Examen De Historia Secundaria

• EXAMEN historia s/r

  vihucacruz88INSTRUCCIONES: I Coloca La Palabra Correcta Según Corresponda. Capitalista- Gran Bretaña- Plan Marshall- ONU- OPEP- Estados Unidos- Estado de Israel- Fascista 1. Plan estadounidense de apoyo para la reconstrucción de Europa ____________________________________. 2. Organismo internacional creado al término de la Segunda Mundial ________________________________. 3. Alemania se dividió en cuatro regiones, las cuales fueron protegidas por Alemania, Estados Unidos, Francia y_______________________________. 4. Nuevo país formado al finalizar la guerra ________________________________________. 5. El mundo se dividió en

• Examen Fisica Secundaria Bloque 4

  joperipadCENTRO ANGLOAMERICANO “MARGARITA MICHELENA” NIVEL SECUNDARIA EXAMEN PARCIAL BLOQUE 3 CIENCIAS II NOMBRE: __________________________________________________ FECHA: _______________ PROFR: JOSUE MISAEL VALDEZ CUEVAS ACIERTOS: _______________ CALIF: _________________ LEE ATENTAMENTE Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE ENCERRANDO LA RESPUESTA CORRECTA. 1- Son los cuatro elementos de la materia de acuerdo a Aristóteles a) Tierra, madera, agua y onda b) Partículas, moléculas y plasma c) Agua, tierra, aire y fuego d) Molécula, átomos, electrones y protones 2- Los

• Examen Fisica Secundaria Bloque 4

  joperipadCENTRO ANGLOAMERICANO “MARGARITA MICHELENA” NIVEL SECUNDARIA EXAMEN PARCIAL BLOQUE 3 CIENCIAS II NOMBRE: __________________________________________________ FECHA: _______________ PROFR: JOSUE MISAEL VALDEZ CUEVAS ACIERTOS: _______________ CALIF: _________________ LEE ATENTAMENTE Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE ENCERRANDO LA RESPUESTA CORRECTA. 1- Son los cuatro elementos de la materia de acuerdo a Aristóteles a) Tierra, madera, agua y onda b) Partículas, moléculas y plasma c) Agua, tierra, aire y fuego d) Molécula, átomos, electrones y protones 2- Los

• EXAMEN GEOGRAFIA SECUNDARIA

  j.manuelSECUNDARIA TECNICA No. 32 DR. MATEO A. SAENS TREVIÑO EXAMEN DE GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO PRIMER GRADO 5º.BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO_________________________________GPO.______GRADO____N.L.___ LEE CON ATENCION LOS ENUNCIADOS Y ESCOGE LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Es un concepto muy amplio y subjetivo que se define a partir de diversos indicadores, que varían entre personas grupos y lugares. a) CALIDAD DE VIDA b) ESTILO DE VIDA c) ESPERANZA DE VIDA 2. Es la acción que satisface las

• Examen Historia

  antupillanExamen de Historia y Geografía Nombre: ………………………………………………………………………. II nivel……… Puntaje ____/ 28 ptos. Instrucciones: Lea el siguiente texto y conteste las preguntas relacionadas al texto La Guerra Fría fue un enfrentamiento ideológico, político y bélico que se dio entre Estados Unidos, quién representaba al bloque capitalista, y la Unión Soviética, la cual representaba al bloque comunista. Esta se llama así debido a que fue una guerra de ideologías, y durante esta los países no estaban

• Examen Historia

  g3org3harri5onI.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA CON COLOR ROJO O AZUL 1.-¿Dónde se estableció la cultura de mesopotámica? a) Irán b) Irak c) Europa d) Egipto 2.-¿Cuál es la principal característica de la cultura de mesopotámica? a) Quema de la hierba b) uso de abonos c) labrado de la tierra d) la escritura cuneiforme 3.-¿En dónde se establecieron los Romanos? a) Siria y el Líbano b) Grecia y roma c) Líbano y Vietnam d) Península Itálica

