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Etica En El Ambito Personal Y Social ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 87.897 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Ambito social: Мeuniones y acuerdos internacionales

    Ambito social: Мeuniones y acuerdos internacionales

    INDICE ESTRATEGIAS PARA LA SUSTENTABILIDAD 1.- AMBITO SOCIAL A) REUNIONES Y ACUERDOS INTERNACIONALES B) CARTA DE LA TIERRA C) AGENDA 21 D) LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LAS EMRESAS SUSTENTABLESE) E) PLANES DE DESARROLLO NACIONAL, ESTATAL Y MUNICIPAL) PROGRAMAS SECTORIALES DEL MEDIO AMBIENTE Y Y RECURSO NATURAL; DESARROLLOSOCIAL; ECONOMIA; AGRICULTURA; GANADERIA Y PESCA; SALUD; TURISMO; TRABAJO YPREVISION SOCIAL, ENTRE OTROS. 2.- ECONOMIAS A) ANALISIS DEL CICLO DE VIDA DE LOS RECURSOS NATURALES Y TRANSFORMADOSB) PRODUCCIONES MÁS

    Enviado por illiam / 654 Palabras / 3 Páginas
  • ÉTICA EMPRESARIAL Y RESPONSABILIDAD SOCIAL

    ÉTICA EMPRESARIAL Y RESPONSABILIDAD SOCIAL

    Introducción Toda empresa funciona como parte de un sistema interactivo de relaciones con los individuos y los grupos de la sociedad. En este tema se considera la función de la ética y la responsabilidad social en la toma de decisiones empresariales. Primero se define ética empresarial y se examina porque es importante comprender su función en las empresas. Luego se exploran diversas cuestiones de ética empresarial para que el lector aprenda a reconocerlas cuando surjan.

    Enviado por florian1993 / 2.609 Palabras / 11 Páginas
  • ÈTICA Y SELECCIÓN: CONFLICTOS EN LA SELECCIÓN DE PERSONAL

    ÈTICA Y SELECCIÓN: CONFLICTOS EN LA SELECCIÓN DE PERSONAL

    ÈTICA Y SELECCIÓN: CONFLICTOS EN LA SELECCIÓN DE PERSONAL Código Ético del Psicólogo [Escriba aquí una descripción breve del documento. Una descripción breve es un resumen corto del contenido del documento. Escriba aquí una descripción breve del documento. Una descripción breve es un resumen corto del contenido del documento.] EDMUNDO SEDEÑO BENITEZ 05/12/2012   Artículo 22. Ejercer la profesión de forma digna, mediante el buen desempeño y el reconocimiento que haga de los profesores que

    Enviado por eddysito / 691 Palabras / 3 Páginas
  • Los resultados de la psicología criminal en el ámbito social

    Los resultados de la psicología criminal en el ámbito social

    SECRETARIA VII. PROCESO 101/2003. INCULPADO: MARIO ERNESTO VILLANUEVA MADRID. DELITOS: VIOLACION A LA LEY FEDERAL CONTRA LA DELINCUENCIA ORGANIZADA Y OTROS. ASUNTO: SE RINDE DICTAMEN EN MATERIA DE PSICOLOGIA CRIMINAL. C. JUEZ TERCERO DE DISTRITO EN MATERIA DE PROCESOSPENALES FEDERALES EN EL ESTADO DE MEXICO. El que suscribe, MANUEL FARRERA VILLALOBOS, Licenciado en Derecho, con cédula profesional número 2320528, Catedrático de la Asignatura de Criminología, de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional Autónoma

    Enviado por marioqwertyuiop / 6.266 Palabras / 26 Páginas
  • Codigo De Etica Trabajo Social

    Codigo De Etica Trabajo Social

    CODIGO DE ETICA DEL TRABAJADOR SOCIAL Título I Principios Básicos Art. 1º: El Colegio de Profesionales de Trabajo Social de la 2º circunscripción de la Provincia de Santa Fe, de acuerdo con la Ley 74, cuenta con atribucio-nes para aplicar, a través de su Tribunal de Etica, medidas disciplinarias que vengan a garantizar la fiel observancia de las exigencias de la profesión y del presente Código. Art. 2º: Este código determina los principios éticos necesarios

    Enviado por m356 / 2.004 Palabras / 9 Páginas
  • Campo Formativo: Desarrollo Personal Y Social

