Examen Historia Secundaria ensayos gratis y trabajos
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EXAMEN TERCER GRADO MATEMÁTICAS SECUNDARIA
MATERIA: MATEMATICAS III TERCER GRADO Nombre del alumno: _________________________ Grupo______ Problema 1 Bloque: 1 Eje: sentido numérico y pensamiento algebraico Tema: patrones y ecuaciones. Contenido: Uso de ecuaciones cuadráticas para modelar situaciones y resolverlas usando la factorización. Aprendizaje esperado: Resuelve y plantea problemas que involucran el uso de ecuaciones cuadráticas, para modelar situaciones y resolverlas usando la factorización. Planteamiento del problema: ¿Cuánto mide de largo y de ancho? Problema 2 Bloque: II y
Enviado por belitaop / 375 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Diagnostico Tercer Grado Secundaria
EXAMEN DE DIAGNOSTICO ASIGNATURA ESPANOL TERCER GRADO PROFR. (A)._______________________________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO____________________________________________GRUPO_________ I.-SUBRAYA LA OPCION CORRECTA A CADA PREGUNTA, DESPUES DE LEER LO QUE A CONTINUACION SE PRESENTA. DOMINGOS DE PROVINCIA En los claros domingos de mi pueblo, es costumbre Que en la plaza descubran las gentiles cabezas Las mozas, y sus ojos reflejan dulcedumbre Y la banda en el kiosco toca lánguidas piezas. Y al caer sobre el pueblo la noche ensoñadora, Los amantes
Enviado por Mapeba22 / 297 Palabras / 2 Páginas -
Examen Diagnostico Español Segundo Secundaria
NOMBRE: ____________________________________________ Grado: 2° Grupo: ______ INSTRUCCIONES: Lee con atención y subraya la respuesta correcta 1.-Es la palabra que hace falta en la siguiente analogía: Mañana es a desayuno como noche es a_______________________. a) sueño b) cena c) comida d) descanso 2. Es el verbo en el siguiente enunciado: Los deportistas consiguieron dos medallas de plata. a) dos b) plata c) medallas d) consiguieron 3. Es la lista de palabras en la que solamente hay
Enviado por Yovaniux / 1.005 Palabras / 5 Páginas -
Examenes Parciales Tercero Secundaria
INGLES BLOQUE I NOMBRE: INSTRUCCIÓN: COMPLETA LOS SIGUIENTE: 1.- HELLO MARTIN, ____________________ YOU AT HOME LAST WEEKEND? 2.- THE AZTEC EMPIRE ___________________ A EMPIRE BASED IN TENOCHITITLAN ORDENA LO SIGUIENTE: 3.- WAS/ON/FRIDAY/ DANCING /SISTER / MY 4.- PARENTS / MY / DINNER /LAST / COOKED/ NIGHT 5.- ESCRIBE EL SIGNIFICADO DE: WORKED WAS INGLES BLOQUE 4 NOMBRE: 1.- WHAT IS THE WEATHER LIKE IN SUCHILAPAN? WHAT’S THE MEANING OF …. ?: 2.- ACROSS FROM ___________________________________
Enviado por marcosluisixba / 431 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Español 3er Grado Secundaria 4to Bloque
SECUNDARIA GENERAL “QUETZALCOATL” EXAMEN DEL 4to BIMESTRE ESPAÑOL III CICLO ESCOLAR 2013-2014 NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________ Grado y Gpo:____ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. Lee el siguiente fragmento de la obra dramática de “Amor es más Laberinto” de Sor Juana Inés de la Cruz” y contesta las preguntas de la 1 a la 5 ACTO PRIMERO Cantan dentro la siguiente copla, y salen ARIADNA y FEDRA, Infantas, y LAURA y CINTIA, criadas CORO 1: "En la hermosura
Enviado por guiiuu / 1.627 Palabras / 7 Páginas -
Examen Extraodinario Historia Universal
OBJETIVO DEL EXAMEN: medir los conocimientos que posees relativos al desarrollo histórico del mundo, con la finalidad de regularizar tu situación al acreditar la materia. Instrucciones generales: A continuación aparecen 50 reactivos, con valor de 10 puntos que deberás contestar correctamente y de manera individual conforme se indica, utilizando bolígrafos de color negro, escribe con letra clara y legible. Cuentas con dos horas para resolver el examen. Comienza a resolver los reactivos de menor dificultad
Enviado por jakemijo / 1.806 Palabras / 8 Páginas -
Examen De Diagnostico De Historia I
EXAMEN DE DIAGNOTICO DE HISTORIA I CICLO ESCOLAS 2010/ 2011 Nombre del Alumno____________________________________________ No. de Aciertos:________ Apellido paterno Apellido materno Nombre(s) Lugar y Fecha: _____________________________________________ Grupo y Grado:____________ I.- Contesta brevemente lo que se te pide: 1. ¿Vives con tus papás?_______________________________________________________________ 2. ¿Tus papás en qué trabajan? __________________________________________________________ 3. ¿Cuántas personas viven en tu casa incluyéndote a ti? ______________________________________ 4. ¿Vives en casa propia? _______________________________________________________________ 5. ¿Te gusta leer y qué tipo de lectura? _____________________________________________________
