culturales dadas sin que exija de autoridad o de especialistas. Nuestra experiencia, sumada a los procedimientos de tanteo, no

Enviado por Nena0608 / 1.068 Palabras / 5 Páginas
Los enfoques y sistemas psicológicos

DEDICATORIA Este informe está dedicado a mis padres y a los profesionales que llegan a su meta sobre todas las cosas y al profesor por su comprensión y desenvolvimiento ante la clase. Aplicaciones de la Psicología a la Enfermería * La psicología va de la mano de la enfermería relación de enfermera-paciente, ya que, para poder brindar una buena atención al paciente debemos tener excelentes bases psicológicas, lo cual pueda transmitirse con eficacia. INTRODUCCION: Los

Enviado por walter123 / 895 Palabras / 4 Páginas
Enfoques Grupales Y Teorias

ENFOQUES GRUPALES Bajo esta perspectiva se analizan las relaciones intergrupales desde el polo grupal del continuo interpersonal-grupal, considerando que la diferencia entre ambos extremos de cstc continuo no esta en el nllmero de personas implicadas, sino en la uni formidad a ni ve l de actitudes y conductas compartidas, asi como la uni fo rmidad en la percepcion de otroS pos ibl es. Asi, resulta dificil admitir que las teorias que operan a un nivel

Enviado por montse58 / 3.696 Palabras / 15 Páginas
Enfoque Centrado En El Aprendizaje

ENFOQUE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE El enfoque centrado en el aprendizaje implica una manera distinta de pensar y desarrollar la práctica docente; cuestiona el paradigma centrado en la enseñanza repetitiva, de corte transmisivo-receptivo que prioriza la adquisición de información declarativa, inerte y descontextualizada; y tiene como referente principal la concepción constructivista y sociocultural del aprendizaje y de la enseñanza, según la cual el aprendizaje consiste en un proceso activo y consciente en la construcción de

Enviado por luzethayala / 1.708 Palabras / 7 Páginas
UNA EDUCACION CON ENFOQUE HUMANISTA

Resumen de los temas de El Humanismo y la Formación de Valores y Educación con Enfoque Humanista Resumen El Humanismo y la Formación de Valores Para Sastre las teorías de la naturaleza humana era rechazada por que para él, pensaba que el hombre “haya surgido en forma espiritual (que todo hombre tiene una alma) y de forma biológica (que nuestra constitución es genética y biológica) que en nosotros no encontramos unos rasgos fijos que determinen

Enviado por serysil / 493 Palabras / 2 Páginas
Competencias, Enfoque Y Aprendizajes Esperados De Español RIEB 2011

ASIGNATURA: Cívica y Ética. BLOQUE: IV APRENDIZAJE ESPERADO TEMAS DE REFLEXIÓN/ CONTENIDOS RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Identifica algunas características de la democracia en la vida diaria. Las autoridades en el salón de clases, escuela, casa y localidad. Ejercicio impreso. Sopa de letras Hojas blancas Lectura Resuelven la sopa de letras. Elaboración de afirmaciones. La elaboración de un dibujo. La participación de los alumnos. SECUENCIA DIDÁCTICA “El juez sabio.” Objetivo: Que los alumnos predigan el contenido de

Enviado por adrianch2011 / 246 Palabras / 1 Páginas
Ensayo Del Metodo Cualitativo Y Cuantativo

“La investigación es un conjunto de procesos sistemáticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno. La definición es válida tanto para el enfoque cuantitativo como para el cualitativo. El proceso cuantitativo es secuencial y probatorio. El proceso cualitativo es en etapas a realizar que interactúan entre sí y no siguen una secuencia rigurosa. Ambos proceso son empíricos, pues recolectan daros de una realidad objetiva o construida.” El capítulo nos menciona que los

Enviado por Brayann1997 / 836 Palabras / 4 Páginas
LA PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE DEL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA

LA PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE DEL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA Las metodologías y enfoques del constructivismo actual incluyen: lenguaje total, enseñanza de estrategias cognoscitivamente guiada, enseñanza apoyada, enseñanza basada en alfabetización, descubrimiento dirigido y otras. El individuo es una construcción propia que se va produciendo como resultado de la interacción de sus disposiciones internas y su medio ambiente y por lo tanto, su conocimiento no es una copia de la realidad, sino una construcción que hace la persona