• EXAMEN historia

  tony.k1. ¿Cuál es el orden cronológico de los siguientes procesos históricos? I. Imperio romano II. Revolución neolítica III. Los fenicios IV. Surgimiento del Islam a) II, I, III y IV b) II, III, I y IV c) II, III, IV y I d) II, IV, I y III 2. ¿Qué tipo de construcción era propia de Mesopotamia? a) Ashrams b) Canales de irrigación c) Zigurats d) Jardines colgantes 3. De acuerdo con el mapa de

• Examen De Secundaria

  NanrosESC. SEC. FED. “MIGUEL HIDALGO” Examen de Español, correspondiente al 3er periodo ciclo escolar 2014 – 2015 Nombre:_______________________________No. Lista:____3° grado, Grupo:__. I.-Relaciona ambas columnas: Son textos expositivos que siguen Ciertas reglas de escritura para presen- a) finalidad del informe. formación de manera objetiva. Es la respuesta que el científico ha for- mado sobre el tema y que espera con- b) tablas y gráficas. seguir. Hipótesis, metodología, recursos, re – cuento cronológico, resultados, con - c)

• Examen Historia

  oscarirre1906Son algunas necesidades que tienen los niños. A) Tener una escuela, estar sano y jugar con otros niños. B) Estar sano, jugar con otros niños y que lastimen mis sentimientos. C) Jugar con desconocidos, golpear a otros niños y tener una escuela. 4. ¿Qué necesitamos para establecer acuerdos? A) Es muy importante que cada quien conozca sus responsabilidades y no las cumpla según lo acordado. B) Es muy importante que cada quien desconozca sus responsabilidades

• Examen Español Secundaria 5o Bim

  oscaralvirLee cuidadosamente cada pregunta antes de marcar tu respuesta, llena completamente el círculo que corresponda a la opción elegida en tu hoja de respuestas. Lee las siguientes estrofas del poema modernista “Para entonces”, de Manuel Gutiérrez Nájera. Quiero morir cuando decline el día, en alta mar y con la cara al cielo; donde parezca sueño la agonía y el alma, un ave que remonta el vuelo. Morir cuando la luz, triste retira sus áureas redes

• Examen Historia I Bim. I

  keniavaladezI. Instrucciones: Anota en la línea del tiempo el periodo histórico que corresponda. *EDAD MODERNA *EDAD ANTIGUA *HISTORIA *EDAD CONTEMPORÁNEA *EDAD MEDIA *PREHISTORIA II. INSTRUCCIONES: Analiza la información y selecciona la respuesta correcta. 1. Durante este periodo se incluyen tanto las civilizaciones agrícolas: Mesopotamia, China, Egipto e India, así como las culturas: Grecia y Roma. Durante este periodo los hombres dominan la agricultura, las principales plantas cultivadas son los cereales; se han domesticado ya muchos

• Examen Historia De Mexico

  arantzaREACTIVOS EXAMEN. 1.- El surgimiento de nuevas ciudades, el florecimiento de las ciudades y la creación de redes comerciales son causas del: A) CRECIMIENTO ECONOMICO DE NUEVA ESPAÑA B) CRISIS DE LA NUEVA ESPAÑA C)AUMENTO DE LA POBLACION D) CRECIMIENTO DE LA ECONOMIA 2.- La decadencia de España se debió a problemas en los aspectos: A) MILITAR, RELIGIOSO Y SOCIAL B) SOCIAL, ECONOMICO Y RELIGIOSO C) ECONOMICO, MILITAR Y POLITICO D) POLITICO, SOCIAL Y RELIGIOSO

• Examenes inglés secundaria

  gabyesparza96I. COMPLETE THE CONVERSATION. Juan: Good morning, Teacher! Teacher: __________________________________ How are you? Juan: __________________________________ Teacher: Very good. __________________________________ Juan: It’s Martínez. Teacher: What’s your telephone number? Juan: __________________________________ Teacher: __________________________________ Juan: I’m from Hacienda. La Unión Teacher: How old are you? Juan: __________________________________ Teacher: Thank you Juan, sit down. Juan: You welcome. II. WRITE THE WORDS IN THE CORRECT COLUMN. MEXICAN ITALIAN ONE PAPER MAY COLORS JANUARY FRIDAY JULY EIGHT SUNDAY PEN BOOK THREE