Enviado por mayritaycolistas / 492 Palabras / 2 Páginas -
Examen Diagnostico 2 Secundaria Español
ESCUELA SECUNDARIA EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL 2°_____ Nombre del alumno:__________________________________________________ I. INDICACIONES. DESPUES DE LEER CUIDADOSAMENTE Y COMPRENDER, CONTESTA CORRECTAMENTE CADA CUESTION SEGÚN LO QUE SE INDICA. 1. Es una tarjeta que utilizamos para nuestros trabajos diarios y puede ser de cita textual, de resumen, de paráfrasis, o de comentario personal; ¿qué nombre recibe, que información contiene y cuál es su utilidad? 2. Es una pequeña tarjeta que sirve para anotar los datos de
Enviado por soledadmelin142 / 200 Palabras / 1 Páginas -
Examen De Recuperación De Ingles Secundaria
EXAMEN DE RECUPERACIÓN INGLES I NAME:________________________________________ GROUP:____________ DATE:_____________________________ VOCABULARY Match the words 1-6 with the meanings a-f 1. Tender ( ) a) Anxious or afraid 2. Nervous ( ) b) Not long ago 3. Happily ( ) c) Something that involves problems and difficulties. 4. Recently ( ) d) Difficult or embarrassing 5. Problematic ( ) e) In a cheerful way 6. Awkward ( ) f) Gentle and loving Match the words 1-7 with the
Enviado por Eire / 365 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Diagnostico De Primero De Secundaria
Examen Diagnostico Espanol 3 Secundaria Examen Diagnostico Español Segundo Secundaria Examen Diagnostico Quimica Examen Diagnostico Español Secundaria EXAMEN DE ESPAÑOL - 1° SECUNDARIA- 3° BIMESTRE EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL SEGUNDO SECUNDARIA Examen Extraordinario Español Segundo Secundaria Examen Diagnostico 3er Grado Secundaria Examen Primer Bimestre Sexto Grado 2012-2013 Examen Tipo Enlace 3er Grado 2012-2013 Examen De Español Enero Secundaria Examen Final Español 3° Secundaria EXAMEN DIAGNOSTICO ESPAÑOL 3 Examen De Geografía Para Secundaria PRODUCTOS DEL CURSO ESPAÑOL
Enviado por mamayyyy / 226 Palabras / 1 Páginas -
EXAMEN DIAGNÓSTICO ESPAÑOL SEGUNDO GRADO SECUNDARIA
COLEGIO MÉXICOAMERICANO SECUNDARIA CLAVE 02PES0145O CICLO ESCOLAR 2014-2015 Materia Español II Fecha Maestro (a) Lic. Alejandra Aguilar Flores Examen Diagnóstico Alumno (a) Grupo 801 Valor del examen 100% No. de Reactivos No. de Aciertos Calificación I.- Instrucciones: Lee con atención y con ayuda de las palabras del cuadro completa las siguientes oraciones. 1.- El __________________________________________es la reducción de un texto a sus partes esenciales, sin perder el orden lógico de las ideas principales. 2.- El
Enviado por marycruz1 / 6.007 Palabras / 25 Páginas -
Examen Final Historia De Mexico
SECRETARIA EDUCACIÓN PÚBLICA. ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 21. GUIA DE ESTUDIO DE HISTORIA DE MÉXICO | Lectura al siguiente texto de manera minuciosa. Nueva España. Tras la destrucción del imperio mexica, los conquistadores españoles se dispusieron a derribar la antigua capital mexica, Tenochtitlán, fundar un y fundar una nueva ciudad de aspecto europeo, la ciudad de México, que se convertía en la capital del virreinato España. Con la construcción de la nueva capital, España hizo principalmente
Enviado por alexgallardo / 881 Palabras / 4 Páginas -
Examen Final De Historia Universal
EXAMEN FINAL DE HISTORIA UNIVERSAL ALUMNO:__________________________________ GRADO:____GRUPO: ____ PROFRA.: Perla del Carmen Pat Jiménez. Lee, reflexiona y contesta los siguientes cuestionamientos: 1.- ¿Qué proceso económico se inició en la última década del siglo XX? 2.- Menciona en qué continente se encuentran los países más pobres del mundo y qué países ofrecen una mejor calidad de vida: Lee el siguiente texto para identificar las consecuencias del fin de la Guerra Fría en la conformación de un
Enviado por perlapat / 2.010 Palabras / 9 Páginas -
Examen Diagnostico Historia Cuarto Bimestre Historia Sengundo año.
