ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Espacio ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 1 - 50 de 3.861 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • SEGURIDAD EN ESPACIOS CONFINADOS

    SEGURIDAD EN ESPACIOS CONFINADOS

    SEGURIDAD EN ESPACIOS CONFINADOS PRESENTADO A: SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA CUCUTA 23 DE MARZO 2011 TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCION DEFINICION. TIPOS DE ESPACIOS CONFINADOS. PELIGRICIDAD EN ESPACIOS CONFINADOS. RIESGOS EXISTENTES. COMO DETECTAR LOS GASES EN UN ESPACIO CONFINADO. PERMISO DE INGRESO. PREPARACION DELAREA DEL ESPACIO CONFINADO. ELEMENTOS DE PROTECCION PERSONAL INTRODUCCION Los espacios confinados representan un riesgo para la salud y la seguridad del trabajador. Comenzando por reconocer y realizar un plan apropiado para

    Enviado por marianacorredor / 3.703 Palabras / 15 Páginas
  • Nuestro Espacio En El Aula

    Nuestro Espacio En El Aula

    Inicio puntual y rápido de la clase sin ralentizarla con otras tareas 2.- Asegurar la atención de todos/as sin excepción y no empezar hasta que ésta no esté garantizada 3.- Advertir de manera individual al alumnado distraído por su nombre y no de manera general 4.- Detectar y neutralizar el efecto de elementos distractores 5.- Comenzar la clase con actividades que la favorecen: preguntas breves sobre lo tratado en la clase anterior, actividades prácticas de

    Enviado por saroli / 210 Palabras / 1 Páginas
  • IMPORTANCIA DE DESARROLLAR EN LOS NIÑOS DE PREESCOLAR LAS NOCIONES DE FORMA, ESPACIO Y MEDIDA

    IMPORTANCIA DE DESARROLLAR EN LOS NIÑOS DE PREESCOLAR LAS NOCIONES DE FORMA, ESPACIO Y MEDIDA

    IMPORTANCIA DE DESARROLLAR EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDAD PREESCOLAR LAS NOCIONES DE FORMA, ESPACIO Y MEDIDA Hola compañera educadora: Primero que nada quiero saludarte deseando que tus aprendizajes en estos cursos te estén siendo significativos. Yo he estado incrementando mis aprendizajes pues el campo formativo de Pensamiento Matemático no es uno de mis fuertes ya que se me dificulta un poco el manejo de conceptos en este aspecto, y por lo tanto su

    Enviado por RAFNEL / 894 Palabras / 4 Páginas
  • POLITICAS DE PRIVATIZACION ESPACIO PÚBLICO Y EDUCACION EN AMERICA LATINA

    POLITICAS DE PRIVATIZACION ESPACIO PÚBLICO Y EDUCACION EN AMERICA LATINA

    POLITICAS DE PRIVATIZACION ESPACIO PÚBLICO Y EDUCACION EN AMERICA LATINA. Por: Ulises Salamanca Cédula: 8-333-877 El Profesor Pablo Gentili. Investigador de Laboratorio de Política Pública y Profesor de la Universidad del Estado de Río de Janeiro. Actualmente se desempeña como Secretario Ejecutivo Adjunto de CLACSO; El Profesor Gaudëncio Frigott de la Universidad del Estado de Río de Janeiro, ha sido miembro del Comité Directivo de CLACSO y Coordinador de Trabajo “ Educación, Políticas y Movimientos”;

    Enviado por ulisessalamanca / 1.260 Palabras / 6 Páginas
  • Los Espacios Geograficos Y La Division Politica

    Los Espacios Geograficos Y La Division Politica

    LOS ESPACIOS GEOGRÁFICOS Y LA DIVISIÓN POLÍTICA INTRODUCCION Los espacios geográficos son una unidad compleja multidimensional, que adquiere múltiples formas y comportamientos dentro de la totalidad global de la sociedad, es parte indisociable de los procesos económicos, sociales y naturales, donde aquellas utilizan su basé de sustentación ecológica para asegurar su supervivencia y reproducción y devuelven a la naturaleza sus desechos, entonces el proceso de acumulación de excedentes económicos, configura un eje central de esa

    Enviado por jorgeoty / 1.385 Palabras / 6 Páginas
  • ESPACIO PARA FORTALECER LOS CONOCIMIENTOS DE LOS NIÑOS CON DIFICULTAD DE APRENDIZAJE