• Examen historia 1

  Arr Colimalogoprepa.bmp SECUNDARIA VIZCAYA EXAMEN FINAL DE HISTORIA UNIVERSAL I Profesor: Lic. Antonio Richardi Rochín Grupo: 1 Grado Alumno (a): ____________________________________________________________ Apellido(s) nombre(s) Fecha: Criterios Calificación Porcentaje Puntos Examen 50% Proyectos 20% Actividades Tareas 15% Asistencia y disciplina 15% Calificación Final: INSTRUCCIONES: LEE DETENIDAMENTE CADA CUESTIÓN Y REPONDE SELEECCIONANDO LA OPCIÓN QUE CONSIDERES ES LA CORRECTA 01.- ELIGE LA OPCIÓN QUE MEJOR DEFINA A LA HISTORIA A) CIENCIA QUE ESTUDIA LAS RUINAS DE CIVILIZACIONES PASADAS B)

• Historia secundaria

  raymundomaFue en mi 1° Año de secundaria, Paso en una hora libre que teníamos, era viernes y era una de las ultimas clases para salir y pues nosotros andábamos con todas las pilas. Estábamos sentados en las gradas Víctor, Juan y yo aburridos y de repente se nos ocurrió jugar futbol, así que agarramos una pelota de básquet y nos fuimos ah jugar ah la cooperativa, agarramos una de las paredes como portería y nos

• Examen historia del derecho

  cecy_huso1.- En que año fue la época de la conquista. De 1519-1521 (ante de la dominación española. 2.- A través de que derecho surge el sistema romano canónico. Del derecho castellano. 3.- Cual era la intención de los dominadores europeos. Aplicar en las tierras recién conquistadas el derecho castellano. 4.- Cuales eran los ordenamientos que llevaba el derecho indiano. El castellano ordenamiento de norma general El indiano ordenamiento de norma especial 5.- A partir de

• Examen historia

  ACAD19546461. ¿QUE SIGNIFICA MESOAMERICA? -Es uno de los nombres que se le dio al estudio de las zonas culturales según su distribución, abarco desde el centro y sur de México hasta Centroamérica. 2. MENCIONA LAS PARTES EN LAS QUE SE DIVIDE MESOAMERICA. -Occidente. -Subárea oaxaqueña. -Subárea maya. -Golfo de México. -Altiplano Central. 3. MENCIONA LAS PARTES EN LAS QUE SE DIVIDE LA HISTORIA DE MESOAMERICA. -Preclásico (2500 a.c.-200 d.c.) -Clásico (200-900 d.c.) -Posclásico (900-1521 d.c.)

• Examen historia tercer bimestre escolar

  adyhistoriadorESCUELA SECUNDARIA GENERAL JOSE MARIA PINO SUAREZ C.T.27DES0004T PARAISO TABASCO EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA I TERCER BIMESTRE CICLO ESCOLAR NOMBRE _________________________________________________ GRUPO_______ N° DE LISTA _______ INSTRUCCIONES: Reflexiona y contesta adecuadamente las siguientes preguntas. 1. A las estrategias de expansión, dominio político, económico o militar de las potencias hacia otras naciones se les conoce como… 1. Imperialismo b. expansionismo. C. colonialismo. d. nacionalismo 2. Es un medio de transporte muy importante

• Un enorme Examen historia de mexico

  Angel Dominguez1 Logo_The_churchill_school HISTORIA DE MÉXICO 1er EXAMEN BIMESTRAL 3° GRADO TriWorldSchool2Colourmed jpeg 1 unesco nvo NOMBRE: ___________________________________________________________ # LISTA: ___________ FECHA:______________________________________________ GRUPO:__________ TOTAL DE PUNTOS: 60 RESPUESTAS CORRECTAS: ________ / ________ CALIFICACIÓN:__________________ Instrucciones generales * LEE CUIDADOSAMENTE TODAS LAS INSTRUCCIONES ANTES DE COMENZAR A CONTESTAR EL EXAMEN. I Subraya la respuesta correcta: 1.- La teoría más aceptada del origen del hombre en América: 1. El hombre es autóctono 2. Llegó a través de la Atlántida