EVALUACIÓN DE HISTORIA CORRESPONDIENTE AL CUARTO BIMESTRE GRADO 2°, GRUPO: ___ NOMBRE DEL ALUMN@:______________________________________________________ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA QUE CONSIDERES CORRECTA. 1.- El paisaje urbano de la Revolución Industrial se caracterizó por a) El drenaje. c) La carencia de murallas b) Los carruajes. d) Las chimeneas de las fábricas 2.- Antes de la Revolución Industrial, un artesano producía un objeto de principio a fin, pero la mecanización originó a) La producción en serie con varios
Enviado por jeterpedroia / 1.115 Palabras / 5 Páginas -
Examen De Ingles Secundaria Primer Bimestre
ESCUELA SECUNDARIA #1 “JOSÉ MARÍA PARÁS” C.C.T. 19EES0190V TURNO: MATUTINO, REGIÓN #6, ZONA #46 CICLO ESCOLAR 2013-2014 BIMONTHLY REVIEW 1st. BIMONTHLY ENGLISH III Student´s Name:___________________________________________________________ Roll: _______ Date of application: _______________________ 2013 Successes: _______ Score: ___________ I.- INSTRUCTIONS: Complete the story with past tense verbs John my best friend (see) __________________a car accident last night when he was coming back to his home. He (do not know) ___doesn´t knew_ what to do, so he (decide)
Enviado por livia33 / 730 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA I
1. Periodo de la prehistoria en que el ser hu¬mano inició la práctica de la agricultura. a) Mesolítico. b) Neolítico. c) Edad de los metales. 2. Principal medio que los grupos sedentarios usaban para obtener alimentos: a) recolección. b) cultivo de la tierra. c) fabricación de instrumentos. 3. La adaptación a diferentes ambientes y el aprovechamiento de los recursos naturales es parte de la relación entre el ser humano y... a) el clima. b) los
Enviado por JJVVCC / 241 Palabras / 1 Páginas -
EXAMEN EXTRAORDINARIO 1RO SECUNDARIA
NOMBRE _________________________________________________________ I Efectúa correctamente las siguientes operaciones . 1) Quince mil novecientos tres menos cuatrocientos veintinueve. 2) Dos enteros ochocientos cuarenta y ocho milésimos; más, cuatro enteros dos décimos; más, trescientos sesenta y cinco enteros catorce centésimos. 3) 103.15 – 71.816 = 5) 61.942 x 3.56 = 6) 21.57 : 5.3 = Hasta milésimos 7) (0.03)5= 8) 9) –74+(–10)= 10) (2+3+4) – (5+6+7–13) +(–3+7–4–8)= 11) No olvides emplear jerarquía de operaciones 52 – 3
Enviado por gardhell25 / 2.520 Palabras / 11 Páginas -
Examen De Historia 2 Bloque 2
EVALUACIÓN DE HISTORIA 2º GRADO BIMESTRE II CICLO ESCOLAR 2013– 2014 PROFR. __________________ NOMBRE: ____________________________________________________________ FECHA: __________________ REACTIVOS __________ACIERTOS ___________ I.- Instrucciones: Contesta subrayando la respuesta correcta: Valor 1 C/U total 17 puntos Proceso que se consolido durante el siglo XVII en casi toda Europa, en la que el rey tenia un poder ilimitado: hacia las leyes, obligaba obedecerlas y juzgaba su cumplimiento. A) pensamiento Científico B) Liberalismo C) La ilustración D) Absolutismo Se le
Enviado por memo_pool / 854 Palabras / 4 Páginas -
Examen Segundo Bimestre De Historia Tercer Grado
ESC. SEC. NUM. 16 “BARAQUIEL D. FIMBRES” VILLA HIDALGO, SONORA. EXAMEN CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE DEL TERCER GRADO GRUPO HOJAS DE PREGUNTAS INSTRUCCIONES GENERALES: EN TU HOJA DE RESPUESTAS RELLENA EL CÍRCULO CORRESPONDIENTE A LA RESPUESTA CORRECTA. PARA CADA PREGUNTA HAY TRES OPCIONES IDENTIFICADAS CON LAS LETRAS A), B), Y C) Y SÓLO UNA ES LA CORRECTA. LLENA COMPLETAMENTE EL CÍRCULO QUE CORRESPONDA A LA OPCIÓN QUE HAYAS ELEGIDO. INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y SUBRAYYA
Enviado por oputo / 1.554 Palabras / 7 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA I BLOQUE 2
Evaluación de Historia 2º bimestre Nombre del alumno: ___________________________________________________________________ 1. ¿Qué naciones Europeas establecieron colonias en América antes del 1600 (S XVI)? a) Europa y Africa b) España y Portugal c) España, e Inglaterra d) Inglaterra y Portugal 2. Son elementos que aportó el continente americano al europeo: a) Guayaba, zanahoria, lenteja y frijol. b) Toronja, oveja, gato y uva. c) Cacahuate, frijol, algodón y papaya. d) Cebolla, espinaca, perro, gallina 3. Son elementos que