    ESPACIO PARA FORTALECER LOS CONOCIMIENTOS DE LOS NIÑOS CON DIFICULTAD DE APRENDIZAJE

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA DIVISIÓN DE ASUNTOS SOCIALES Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN DIVISIÓN DEL SERVICIO COMUNITARIO CREANCION DE UN ESPACIO FAVORECEDOR PARA FORTALECER LOS CONOCIMIENTOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS CON DIFICULTAD DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA BOLIVARIANA “LA ALFARERÍA” MUNICIPIO SIMÓN RODRÍGUEZ ESTADO ANZOÁTEGUI. San Tomé, Abril de 2.011 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO POPULAR

    Enviado por DUGLAS / 5.566 Palabras / 23 Páginas
  • ENFOQUES EN EL ESPACIO AULICO

    ENFOQUES EN EL ESPACIO AULICO

    ENFOQUES DE APRENDIZAJE, EDUCACION, DOCENCIA Y EVALUACION EN EL ESPACIO AULICO. ENFOQUE EDUCATIVO COMO MEDICION O DISTINTO AL FORMATIVO ENFOQUE EDUCATIVO FORMATIVO APRENDIZAJE “Es decir, seguimos sin aprender nada”. Es decir, seguimos aprendiendo mucho. EDUCACIÓN “Vista de lejos la educación que recibí es de primera, vista en detalle presenta deficiencias” “ Vista de lejos la educación es de primera, vista a detalle presenta innovación” DOCENTE “Ver el fracaso de su enseñanza” “Ver el éxito en

    Enviado por aleyab / 4.106 Palabras / 17 Páginas
  • Ejercicios Resueltos De Espacios Vectoriales

    Ejercicios Resueltos De Espacios Vectoriales

    Dado el espacio vectorial R2, una base del mismo (e1, e2) y la de su dual , se introduce un cambio de base en la siguiente forma: Obtener la base dual de (v, w) en función de la . RESPUESTA 1 Para obtener la base dual de la dada tenemos: y análogamente: Se comprueba que la matriz de paso de a es la inversa de la matriz de paso de (e1, e2) a (v,w). Un

    Enviado por BaironLP / 710 Palabras / 3 Páginas
  • Una Experiencia Sobre El Uso Del Espacio

    Una Experiencia Sobre El Uso Del Espacio

    UNA EXPERIENCIA SOBRE EL USO DEL ESPACIO 1er día Primeramente hago mención que trabajo en este año electivo en primer grado con un grupo de 41 alumnos, nivel económico bueno. También les informo que hice mi separación de niños lentos de los que ´pueden trabajar solos, pensando en tener más cercas de mi a los que tengo que ponerles mucha más atención, también coloque a los de mala conducta en esa fila. Bien hoy lunes

    Enviado por sarhi_03 / 459 Palabras / 2 Páginas
  • Conservación Y Mantenimiento De Los Espacios físicos De Las Aulas

    Conservación Y Mantenimiento De Los Espacios físicos De Las Aulas

    ASPECTOS ADMINISTRATIVOS. Los aspectos administrativos comprenden un breve capítulo donde se expresan los recursos y el tiempo necesario para la ejecución de la investigación. En ésta sección se deben ubicar los aspectos administrativos del proyecto que son vitales para obtener financiación, total o parcial del proyecto. Los proyectos que se presentan para obtener recursos de Colciencias, deben se diligenciados en los formatos predeterminados para tal fin. En ésta sección se debe ubicar los aspectos administrativos

    Enviado por 212121 / 1.042 Palabras / 5 Páginas
  • Conservación Y Mantenimiento De Los Espacios físicos De Las Aulas

    Conservación Y Mantenimiento De Los Espacios físicos De Las Aulas

    ASPECTOS ADMINISTRATIVOS. Los aspectos administrativos comprenden un breve capítulo donde se expresan los recursos y el tiempo necesario para la ejecución de la investigación. En ésta sección se deben ubicar los aspectos administrativos del proyecto que son vitales para obtener financiación, total o parcial del proyecto. Los proyectos que se presentan para obtener recursos de Colciencias, deben se diligenciados en los formatos predeterminados para tal fin. En ésta sección se debe ubicar los aspectos administrativos

    Enviado por 212121 / 1.042 Palabras / 5 Páginas
  • Acciones Para La Conservacion Y Mantenimiento De Los Espacios Deportivos

    Acciones Para La Conservacion Y Mantenimiento De Los Espacios Deportivos

    Autoridad, responsabilidad y poder 10.27.2005 El DIRECTOR DE LA ESCUELA ¿UN ACTOR CON AUTORIDAD y PODER? La directiva escolar es un rol que se da en la organización educativa. El término implica poder, aunque éste a veces se confunde con el de autoridad, tal vez porque ambas palabras siempre aparecen unidas. Pero la diferencia entre ambos conceptos radica en que el poder es una acción, mientras que la autoridad encierra la idea de cualidad. En