Enviado por patofeo / 1.183 Palabras / 5 Páginas
Autores De Metodos Cualitativos

PIAGET, JEAN (1896-1980) http://www.psicoactiva.com/bio/bio_16.htm http://www.quien.net/jean-piaget.php Jean Piaget fue un célebre científico suizo que trabajó durante muchos años en Francia. Doctorado en Filosofía y Psicología, ocupó la cátedra sobre tales especialidades en las Universidades de Neuchatel, Ginebra, Lausana y Sorbona. Cuando murió era el más célebre y destacado psicólogo de niños del mundo entero. Fue durante muchos años director del Instituto Jean-Jaques Rousseau de Ginebra, cargo en el cual había sido designado en 1929. Aunque su

Enviado por blueberrypau / 5.488 Palabras / 22 Páginas
Enfoque De La Investigacion

ENFOQUE DIALECTICO DE LA INVESTIGACION Para investigar un tema necesitamos elegir libremente el mismo, que sea de nuestro interés, además debe ser específico desarrollando un trabajo de tesis de investigación general. Para seleccionar el tema tratándose de estudiantes se debe realizar la investigación de forma fundamental para prepararse en el campo de la metodología. Se debe escoger un tema para desarrollar tomando en cuenta que sea el mejor el más fácil y que pueda servir

Enviado por paulinaeconomia / 3.815 Palabras / 16 Páginas
Comparación De Grupos De Consejeria-Enfoques Adlerianos Y De La Realidad

Comparación de Grupos de Terapia Adleriana y Terapia de la Realidad Los grupos de terapia Adleriana y los grupos de terapia de la Realidad son muy diferentes en la manera en que ejercen la práctica. La primera diferencia se percibe en el tipo de grupo, ya que, el Adleriano es un grupo psicoeducativo orientado a lo terapeútico y el de la Realidad es un grupo racional y pragmático enfocado en la conducta observable del momento,

Enviado por juliocr027 / 1.365 Palabras / 6 Páginas
Enfoque Del Desarrollo Humano

ENFOQUE DEL DESARROLLLO HUMANO “Hoy en día, el desarrollo humano es una preocupación que trasciende las ideas y pensamientos y los intereses inmediatos. Es ahora un reto tanto moral como político y social... Que demuestra que la estabilidad y la prosperidad son importantes en nuestra vida.” El enfoque de desarrollo humano es un proceso mediante el cual se busca la ampliación de oportunidades, además teniendo en cuenta que es el centro de toda acción de

Enviado por melissabernalc / 1.856 Palabras / 8 Páginas
El Sexismo en la Educación: Enfoques Teóricos

El Sexismo en la Educación: Enfoques Teóricos El término sexismo apareció en los Estados Unidos a mediados de los años sesenta, por analogía con el término sexismo, con el propósito de demostrar que el sexo constituye para las mujeres un factor de discriminación, subordinación y desvalorización. Este término fue utilizado por los grupos de feministas que en aquella época estaban surgiendo. “El sexismo es una práctica discriminatoria que limita y excluye a la mujer de

Enviado por julian2303 / 976 Palabras / 4 Páginas
ENFOQUE PEDAGOGICO-DIDACTICO

AUTORAS • Gabriela Pilar Cabrera • Stella maris Boyuan Una de las mayores dificultades del proceso de enseñanza aprendizaje consiste en esto: “el maestro debería convencer al estudiante y asi mismo que lo que se aprende, se aprende para la vida y no para el breve espacio de tiempo ligado a una prueba, una verificación o alguna otra forma de evaluación” INTRODUCCION Este libro está destinado a maestros, estudiantes del profesorado y también para profesionales

Enviado por valerios / 1.818 Palabras / 8 Páginas
Enfoque, Reestructuración Y Paradoja

Enfoque, Reestructuración y Paradoja En este ensayo se abordarán tres técnicas que se exponen en el libro de Técnicas de Terapia Familiar donde los autores Minuchin y Fishman explican a detalle cada uno de ellos: enfoque, reestructuración y paradoja. La primera consiste en deslindar la información que la familia proporciona, ya que como es sabido, los pacientes muchas veces inundan al terapeuta con datos que para los primeros todos son importantes. El terapeuta debe jerarquizar

Enviado por Maheta / 773 Palabras / 4 Páginas
Actividad 3. Reflexión en torno a los nuevos enfoques de la Geografía