Enviado por jhatss / 476 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 19 GREGORIO TORRES QUINTERO CLAVE: 14DES002E TLAJOMULCO DE ZUÑIGA, JALISCO EXAMEN DE RECUPERACION DE UNIVERSAL 2º NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________GRUPO __________ TURNO______________________ ACIERTOS__________ CALIFICACION______________ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- La seda era un producto muy apreciado en la Europa. ¿Cuál era el país productor por excelencia?. A) Japón B) China C) Mongolia D) Italia 2.- Sistema económico político y social que surgió en Europa en el siglo XV, basado en el
Enviado por maricachique / 1.632 Palabras / 7 Páginas -
Examen Extraordinario De Historia Regional De Jalisco
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA REGIONAL ESCUELA SECUNDARIA GENERAL Nº _______ TURNO: _______________ NOMBRE. ________________________________________ GRUPO: ____________ INDICACIONES: Lee con atención cada pregunta, reflexiona la respuesta antes de contestar y subraya o señala la opción elegida. 1.- ¿Dónde se localizan las principales tumbas de tiro? a) Zacatecas y Michoacán b) Colima, Jalisco y Nayarit c) Tabasco y Colima 2.- Tipo de organización social de los grupos primitivos: a) Aldea b) Clan u horda c) Asamblea u
Enviado por misscinderella / 849 Palabras / 4 Páginas -
Examen Diagnóstico Geografía Secundaria
Examen de Diagnóstico Nombre: __________________________________________________ Grupo: ____ N. L.: _____ I.- En las siguientes preguntas subraya la respuesta correcta. 1.-Es el organismo federal encargado de proteger y difundir las políticas ambientales, así como preservar los recursos naturales y regular su aprovechamiento. a) Semarnat b) Profepa c) Ine d) Ninguna de las anteriores 2.- Es la ley más importante en materia de legislación ambiental, su objetivo principal es la preservación y restauración del ambiente en todo
Enviado por ba1demar / 1.222 Palabras / 5 Páginas -
Preguntas para el examen de historia y respuestas
CUESTIONARIO DE HISTORIA 1. ¿ Como se les conocen a los ancestros de los seres humanos que vivieron durante la prehistoria? R= los homínidos 2. ¿Cuáles eran las características de los homínidos? R= podían mantenerse erguidos, caminar en dos pies, su cerebro era mas grande y tenían dedo pulgar similar al nuestro lo que le permitía manipular objetos con cierta precisión. 3¿Cuáles son los dos grupos de homínidos que existieron? R= los Australopitecus, se llamo
Enviado por danyce / 1.302 Palabras / 6 Páginas -
Examen Final 2do Sec Historia
EXAMEN DE EXTRAORDINARIO Historia 2do grado SEGUNDO GRADO, GRUPO________ NOMBRE DEL ALUMNO____________________________________ PROFESOR. 1. Señala las principales actividades del hombre en la Prehistoria. a) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, cazaron animales y esculpían figuras de piedra y enterraban a sus muertos. b) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, eran productores de textiles. c) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, fabricaban herramientas de acero. d) Conocieron
Enviado por aldo12 / 2.006 Palabras / 9 Páginas -
EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE HISTORIA
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “FRAY BARTOLOME DE LAS CASAS” EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE HISTORIA I CORRESPONDIENTE AL CICLO ESCOLAR 2014-2015 NOMBRE DEL ALUMNO (A):_________________________________________________________ GRADO:_____________ GRUPO:_____________ NO. DE ACIERTOS_________ CALIF:__________ INTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. A la etapa conocida como el renacimiento también se le llama: a) La era de los descubrimientos. b) La era de la tranquilidad en el mundo. c) La era del comercio mundial. d) La era contemporánea. 2.