• Examen: historia de mexico

  aaron40NOMBRE DEL ALUMNO____________________________________________ I.- SELECCIONE LA RESPUESTA QUE USTED CONCIDERE CORRECTA. 1. De acuerdo a la temática de historia cual es el nombre del bloque UNO. A) De principios del siglo XVI a principios del XVIII. B) De mediados del siglo XIX a principios de 1920. C) El mundo entre 1920 y 1960. D) De mediados del siglo XVIII a mediados del XIX. 2. Que es la historia de acuerdo a las definiciones que se

• Examen Historia Universal 3º Parcial.

  javideproEscuela: Grupo: Turno: Profesor: Alumno: Fecha: Bloque 2 1. Completa la línea del tiempo de revueltas sociales del siglo XVIII y XIX con el acontecimiento correspondiente. a. Independencia de Brasil. b. Revuelta de esclavos, en Haití. c. Guerra de sucesión, en España. d. Guerra del opio, en Inglaterra. 1. Con base en el siguiente fragmento responde la pregunta. En el siglo XVIII, el rey de Francia, Luis XIV, expresó la siguiente frase frente a sus

• Historia secundaria segundo bloque

  brioskaHISTORIA II 1.-¿Cuál fue el nombre del primer emperador de México? ___________________________________________________________________ 2.-El Congreso de Chilpancingo se organizó con el fin de elaborar un documento importante para el país el cual fue llamado : _________________________________________________________ 3.-La división de poderes en Legislativo, Ejecutivo y Judicial fue uno de los puntos que se mencionan en el documento llamado: __________________________________________________________ 4.-Plan por medio del cual se consumó la Independencia de México___________________________ 5.-Menciona cuales eran las ideas que seguían

• EXAMEN HISTORIA 2 BLOQUE 2

  SANBA80TELESECUNDARIA 786 C.C.T. 13DTV0787O “PIE DEL CERRO” ASIGNATURA: HISTORIA III GRADO: 3° GRUPO: FECHA: / / NÚMERO Y NOMBRE DEL BLOQUE: 2 NUEVA ESPAÑA: DE LA CONSOLIDACIÓN DE LA COLONIA AL NACIMIENTO DE LA NACIÓN DOCENTE DE GRUPO: PROFR. MIGUEL ÁNGEL SAN AGUSTÍN TOLENTINO NOMBRE DEL ALUMNO: 1. Actividad más antigua de la humanidad que ha sido la principal fuente de materias primas para la elaboración de herramientas, máquinas, etc. A) Maderería B) Industrias C)

• Examen Recuperación Secundaria Geo

  osvin88ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA EN EL D.F. ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Nº 107 “VÍCTOR BRAVO AHUJA” CICLO ESCOLAR 2014-2015. GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN RECUPERACIÓN DEL 1° AL 4° BLOQUE HISTORIA I SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMN@:____________________________________________________________ GRADO Y GRUPO: ________ TOTAL DE ACIERTOS: __________CALIFICACIÓN_________ PROFESORA: ________________________________________________________________________ FECHA: _______________________________TURNO:___________________________ INSTRUCCIONES: Contesta correctamente la guía, cabe mencionar que será requisito para la aplicación de tu examen

• EXAMEN HISTORIA DE VENEZUELA.

  deuda1982EXAMEN HISTORIA DE VENEZUELA JUEVES 05-11-15 1. QUE ES HISTORIA? R= ES EL CONJUNTO DE HECHOS DEL PASADO, SE PUEDE CONTAR EL PASADO DE UNA PERSONA, CIUDAD O DE UN PAIS. 1. EN CUANTOS Y CUALES PERIODOS ESTA ORGANIZADA LA HISTORIA DE VENEZUELA R= EN 3 PERIODOS: INDIGENA, HISPANO Y REPUBLICANO 1. DE QUE FUENTES PODEMOS RECOPILAR HISTORIA R= DE DOCUMENTOS ESCRITOS 1. CUAL ES LA LABOR DE UN CRONISTA R= REGISTRAR LOS HECHOS MAS

• Tipo test examen historia del derecho (feudal).