Actividad 3. Reflexión en torno a los nuevos enfoques de la Geografía (SP) PASO 1: ¿QUÉ ES TERRITORIO? Territorio es aquello que se encuentra en el medio en que vivimos, ya sea un paisaje, región o espacio geográfico. En la cual existen varios factores que lo integran, ya sea una comunidad, grupo de animales, etc. Esto hace que cada territorio tenga sus propias características y sea distinguido de otros espacios geográficos. Aunque también entiendo por

Enviado por lulito15 / 393 Palabras / 2 Páginas
METODOS CUALITATIVOS

COMO HACER INVESTIGACION CUALITATIVA METODOS BASICOS Observación Desde que tenemos conocimientos la observación ha sido la piedra angular del conocimiento. Incluso durante el desarrollo de la persona, desde niño tiene uso de la vista, inicia su relación y su conocimiento del mundo a través de la observación. Todos hacemos uso de la observación cotidianamente, lo cual da lugar al sentido común y al conocimiento cultural. La diferencia entre la observación cotidiana y la que tiene

Enviado por ceciliam7 / 546 Palabras / 3 Páginas
Logística Inversa Con Enfoque Internacional

En los últimos años, la práctica de la logística debe también incluir la planificación de las actividades de reutilización, refabricación y reciclaje de los productos. Es lo que se denomina logística inversa, porque el punto de partida de las mismas no es la adquisición de materias primas, sino el usuario final. El origen de esta investigación reside en la existencia de un interés, cada vez mayor, por las relaciones entre empresa y medio ambiente, en

Enviado por arroyo1990 / 300 Palabras / 2 Páginas
Principales Enfoques en Sociología de la Educación

PRINCIPALES ENFOQUES EN SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Karl Marx Los hechos sociales son producidos históricamente bajo unas condiciones de producción que pueden transformarse. Señala Marx que “la clase que tiene a su disposición los medios para la reproducción material dispone con ello, al mismo tiempo, por término medio, las ideas de quienes carecen de tales medios necesarios para producir espiritualmente” Según Marx, instituciones como la escuela pertenecen a la superestructura, y por lo tanto se

Enviado por CARRUCHO21 / 2.338 Palabras / 10 Páginas
ENFOQUE SISTÉMICO Y SU APLICACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES

UNIDAD 2 ENFOQUE SISTÉMICO Y SU APLICACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES Objetivo: Analizar la importancia de la interrelación de los subsistemas en las organizaciones Para identificar su impacto en el logro de objetivos y metas de las organizaciones, mediante la determinación del proceso de solución de creación de valor de acuerdo a la naturaleza del producto o servicio que la empresa objeto de estudio ofrece. 2.1 CONCEPTUALIZACION BÁSICA DE SISTEMA Un sistema es una totalidad percibida

Enviado por ricardo16 / 2.306 Palabras / 10 Páginas
Enfoques De Comportamiento Organizacional

Enfoques de comportamiento organizacional Los enfoques de organización son sin duda una herramienta necesaria para cualquier empresa que tengan entre sus objetivos lograr consolidarse y desarrollarse en los tiempos actuales que se definen por un alto grado de competencia. Las empresas de hoy en día no solamente deben ofrecer un servicio o producto que sea necesario para los clientes sino que dentro de su propia administración deben contener los elementos que le den eficiencia y

Enviado por JOSEHH / 1.377 Palabras / 6 Páginas
Enfoque de una Economía Sustentable

Enfoque de una Economía Sustentable Muchos de los temas anteriores se han centrado en cómo las empresas pueden aumentar su sostenibilidad mediante el empleo de diversos aspectos del capitalismo natural. Sin embargo, la pregunta sigue en pie en cuanto a cómo los procesos de producción más limpia y ecoeficientes se pueden implementar en toda la sociedad. Un esfuerzo tan ambicioso requeriría una reimaginación conceptual de la economía. El primer enfoque de una economía sostenible es

Enviado por takamura_yui / 269 Palabras / 2 Páginas
ENFOQUE DE LA ADMINISTRACION

Enfoque sistemático de la administración Representa la tendencia actual de la administración. Sin dejar de un lado el principal objetivo de mejorar la eficiencia interna de la organización, enfocán-dose en dos aspectos, en primer lugar la concurrencia armónica de todos los componentes y elementos de la organización en función del logro de los objetivos, y en segundo lugar la búsqueda de un equilibrio dinámico de entre la organización y su medio externo. Partiendo de estos