    Enviado por annyrossy / 3.291 Palabras / 14 Páginas
  • Espacios Vectoriales Y Determinantes

    Espacios Vectoriales Y Determinantes

    Espacio vectorial Un espacio vectorial es una estructura matemática creada a partir de un conjunto no vacio con una operación sema interna al conjunto y una operación producto externa entre dicho conjunto y un cuerpo, cumpliendo una serie de propiedades o requisitos iniciales. A los elementos de un espacio vectorial se le denomina vectores y los elementos de un escalar se le denomina escalares. Clasificación: R1 = espacio unidimensional, línea recta real R2 = espacio

    Enviado por rmzem13 / 969 Palabras / 4 Páginas
  • ORGANIZACIÓN COMUNITARIA Y ESPACIO PÚBLICO EN SOCIEDADES PERIFÉRICAS A LA MODERNIDAD

    ORGANIZACIÓN COMUNITARIA Y ESPACIO PÚBLICO EN SOCIEDADES PERIFÉRICAS A LA MODERNIDAD

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE COORDINACIÓN REGIONAL: EJES VALLES DEL TUY ALDEA UNICERSITARIA Dr. FRANCISCO ESPEJO 3ER SEMESTRE; SECCIÓN “A”; ESTUDIOS JURÍDICOS UNIDAD CURRICULAR: ORGANIZACIÓN COMUNITARIA Y DERECHO ALTERNATIVO ORGANIZACIÓN COMUNITARIA Y ESPACIO PÚBLICO EN SOCIEDADES PERIFÉRICAS A LA MODERNIDAD Facilitador: Participante: Gustavo Castillo Irma González Resumen Se muestra en este trabajo la búsqueda del concepto de organización comunitaria, bajo la estructura

    Enviado por ellagenerala / 2.714 Palabras / 11 Páginas
  • APLICACIÓN DEL DERECHO EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO

    APLICACIÓN DEL DERECHO EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO

    APLICACIÓN DEL DERECHO EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO GENERALIDADES En la aplicación de las normas, considerando su ámbito de vigencia temporal y espacial surgen algunos problemas; mediante la aplicación del Derecho es como llegamos a la concreción de la norma jurídica, ello implica establecer respecto de una situación de hecho concreta, la consecuencia jurídica prevista en una norma general; además, para que una regla de derecho pueda servir de fundamento a una decisión, debe

    Enviado por MariaClara / 1.645 Palabras / 7 Páginas
  • El Espacio Escolar Entendido Como Ambiente De Aprendizaje

    El Espacio Escolar Entendido Como Ambiente De Aprendizaje

    El espacio escolar entendido como ambiente de aprendizaje Cuando entramos por primera vez en la casa de alguien podemos descubrir muchas facetas de su personalidad y de su modo de vida, simplemente observando cómo es el lugar en el que vive. El estilo de muebles, la decoración, los libros y discos, los cuadros y fotografías, los pequeños detalles que cuelgan de las paredes o que están sobre los mue-bles y el suelo, en fin, todo

    Enviado por IsisHerrera / 1.137 Palabras / 5 Páginas
  • INFLUENCIA DE LA CARENCIA DE ESPACIO FÌSICO EN LA REALIZACIÒN DE LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS EN LA UNEFA

    INFLUENCIA DE LA CARENCIA DE ESPACIO FÌSICO EN LA REALIZACIÒN DE LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS EN LA UNEFA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA UNEFA NUCLEO CARABOBO - EXTENSIÓN GUACARA INFLUENCIA DE LA CARENCIA DE ESPACIO FÌSICO EN LA REALIZACIÒN DE LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS EN LA UNEFA NÙCLEO CARABOBO - EXTENSIÓN GUACARA Tutor: Metodológico Lic. Yubìri Lanza Autores: Contreras Lolimar:13667127 Henríquez Héctor: 11362613 Linares Welmy: 16449527 Núñez Armando: 14395940 Peralta Blendy: 13537195 Rodríguez Ysaac: 15455787 Julio 2009 INDICE.