    Campo Formativo: Desarrollo Personal Y Social

    Competencia genérica: Competencias para la con vivencia Competencia específica: Se apropien de los valores y principios necesarios para la vida en comunidad, reconociendo que las personas tenemos rasgos culturales distintos, y actúen con base en el respeto a las características y los derechos de los demás, el ejercicio de responsabilidades, la justicia y la tolerancia, el reconocimiento y aprecio a la diversidad lingüística, cultural, étnica y de género. Competencia disciplinaria: Segmento curricular: • Muestra disposición

    Enviado por Ybetsabe / 354 Palabras / 2 Páginas
  • Ámbitos De La Formación Cívica Y Etica

    Ámbitos De La Formación Cívica Y Etica

    Ámbitos de la Formación Cívica y Ética Los ámbitos son el espacio social de interacción formativa que incluye el espacio físico, de gestión y convivencia, así como el curricular, en el que se promueven experiencias que favorecen el desarrollo de competencias cívicas y éticas. Son espacios donde el alumnado moviliza experiencias significativas que construyen su perspectiva ética y ciudadana para posibilitar un aprendizaje significativo que contribuye al desarrollo integral de la persona. Los ámbitos que

    Enviado por cynthiaquevedo / 466 Palabras / 2 Páginas
  • Comportamiento en el ámbito social

    Comportamiento en el ámbito social

    Desde que nacemos interactuamos con muchas personas es decir vivimos en un mundo en el cual tenemos que convivir en cualquier ámbito social es decir no vivimos aislados de los demás, necesitamos expresarnos de forma que las demás personas nos entiendan y comunicarnos de tal manera que lo que expresamos sea interpretado por los demás de buena manera, de una forma intelectual, que nos permita conocer y aprender sobre nuestras dinámicas profesionales en el transcurso

    Enviado por OSCAR11101992 / 714 Palabras / 3 Páginas
  • Ambito Social Gestiom Empresarial

    Ambito Social Gestiom Empresarial

    INTRODUCCIÓN La gestión operativa empresarial, debe realizarse bajo principios éticos y morales al establecer sus decisiones estratégicas y sus relaciones laborales, comerciales, financieras, científicas y tecnológicas, en un contexto global; priorizando el mantenimiento de una relación, en donde el espíritu de equipo, la capacitación, la colaboración y la actitud de servicio sean valorados, respetados y reconocidos por la organización. Estas prácticas darán ventajas competitivas a las empresas que adopten políticas para un desarrollo social sustentable.

    Enviado por bonesuriel / 1.135 Palabras / 5 Páginas
  • Ética, Ciencia De Lo Moral Y El Hombre Y Su Realidad Social

    Ética, Ciencia De Lo Moral Y El Hombre Y Su Realidad Social

    La palabra ética se deriva del término ethos que significa "costumbre, habito", cimentada en la estructura de la persona, por tal razón se trata de la ciencia de los actos humanos cuyo propósito es el bien. La ética es la ciencia de la moral y la moral es el objeto de estudio de la ética. Es una conducta filosófica cuyo objeto de estudio es la moral del individuo como miembro de una sociedad, por tanto

    Enviado por calatayud / 545 Palabras / 3 Páginas
  • Planeación Desarrollo Personal Y Social

    Planeación Desarrollo Personal Y Social

    Situación Didáctica 1 Campo Formativo: Desarrollo Personal y Social. Aspecto: Relaciones Interpersonales. Competencia: Establece relaciones positivas con otros, basadas en el entendimiento, la aceptación y la empatía. Aprendizajes esperados: - Habla sobre experiencias que pueden compartirse, y propician la escucha, el intercambio y la identificación entre pares. - Escucha las experiencias de sus compañeros, muestra sensibilidad hacia lo que el interlocutor le cuenta. Campo Formativo: Lenguaje y Comunicación. Aspecto: Lenguaje Oral. Competencia: Obtiene y comparte

    Enviado por ClauSosa / 425 Palabras / 2 Páginas
  • PROTOCOLO DE INVESTIGACION Tema: estudiantes ámbito social

    PROTOCOLO DE INVESTIGACION Tema: estudiantes ámbito social

    Colegio de Ciencias y Humanidades plantel Oriente Materia: Ciencias Políticas y Sociales Alumno: Cruz Lozano Ebani Alejandro Profesora: Verónica Cabrera PROTOCOLO DE INVESTIGACION Tema: estudiantes ámbito social ¿por que desertan los estudiantes en nivel bachillerato? IMPORTANTE El siguiente cuestionario deberá de entregarse antes de iniciar la practica es de forma individual y contara el 50% de su evaluación de practica. Recuerde incluir caratula y bibliografia Cuestionario de Toma de muestra y Osmosis. 1.- Mencione cuales