Enviado por rous_1991 / 424 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Teatro 1de Secundaria
PRIMER EXAMEN SEMESTRAL DE: ARTES (TEATRO) 1 NOM. DEL ALUMNOS:_______________________________GRADO Y SECC:___ACIERTOS:__ I.- INSTRUCCIONES:LEE CUIDADOSAMENTE TODAS LAS INDICACIONES Y CONTESTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS RELLENANDO EL ÓVALO CORRESPONDIENTE A LA RESPUESTA CORRECTA. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas correspondientes. LA COHERENCIA NECESARIA GUILLERMO F. PARODI PRIMER ACTO. La escena se desarrolla en la secretaría del Presidente de la República de un país latinoamericano. Entra Joaquín limpio, bien afeitado, y es recibido por
Enviado por EloizaMartinez / 2.000 Palabras / 8 Páginas -
Repaso De Historia De 2 De Secundaria
Repaso del Bloque lll HISTORIA 1.- Observa la siguiente línea del tiempo sobre hechos sobresalientes de la expansión del imperialismo en el mundo en el siglo XlX. Elige la opción que corresponde en el orden cronológico de la línea de tiempo. a) Firma del Tratado de Fráncfort. b) Firma del Tratado de la Santa Alianza. c) Celebración del Congreso de Viena por las potencias europeas. d) Conflicto bélico México-Estados Unidos: Pérdidas de Texas, Nuevo México
Enviado por fridaborquez / 1.270 Palabras / 6 Páginas -
Examen IV Bim, Español 3er. Secundaria
ESPAÑOL III BIMESTRE IV ALUMNO:_______________________________________________________GRADO-GPO.__________ RESPONDE A LAS PREGUNTAS PLANTEADAS 1.- ¿Cuáles son las principales lenguas del mundo? 2.- ¿Qué lenguas son de mayor influencia y por qué? 3.- ¿Qué tipos de escritura se emplean en el mundo? 4.- ¿Por qué tuvo tanto impacto el francés en el siglo XVIII? 5.- ¿Cuál es la situación del lenguaje escrito en estos tiempos? EN UNA HOJA APARTE CORRIGE EL SIGUIENTE INFORME Y COMPLETA LO QUE SE TE
Enviado por Akasha_Carolina / 531 Palabras / 3 Páginas -
MEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL SEGUNDO SECUNDARIA EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL SEGUNDO SECUNDARIA Ensayos Y Trabajos: EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL SEGUNDO SECUNDARIA Ensayos De Calidad, Tareas, Monografias - Busque más De 1.974.000+ Documentos. Enviad
MEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL SEGUNDO SECUNDARIA EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL SEGUNDO SECUNDARIA Ensayos y Trabajos: EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL SEGUNDO SECUNDARIA Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.974.000+ documentos. Enviado por: LILYANITA 05 julio 2012 Tags: Palabras: 2844 | Páginas: 12 Views: 5221 Leer Ensayo Completo Suscríbase NOMBRE: ______________________________________GRADO Y GRUPO: _____ 1.-INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta. 1.- ¿Es un escrito de cierta extensión dentro de un periódico y otras publicaciones, su finalidad es dar
Enviado por fiorela / 385 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Geografía De Secundaria
LEE CUIDADOSAMENTE Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE. I. Escribe el número de la pregunta en el paréntesis de la respuesta correcta.(10) 1. ¿Cómo se produce la contaminación? 2. ¿El agua y el suelo se contamina por emisión de? 3. ¿Cómo se produce el cambio climático? 4. ¿Qué es la globalización? 5. ¿Cómo está integrado el paisaje rural? 6. ¿Cómo está compuesto el paisaje urbano? 7. ¿Qué es la migración? 8. ¿Qué es la
Enviado por Mireyiux / 510 Palabras / 3 Páginas -
Fuentes Primarias Y Secundarias De La Historia
Fuentes primarias y secundarias en la construcción del conocimiento histórico José Martín Hurtado Galves Todo conocimiento histórico necesita de la utilización de fuentes, ya sean documentos, testimonios u objetos. Su argumentación se basa en la interpretación de éstas. La utilización de fuentes en historia tiene tres aspectos: primero, como base desde la que se construye el conocimiento histórico (fundamentación); segundo, como medio por el que se transita para construir dicho conocimiento (demostración); y tercero, como