  jmjh307ccJosé Manuel Jiménez Herrera 1º B ADE + Derecho PREGUNTAS TIPO TEST SOBRE EL FEUDALISMO Y EL DERECHO FEUDAL 1º. Indica la respuesta correcta. El feudalismo fue… 1. Un sistema social y político propio del occidente de Europa entre los siglos XI y XIII 2. Un sistema social y político propio de la zona oriental de Europa entre los siglos X y XIII 3. Un sistema social y político propio del occidente de Europa entre

• Examen de secundaria segundo grado español

  freddeckESCUELA SECUNDARIA TECNICA INDUSTRIAL Y COMERCIAL No. 69 “GRAL. VICENTE GUERRERO” EXAMEN DE ESPAÑOL CUARTO BIMESTRE. PROFESOR: JOSE ALFREDO GALLEGOS ALPIZAR NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ SEGUNDO GRADO GRUPO: ____ ACIERTOS: ________ ESCALA: _______CALIFICACION: __________ Instrucciones: contesta correctamente las siguientes preguntas. 1.- es el texto que nos narra la vida de una persona. En ella se pueden abordar todos los aspectos de la personalidad estudiada: acontecimientos, etapas, estudios, ambiciones, conflictos, etc. Nos referimos a: A) Biografía

• Guía de Examen Historia del Pensamiento Socioeconómico II

  wpadilla513Guía de Examen Historia del Pensamiento Socioeconómico II 1. ¿En qué consiste la crítica de Sismondi? Crítica lo métodos que ha sido utilizado o introducidos en la ciencia clásica, ya que es un método deductivo y en su opinión, la Economía es una ciencia normal y el método debe ser estudiado desde un punto visto histórico en la que todo está íntimamente ligado. También afirma que la Economía Política daba equilibrio a la sociedad. 2.

• EXAMEN HISTORIA DE MEXICO.

  DANIELAP12CALIF.____________ EXAMEN: HISTORIA DE MÉXICO Nombre del Alumno (a):________________________________________ Grado y Grupo_________________ INSTRUCTIVO I ANALICE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y RELLENE EL OVALO CORRECTO EN LA HOJA DE RESPUESTA 1.- ¿Cómo se le llamo a las tres áreas culturales más sobresalientes de la historia de México? A) Mesoamérica B) Monterrey C) Olmeca D)Mixteca Aridoamerica Zacatecas Maya Totonaca Oasisamérica Tabasco Zapoteca Mexica 2.- ¿Dónde se ubica en la República Mexicana el área cultural de Aridoamerica? A) Sureste

• Examen historia II bloque I.

  karolinaroqueESCUELA SECUNDARIA NUM.115 http://www.nl.gob.mx/pics/pages/bq_educacion_orgresponsable_base/newlogose02.jpg http://www.nl.gob.mx/pics/pages/centros_acopio_alex_base/logo_nuevoleon_unido_2010.png ENRIQUE BELTRÁN CASTILLO EXAMEN 1ER BLOQUE HISTORIA II CICLO ESCOLAR 2013-2014 Nombre del alumno______________________________________________________ Grupo______ Nombre del maestro_____________________________________________________ I-. INSTRUCCIONES: Lee con atención el siguiente fragmento y elige la opción correcta. La época prehispánica de la historia de México comprende los sucesos ocurridos en su territorio antes de la conquista y colonización española a partir de 1519. La historia prehispánica de México comienza con la llegada de sus primeros pobladores.

• Examen español secundaria.

  rosaliavatreC:\Users\Direccion\Desktop\Colegio VIZCAYA Guaymas\Logos\cole1.png secundaria EXAMEN ESCRITO ASIGNATURA:__ESPAÑOL III___PROYECTOS 11,12 Y 13___________BLOQUE/V_______ Nombre del alumno(a)____________________________________Fecha___________ Docente___Lic. Lizbeth Martinez Moreno__________ Calificación______ FINAL: _______ ANTES DE CONTESTAR, LEE BIEN LAS INSTRUCCIONES. AL TERMINAR, REVISA QUE TUS RESPUESTAS SEAN CORRECTAS. 1. INSTRUCCIONES: LEE LA SIGUIENTE ENTREVISTA. Responde las preguntas encerrando la respuesta correcta, según corresponda. Valor: 20 ptos. Contesta: 1. Elige la pregunta que permita reorientar la información de la entrevista: 1. ¿Qué provocó que tu familia emigrara de