    Enviado por evelinaS / 326 Palabras / 2 Páginas
  • El Sentido Del Trabajo Como Eje Estructurante De La Identidad Personal Y Social: El Caso De jóvenes Argentinos

    El Sentido Del Trabajo Como Eje Estructurante De La Identidad Personal Y Social: El Caso De jóvenes Argentinos

    El sentido del trabajo como eje estructurante de la identidad personal y social: el caso de jóvenes argentinos Leticia Marin Universidad Nacional de San Luis e–mail: olmarin@unsl.edu.ar Resumen En la presente comunicación se desarrolla un conjunto de reflexiones acerca de la incidencia que el trabajo tiene sobre un núcleo central de la subjetividad, como es la identidad. Se analiza la idea de la autorrealización personal y social a través del trabajo poniendo en evidencia la

    Enviado por valeilic / 3.410 Palabras / 14 Páginas
  • Etica Social

    Etica Social

    Introducción La existencia de las normas morales siempre ha afectado a los seres humanos, ya que desde pequeños captamos por diversos medios la existencia de dichas normas y de hecho, siempre somos afectados por ellas en forma de consejo, de orden o en otros casos como una obligación o prohibición, pero siempre con el fin de tratar de orientar e incluso determinar la conducta humana. Importancia y necesidad de la Ética Profesional Estamos lejos de

    Enviado por kike9891 / 334 Palabras / 2 Páginas
  • EL PROYECTO CIUDADANO COMO PROYECTO POLITICO, CRISIS DE LA ETICA SOCIAL

    EL PROYECTO CIUDADANO COMO PROYECTO POLITICO, CRISIS DE LA ETICA SOCIAL

    EL PROYECTO CIUDADANO COMO PROYECTO POLITICO, CRISIS DE LA ETICA SOCIAL El devenir histórico de las discusiones éticas se relacionaron con las discusiones políticas en la génesis de la ciudad –estado , -la polis-, como el marco político de la humanidad, sucedió en la época en que los griegos sobre todo los atenienses y espartanos hablaban del arete 1 como la preocupación por el cuidado de si, lo cual se instituía en el marco individual,

    Enviado por mafesilla89 / 2.733 Palabras / 11 Páginas
  • Ambitos Del Desarrollo Social De La Licenciatura En Administracion De Empresas

    Ambitos Del Desarrollo Social De La Licenciatura En Administracion De Empresas

    Ámbitos del desarrollo de la profesión en el contexto social Industrial Para lograr un desarrollo sustentable siempre se tiene que pensar en que la misma compañía no necesite una inversión cada determinado tiempo, esa realmente ante el ámbito empresarial seria una industria mala aunque tuviera una muy buena idea en sus productos o en el medio ambiente. En pocas palabras no se puede estar invirtiendo más dinero del que una industria te puede llegar a

    Enviado por kareenmadden / 1.075 Palabras / 5 Páginas
  • Presencia De La Diversidad En El ámbito Social, En La Escuela Y En El Aula.

    Presencia De La Diversidad En El ámbito Social, En La Escuela Y En El Aula.

    LA PRESENCIA DE LA DIVERSIDAD EN EL ÁMBITO SOCIAL, EN LA ESCUELA Y EN EL AULA. En nuestra sociedad existe una diversidad de múltiples aspectos tales como la religión, el género, la cultura, la edad, el contexto, el idioma, la nacionalidad, entre otras. Esto se observa en algunos ámbitos al interactuar con las personas y grupos, lo cual importante considerar para lograr una mejor convivencia. Como integrantes de un grupo o medio social debemos reconocernos

    Enviado por anabernalb / 748 Palabras / 3 Páginas
  • RELACIONES ENTRE EMPATÍA, CONDUCTA PROSOCIAL, AGRESIVIDAD, AUTOEFICACIA Y RESPONSABILIDAD PERSONAL Y SOCIAL DE LOS ESCOLARES

    RELACIONES ENTRE EMPATÍA, CONDUCTA PROSOCIAL, AGRESIVIDAD, AUTOEFICACIA Y RESPONSABILIDAD PERSONAL Y SOCIAL DE LOS ESCOLARES

    ÍNDICE: Resumen 1 Definición de agresividad 2 Modelos cognitivos 2 Conducta Prosocial 2 Autoeficacia 3 Empatía 3 Bibliografía 4 RESUMEN: En este estudio se les realiza unos ítems a 822 alumnos de los colegios de la Comunidad Valenciana. El objetivo principal es facilitar que los jóvenes en riesgo de exclusión social puedan obtener oportunidades para desarrollar su personalidad. Investigaremos si la empatía aumenta la conducta de ayuda i disminuye los comportamientos antisociales. Los instrumentos que

    Enviado por Nufefer / 1.457 Palabras / 6 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EN PREESCOLAR.

    ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EN PREESCOLAR.

    ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EN PREESCOLAR. El Acuerdo Secretarial 592 por el que se establece la articulación de la Educación Básica comprende los niveles de preescolar, primaria y secundaria, determina un trayecto formativo –organizado en un Plan y los programas de estudio correspondientes que sea congruente con el criterio, los fines y los propósitos de la educación aplicable a todo el sistema educativo nacional, establecidos tanto en la Constitución Política de

    Enviado por CLAUDIA / 1.424 Palabras / 6 Páginas
  • ¿Qué Tan Personal Se Puede Volver La ética?

    ¿Qué Tan Personal Se Puede Volver La ética?

    Caso #1 ¿Qué tan personal se puede volver la ética? • Definición de la problemática Antecedentes: Valerie Young gerente de marketing que trabaja para una empresa internacional de fragancias y cosméticos llamada Wisson, con sede en Chicago. Lionel Waters gerente de Valerie llevaba 14 años trabajando en el departamento. A lo largo de los años Valerie se dio cuenta que a pesar de tener un grupo bien integrado y tener proyectos ambiciosos, existían empresas que

    Enviado por misas / 1.381 Palabras / 6 Páginas
  • DIMENCION ETICA DE LA INVESTIGACION SOCIAL

    DIMENCION ETICA DE LA INVESTIGACION SOCIAL

    DIMENSION ETICA DE LA INVESTIGACION SOCIAL En la segunda mitad del siglo XX los equilibrios en las relaciones entre los individuos, ciencia y sociedad se vieron sacudidas por cambios de gran importancia en la consideración ética de la actividad física. Ante los grandes avances logrados, el descomunal aumento del conocimiento científico y tecnológico y de su acervo bibliográfico, y la velocidad y alcance logramos en la defunción de tales avances aquellos cambios en la relevancia

    Enviado por luismiguelhdez / 2.070 Palabras / 9 Páginas
  • RELACIONES SOCIALES EN EL AMBITO INTERNACIONAL Y SU REGULACION JURIDICACONTENIDOCONFLICTOS SOCIALES Y BÉLICOSCONSECUENCIAS DE LOS CONFLICTOSDESPLAZADOS, REFUGIADOS, EXILIADOS Y ASILADOSESTATUS JURÍDICO

    RELACIONES SOCIALES EN EL AMBITO INTERNACIONAL Y SU REGULACION JURIDICACONTENIDOCONFLICTOS SOCIALES Y BÉLICOSCONSECUENCIAS DE LOS CONFLICTOSDESPLAZADOS, REFUGIADOS, EXILIADOS Y ASILADOSESTATUS JURÍDICO

    . RELACIONES SOCIALES EN EL AMBITO INTERNACIONAL Y SU REGULACION JURIDICACONTENIDOCONFLICTOS SOCIALES Y BÉLICOSCONSECUENCIAS DE LOS CONFLICTOSDESPLAZADOS, REFUGIADOS, EXILIADOS Y ASILADOSESTATUS JURÍDICO BAJO EL SISTEMA VENEZOLANOOmar GutiérrezSchaddai de GutiérrezAlba Marina BastidasRafael Salazar Trocell Marlen Molina VivasLE DAMOS LA MAS CORDIAL BIENVENIDA 2. CONFLICTOS SOCIALESSon situaciones en las que dos o más personas, o grupos, tienen intereses contrapuestosCustodiosGNBPRANOmarGutiérrez 3. CONFLICTOS BÉLICOSEnfrentamiento organizado de grupos humanos armados, con el propósito de controlar recursos naturales o humanos, o

    Enviado por rosmaryse / 852 Palabras / 4 Páginas
  • DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

    DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

    CAMPO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. ASPECTO: IDENTIDAD PERSONAL. COMPETENCIA: RECONOCE SUS CUALIDADES Y CAPACIDADES, Y DESARROLLA SU SENSIBILIDAD HACIA LAS CUALIDADES Y NECESIDADES DE OTROS. TIEMPO: 5 DÍAS COMO SOY • Pedir que se observen en el espejo Cuestionar a los niños sobre que ven, quien es, como es, que tiene, cabello, ojos, etc. • Ya en grupo interrogar a los niños sobre si ya se habían observado en el espejo, que sintieron de observarse