Enviado por DanielZyzz / 760 Palabras / 4 Páginas -
Examen Bloque 2 Español Secundaria
ESCUELA SECUNDARIA ESTATAL NÚMERO 78 EVALUACIÓN II BIMESTRE ESPAÑOL I NOMBRE ____________________________________ CALIFICACIÓN______________ INTRUCCIONES GENERALES: RESPONDE SEGÚN SE TE PIDA Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1, 2, 3 Y 4 I. Los Seris. Se llaman así mismos Konkaak, el cual significa “hombres de la arena”. II. Ubicación. Están ubicados en dos localidades de la costa desértica. III. Lengua. Forma parte de la familia Seriyumana dentro de esta encontramos población bilingüe y hasta
Enviado por loopool / 468 Palabras / 2 Páginas -
Examen Quimica Bloque 5 Secundaria
Bloque 5. Química y tecnología 1.- En el proyecto 5 "¿Cómo recolectar y separar plásticos antes de reciclarlos?" del bloque cinco de la asignatura de ciencias, el propósito de éste es: A. La importancia de los procesos de recolección y reciclado de los plásticos B. Saber cuáles son los plásticos que más se usan C. Que tan caros son los plásticos D. Quién fue el descubridor de los plásticos 2.- ¿Cuál de las opciones no
Enviado por maye666 / 646 Palabras / 3 Páginas -
Examen Matemáticas Segundo Secundaria Bloque 1
Colegio Karol Józef Wojtyla Nivel: Secundaria Maestra: Ana Victoria Escoto López Asignatura: MATEMÁTICAS – SEGUNDO GRADO EXAMEN BLOQUE 1 NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________FECHA: _________________ Lee el siguiente texto, observa el esquema y responde la pregunta. Fabiola quiere colocar una fuente circular en el centro de su jardín, plantar césped y cercarlo. ¿Qué área destinará al césped y cuánto medirá la cerca, según el esquema (considera que л = 3.1416)? a. Área: 7.5708 m²; perímetro de
Enviado por avescoto / 674 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN PRIMER BIMESTRE 3 SECUNDARIA
I. Subraya la respuesta completa, que responde correctamente a cada una de las preguntas. 1.-¿Cuál es el principal objetivo de la entrevista¬¬? A) Obtener información B)Transmitida por televisión C)Comprender la opinión del entrevistado D)Realizar un cuestionario objetivo 2.-¿Qué signo se utiliza para distinguir las intervenciones entre el entrevistado y el entrevistador? A)El punto final. B)El punto y coma. C)Las comillas. D)El guión largo. 3.-Para recomendar una novela se toman en cuenta: A)Número de paginas, el
Enviado por Lusari / 221 Palabras / 1 Páginas -
Examen Primer Bimestre 3 Secundaria
Lee y selecciona las respuestas correctas llenando la hoja que se anexa. 1- Texto escrito, de extensión variable cuyo propósito es comunicar una postura frente a cierto tema: a) Datos b) Opinión c) Ensayo d) Entrevista 2- En un ensayo son expresiones cuyo objetivo es apoyar, persuadir o convencer al lector de su pertinencia: a) Datos b) Opiniones c) Argumentos d) Ejemplos 3- Es expresar con palabras propias lo que dice un texto: a) Tesis
Enviado por Lusari / 467 Palabras / 2 Páginas -
Examen Diagnostico De Primero Secundaria
DR. CASTILLO DEL VALLE, NUEVO IDEAL, DGO. E.S.T. # 60 DIAGNOSTICO DE ESPANOL 1 NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________GRUPO____ USO DE ACENTO 1. OBSERVA QUE LAS SIGUIENTES PALABRAS TIENEN SIGNIFICADOS DIFERENTES DEPENDIENDO DEL USO DEL ACENTO.ESCRIBE UNA ORACION CON CADA UNA DE ELLAS. ÁNIMO _______________________________________________________ ANIMÓ________________________________________________________ PRÁCTICO__________________________________________________________ PRACTICO__________________________________________________________ PRACTICÓ __________________________________________________________ LAS PARTES DEL CUENTO 1. RELACIONA EL CONCEPTO CON LA DEFINICIÓN CORRECTA. DESENLACE ES LA PARTE DONDE SE INTRODUCE LA SI- TUACIÓN DEL CUENTO, YA SEA