• Examen historia 5o bimestre

  Luis JaraaESCUELA SECUNDARIA GENERAL NO.119 “OTILIO MONTAÑO” http://edomex.gob.mx/sites/edomex.gob.mx/files/images/gobierno/giberno.jpg C.C.T. 15DES0253V CLAVE ES: 354-119 CICLO ESCOLAR 2015-2016 Historia Universal EXAMEN 5º BIMESTRE NOMBRE: _________________________________________________ Grado/Grupo________ Fecha________________ No lista: __________ 1.- Periodo de aparente calma donde los países se preparaban para un eventual conflicto mundial a) Revolución industrial b) Capital Financiero c) Paz armada d) Doctrina Monroe 2.- Son toda causas que desencadenan la guerra civil excepto a) La esclavitud b) El capital financiero c) El capitalismo d)

• Examen Historia universal.

  rolexluisI. E. E. P. O. D. E. S. T. ESC. SEC. TEC. 144 (MODULO DE EXT. H3) BAHÍA DE SANTA CRUZ HUATULCO, OAX. ASIGNATURA: HISTORIA DE MÉXICO GRADO: 3° BIMESTRE: 1º CICLO ESCOLAR: 2016-2017 NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________________ GRUPO: ___________ FECHA: ____________________________________________________ ACIERTOS: ____________ CALIFICACIÓN: ___________ I) INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA QUE CONSIDERES CORRECTA. 1. ¿Cómo se explicaban los pueblos mesoamericanos el origen del mundo? A) Dios dividió al universo de la tierra, con su

• Examen Historia Telesecundaria.

  Eddy CamExamen historia segundo grados bloque II Nombre del alumno: __________________________________ Fecha: ____________ 1.- ¿Cuál era el tipo de establecimientos de las colonias portuguesas en Asia y África? 1. Factorías, puntos de rescate, ciudades en las pequeñas colonias 2. Factorías, puntos de rescate, grandes ciudades 3. Puntos de rescate, cabañas, y puertos pesqueros 4. Pequeñas colonias, ciudades no establecidas 2.- ¿Cómo era la forma de gobierno en las colonias portuguesas de África y Asia? 1. Presidente

• Examen historia universal.

  ArturitosabequeHISTORIA UNIVERSAL Examen rápido Instrucciones: responde las siguientes preguntas correctamente en un tiempo máximo de 10 minutos 1 ¿Cuáles fueron las culturas que precedieron la civilización griega y de las cuales adoptaron varios de sus rasgos? a) Egipcia y minoica b)Minoica y micénica c) Romana y egipcia d)Micénica y romana 2 ¿Cuáles fueron las principales ciudades–estado de la civilización griega? a) Atenas y Esparta b) Esparta y Roma c) Roma y Estambul d) Estambul y

• Guía Examen de Secundaria

  Michelle RochaGuía de Secundaria Oscar Santiago Rdz. Rocha Español 1-¿se llaman a las pequeñas imágenes que nos ayudan a enlistar pasos ,ingredientes ,etc.? R=VIÑETAS 2-¿son las palabras que indican una acción ? R=VERBO 3-¿son las palabras a las que se les agrega las silabas mente y nos sirve para modificar el verbo? R=adverbio 4-¿son palabras que se utilizan para descubrir como es el sujeto? R=adjetivo 5-¿es el tiempo verbal en donde nos indica que la acción

• Examen 4 secundaria

  ireniseExamen final de 4to secundaria NOMBRE________________________________ SECCION____ NUMERO____ FECHA__________ MAESTRA ________________________________ TEMA 1.completa el mapa político de la republica dominicana, colocando el nombre de cada provincia. Resultado de imagen para mapa mudo dominicano Tema 2. Marca con una X las repuestas correctas. ____ El riego es el mayor uso que se hace de las aguas superficiales y subterráneas de la Rep. Dom. ____ Los vegetales mas cultivados son el maní y el melón. ____ Los