    Enviado por analilia79 / 257 Palabras / 2 Páginas
  • FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL

    FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL

    Fundamentación A los tres años los niños son capaces de identificar partes externas de su cuerpo y algunas de sus características. Esta propuesta intentará despertar su curiosidad a través de una valija que cada día planteará una propuesta diferente. Así mismo, ofrece la posibilidad de preguntar, aprender y recrear a través de juegos, contenidos variados sobre las diferencias corporales, las necesidades de las personas, los cambios de estación, etc. Propósitos • Promover el acercamiento de

    Enviado por pamcalu / 921 Palabras / 4 Páginas
  • Formación Personal y Social

    Formación Personal y Social

    Actividades Sala Cuna Menor (85 días a 1 año de edad ) Posted on 29 septiembre, 2011 1.- CREACIÓN DE UN COLLAGE: - ÁMBITO: Formación Personal y Social - NÚCLEO: Convivencia - APRENDIZAJE ESPERADO: Participar en pequeños grupos de trabajo, realizando proyectos que satisfacen necesidades vinculadas a sus diversos intereses, confortabilidad u otros, en situaciones de sus cotidianeidad y de respecto a los demás. - APRENDIZAJE ESPERADO ESPECÍFICO: Fomentar en el niño y niña la

    Enviado por kanina_1313 / 1.349 Palabras / 6 Páginas
  • LA CAVERNA DE PLATÓN. Desde El ámbito Político Y Social

    LA CAVERNA DE PLATÓN. Desde El ámbito Político Y Social

    LA CAVERNA DE PLATÓN. Desde el ámbito Político y Social. “Quien no quiere razonar es un fanático; Quien no sabe razonar es un tonto; Y quien no se atreve a razonar es un esclavo” William Henry. La teoría del conocimiento de Platón se expone en su discusión sobre la imagen de la línea divisible y el conocido mito de la caverna. Platón distingue entre los dos niveles de saber: opinión y conocimiento. Las declaraciones sobre

    Enviado por Alicee21 / 3.016 Palabras / 13 Páginas
  • Concepto personal de ética

    Concepto personal de ética

    1. Concepto personal de ética La ETICA en si es una norma que nos ayuda a guiar nuestras acciones de la mejor manera posible sin lastimar o perjudicar a terceras personas esto es con la finalidad de mejorar nuestro estilo de vida, personal, laboral, profesional y familiar. 2. Punto de vista personal para expresar si la ética, a través del tiempo, ha o no evolucionado y cómo. A mi personal punto de vista la ETICA

    Enviado por cocorito77 / 493 Palabras / 2 Páginas
  • LA PRESENCIA DE LA DIVERSIDAD EN EL AMBITO SOCIAL, EN LA ESCUELA Y EN EL AULA.

    LA PRESENCIA DE LA DIVERSIDAD EN EL AMBITO SOCIAL, EN LA ESCUELA Y EN EL AULA.

    LA PRESENCIA DE LA DIVERSIDAD EN EL AMBITO SOCIAL, EN LA ESCUELA Y EN EL AULA. SESION I: Conocimiento, reconocimiento, valoración y aprecio de la diversidad. La diversidad se entiende como realidad humana y espacio donde se inscriben las distintas culturas. Tal realidad supone que cada persona, grupo y/o comunidad tienen una identidad constituida por múltiples contactos culturales; es decir, tiene su especificidad a partir del otro La multiculturalidad se entiende como la coexistencia de

    Enviado por robertlora / 492 Palabras / 2 Páginas
  • Planificaciones Desarrollo Personal Y Social

    Planificaciones Desarrollo Personal Y Social

    Campo formativo: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL (identidad personal) Competencia que se favorece: Reconoce sus cualidades y capacidades, y desarrolla su sensibilidad hacia las cualidades y necesidades de otros Aprendizajes esperados • Habla acerca de cómo es él o ella, de lo que le gusta y/o disgusta de su casa, de su ambiente familiar y de lo que vive en la escuela. • Habla sobre cómo se siente en situaciones en las cuales es escuchado o

    Enviado por clausantoscastro / 1.942 Palabras / 8 Páginas
  • Desarrollo Personal Y Social