    Enviado por rodriguezysaac / 9.174 Palabras / 37 Páginas
  • EL ESPACIO EN EL QUE VIVIMOS

    EL ESPACIO EN EL QUE VIVIMOS

    Universidad de Antioquia INFORME 6: Michel Foucault. (14 de marzo de 1967) De los espacios otros Curso: Teoría de la geografía Profesora: Raquel Pulgarín Silva Por: Bibiana García Mesa. En este texto Foucault centra su reflexión sobre el espacio de afuera, entendido como "el espacio en el que vivimos". Los espacios de afuera se podrían clasificar y describir de acuerdo con el conjunto de relaciones que permiten definirlos como emplazamientos de paso como los trenes,

    Enviado por BIBIANAGARCIA / 1.068 Palabras / 5 Páginas
  • Tiempo Y Espacio

    Tiempo Y Espacio

    EVALUACIÓN DÍA JUEVES 31 DE MARZO Profesora : Bernarda González Asignatura: D.M Alumna : Andrea Vilches 1.- Explique con sus palabras lo siguiente: a) Didáctica Rpta: Se deriva de los vocablos griegos didaskein, que significa enseñar. Es el arte de enseñar. Es el conocimiento teórico-práctico, sobre las maneras de ordenar determinados materiales con los cuales se realizan actividades con la finalidad de alcanzar aprendizajes que pueden ser evaluados. b) Los objetivos generales y específicos de

    Enviado por andhypandhy / 504 Palabras / 3 Páginas
  • Una forma de mostrar cortesía y buena educación en los diversos espacios

    Una forma de mostrar cortesía y buena educación en los diversos espacios

    LA CORTESÍA POLICIAL (por: Facultad de Estudios Policiales Especializados- DINAE) La Dirección Nacional de Escuelas, en cumplimiento de las políticas institucionales y como líder en la formación de hombres y mujeres, resalta la importancia de la cortesía policial, por constituir un comportamiento generador de disciplina. La cortesía se traduce en principios y reglas, que fundamentan la profesión policial y fortalecen la imagen institucional. Es necesario promover el uso de los buenos modales con los compañeros

    Enviado por juanc092 / 725 Palabras / 3 Páginas
  • TEORÍA PEDAGÓGICA, NECESIDADES E IMPACTO EN EL QUEHACER DOCENTE. (Una Aproximación A La Formación Docente En Venezuela, Desde El Espacio Universitario).

    TEORÍA PEDAGÓGICA, NECESIDADES E IMPACTO EN EL QUEHACER DOCENTE. (Una Aproximación A La Formación Docente En Venezuela, Desde El Espacio Universitario).

    Martín E. Suárez D. Resumen: En este artículo se realiza una aproximación teórica que parte del análisis de los procesos de formación docente en el espacio universitario, bajo la perspectiva de lo pedagógico. Inicialmente se desarrolla un análisis crítico del uso de referentes positivistas y técnicos en la formación de los docentes, iniciándose el reconocimiento de proyectos y planes de estudio en las escuelas de Educación de la universidad venezolana, donde la teoría pedagógica se

    Enviado por rafax0815 / 4.899 Palabras / 20 Páginas
  • La Escuela Como Espacio Socializador

    La Escuela Como Espacio Socializador

    LA ESCUELA COMO ESPACIO SOCIALIZADOR La Educación Especial: Según Kirk: “ La Educación Especial empieza donde la medicina se detuvo”. Por Educación Especial o pedagogía Terapéutica entendemos toda acción pedagógica que se ejerce sobre un niño que presenta anomalía de orden físico o psíquico con el propósito de mejorar su estado. Implica, obviamente en algunos casos, hacer desaparecer la anomalía y en otros desarrollar al máximo las capacidades residuales con el objeto de lograr una

    Enviado por Juardifer / 419 Palabras / 2 Páginas
  • ESPACIOS VECTORIALES

    ESPACIOS VECTORIALES

    ESPACIOS VECTORIALES INTRODUCCION Empezar las matem‡ticas de COU diciendo que el objetivo de su primera parte son los sistemas de ecuaciones lineales puede ser sorprendente para quien, como tœ, hace ya algœn tiempo que los sabe resolver. Si es as’, no importa, o incluso mejor: ser‡ se–al de que no partiremos de cero. Lo que ocurre, como puedes suponer, es que en este curso aprenderemos cosas nuevas y, con los sistemas de ecuaciones, siguiendo un

    Enviado por coco9700 / 1.532 Palabras / 7 Páginas
  • La física es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio

    La física es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio

    TRABAJO DE FISICA ALUMNA: MARCELA FONTALVO HINCAPIE DOCENTE: TOMAS ARAGON PROGRAMA: OPERACION MINERA II SEMESTRE COORPORACION BOLIVARIANA DEL NORTE AÑO 2011 CONCEPTO DE LA FISICA la física es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones. La física no es sólo una teórica; es también una ciencia experimental. Como ciencia o toda ciencia, busca que sus conclusiones puedan ser verificables mediante experimentos y

    Enviado por rajaady / 295 Palabras / 2 Páginas
  • El limitado espacio que nos hemos