Enviado por yulealejandra / 2.984 Palabras / 12 Páginas
Enfoque De La Abministracion Del Tiempo

ENFOQUE DE LA ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO. ALGUNAS DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL TIEMPO SON: • Puede ser un enemigo a vencer o un aliado si lo logramos organizar. • Puede ser un recurso escaso, si no se controla en función de las prioridades que se le asignen a las actividades diarias aun emprendedor. • Puede ser un amigo o un enemigo en el logro de los objetivos y metas que se planteen. • No se puede

Enviado por juliangomezperez / 1.455 Palabras / 6 Páginas
ENFOQUE DE SUBSISTEMA DE EDUCACION PRIMARIA

2.2 Enfoque en el Subsistema de Educación Primaria: organización de los aprendizajes de las distintas áreas, tomando en cuenta al trabajo como elemento imprescindible en el desarrollo integral del ser humano. La educación tiene la responsabilidad de formar a la nueva generación con respeto y reconocimiento a la diversidad, la interculturalidad como uno de los principios rectores, con pertenencia sociocultural, fundamentada en el ideario bolivariano; una educación que atienda a los períodos de desarrollo de

Enviado por mili72 / 562 Palabras / 3 Páginas
NUEVO ENFOQUE DE LA MATEMÁTICA

NUEVO ENFOQUE DE LA MATEMÁTICA Usar la numeración significa proponer problemas donde los alumnos tengan que movilizar lo que saben para enfrentarlos como anotar e interpretar escrituras numéricas que aun no conocen, (aunque no logren hacerlo convencionalmente) compararlas, ordenarlas, y operar con ellas, es decir resolver operaciones de suma y resta sin que nadie les explique previamente cómo hacerlo. De esta manera los alumnos –lo hemos verificado– detectan regularidades. El establecimiento de estas regularidades, es

Enviado por Analorena / 2.234 Palabras / 9 Páginas
Reflexiones Sobre Los Enfoques Epistemológicos En El Contexto De Las Ciencias Sociales

El rápido cambio social y la diversificación resultante de las visiones del mundo están enfrentando cada vez más a los investigadores sociales con nuevos contextos y perspectivas sociales, estos son tan nuevos para ellos que sus metodología deductivas tradicionales no tienen éxito en la diferenciación de los objetos sociales por lo que la investigación se fe forzada cada vez más a hacer uso de estrategias inductivas, que en lugar de partir de teorías y comprobarlas,

Enviado por floravarinia / 1.377 Palabras / 6 Páginas
Enfoques Teoricos

La Educación a Distancia es una modalidad educativa que tomado auge y fuerza a nivel mundial en las últimas décadas, el proceso de crear una definición acertada y concreta para esta modalidad es bastante difícil, es por ello que diversos autores dan su apreciación personal acerca de las características de la Educación a Distancia. Los enfoques teóricos sobre Educación a Distancia, según las fechas manejadas en el material, se presentan entre finales de los años

Enviado por latinta1981 / 338 Palabras / 2 Páginas
Enfoque Sistematico

Otro puntal básico de la teoría económica es el enfoque sistémico que trata de comprender el funcionamiento de la sociedad desde una perspectiva holística e integradora, en donde lo importante son las relaciones entre los componentes. Se llama holismo al punto de vista que se interesa más por el todo que por las partes. El enfoque sistémico no concibe la posibilidad de explicar un elemento si no es precisamente en su relación con el todo.

Enviado por dynny / 706 Palabras / 3 Páginas
Enfoques De Educación física

ENFOQUE DEPORTIVO 1960. (XIX Juegos Olímpicos en México). Este enfoque deportivo limita el proceso de enseñanza-aprendizaje (E-A) enfocado solamente a los fundamentos técnicos deportivos (FTD) dándole prioridad a la selección de talentos deportivos enfocando toda su intencionalidad a la competencia y manejo de actividades recreativas con enfoque de complementarios. * Limite del proceso enseñanza-aprendizaje a fundamentos deportivos. * Su aplicación fue selectiva de talentos deportivos. * Oriento su finalidad a la competencia. * Planteo actividades

Enviado por niseforo / 1.123 Palabras / 5 Páginas
Enfoques Para La Medición De Pobreza