Enviado por ferreolo / 2.156 Palabras / 9 Páginas -
Informatica Examenes Secundaria
ESCUELA SECUNDARIA No. 77 “ALFONSO REYES” TV. C.C.T. 19DES0076D ZONA ESCOLAR No. 17 REGION No.2 DOROTEO RUIZ Y MARIO J. MONTEMAYOR S/N COL. C.D. IDEAL SAN NICOLAS DE LOS GARZA, NUEVO LEON C.P 66490 “CICLO ESCOLAR 2013-2014” EXAMEN DE INFORMATICA 2 do. NOMBRE: ______________________________________________________________________ No. LISTA:____________ GRADO:_________GRUPO:_________ FECHA:__________________ Instrucciones: Subraya la respuesta correcta: 1. Es una máquina electrónica que acepta datos, los procesa y da resultados en forma rápida y eficiente. a) Computadora b) Impresora
Enviado por arelycamarillo / 643 Palabras / 3 Páginas -
Examen De Historia De México I
I Relación de conceptos: 1. - Primer emperador de México. ( ) Vicente Guerrero 2.- Presidente sometido y obligado a vender gran parte del territorio nacional. ( ) Texas 3.- Asumió la presidencia al terminar el gobierno de Guadalupe Victoria. ( ) General Anaya 4.- Invaden México en 1845. ( ) Guadalupe - Hidalgo 5.- Comandó la batalla del convento de Churubusco. ( ) Antonio López de Santa Anna 6.-Propuesta principal de la Constitución de
Enviado por azaelfcruz / 253 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN PARCIAL DE HISTORIA
ESCUELA SECUNDARIA OFIC. 483 “JOSE MARIA MORELOS” EXAMEN PARCIAL SEGUNDO GRADO PROFRA. YESSICA GUADALUPE ZENON GAMA NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________ ACIERTOS__________________________ CALIFICACIÓN_________________ INSTRUCCIONES: ORDENA CRONOLOGICAMENTE LOS SIGUIENTES EVENTOS ANOTANDO LOS NUMEROS DEL 1 AL 13 SEGÚN CORRESPONDA ( ) Gengis Khan, rey de los mongoles (1206) ( ) Empieza el reinado de Mohamed II (1451) ( ) Kublai Khan domina China (1269) ( ) Guerra de los cien años (1337-1437) ( ) Marco Polo en la
Enviado por yessi082522 / 1.144 Palabras / 5 Páginas -
Examen Diagnostico Primer año Secundaria
Examen Diagnóstico Matemáticas I Nombre:________________________________________________________ Grupo:_____ Responde los siguientes problemas utilizando los datos proporcionados. 1.- Las cartas rectangulares representan dinero que se tiene, mientras que las cartas en forma de rombo representan deudas, es decir dinero que no se tiene. ¿En donde hay más dinero en las deudas o en el dinero que se tiene? Resuelve las siguientes fracciones 7/(8 ) + 9/5 = 6/9 - 4/3 = 67/24 x 9/8 = 13/7 ÷ 6/5
Enviado por NallelyP45 / 225 Palabras / 1 Páginas -
Examen De Matematicas 1 Secundaria
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMÁTICAS TERCER GRADO Profesor Alberto Ignacio Barrera Montero Nombre del alumno(a): ____________________________________________________Califica ción: __________________ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas SECUENCIA 1 – Productos notables y factorización Subraya el resultado de (x – 9)² a) x² - 9x + 81 b) x² - 18x – 81 c) x² - 18x + 81 d) x² - 81 Subraya la factorización que corresponde a x² - 16 a) (x – 8) (x + 2)
Enviado por MyrnaEstrada / 1.785 Palabras / 8 Páginas -
Examen Diagnostico Geografìa Secundaria
EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE GEOGRAFIA DE MÉXICO Y EL MUNDO CICLO ESCOLAR 2013-2014 NOMBRE DEL ALUMNO_________________________________ GRUPO_____ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta 1. Un elemento natural del paisaje es a) un puente b) un bosque c) una ciudad d) una carretera 2. El ecuador divide a la Tierra en dos hemisferios que son a) Este y Sur b) Norte y Sur c) Este y Oeste d) Norte y Oeste 3. Un planisferio es un mapa
Enviado por Josefina1605 / 241 Palabras / 1 Páginas -
Examen De Ingles Tercer Grado De Secundaria