    Desarrollo Personal Y Social

    Competencia: comprende que hay criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que participa. Campo Formativo: Desarrollo personal y social Aspecto: Identidad personal y autonomía. Secuencia de actividades: * Hablar sobre las reglas y la forma adecuada de comportarse para tener orden y así salgan mejor las cosas que realizamos, además buscar los beneficios que se obtienen cuando se cumple con dichas reglas. * Cuestionar si en su casa

    Enviado por edithalin / 289 Palabras / 2 Páginas
  • El Ambito Social

    El Ambito Social

    Desarrollo cognitivo La madurez cognitiva del adolescente se caracteriza por lo siguiente: El adolescente es capaz de elaborar un pensamiento abstracto y mantener una actitud crítica y reflexiva ante el mundo y las experiencias vividas. El pensamiento simbólico no es su fuerte y utiliza, como en etapas anteriores, la intuición o los pensamientos mágicos como cuando era niño Tiene una imaginación desbordante y tiende a la ensoñación. Sus pensamientos se centran en todo aquello que

    Enviado por l1t3 / 485 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Social- Codigo De Etica

    Trabajo Social- Codigo De Etica

    Código de Ética de la FITS Federación Internacional de Trabajadores Sociales (FITS) Asociación Internacional de Escuelas de Trabajo Social (AIETS) La Ética en el Trabajo Social, Declaración de Principios El documento “Ética en el Trabajo Social, Declaración de Principios” fue aprobado por la Asamblea General de la Federación Internacional de Trabajadores Sociales y de la Asociación Internacional de Escuelas de Trabajo Social en Adelaida, Australia, Octubre 2004 Copyright © 2004 International Federation of Social Workers

    Enviado por Angiebel21 / 1.415 Palabras / 6 Páginas
  • ÉTICA, RESPONSABILIDAD SOCIAL Y TRANSPARENCIA

    ÉTICA, RESPONSABILIDAD SOCIAL Y TRANSPARENCIA

    ÉTICA, RESPONSABILIDAD SOCIAL Y TRANSPARENCIA CUESTIONARIO No. 7 DEONTOLOGÍA PROFESIONAL Nombre del alumno: Programa Académico: Lic. En comercio Internacional. 1. ¿Porqué la insatisfacción laboral es dañina? Porque la te afecta directamente en la estabilidad emocional y esto lo trasmites no solo en el trabajo si no en la vida cotidiana afectando también la salud. 2. ¿Cómo es que todo profesionista está en contacto con la vida en su ocupación? Siempre se esta en contacto ya

    Enviado por ferkaram917 / 415 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexión Acerca Del Por Qué Se Necesita Tener Visión Filosófica Para Entender La Diferencia Entre El Desarrollo Espiritual Y La Manifestación Religiosa En El ámbito Social.

    Reflexión Acerca Del Por Qué Se Necesita Tener Visión Filosófica Para Entender La Diferencia Entre El Desarrollo Espiritual Y La Manifestación Religiosa En El ámbito Social.

    Yo considero que tenemos que tener en cuenta la Filosofía para todos los temas que nos llamen la atención ya que nos adentramos más a ellos si es que la aplicamos. Porque todo se basa en ello de echo para eso sirve la filosofía ya que no nos saca de duda hace que tengamos más y así podemos aprender ya que nunca nos estamos dejando de peguntar. Así que aquí es cuando tenemos que entender

    Enviado por NicolCasablanca / 374 Palabras / 2 Páginas
  • El Desarrollo Personal Y Social

    El Desarrollo Personal Y Social

    El desarrollo personal y social en los niños durante el jardín esta implícito en todo momento desde que comienzan a hacerse cargo de sus pertenencias, al respetar a sus compañeros, el esperar turnos, y controlar sus impulsos y emociones se ven reflejadas conductas que la sociedad espera que desarrollen, la forma que promovimos este campo formativo, fue con actividades artículadas que implican relaciones entre los niños, los contenidos y la maestra, con la finalidad de

    Enviado por pecesita / 812 Palabras / 4 Páginas
  • Concepto personal de ética

    Concepto personal de ética

    Concepto personal de ética La ética en si es una norma que nos ayuda a guiar nuestras acciones de la mejor manera posible sin lastimar o perjudicar a terceras personas esto es con la finalidad de mejorar nuestro estilo de vida, personal, laboral, profesional y familiar. Punto de vista personal para expresar si la ética, a través del tiempo, ha o no evolucionado y cómo. A mi personal punto de vista la ETICA ha ido