    El limitado espacio que nos hemos

    Códigos secretos, era de Acuario y algo más. El limitado espacio que nos hemos impuesto para desarrollar este ensayo no nos permite entrar en toda la intrincada maraña de símbolos, códigos secretos, acertijos y criptografía. La novela gira en torno a significados ocultos en las pinturas de Leonardo Da Vinci, números simbólicos a partir de los cuales se descifran enigmas. Por momentos, la obra parece evocar el famoso Código de la Biblia de profusa difusión

    Enviado por rooss / 272 Palabras / 2 Páginas
  • “ESPACIO INTER-CULTURAL CLANDESTINO”

    “ESPACIO INTER-CULTURAL CLANDESTINO”

    ESPACIO INTER-CULTURAL CLANDESTINO” “ESPACIO INTER-CULTURAL CONFLICTIVO” YOLANDA JIMENEZ ¿A qué denomina la autora espacio inter-cultural clandestino? Al resultado de una serie de procesos culturales que, aunque muestran claras diferencias en uno y otro contexto, reciben influencias reciprocas y convierten el proceso cultural escolar en un sincretismo particular, que es fruto de reciprocas influencias. Además de que están fuera de toda negociación explícita o implícita. ¿Qué relación existe entre las actividades productivas de la comunidad con

    Enviado por kuetzi / 657 Palabras / 3 Páginas
  • Espacio Aereo Espacio Terrestre

    Espacio Aereo Espacio Terrestre

    Régimen Jurídico del Espacio Aéreo Se ha puesto de relieve que “El Régimen Jurídico del Espacio Aéreo, lo constituye la doctrina y las legislaciones modernas, en materia de navegación aérea, que entre otras cuestiones tratan el problema del derecho de soberanía de los estados en la atmósfera que esta por encima de su territorio. Concepto de espacio Aéreo La definición de espacio aéreo esta concebida por la doctrina en diferentes expresiones. En primer lugar se

    Enviado por jessika_ovares / 2.249 Palabras / 9 Páginas
  • Espacio geográfico

    Espacio geográfico

    Ecúmene Tecnicismo actual para designar la porción habitada del mundo en un determinado momento. En general, se habla de ecúmene humano como los límites espaciales de la vida, es decir el "mundo potencialmente habitable". En oposición, las zonas en las que la falta de recursos o la dureza del clima dificulta el establecimiento de comunidades humanas permanentes (zonas polares, altas montañas, áridos desiertos y húmedas selvas) reciben el nombre de anecúmene. De manera que la

    Enviado por valeria211 / 627 Palabras / 3 Páginas
  • Programa De Manejo De Espacios Y Cantidades

    Programa De Manejo De Espacios Y Cantidades

    Grupo: 097 Módulo 2 Unidad: I Actividad:3 Sede: EIAO Fecha de Entrega (D-M-Año) Nombre del Docente Nombre de los Integrantes (Trabajo en equipo) Instructores: ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: DIAGNÓSTICO SITUACIONAL Propósito: Identificar las características de los estudiantes y sus necesidades en el contexto del centro escolar y la comunidad para establecer el diagnóstico situacional para el desarrollo de una planeación efectiva Duración: 3 horas en línea. Instrucciones: 1. 1.Lea el siguiente texto: Elizondo, Aurora (2001).

    Enviado por ernestote / 1.096 Palabras / 5 Páginas
  • El Hombre En El Espacio (preguntas Frecuentes)

    El Hombre En El Espacio (preguntas Frecuentes)

    10 ¿Cómo afecta la ingravidez a la vida cotidiana? Según el testimonio de los astronautas, la existencia de objetos sueltos flotando por la cabina debido a la ingravidez es una de las cosas a las que más cuesta acostumbrarse en los vuelos espaciales. Dejar los objetos flotando en cualquier parte parece interesante, y hasta práctico si se trabaja con varias herramientas al mismo tiempo, pero también tiene sus inconvenientes. El mayor problema lo plantean los

    Enviado por Anoya / 1.645 Palabras / 7 Páginas
  • Tiempo Y Espacio

    Tiempo Y Espacio

    “Tiempo libre” es una conferencia de Theodor Adorno transmitida por la radio de Alemania el 25 de mayo de 1969, es inédita. El texto original fue escrito en Alemania, en la edición española, traducido por Ramón Bilbao, no es un libro pero sí es un pequeño texto de aproximadamente diez páginas (p.54-p.63) que aparece en el libro Consignas del mismo autor. Theodor Wiesengrund Adorno nació en Fráncfort de Main, el 11 de septiembre de 1903