ASIGNATURA: INGLÉS PRIMER BIMESTRE NAME: _______________________________________________________________________________________________ GROUP _______ R.N._________ SCORE.__________ TEACHER´S NAME: ______________________________________________________________________________________ I. COMPLETE THE INFORMATION WITH THE CORRECT PAST TENSE. saw visited played went had ate met danced swam climbed Summer Memories Last July, Pedro _______ to Puerto Vallarta. There he _______ in te sea. He _______ lots of friends and they _____________soccer. He also _________ in a disco and _________ seafood. Also Pedro and his friends ________ La Huasteca Park. They __________
Enviado por dimabuqui / 1.163 Palabras / 5 Páginas -
Examen De Español Secundaria Primer Bimestre
EXAMEN PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL I Nombre del alumno (a) __________________________________________________________ Grado y Grupo: _______ FECHA ________ N° DE ACIERTOS ______ CALIFICACIÓN _______ 1.- Un reglamento nos sirve para que podamos a) conocer los verbos imperativos. b) estudiar los fenómenos naturales. c) participar con orden en la comunidad. d) evitar el contacto entre seres humanos. 2.- ¿Cuál es el modo verbal en que se escriben los mandatos u órdenes de un reglamento? a) Subjuntivo b) Imperativo
Enviado por pynyny / 813 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Biologia Primer Bimestre Secundaria
1.-Conjunto de todos los seres vivos que hay en nuestro planeta? R= 2.-Que características en común tenemos los seres vivos a pesar de nuestras diferencias? R= 3.-Respirar, nutrirnos y reproducirnos son funciones que los seres vivos realizan de distintas maneras 4.-Menciona algunas otras características comunes de los seres vivos? R= 5.- Organismo unicelular que produce su propio alimento? R= 6.- Microorganismos unicelulares, que mayoritariamente no pueden producir su propio alimento? R= 7.- Todo ser vivo
Enviado por verjem / 448 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Español Segundo De Secundaria Bloque1
EXAMEN DE ESPAÑOL II BLOQUE 1 NOMBRE:____________________________________________________ FECHA:____________ACIERTOS:_____ • En las preguntas de opción múltiple encierra en un círculo la letra de la opción correcta. • Lee el siguiente fragmento tomado del artículo “El cielo visto en México”, de Julieta Fierro y responde a las preguntas 1 y 2. 1. Selecciona la opción que relacione correctamente cada párrafo con el subtema que le corresponde. PARRAFO 1 a) En cada hemisferio se ven estrellas diferentes. PARRAFO
Enviado por haydeelicealopez / 1.084 Palabras / 5 Páginas -
Examen Extraordinario Historia
EXAMEN EXTRORDINARIO DE HISTORIA UNIVERSAL SEGUNDOS NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________ GRUPO. _______ INSTRUCCIONES: ENCIERRA EN UN CIRCULA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Es el estudio de las comunidades o grupos humanos que han desarrollado diferentes culturas a lo largo del tiempo, que investiga las relaciones permanentes entre las causas y los efectos de dichos fenómenos. a) ciencias I b) matemáticas c) formación cívica y ética d) historia 2. Durante este periodo se incluyen tanto las civilizaciones agrícolas:
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Examen De Historia
ACTIVIDADEDES MATERIALES DIDACTICOS ORGANIZACIÓN DEL GRUPO APERTURA Explicación breve e introducción del pueblo fenicio y su Origen. DESARROLLO Elaboración de un cuestionario de apertura para socializar la ubicación, y origen del pueblo fenicio Elaboración de un crucigrama de palabras claves, facilitando los descubrimientos y características principales del pueblo fenicio. Ubicación Espacial del pueblo fenicio en un mapa Línea del tiempo del Origen, desarrollo y desaparecidos de la cultura fenicia en torno con otras culturas. Mapas
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