    Enviado por puma1976 / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Ámbitos de la Formación Cívica y Ética

    Ámbitos de la Formación Cívica y Ética

    Ámbitos de la Formación Cívica y Ética Los ámbitos son el espacio social de interacción formativa que incluye el espacio físico, de gestión y convivencia Son espacios donde el alumnado moviliza experiencias significativas que construyen su perspectiva ética y ciudadana para posibilitar un aprendizaje significativo que contribuye al desarrollo integral de la persona. Los ámbitos que se proponen para favorecer la formación ética y ciudadana son: • El aula. • El trabajo transversal. • El

    Enviado por LUPITARENDON / 643 Palabras / 3 Páginas
  • TRASCENDENCIA PERSONAL Y SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD

    TRASCENDENCIA PERSONAL Y SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD

    INTRODUCCIÓN El quehacer universitario es el conjunto de actividades y aspectos que ayudan a centrar al estudiante en su verdadero rol en la universidad, todo conllevado a la investigación o búsqueda de la verdad, consiste en conocer y poner en práctica nuestros valores como personas, la humildad intelectual y sobre todo el respeto a la dignidad humana. El hombre siempre ha tenido el deseo de saber, querer superarse así mismo, poder ser capaz de responder

    Enviado por Yossysaranghee / 1.077 Palabras / 5 Páginas
  • ÉTICA PERSONAL

    ÉTICA PERSONAL

    ÉTICA PERSONAL” ¿CÓMO DEMUESTRO LA ÉTICA EN EL ASPECTO PESRONAL? La ética es sin lugar a dudas lo que define gran parte de la personalidad de un ser humano, y en ella se involucran los valores, es decir, su escala de parámetros importantes, a los cuales, se supone, nunca renunciaría. Es la decisión que uno como individuo o como persona realiza para escoger la opción buena o la opción mala, de acuerdo a los valores

    Enviado por eden_06 / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Etica Social

    Etica Social

    ¿Qué entendemos por ética social? Dos visiones sobre el tema Alberto Fernando Roldán (Argentina) Resumen En el presente artículo, Alberto F. Roldán hace una comparación entre dos visiones de la ética social. Una, representada por Henry Stob, que se caracteriza por el énfasis en el individuo y su vinculación con la comunidad, las organizaciones sociales y el Estado. La otra, representada por Reinhold Niebuhr destaca el carácter eminentemente social de la ética y las influencias

    Enviado por marony14032011 / 837 Palabras / 4 Páginas
  • La ética personal

    La ética personal

    Durante muchos siglos la ética personal se ha articulado entre el ejercicio del bien y la pasividad del mal. Actuar lo que la conciencia nos muestra como bien objetivo y según nos advierte del bien subjetivo que puede entrañar un mal derivado para terceros. Esta elección de la voluntad, de la que puede derivarse un mal ajeno y por tanto que nuestras obras no alcancen el bien más que en la satisfacción subjetiva, es la

    Enviado por VIANYELI / 235 Palabras / 1 Páginas
  • Relación ética Responsabilidad Social

    Relación ética Responsabilidad Social

    1 1 Relación ética responsabilidad social Por: Luis Fernando Moreno Garzón Oscar Enrique Gómez Rodríguez Tratar de desligar la responsabilidad social empresarial de la ética, resulta casi imposible de hacer, ya que sin el marco ético difícilmente la empresa podrá dar cuentas de todos sus actos frente a los diferentes grupos de interés que afecta para cumplir con sus objetivos. Qué sucedería entonces si una empresa se desliga del marco ético para tomar sus decisiones;

    Enviado por lancheros123 / 2.471 Palabras / 10 Páginas
  • DIMENSIÓN SOCIAL DE LA ÉTICA INFORMÁTICA

    DIMENSIÓN SOCIAL DE LA ÉTICA INFORMÁTICA

    ENSAYO DIMENSIÓN SOCIAL DE LA ÉTICA INFORMÁTICA La tecnología y los sistemas de información hacen que surjan nuevas razones de ética, tanto para los individuos como para las sociedades porque crean oportunidades de intenso cambio social el hacer más accesible la circulación de la información puede ser fuente de muchos beneficios, pero al mismo tiempo esta crea nuevas oportunidades para violentar nuestra privacidad, lo que amenaza la distribución vigentes de poder , riqueza, derechos y

    Enviado por TACHITA74 / 1.493 Palabras / 6 Páginas
  • Dimensión ética De La Responsabilidad Social