• EXAMEN HISTORIA II. BLOQUE 4. LIBRO DEL ALUMNO

  aldiuxxxEXAMEN HISTORIA II. BLOQUE 4 (DE LIBRO DEL ALUMNO) NOMBRE: ______________________ FECHA: _______________ Contesta las siguientes preguntas de opción múltiple sobre los conceptos estudiados. 1.- Álvaro Obregón, Francisco Villa, así como otros personajes históricos tales como Emiliano Zapata, fueron personas cuyas acciones los definen como: Caudillos. Reaccionarios. Revolucionarios. Constitucionalistas. 2.- ¿En cuál de los siguientes artículos constitucionales se establece el laicismo en la educación? Artículo 3º. Artículo 27. Artículo 123. Artículo 130. 3.- Un sistema

• Examen extraordinario secundaria español I

  lilita2ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 10 EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ESPAÑOL Profra. Lilia Nevárez Solís 1er GRADO Nombre del Alumno:____________________________________________ Grado y grupo: ______ INDICACIONES: Lee correctamente y subraya el inciso que corresponde a la pregunta. 1.-¿Qué aspectos se deben tomar en cuenta para la elaboración de un reglamento? 1. Organización del contenido, organización grafica y marcas y graficas. 2. Distribución del contenido, opiniones generales y marcas ortográficas. 3. Organización del contenido, propósitos comunicativos y las opiniones. 4.

• Examen diagnostico secundaria FCE.

  sinsajo1ESCUELA SECUNDARIA GENERAL DR. ALFONSO G. ALARCÓN C:\Users\monze\Pictures\LOGO SEV.jpg CLAVE: 30DES0067S ZONA: 22 SECTOR: 07 EXAMEN GLOBAL DE FORMACION CIVICA Y ÉTICA I PROFESORA: GABRIELA PANZO COYOHUA Nombre: _______________________________________________________________ Grupo: ______ Aciertos: _____ Calif:______ Instrucciones: Lee correctamente y Subraya únicamente la respuesta correcta. 1. Es una forma de organización social, económica y políticamente que regula la forma de vida de los individuos que habitan un territorio: a) Los Partidos Políticos b) El Estado c) La

• Como se da el EXAMEN HISTORIA DE MÉXICO SEGUNDO BLOQUE

  FabisCialogos-01.jpg “2017. Año del Centenario de las Constituciones Mexicana y Mexiquense de 1917” ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO. _____________________ EXAMEN CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE HISTORIA II Nombre del alumno: ____________________________________________________________ INTRUCCIONES: Contesta correctamente lo que se te pide, recuerda que el periodo abarca el S. XVIII. 1.- Describe la situación que vivía la Nueva España en el aspecto económico. 2.- Explica qué grupos predominaban en la sociedad novohispana y cuáles eran sus condiciones de vida. 3.-

• EXAMEN BIOLOGIA SECUNDARIA

  klaudiha27INSTITUTO NACIONES UNIDAS Instituto Naciones Unidas - GRANJAS DEL MARQUES COLOSIO “La educación de sus hijos es nuestro compromiso” Preparatoria incorporada a la Universidad Autónoma de Guerrero CICLO ESCOLAR 2016-2017 NOMBRE DEL ALUMNO ____________________________________________ FECHA: ____________ INSTRUCCIONES I. Relaciona las características de los ácidos y de las bases. i. ácidos ii. bases 1. Tienen sabor agrio 2. Tienen sabor amargo 3. Producen sensación jabonosa al tacto 4. Reaccionan con metales liberando H2 5. Reaccionan con

• EXAMEN HISTORIA ECONOMICA

  crg338BLOQUE I Y II 1. La Historia Económica, al igual que la Teoría Económica, considera el problema económico de la escasez de recursos para la satisfacción de necesidades ilimitada, pero a ello, añade dos variables de referencia. 1. Recursos y tiempo. 2. Instituciones y Geografía. 3. Organización social y Geografía. 4. Organización social y escala temporal. 1. Cuando en economía y en historia económica se habla del marco institucional nos referimos a: 1. Los códigos

• Guía examen historia de las ideas policías y económicas del derecho

  deborah_ponce32Guía examen historia de las ideas policías y económicas del derecho 1. ¿Cómo se integra el supremo poder reformador de la constitución? Por el congreso de la unión, el voto de las dos terceras partes de los presentes y con las legislaturas locales de los estados con voto mayoritario 1. Como se integra la ley suprema de la unión? Está compuesta por 136 artículos divididos en nueve títulos, 600 reformas y también está dividida en