    Enviado por yubily / 975 Palabras / 4 Páginas
  • Tipos de Espacio

    Tipos de Espacio

    Espacio Espacio (del latín spatium) se refiere a todo lo que nos rodea. Tipos de Espacio: • Espacio geográfico, en el que se desenvuelven los grupos humanos en su interrelación con el medio ambiente (véanse también los conceptos de paisaje y territorio). • Espacio urbano, centro urbano o área urbana. • En urbanismo a veces se emplea espacio de forma equivalente a suelo urbanizable. • Espacio periurbano. • Espacio rural. • Sintaxis del espacio es

    Enviado por sCacahuata / 257 Palabras / 2 Páginas
  • La exploración del espacio

    La exploración del espacio

    La exploración del espacio Las sondas espaciales han aportado una enorme cantidad de datos científicos sobre la naturaleza y origen del Sistema Solar y el Universo. Los satélites que giran en la órbita terrestre han contribuido a mejorar las comunicaciones, la predicción del tiempo, la ayuda a la navegación y el reconocimiento de la superficie terrestre para la localización de recursos minerales, además de los usos militares. La era espacial y la astronáutica practica arrancan

    Enviado por kikijr / 425 Palabras / 2 Páginas
  • Paralelismo, Perpendicularidad Y Espacio Geometrico

    Paralelismo, Perpendicularidad Y Espacio Geometrico

    Paralelismo (matemática) Líneas paralelas. En geometría, el paralelismo es una relación que se establece entre cualquier variedad lineal de dimensión mayor o igual que 1 (rectas, planos, hiperplanos y demás). En geometría clásica, las rectas o planos paralelos son los equidistantes entre sí y por más que los prolonguemos no pueden encontrarse. En geometría afín, expresando una variedad lineal como V = p + E, con p punto y E espacio vectorial, se dice que

    Enviado por fernandaa / 395 Palabras / 2 Páginas
  • LA BUROCRACIA, EL ESPACIO LABORAL Y EL SINDICATO.

    LA BUROCRACIA, EL ESPACIO LABORAL Y EL SINDICATO.

    Introducción En este breve ensayo el lector observara varios puntos de vista, afirmativos y negativos acerca del SNTE, sus dirigentes, su razón de existir, la corrupción que este ejerce a conveniencia de los que están más arriba, como los diputados y senadores del PRI. LA BUROCRACIA, EL ESPACIO LABORAL Y EL SINDICATO. LA SIMBIOSIS S E P - S N T E La Secretaría de Educación Pública (SEP) y el Sindicato Nacional de Trabajadores al

    Enviado por SANDRAQUINTERO / 905 Palabras / 4 Páginas
  • Construcción del concepto de espacio y distancia

    Construcción del concepto de espacio y distancia

    CAPITULO 2. Proxèmica contextual. En las culturas occidentales se ha conceptualizado el espacio de numerosas maneras, desde el espacio de Bogardus, y el espacio sociocultural de Sorokin hasta las topologías de Lewin. Hallowell ha estudiado la distancia en el plano técnico, y hace una descripción detallada de cómo se medía en las diferentes culturas. La proxèmica estudia la percepción y los usos de los espacios por los humanos y se relaciona más con las expresiones

    Enviado por cynthia91 / 492 Palabras / 2 Páginas
  • El Texto Libre:estrategia Creadora De Espacios De Discusión

    El Texto Libre:estrategia Creadora De Espacios De Discusión

    PRUEBA EVALUATIVA DE CONTENIDOS TEMÁTICOS TRABAJADOS DEL 24 AL 30 DE MAYO DEL 2011 Nombre: ______________________________________________ Fecha: ______________ CONCENTRADO DE CALIFICACIONES ESPAÑOL MATEMÁTICAS GEOGRAFÍA HISTORIA Español Lee el siguiente texto y responde el cuestionamiento correspondiente. Budín de pan al chocolate • Ingredientes: 1/2 kilo de miga de pan; 1 litro de leche; 4 huevos; 1 taza de azúcar; 3 cdas cacao dulce; crema Chantilly. • Modo de preparación: Remojar el pan con la leche caliente.