    Dimensión ética De La Responsabilidad Social

    Dimensión ética de la responsabilidad social de la empresa con el medio ambiente Síntesis En la actualidad, una gran cantidad organismos internacionales como la Comisión de las Comunidades Europea, Organización de las Naciones Unidas, Global Reporting Initiative, Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, Consejo Mundial para el Desarrollo Sostenible, Corporate Social Responsability Europea, entre otros, siendo públicos o sociales, están dedicados a impulsar la responsabilidad social, ligadas a la filosofía ética y enfocados

    Enviado por haser28 / 692 Palabras / 3 Páginas
  • ENSAYO DE ETICA Y VALORES- CIENCIAS SOCIALES

    ENSAYO DE ETICA Y VALORES- CIENCIAS SOCIALES

    ETICA Y VALORES ENSAYO GENERAL JUSTIFICACIÓN En este ensayo hablaremos parcialmente de lo que significa Ética y Valores. Y nos enfocaremos a su estudio para comprender más acerca de estos valores o capacidades tan importantes que debemos cultivar en la sociedad. Con la finalidad de concientizarnos y hacer una reflexión sobre los valores éticos, así como para tenerlos presentes en nuestra vida diaria ayudándonos a ser mejores seres humanos con nosotros mismos y con los

    Enviado por MARIORAUL2013 / 7.364 Palabras / 30 Páginas
  • Las Libertades En El Ambito Social

    Las Libertades En El Ambito Social

    LAS LIBERTADES DE ACTUACIÓN EN EL PLANO SOCIAL Se busca: - El reconocimiento de las libertades sin esta tampoco existirían las libertades de actuación social. -Si se opta por la libertad de conciencia y de religión, se deben tener buenas bases filosóficas y jurídicas para afrontar un proceso legal; con lo anterior nace el derecho tanto de expresar individual como colectivamente los juicios que se deriven de dicha religión o secta. A nivel académico se

    Enviado por FaridCaro / 628 Palabras / 3 Páginas
  • La Prostitución En El ámbito Social De Las Siete Zonas Rojas

    La Prostitución En El ámbito Social De Las Siete Zonas Rojas

    Fenomenología de la prostitución en los diferentes marcos sociales. 1. Determinación del problema La prostitución es el acto de participar en actividades sexuales a cambio de dinero o de bienes. La prostitución hoy en día es una práctica ilegal en muchos países. El problema de la prostitución no es nuevo, pero es cada vez más preocupante niñas y jóvenes que venden su cuerpo al mejor postor. Trabajan alrededor de 12 horas y en ocasiones tienen

    Enviado por serena19 / 3.155 Palabras / 13 Páginas
  • La ética personal

    La ética personal

    Universidad Juárez del Estado de Durango Facultad de Derecho y Ciencias Políticas Seminario de ética profesional “La ética personal” Alumno: José Hipólito Luna Contreras. Catedrático: Lic. Emma Garibay Avitia. La ética personal son los principios de la conducta humana, la ética personal forma parte integral del actuar de las personas respecto a las acciones realizadas en la ejecución de sus actos vivenciales, sean estos de cualquier naturaleza. Se trata de una forma de vida, de

    Enviado por 7777777777 / 437 Palabras / 2 Páginas
  • Etica de la convivencia social y política

    Etica de la convivencia social y política

    ÉTICA DE LA CONVIVENCIA SOCIAL Y POLÍTICA La ética es el arte de elegir lo que más nos conviene y vivir lo mejor posible; el objetivo de la política es el de organizar lo mejor posible la convivencia social, de modo que cada cual pueda elegir lo que le conviene. Primero que nada para comprender los valores sociales y políticos. De esta manera se puede entender a grandes rasgos los valores políticos como un conjunto

    Enviado por queso92 / 280 Palabras / 2 Páginas
  • La Función Social Del Psicoanálisis En El ámbito De La Educación.

    La Función Social Del Psicoanálisis En El ámbito De La Educación.

    Rodrigo Daniel Arguello Velasco (Psicólogo) “La función social del psicoanálisis en el ámbito de la educación.” Me parece apropiado pensar, como es que ciertos niños en algún momento de su vida pudieron haberse hecho la pregunta ¿para qué estudio? Y sin embargo, pocos pudieron responderse así mismos esta interrogante, al menos que recurrieran a sus padres o se dejaran influenciar por lo que la sociedad esperaría de ellos más adelante, de lo contrario serían simplemente

    Enviado por Darconor / 1.687 Palabras / 7 Páginas