Enfoques para la medición de la pobreza El texto leído es acerca de las diversas interpretaciones de la palabra pobreza, sus definiciones y una serie de mecanismos de medición para saber quien es pobre y quien no, desde diferentes puntos de vista. En cuanto a las definiciones del termino pobreza el autor plantea diferentes acepciones como necesidad, estándar de vida, carencia de seguridad básica, desigualdad, clase entre otros, pero lo que me llamo mucho la

Enviado por daniel0906 / 887 Palabras / 4 Páginas
Enfoque estratégico

PLAN DE MARKETING Descripción de la compra El proyecto se inicia con la idea de satisfacer la necesidad del cuidado de la salud, buscando dinamizar el proceso de elaboración de las bebidas hechas en base a hierbas tradicionales. Brindándole al cliente una bebida saludables, orgánica, de buena calidad y de un precio accesible Plan / Enfoque estratégico MISION Somos una empresa productora y comercializadora de bebidas a base de hierbas tradicionales, buscando satisfacer necesidades del

Enviado por luanitaluanita / 2.087 Palabras / 9 Páginas
Enfoque Contextual Social: Aprendizaje Por Interacción Con Los Cuidadores

La participación guiada nos dice que para el pleno desarrollo del niño es importante la intervención de los padres o adultos, según Vygotsky, el aprendizaje es un proceso colaborativo, esta participación se da informalmente, los niños aprenden mediante el juego y actividades diarias en compañía de sus padres. Se demostró, según investigaciones, como los niños que viven en zonas rurales obtienen menos aprendizaje que los de zona urbana ya que los padres no cuentan con

Enviado por lesarii / 1.145 Palabras / 5 Páginas
Enfoque Estrategico

INTRODUCCION El enfoque “estratégico”, más que al “por qué”, nos remite a “cómo” los seres humanos nos relacionamos con nosotros mismos y con nuestro entorno dentro de un línea de intervención terapéutica normalmente breve, orientada a la extinción de los síntomas y a la solución del problema o de los problemas del cliente, dirigiéndose a la reestructuración y modificación del modo de percibir la realidad y las reacciones de conducta derivadas del mismo. El primer

Enviado por achiddik / 1.584 Palabras / 7 Páginas
ENFOQUE RECURSOS HUMANOS

ENFOQUE RECURSOS HUMANOS R.- Los Recursos Humanos en una empresa se encarga de todo lo relativo al reclutamiento, selección, contratación, capacitación, retribución y motivación de los empleados, de forma que lo invertido por la empresa resulte productivo y rentable para la misma. La formal pirámide organizacional ha tenido fuertes cambios en su estructura, la cual señala diversas características como: Estructura de muchos niveles (alta) como son las empresas estatales, los servicios públicos. Un estilo de

Enviado por peyuco65 / 830 Palabras / 4 Páginas
ENFOQUES SOCIOLOGICOS EN EDUCACION

ENFOQUES SOCIOLOGICOS EN EDUCACION Para poder establecer el significado de la Sociología de la Educación, es conveniente iniciar con los conceptos básicos de sociología y educación, para pasar a su posterior entendimiento. Se puede decir que la Educación: es un conjunto de conocimientos, órdenes y métodos por medio de los cuales se ayuda al individuo en el desarrollo y mejora de las facultades intelectuales, morales y físicas. La educación no crea facultades en el educando,

Enviado por gibory / 1.216 Palabras / 5 Páginas
Enfoque Politico

a burocracia puede ser entendida como lo dice Garcia Pelayo, como sistema de gestión: "sistema de gestión y administración altamente racionalizado y de máxima eficiencia técnica, caracterizado por ciertas notas como la organización jerárquica, la asignación de funciones en virtud de una capacidad objetivamente demostrada, la rigurosa delimitación de competencias de las diferentes ramas que la integran, la estructuración con arreglo a normas y a reglas técnicas objetivas e impersonales". Es esta la concepción weberiana

Enviado por 987456321 / 233 Palabras / 1 Páginas
Enfoques Teoricos De La Psicología Social

1. ENFOQUE TEORICO DE LA PSICOLOGIA La psicología esta dividida en varios enfoques, es decir la mirada que se le da al ser humano varia de acuerdo al enfoque con el cual trabaja el psicólogo. A continuación se dará a conocer cada uno de estos enfoques. • Pricoanalisis El psicoanálisis es una metodología para tratar enfermedades mentales, basada en la revelación de las relaciones inconscientes, de las que la persona tratada no suele tener conocimiento.