    Enviado por Luisfany / 1.090 Palabras / 5 Páginas
  • Relaciones Estado-Sociedad Como Espacio Para La Construcción De Una

    Relaciones Estado-Sociedad Como Espacio Para La Construcción De Una

    El liberalismo es la ideología de la libertad. Para los liberales, la libertad es el valor supremo, entendiendo libertad como la ausencia de coerción (limitación, obstaculo). Si nadie me impide hacer algo, soy libre. La libertad, sin embargo, no es la ausencia de leyes, como piensan algunos. En efecto, si Yo deseo algo que otros también quieren, ¿Cómo impedir que nuestras libertades no entren en conflicto y conduzcan a la violencia? La respuesta esta en

    Enviado por osglenda / 607 Palabras / 3 Páginas
  • Manul Del Espacio Publico

    Manul Del Espacio Publico

    La experiencia urbana ha perdido su carácter tradicional de proceso dotado de fin. La ciudad no se construye sólo por el espacio de la función, de la previsión y de la causalidad, sino también por aquel de la casualidad, del azar y de la indeterminación. Es entonces cuando cada uno puede convertirse en divinidad al construirse una ciudad a su imagen y semejanza, una ciudad hecha a medida de sus propios deseos. Cada uno puede

    Enviado por richardo1528 / 282 Palabras / 2 Páginas
  • LOS ESCOMBROS COMO ELEMENTOS CONTAMINANTES Y SU IMPACTO EN EL ESPACIO PÚBLICO.

    LOS ESCOMBROS COMO ELEMENTOS CONTAMINANTES Y SU IMPACTO EN EL ESPACIO PÚBLICO.

    LAS ÁREAS CONTAMINADAS Y LOS CONTAMINADORES DE LAS ÁREAS: LOS ESCOMBROS COMO ELEMENTOS CONTAMINANTES Y SU IMPACTO EN EL ESPACIO PÚBLICO. RESUMEN: Cada vez que se edifica un hospital, se construye una vivienda o se remodela un inmueble, el resultado es el mismo: una montaña de escombros compuestos por madera, hierro, piedra, concreto y plástico, entre otros desperdicios. Este panorama es frecuente sobre todo ahora que el sector de la construcción en Colombia ha venido

    Enviado por assj29 / 1.328 Palabras / 6 Páginas
  • ESPACIOS VECTORIALES

    ESPACIOS VECTORIALES

    Espacios Vectoriales 4.1 Definición de espacio vectorial. 4.2 Definición de subespacio vectorial y sus propiedades. 4.3 Combinación lineal. Independencia lineal. 4.4 Base y dimensión de un espacio vectorial, cambio de base. 4.5 Espacio vectorial con producto interno y sus propiedades. 4.6 Base ortonormal, proceso de ortonormalización de Gram-Schmidt. 4.1 Definición de Espacio Vectorial Un espacio vectorial es una estructura matemática creada a partir de un conjunto no vacío con una operación suma interna al conjunto

    Enviado por mariocerda / 886 Palabras / 4 Páginas
  • ESPACIOS ASOCIATIVOS

    ESPACIOS ASOCIATIVOS

    BACHILLERES:  CLAUDIA URDANETA C.I: 20.776.046  ELOINA SOLERA C.I: 15.239.828  JAVIER OJEDA C.I: 16.917.161  JOSE GONZÁLEZ C.I: 21.695.770  AQUENIS POLANCO C.I: 20.776.246 TRAYECTO INICIAL PORF: JONAS CARO 1.-¿QUÉ ES UN ESPACIO ASOCIATIVO? Son entidades económicas dedicadas a la producción de bienes y servicios en las cuales el trabajo tiene significado propio, donde no hay discriminación social, no existe jerarquía ni privilegios en sus asociados y se caracteriza por la igualdad jurídica

    Enviado por hendrickalfonsomorenoortiz / 1.078 Palabras / 5 Páginas
  • ORNATO: LIMPIEZA DE VÍAS Y ESPACIOS PÚBLICOS

    ORNATO: LIMPIEZA DE VÍAS Y ESPACIOS PÚBLICOS

    ORNATO: LIMPIEZA DE VÍAS Y ESPACIOS PÚBLICOS El Ornato en Guatemala consiste en el mantenimiento y cuidado de toda su infraestructura, como las cabinas telefónicas, vallas publicitarias, semáforos, parques, limpieza de calles, mercados, áreas verdes, basureros, etc. Para mantener limpia las vías y espacios públicos de la ciudad, se paga lo que se llama Boleto de Ornato, el cual es un impuesto con carácter de arbitrio y es una obligación legal, que se utiliza para

    Enviado por vigaare / 456 Palabras / 2 Páginas
  • En Un Espacio De Media página Escriba Sobre El Conocimiento Que Usted Tiene De éste Curso Académico

    En Un Espacio De Media página Escriba Sobre El Conocimiento Que Usted Tiene De éste Curso Académico

    INTRODUCCION En este trabajo encontraremos el conocimiento que tengo sobre el curso y la importancia que este tiene a mi formación profesional, también encontraremos una pequeña descripción sobre el capitulo que mas me llamo la atención y él porque me llamo la tención y al final encontramos un mapa conceptual sobre el capitulo escogido. Este trabajo tiene como finalidad que nosotros como estudiantes conozcamos y Profundicemos el contenido del modulo académico ya que por medio