• Examen historia 2 DIRECCIÓN DE OPERACIÓN ESCOLAR

  AnastioSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE OPERACIÓN ESCOLAR DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SECUNDARIA GENERAL: “EMILIANO ZAPATA”. CLAVE: ES347-48 C.T. 21DES0070Y INSTRUMENTO DE MEDICIÓN EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA TERCER GRADO 2012 – 2013 GUÍA DE ESTUDIO http://www.seeklogo.com/images/E/Escudo_del_Estado_de_Puebla-logo-8CDC9A152C-seeklogo.com.gif 1.- Las nueve principales culturas prehispánicas se desarrollaron en: 1. Mesoamérica. 2. Golfo de México. 3. Altiplano central. 4. Área maya. 2.- Es un conjunto geográfico donde confluyan diferentes grupos humanos con estructuras y organizaciones similares. 1.

• Examene de secundaria

  liz08sistemSECRETARÍA DE EDUCACIÓN Escudo Horizontal.jpg E:\nuevo gobierno sintetizado 2013\secretaria de educacion 2013 png.png SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________________________________ FECHA: _________ NUMERO DE LISTA: ____________ ACIERTOS: __________________________ CALIFICACIÓN. __________________--__ LEE CUIDADOSAMENTE CADA CUETIONAMIENTO Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: 1. Es una fuente de información de primera mano, que es útil y necesaria para la toma de decisiones a) Encuestas b) Observación c) Censos d) Entrevistas

• Examen Geografía Secundaria 5o Bimestre

  Omara Marcos CabreraESCUELA SECUNDARIA xxx CLAVES xxx CICLO ESCOLAR: xxx GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO 5º BIMESTRE (PRIMER PARCIAL) PRIMER GRADO GRUPO: _______ NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________________ Fecha:_____________________________ ACIERTOS: _______________ CALIFICACIÓN: ____________________ I. INSTRUCCIONES: En la parte inferior de la hoja encerradas en un rectángulo encontrarás una serie de posibles respuestas a las preguntas siguientes, elige la correcta para cada una de ellas y escríbela en las líneas de la derecha. 1. Son el conjunto de

• Guía de estudio Historia Secundaria

  Andrea MontielExamen extraordinario “Historia 2 D” ESCUELA SECUNDARIA GENERAL RAÍZ Y COMPROMISO CUAPIAXTLA TLAXCALA Nombre del profesor: Arianna Andrea Montiel Suarez Nombre del alumno: Grupo y grado: N.L: Instrucciones: PRIMER BLOQUE 1. Fueron los dueños de los grandes latifundios y tierras, en ellos se concentraba el mayor poder en el Edad Media _________________________________________ 2. Eran considerados los más grandes imperios mesoamericanos________________ 3. Invento que marca el inicio de la modernidad______________________________ 4. Integrantes de la nobleza______________________________________________ 5.

• Examen de secundaria primer grado español

  gabiizztolsNombre del alumno: _____________________________________Grado y grupo:_______ No. Lista__________ Porcentaje_________ INSTRUCCIONES: reflexiona sobre lo que aprendiste en este tercer bimestre para contestar cada una de las preguntas y subraya la respuesta correcta. 1.- El término “Diversidad cultural” se refiere a: a) la variación de formas de vida y adaptaciones b) La gran cantidad de lenguas que existen c) La interacción de diferentes culturas coexistentes d) La forma de vida de un grupo humano 2.- En mi

• Examen historia bloque 4

  Fernando UlloaExamen historia bloque 4 3ºB Nombre _____________________________________________________________________________________ 1.- son considerados los padres impulsores del muralismo mexicano a. José Vasconcelos y doctor Atl b. José clemente Orozco y David Alfaro Siqueiros c. Frida Kahlo y Diego Rivera d. francisco villa y Emiliano zapata 2. nombre de dos muralistas mexicanos importantes en la historia de nuestro país a. José Vasconcelos y doctor Atl b. José clemente Orozco y David Alfaro Siqueiros c. Frida Kahlo y Diego Rivera