Enviado por alfredonoa / 3.705 Palabras / 15 Páginas
Enfoque Sistemico

Historia del enfoque de sistemas Este enfoque surge como una herramienta que ayuda a las organizaciones a adecuarse a los cambios que presentan en el medio ambiente. En la época de los filósofos griegos, e incluso en civilizaciones anteriores se puede observar el origen de este enfoque. Fue el biólogo Ludwig Von Bertalanffy, quien a partir de la presentación de la teoría de los sistemas abiertos en 1925, marco el nacimiento de este concepto conocido

Enviado por yelilore / 894 Palabras / 4 Páginas
Japonés enfoque del sistema de calidad de la auditoría

ENFOQUE JAPONES El CWQC sigue insistiendo en la orientación hacia la prevención y al sistema, así como en la importancia de la planificación, la documentación, el uso de métodos estadísticos y la auditoría periódica del sistema de calidad, que habían caracterizado el CCT en Occidente. La diferencia esencial reside en varios aspectos+ • La forma de poner en práctica y combinar esas ideas ya familiares. • La intensidad, amplitud y perseverancia con que dichas prácticas

Enviado por m1900 / 326 Palabras / 2 Páginas
ENFOQUE DE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

ENFOQUE DE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS ENFOQUE DE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS Siu-yet Lau Fabián Administración de Recursos Humanos Instituto IACC Lunes 19 de Noviembre de 2012 Introducción Las organizaciones son sistemas diseñados para lograr el cumplimiento de metas y objetivos por medio de recursos diversos recursos, entre ellos, los recursos humanos. Son sistemas interrelacionados, que se componen de diferentes funciones y poseen a la vez subsistemas dentro de éste que contribuyen al logro de

Enviado por s.lau / 1.808 Palabras / 8 Páginas
Analisis Cualitativo

¿Qué es un análisis cualitativo? Es un método de investigación, que se emplea para re coleccionar datos que no sean cuantitativos si no que refiere a los aspectos de calidad, valor o ponderación de un objeto, individuo, entidad o estado. Sin embargo, se trata de un concepto con múltiples acepciones, que dependen en muchos casos de una percepción social, cultural o subjetiva respecto de la entidad. CARACTERÍSTICAS DE LA METODOLOGÍA CUALITATIVA Las características de la

Enviado por vianeyG / 287 Palabras / 2 Páginas
Enfoque Humanista

Auguste Comte: cuyo nombre completo es Isidore Marie Auguste François Xavier Comte (Montpellier, Francia, 19 de enero de 1798 - París, 5 de septiembre de 1857). Se le considera creador del positivismo y de la disciplina de la sociología, aunque hay varios sociólogos que sólo le atribuyen haberle puesto el nombre. http://es.wikipedia.org/wiki/Auguste_Comte Cambio social: es una alteración apreciable de las estructuras sociales, las consecuencias y manifestaciones de esas estructuras ligadas a las normas, los valores

Enviado por rdangel / 2.354 Palabras / 10 Páginas
INFLUENCIA DE LA ESCUELA POSITIVISTA Y LOS ENFOQUES BIOLOGICISTAS EN LA ACTUALIDAD CRIMINOLÓGICA

Desde el momento en que el hombre fue adquiriendo conciencia de sus problemas y de la necesidad de asociarse para enfrentar la naturaleza a fin de transformarla y satisfacer sus particulares necesidades, esos pequeños grupos fueron estableciendo ciertos patrones de conducta, de comportamiento, reglas de vida, pues no de otra manera podrían lograr la armonía, la paz social. Uno de los mecanismos empleados fue la obligación, el sometimiento a esas normas de comportamiento impuestas por

Enviado por Hoffito / 1.311 Palabras / 6 Páginas
Enfoque Sistemico

Resumen El Enfoque Sistémico es una rama de la psicología, donde su argumento epistemológico es lo relacional entre los seres humanos con otros seres vivientes. Ya que ve al ser humano no como único, sino como parte de un sistema; en el cual cada parte del entorno es fundamental en la construcción de lo que somos y hacemos; y donde también los seres humanos no solo se ven afectados por el medio, sino que el

Enviado por AniMontero / 4.676 Palabras / 19 Páginas

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