    Enviado por juvenalcruz / 707 Palabras / 3 Páginas
  • Agujeros Negros En El Espacio

    Agujeros Negros En El Espacio

    Son cuerpos con un campo gravitatorio extraordinariamente grande. No puede escapar ninguna radiación electromagnética ni luminosa. La masa del agujero negro está concentrada en infinita un punto de la densidad infinita, llamado singularidad, que es la gravedad de una fuerza infinito, por lo que anguila en el espacio-tiempo. A medida que aumenta la distancia desde la singularidad, su influencia gravitacional disminuye. A determinada distancia que depende la masa, la velocidad que necesita para escapar del

    Enviado por colombiana / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Agujeros Negros En El Espacio

    Agujeros Negros En El Espacio

    Son cuerpos con un campo gravitatorio extraordinariamente grande. No puede escapar ninguna radiación electromagnética ni luminosa. La masa del agujero negro está concentrada en infinita un punto de la densidad infinita, llamado singularidad, que es la gravedad de una fuerza infinito, por lo que anguila en el espacio-tiempo. A medida que aumenta la distancia desde la singularidad, su influencia gravitacional disminuye. A determinada distancia que depende la masa, la velocidad que necesita para escapar del

    Enviado por colombiana / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Conflictos De Leyes En El Espacio

    Conflictos De Leyes En El Espacio

    ¿Qué es la Axiología? “La axiología es el sistema formal para identificar y medir los valores. Es la estructura de valores de una persona la que le brinda su personalidad, sus percepciones y decisiones.” Fuente: Robert S. Hartman Institute, University of Tennessee Las personas somos diferentes, todos pensamos de manera distinta el uno del otro. La axiología es la ciencia que estudia como pensamos. En específico, la axiología estudia como las personas determinan el valor

    Enviado por mujeredimpacto / 1.327 Palabras / 6 Páginas
  • Relaciones Estado-Sociedad Como Espacio Para La Construcción

    Relaciones Estado-Sociedad Como Espacio Para La Construcción

    ... e la sociedad, con el fin de intentar siempre, de manera consciente, preservar, mantenerse y consolidarse en el poder, sobre los sectores que fueron desplazados y luchan por volver. Es fundamental resaltar en el campo de la nueva hegemonía, su expresión en el accionar decisivo y la movilización protagónica y participativa del pueblo revolucionario, además de la actuación del Estado mediante la utilización de los mecanismos jurídicos contemplados en la Constitución de la República

    Enviado por kaycaro / 450 Palabras / 2 Páginas
  • Ordenamiento Y Organizacion Del Espacio Territorial De Venezuela

    Ordenamiento Y Organizacion Del Espacio Territorial De Venezuela

    oblamiento y organización del espacio territorial venezolano Introducción. 1) Organización del espacio territorial venezolano de acuerdo con los patrones históricos del poblamiento. a) Mapa. b) Patrones. 2) Distribución actual de la población venezolana. 3) Distribución actual de la población zuliana. 4) Distribución de la población por entidades. 5) Causas de la distribución de la población venezolana. 6) Consecuencias de la distribución de la población venezolana. 7) Desbalance entre la distribución de los recursos y el

    Enviado por kisberjose / 7.414 Palabras / 30 Páginas
  • Relaciones Estado-Sociedad Como Espacio Para La Construcción De Una Hegemonia

    Relaciones Estado-Sociedad Como Espacio Para La Construcción De Una Hegemonia

    Relaciones EstRelaciones Estado-Sociedad Como Espacio Para La Construcción De Unaado-Sociedad Como Espacio Para La REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA P.F.G. EN GESTIÓN AMBIENTAL UNIDAD CURRICULAR: ECONOMÍA ECOLÓGICA CURSO: 3 HORAS/ SEMANA DE 2 SESIONES GUÍA INSTRUCCIONAL. ECONOMÍA ECOLÓGICA ELABORADO POR: ING. JOSÉ BENÍTEZ ING. IRWING CUÉLLAR LIC. LILIAN GONZÁLEZ PROF. HUMBERTO BORGES LIC. ELISA CAÑIZALEZ LIC. EGLEÉ CASANOVA ING. ALEXIS LEÓN ING. MARÍA ORMEÑO ING. DIDIER MARIÑO CARACAS, FEBRERO 2005 CONTENIDOS •

    Enviado por milagrosrg / 9.501 Palabras / 39 Páginas
Página